關(guān)于助學(xué)筑夢鑄人的征文范文（精選9篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于助學(xué)筑夢鑄人的征文范文（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。
助學(xué)筑夢鑄人的征文1
人生如葉，有青翠油綠之時，也有泛黃飄落之際。起起伏伏，跌跌宕宕鋪就了人生旅途，無論風(fēng)雨如何肆虐，無論道路有多么泥濘，我們都應(yīng)豁達，坦然地面對挫折與困苦，用微笑和自信挑戰(zhàn)未來的人生。
——題記
我出生在一個普通的四口之家，有一個雙胞胎姐姐。父母通過打零工，維系著生活，供養(yǎng)我和姐姐讀書。生活清貧且平淡。2010年7月，父親的突然離世猶如晴天霹靂一般，給了我和我們家以沉重一擊，對于當時剛剛小學(xué)畢業(yè)的我，并不知道這到底意味著什么，只知道我沒有爸爸了，只懂得哭。母親的堅強和雷厲風(fēng)行的性格教會我“哭是世間最無能的行為，我們必須要靠自己改變現(xiàn)狀。”五年時間過去了，母親艱難地撫養(yǎng)著我和姐姐，看著我們經(jīng)歷中考，進入高中。2013年9月，我和姐姐同時考進了武漢市實驗學(xué)校二中共建班。高中期間，我們獲得了國家助學(xué)金和其他一些資助。錢雖然不多，但是對于我們來說，解了燃眉之急，給我們帶來了希望。更為重要的是為我們送來了一絲溫暖，讓我們感受到了人間大愛，還有不到一年的時間，我們就將高中畢業(yè)，進入大學(xué)。這又是一個新的人生階段。或許路途會充滿坎坷，或許會發(fā)生一些未知的事情，但是，我相信我都能樂觀積極的面對，實現(xiàn)自己的人生理想。
中國古代有一句老話“滴水之恩，當涌泉相報”。對于他人來說，這或許只是舉手之勞，但對于受助者而言，這猶如給予沙漠中行走的人一杯水，為寒冬中衣履闌珊的人送去一個火源，讓人倍感溫馨和溫暖，然而受助者接受的不僅僅是物質(zhì)上的支持，更重要的是思想上的教育。我們理應(yīng)懷有感恩之心，感恩我們的父母，老師，感謝那些曾在我們失意之時，給予我們援助之手的人，還有那些我們未知姓名，未曾謀面的善良之人。回報并不僅僅限于對那些曾經(jīng)給予過我們幫助的人，回報更像是一種延續(xù)和傳承。延續(xù)愛心和善良，盡我們所能幫助更多需要幫助的人，將這份人間大愛惠及更多的人，使我們這個社會充滿著愛，人與人之間友善，和睦地相處。
理想的實現(xiàn)離不開奮斗和一往直前的韌勁。青春是一個拼搏，挑戰(zhàn)，奮斗的時期。我們無所畏懼，不怕失敗和低谷，不墨守成規(guī)于經(jīng)驗。開創(chuàng)，奮斗理應(yīng)成為我們的代名詞。雖然生活給了我們許多磨難，但我們不應(yīng)抱怨，或是指責(zé)。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈，或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是，收下它，并將它轉(zhuǎn)化成一個動力，一個在我們失落時，能喚起意志的精神支柱，一個在我們處于低谷時，能拉我們一把的援助之手，身世即生來注定，我們無法改變，我們所需做的只有不斷努力奮斗，不輕言放棄，用一份樂觀，積極向上的心態(tài)面對人生。
高中期間，我受到了國家助學(xué)金及一些類似的助學(xué)活動。對于此類的富有愛心的機構(gòu)及個人，我深表感謝。感謝在我深處困難之時，給予給我的幫助。我會將這些化作學(xué)習(xí)上的動力，積極克服困難，在明年的高考中，實現(xiàn)夢想。
助學(xué)，筑夢，鑄人�？此坪唵蔚牧鶄�字，卻給予了所有受助人以溫暖。物質(zhì)上的資助解決了生活上的貧窮，而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。筑夢，圓夢，對于捐助人來說，是無心之舉，可無心插柳柳成蔭，理想的實現(xiàn)對于捐助者而言是最好的回報。鑄人，舉手之間傳遞的是善良，愛心，感恩和正能量，它教育了所有人學(xué)會努力，學(xué)會善良，鑄就的，是一個人的品性。
感激之情無以言表，將千言萬語化作人生道路上的鋪路石。風(fēng)雨伴隨著人生旅途，我們?yōu)楹尾粩y一支鮮花，從容地走向未來。無論前方是一片光明，還是布滿荊棘，我們都應(yīng)向剛剛綻放的鮮花一般，生機盎然地綻放。
助學(xué)筑夢鑄人的征文2
太陽柔和的光芒給大地帶去暖意，雨水輕柔的歌謠給綠色植物帶去生機，微風(fēng)寵溺的撫摸給小花小草帶去無盡的安慰……正如社會給予我們的幫助，同樣給我們帶來了精神上的鼓勵以及心靈上的慰藉。
我家里經(jīng)濟狀況不是很好，但我一直覺得一家人在一起是很高興很快樂的事情。但因為從小就對首都懷著一份憧憬和向往，所以我遠離家鄉(xiāng)，到北京化工大學(xué)求學(xué)。初到大學(xué)，來到一個新環(huán)境，心中充滿著喜悅與好奇。但由于家庭原因，我又開始思考：我是不是應(yīng)該找?guī)追菁媛氉鲎觯诮鉀Q日常生活費的基礎(chǔ)上，給家里也加一些補助？還是專心地學(xué)習(xí)，以更好地回報父母？
正在我迷茫之時，導(dǎo)員說讓我們申請國家助學(xué)金以緩解家庭經(jīng)濟的緊張情況。頓時，就如撥開了云見了晴天一樣，我的世界亮了！
國家助學(xué)金對于我們來講不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學(xué)校對我們經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)愛，使我們變得更加自信、自立、自強。感謝所有為我們貧困生提供無私幫助的人！
我想，既然要獲得別人的幫助，我的人生應(yīng)該變得更加有意義，才對得起那些曾經(jīng)給予我熱心幫助的人。我在感恩的同時也時時刻刻反省自己，用不斷努力奮斗，刻苦學(xué)習(xí)來提高自己專業(yè)素質(zhì)，不斷充實和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，以處處做榜樣、樹旗幟的標準嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，將來為更多的像我一樣的學(xué)生做出奉獻。
在平時的學(xué)活習(xí)生中，我一定要珍惜每一分每一秒。國家助學(xué)金能更好地幫助我們完成學(xué)業(yè)�！度释踅�(jīng)》里面說：“一彈指六十剎那，一剎那九百生滅�！睍r間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要好好把握。我相信一分耕耘，一分收獲。我會給自己制定每日、每階段的學(xué)習(xí)計劃，并嚴格按照計劃去完成。會堅持做到課前預(yù)習(xí)，課上認真聽講，課后仔細復(fù)習(xí)。并且態(tài)度端正，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學(xué)習(xí)第一位的原則。
好好學(xué)習(xí)更多的知識是給自己實現(xiàn)夢想的路上打下堅固基礎(chǔ)，國家助學(xué)金能幫助我們完成夢想。實現(xiàn)夢想的過程是艱難的，我們必須腳踏實地地做好每一步。我們都知道，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大多數(shù)的人都死在明天晚上，所以不要放棄今天！時間不等人，但過程卻又是漫長的。因此，我們跑得既要像兔子一樣快，又要像烏龜一樣耐跑。實現(xiàn)夢想的過程中，我們也許會遇見這樣那樣的挫折與困難，但謹記：人被狠狠pk過，才能有出息。
國家助學(xué)金給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更主要的是給予我們精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，培養(yǎng)我們堅定的意志和自強不息的進取精神以及高遠追求目標。人們常說：天行健，君子以自強不息。這是我們最需要學(xué)會的精神。因為，這個世界沒人能替你生活，你只能靠自己。外界的幫助只是輔助的，最終實現(xiàn)夢想的人還是我們自己。
北京化工大學(xué)是我們成長的一個新起點，我們要懷著一顆感恩的心，帶著對夢想的憧憬，以自強不息的精神為盾，向這個世界吶喊：“我的未來我做主！”同時，我們要感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的人，或者去幫助那些需要幫助的人，讓我們的人生變得更加有意義，讓整個世界陽光燦爛，去創(chuàng)造無與倫比的美麗！
助學(xué)筑夢鑄人的征文3
初二時，我以總分超越第二名近百分的時候班主任找到我的父母，語重心長地讓我轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)上的中學(xué)去更好的發(fā)展。
那該是我人生的一次轉(zhuǎn)折點，日后每每想起，其中的痛楚總是不能愈合，就如精細的葉脈，絲絲縷縷的包裹著溫潤跳動的心臟。在父母親咬著牙把我轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)上的中學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)新的老師對我冷漠至及，周圍的同學(xué)也都是一副敬而遠之的態(tài)度，仿佛對一個農(nóng)村的孩子不屑。永遠記得那一次因為走得匆忙忘記帶作業(yè)，老師就毫不思索地懷疑我撒謊，根本就是偷懶不想做作業(yè)，任憑我如何解釋都無濟于事。
我渾身僵硬的坐在座位上一整天，天黑回到家迎來的卻是父親因操作機器損壞導(dǎo)致左手三只手指被齊齊切斷還在醫(yī)院里昏迷不醒的噩耗。雪上加霜的是老板不敢承擔責(zé)任，竟突然消失�？吹侥赣H和奶奶哭腫的雙眼，年幼的弟弟茫然無措的樣子，一瞬間像是有什么東西擊中我，讓我剎那間動彈不得，欲哭無淚。
那一段時間我像是變了一個人，以往的天真和幼稚消失不見，我以我最大的認真，最堅強的執(zhí)著，投入到我的學(xué)習(xí)和生活中去。父親住院期間我扛起家中的重任，每天照顧好弟弟，管好牲畜，使出吃奶的力氣去整理菜園和稻田。每天在學(xué)校與家中來回奔波，晚睡早起見縫插針地找尋一切可以學(xué)習(xí)的機會。那段時間，十四歲的我如一頭勤奮耕耘的老黃牛，又如一匹猛踏蹄子，迅猛向前沖鋒的戰(zhàn)馬，直面命運的玩笑！
父親漸漸好轉(zhuǎn)了起來，左手受到了如此嚴重的傷害，以后怕是不能如以前一樣工作了，但萬幸的父親漸漸恢復(fù)，生活總歸回到了正軌，一切又能重新開始。
在樹上掛著顆顆晶瑩的小冰晶的清晨，我手捧著年級第一的獲獎證書站在臺上，我感覺到自己臉上的輪廓正在變得棱角分明，那幾絲陽光的跳躍像是在告訴我，萬物迸發(fā)生機的時刻要來臨了。
后來的事情十分了然，我以優(yōu)異的高考成績考上了自己喜歡的大學(xué)，每天可以畫下自己喜歡的畫，看著自己喜歡的書，生活是如此的安謐靜好。
是的，沒有什么不可想象，只有你是否愿意去付出，去面對。當你以至誠至堅的虔誠投入到一件事中，上天都會被你感動。感謝當時的我能以那樣一種頓悟和韌勁，克服了第一個人生的坎，也賦予了我以后直面人生的不卑不亢的態(tài)度。
在路上，我一直堅持前行。
助學(xué)筑夢鑄人的征文4
云輕柔地飄動，那搖曳的舞姿，似在感謝風(fēng)的幫助；小草剛毅地生長，那蓬勃的生機，似在感謝大地的栽培；小魚靈活地游動，那飄然的身影，似在感謝小溪的孕育，而國家給予的助學(xué)金，就如同黑暗中的一座燈塔，照亮萬千貧困學(xué)子迷惘的道路。
“助學(xué)，筑夢，鑄人”是國家給予千萬學(xué)生一展鴻鵠之志的政策，在我看來，“助學(xué)”是一種對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進行資助的方式，它讓貧困的學(xué)子得以完成上學(xué)的夙愿，“筑夢”是有理想和追求并努力實現(xiàn)的終極意義，它讓貧困學(xué)子得以完成夢想，“鑄人”是指培育人才，把貧困學(xué)子鑄就成人才。總的來說，就是國家正在不斷地激勵著我們成長，望我們成為夢想會開花結(jié)果的人。
我出生于一個貧困的家庭，家里的收入和支出完全不平衡，可所謂是“入不敷出”啊，幸好國家很是重視貧困學(xué)子的發(fā)展，給予了助學(xué)金，幫助我們完成夢想，鑄就一個個精英。從小編織著的愿望和夢想，讓我明白再不成長，便會為時已晚，所以我才會更加努力。遙望古今中外，有多少人曾站在這片土地上，笑談宏偉大志，抒發(fā)壯士豪情。夢想是若遙不可及，又似觸手可得，“夢想成真”不是“白日做夢”，夢想的成真需要守候，需要堅守，更需要有人的栽培，無根基難以成大樓、無滴水難以成江海、無種子根本不會成大樹，夢想的揚帆起航，必定要有人的善心撒種，而祖國便是這樣一位撒種人，讓我們的夢想不再成為一個虛幻的想象，成為無論如何的生長，最后也只會得到竹籃打水一場空的結(jié)果。夢想可分為三種時態(tài)：過去曾有、現(xiàn)在擁有、未來將有，我要憑借這國家撒下的種子，助我的夢成為第二者。
雖生于城市，卻并未有周邊人家的富裕。因為家庭環(huán)境的不允許，所以我對許多東西都只能是望于眼而止于步的，我雖無“余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也�！钡母呱星椴�，但我也不甚在意這些。我在意的是母親為了支撐起這個家而付出的辛勞汗水。時光荏苒，父母都不再年輕了，那些皺紋的出現(xiàn)，似在訴說著這個不平凡的人正在為我擋風(fēng)遮雨，容顏雖變，但她們對我的心卻未變半分。上高中了，經(jīng)濟帶來的壓力也更加沉重了，現(xiàn)在雖然還未上大學(xué)，但快上大學(xué)了，現(xiàn)在是一名高三學(xué)生，正在為上理想的大學(xué)而奮斗著，雖然有點苦、有點累，但想著他人的栽培之恩，疲累之感也就淡去了許多。其實，原來上大學(xué)，對我來說是一個可望而不可及的夢望，因為那高昂的學(xué)雜費，家里并不能承擔地起，那些費用不知會帶來多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上，不知會讓母親的背彎多少，但是現(xiàn)在不同了，學(xué)校和國家會出臺一系列的助學(xué)政策給家庭經(jīng)濟困難卻又想上大學(xué)的孩子，讓父母的重擔卸下來不少。就我知道的國家專門為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生設(shè)立的補助政策就有：國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金還要國家助學(xué)貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學(xué)生可以順利上大學(xué)并完成學(xué)業(yè)，又可以減輕家庭經(jīng)濟問題所帶來的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語，拂去了多少學(xué)子臉上的愁容。這些政策似春風(fēng)般的溫柔、似夏雨般的細膩、似秋葉般的無私、似冬雪般的體貼，安撫了我們躁動的心，助我們圓大學(xué)夢，讓我們今日，青春無悔；明日，無悔青春。
“樹大根深，根深葉茂”，學(xué)校和國家今日的栽培，是盼我們能從小嫩芽變?yōu)榇淙~晶瑩、雋秀出塵的綠葉，為國家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導(dǎo)、不能忘學(xué)校與國家雪中送炭的舉動，不會忘是他們讓我現(xiàn)在安逸的在教室里讀書，給了我良好的環(huán)境去成長，讓我更有勇氣去建筑我的夢想！
感謝學(xué)校，感謝國家，感謝一切一切的所有。天地雖寬，道路雖廣，即使前方坎坷，也難以磨滅我對夢想追逐的心。心中有愛，心戀舊恩，即使四季變更，也難以改變我堅定的意志。山感恩地，方能其高峻；海感恩溪，方能其博大；天感恩鳥，方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進的動力。
現(xiàn)在國家的資助，不僅僅是為了填補貧富之間的差異，更是為了讓我們能成為一個不輸于任何人的人上人，因為貧困，所以更懂得珍惜，為了報答，吾將上下而求索，用自己的付出來換取美好的未來。在我看來，這不是虛構(gòu)的想象，這是一件可行之事，這世上沒有“不可能”的事情，只會有“不，可能”的事情。雖說有“命里有時終須有，命里無時莫強求”之言，但是只要是我能把握的事情，就一定會牢牢的抓住。
趁現(xiàn)在還年輕，我們要為自己的夢想而奮斗，即使那是一條布滿荊棘的道路，我們也要不懼其倒刺，闖出自己的天地，因為心存感恩，所以變得更加堅定、更加所向披靡，活出不一樣的自己。
助學(xué)筑夢鑄人的征文5
在詩人、作家眼里，黑夜總是顯得那么神秘，那么讓人心生向往，因為他們的靈感往往會在那一瞬間噴薄而出，可是之前黑夜對我而言卻猶如幽靈一般，讓我心生畏懼，甚至喪失對次日晨光的期望，直至它的出現(xiàn)，才點亮我心中已經(jīng)黯淡很久的希望。
大概一年前就想寫下關(guān)于我和她的故事，卻遲遲沒敢下筆，究其原因，或許是因為擔心自己還沒有足夠的文筆去講述它帶給我的變化吧。今年從輔導(dǎo)員口中得知“助學(xué)·筑夢·鑄人”系列征文活動后，我決定要把我和她的故事分享給大家，讓大家感受到她的存在，我想這無關(guān)乎文采，全憑真情述說。
我第一次和她相識大概是高考之后吧。我是一名復(fù)讀生，來自于素有“煤都”之稱的山西省，直到現(xiàn)在有的同學(xué)在聽說我的家鄉(xiāng)之后仍會開玩笑地問一句“你家是煤老板吧”，當然這是一句玩笑話，其實我來自于一個普普通通的農(nóng)村家庭，父母都是老實巴交的農(nóng)民。高考第一年沒有考上大學(xué)，自己也是愧疚，感覺沒有臉去面對父母，想要外出打工幫父母分擔一些壓力。但是只有小學(xué)文化水平的父親只說了一句話“不讀書是沒有出息的，就是砸鍋賣鐵也要讓你上學(xué)”，當時也不知道是怎樣擦掉自己臉上的淚水，只記得心里暗暗下決心一定要考上大學(xué)，做一個有出息的人回報父母。第二天看著父親把攢了好久的3000元給我交了復(fù)讀費，心里酸酸的。復(fù)讀的那一年當中，我每分每秒都不敢懈怠，由于基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)起來還是有些費力，但是畢竟“功夫不負有心人”，第二年以高于本科線四十多分考上重慶科技學(xué)院。清晰地記得當時拿到錄取通知書的時候，父母激動的都哭了，當天晚上父親去小賣店買了點肉，一家人吃得特別開心。隨之而來的是五千多塊的學(xué)費以及生活費還沒有著落，看著父親日漸消瘦的身體，我卻無能為力，真恨自己沒有本事。最后父親東家借一些，西家湊一點，還是把學(xué)費給我拿上了。自己也不好意思再提生活費，想的是開學(xué)后做些兼職掙點錢來維持日常生活。
終于九月份來了，帶著我對大學(xué)生活的憧憬和擔憂突兀地來了，我也沒有再讓父母來送我，因為我知道路費就是一筆不小的花銷。在我臨上火車前，母親塞給我一個布的錢包，告訴我上了車再打開。就這樣我踏上了遠離家鄉(xiāng)一千多公里異鄉(xiāng)求學(xué)，等上了火車安頓下來，打開錢包一看，里面零零碎碎的零錢，大概有900多塊吧，還有一張紙條，父親歪歪斜斜地寫著“孩子，這些錢拿著買吃的，在外面照顧好自己”，看著看著，我的眼淚又不爭氣地流了下來。我知道父母給我拿的這些錢已經(jīng)夠他們一個多月的開銷了，我的眼前仿佛閃現(xiàn)出他們每天的午飯都是咸菜和饅頭的場景。
到了學(xué)校以后，看著身旁的同學(xué)都是父母送來的，自己也特別羨慕他們有父母地陪伴。但是沒傘的孩子就得學(xué)會奔跑，收拾好床鋪報道后，自己便去聯(lián)系做兼職的地方，不然第二天還得餓著肚子。軍訓(xùn)期間輔導(dǎo)員老師和我們說，國家為了幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)專門設(shè)有國家助學(xué)金，聽到這個消息我特別開心，在明確自己符合申請條件，在輔導(dǎo)員的幫助下申請了國家助學(xué)金�；蛟S這筆錢在別人眼里微不足道，就是一部手機的錢而已，可是在我眼里真的就是雪中送炭，這相當于我一個學(xué)期的生活費。在成功申請助學(xué)金之后，專門給父母打了個電話告訴他們國家這個助學(xué)政策，他們也很高興，直夸國家政策好。在這之后，我不用太擔憂第二天的生活費有沒有著落，也開始在做兼職的同時，勤奮學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各種活動、比賽，讓自己的大學(xué)生活變得充實、精彩起來。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)是大二的一名學(xué)生了，今年也得到了國家助學(xué)金資助，同時自己也參加了學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助學(xué)基地的勤工儉學(xué)崗位，在那里交到了很多真誠待我的朋友，也嘗試著鍛煉自己的交際能力，現(xiàn)在感覺自己對未來充滿希望。
我想和我的父母說一句，爸媽，您們不要擔心我，我一定會好好學(xué)習(xí)，將來有所成績回報您們的養(yǎng)育之恩。說到這里，你們肯定也明白了我所說的那個“她”是誰了，是的，她就是國家助學(xué)金以及其他國家性資助政策，她就是我心中那一抹亮光，她讓我們這些之前只能遙望夢想的貧寒學(xué)子也有了追夢的希望。
助學(xué)，筑夢，鑄人，從未停止腳步，一直在為我們這些寒門學(xué)子的逐夢之路保駕護航！
助學(xué)筑夢鑄人的征文6
那還是一個深秋的夜晚，母親坐在床頭，妻子做好了飯，等著丈夫的回來，孩子在擺弄著玩具。漸漸地，時間已經(jīng)是夜里10點半，可是那個人還沒有回來。這時，二叔沖了進來，喊著：喊著，嬸子，我兄弟沒了——那一年，母親52歲，妻子30歲，孩子，4歲。
后來，才知道，他那天喝了些酒，回來的`路上，被一貨車撞上，當場停止了呼吸。母親哭的死去活來，可是兒子終究沒有回來，后來，妻子改了嫁，去了福建，帶走了孩子，母親舍不得，把孫子要了回來，她發(fā)誓：一定要讓這個苦命的娃子好好長大，把兒子未繼的事業(yè)，讓孫子繼承下去，不管自己吃多少苦，一定要撫養(yǎng)他長大。
轉(zhuǎn)眼間，孩子上了小學(xué)，第一學(xué)期期末考試，第一張獎狀發(fā)了下來，三好學(xué)生，奶奶看到了很欣慰，逢人便炫耀，生怕別人不知道，孫子成長的每一步，她都看到了眼里，每進步一點，奶奶就很高興。
因為家庭貧困，孩子受到了政府的極大關(guān)注，兩免一補，希望工程各種援助接踵而至，每次學(xué)期交學(xué)費，老師總是盡可能的減免，并且經(jīng)常將作業(yè)本有意多給他，因為老師發(fā)現(xiàn)，這個孩子特別珍惜，經(jīng)常作業(yè)本正反面都寫滿了密密麻麻的字，又小又擠，并且還會偷偷地撿起別人不要的本子，只為了節(jié)省，一個小小的鉛筆頭，短的只有1cm，一直到最后再也攥不住，書包是幾尺布縫起來的。就是在這樣艱苦的環(huán)境下，孩子仍然努力地學(xué)者，越學(xué)越刻苦。步入了初中，學(xué)習(xí)壓力增大，他想起了童第周路燈下的讀書，于是寒冬臘月中的月夜，他來到了路燈下，與路燈下的石廘為伴，努力地學(xué)習(xí)者，他堅信著，只有努力的學(xué)習(xí)，才能回報奶奶的養(yǎng)育之恩，才能回報政府的無私幫助。他的成績也一直名列前茅，被老師和學(xué)生深深喜愛。
后來，一次偶然的機會，他參加了結(jié)對子活動，那是一個難忘的下午，他終于有了自己的代理媽媽，代理媽媽對他很好，噓寒問暖，給他買了新衣服和書包，并經(jīng)常鼓勵他，由于距離比較遠，所以倆人經(jīng)常以書信往來。代理媽媽經(jīng)常鼓勵和開導(dǎo)孩子，孩子終于體會到了這種溫暖。
孩子在漸漸地成長，奶奶也在變老，可為了這個家，她仍然每天日復(fù)一日的下地干活，深秋了，她的身影還在那棉花地里，那布滿老繭的雙手，每逢冬天，總要龜裂，可是，她仍然舍不得多花一分錢，每次趕集，1塊錢，也要記賬。每次孩子進城上學(xué)，奶奶總要送著孩子上車，并且目視著車的遠去。奶奶的日子，孩子看到了心里。他更加努力地學(xué)習(xí)，心想，當自己學(xué)有所成，一定要讓奶奶過上最好的日子。
艱苦的環(huán)境，使孩子從小就塑造了一個夢想，要回報社會，以自己的行動做些有益于社會的事情，就像那些當初幫過他的人，當然，還有祖國。終于，他考上了大學(xué)，并且成了國防生，一個多年來他夢寐以求的行列�？墒牵棠虆s在那年的深秋，離去了。她看到了自己的孫子終于學(xué)出了成果，了無牽掛。孩子紅腫著眼在墳頭上，心里想，奶奶，你為什么就沒能看到自己工作的那一天，孩兒還沒讓您享一天福呢。您走的太急了啊。其實，奶奶這是多年積累的肺病，長期的艱苦生活，身體小毛病舍不得去醫(yī)院看，最終積成了大病。奶奶啊，您太辛苦了。
孩子到了大學(xué)，學(xué)校了解了他的情況，主動給他申辦了助學(xué)金資助，盡可能幫助他，同學(xué)們也給他無私的幫助。他心中的感激已經(jīng)升華成中國夢，舞動著自己的青春，讓自己的青春為國而奮斗，為未來而拼搏。他，堅信，有夢想的地方就一定有未來，他，行動著―――
那個人，就是我。
助學(xué)筑夢鑄人的征文7
“我來自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態(tài)。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學(xué)費而煩惱，再也不用為交不上學(xué)費而斷了學(xué)習(xí)的機會。
每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現(xiàn)在所擁有的，例如：我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，無憂無慮的過著學(xué)習(xí)階段的生活，這是一個學(xué)生最感到驕傲的，可以靜下心來學(xué)好我的專業(yè)，是我來這個學(xué)校的目標。這都是國家給我機會，讓我可以實現(xiàn)夢想……
我的夢想是將來能成為一個有用之人，能為國家做一點事，報答國家給我這個機會�，F(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專業(yè)技術(shù)的，而我認為每個學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學(xué)校有1940多個學(xué)生領(lǐng)國家助學(xué)金的。我也是其中一個，每個學(xué)生一年1500元，這樣我們就減少了很多學(xué)習(xí)費用了，感激國家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件，而國家的付出能否有價值呢？
我自問我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學(xué)生從來不懂珍惜機會，更加不懂得感恩，總認為別人為自己做的是應(yīng)該的�？晌义e了，別人的付出換來的不是失望，而是希望，現(xiàn)在我終于明白了這個道理，希望受國家補助的學(xué)生不要再抱著像我一樣的心態(tài)，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎？
讀懂感恩的心，學(xué)會感激，學(xué)會報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的，相信我會讓你們看到希望的，明天的我將永遠記得這份恩情，祖國——感謝有你！
所謂“逆水行舟，不進則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應(yīng)該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
金錢有價，情無價，黨的恩情比天高比海深，我無法用語言形容我內(nèi)心的那份對國家，對黨，對老師，對父親，對同學(xué)以及對朋友的感激之情，我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎(chǔ)。感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領(lǐng)我們成長，開創(chuàng)輝煌。
讓我們拿出“吹進狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣。使夢想起航，為共同的夢想———中國夢，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國燦爛的明天；為屬于自己的夢想努力，收獲人生的累累碩果！
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但我仍不會放棄努力，盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求，盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多的挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣，因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)自己心中的中國夢。
有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的，在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢想，伴隨著我們每一個人。
夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。
夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。
助學(xué)筑夢鑄人的征文8
“每個人至少尋找一個夢想，每一天對得起夕陽，我幻想又過了海洋，讓那月光比星光更漂亮。”
選擇師范專業(yè)，很大程度上是因為從小在心里的一個夢想——我想開一所學(xué)校，讓孩子擁有一個真正屬于他們的童年。喜歡音樂，就歌曲舞蹈；喜歡科學(xué)，就小機械，小實驗；喜歡文學(xué)，也可以詩詞歌賦。
貧困，有時會成為人生的絆腳石，但他絕不會是放棄追求夢想時的借口，他更應(yīng)該成為我們堅強拼搏的理由。
轉(zhuǎn)眼大三，兩年的時間磨練，我早已不是那個剛進校園對一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會埋頭匆匆走路的小女生�，F(xiàn)在的我學(xué)會抬頭挺胸，學(xué)會微笑和每個人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個家。四季更迭，增加的是時間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
而這一切的開端也許是進大學(xué)不久后參加的勤工助學(xué)活動。
初進辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來勤工助學(xué)的。很清楚的記著，當時的那位老師很親切地對我說：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會叫你的，你自己可以先看看書，寫寫作業(yè)�！蹦菑埿δ槼蔀槲掖髮W(xué)四年生活真正的開始，充滿了溫暖與希望的開始。
隨著勤工助學(xué)時間的增加，我能和老師比較輕松地聊天，開心的時候會和他們分享，不開心的事也會和他們聊聊，他們則以他們的經(jīng)歷更設(shè)身處地，更客觀的幫助我，開導(dǎo)我。記得有一次，因為和室友鬧矛盾，我就在空閑時間找老師。老師說的印象最深刻的話是：“大學(xué)，其實已經(jīng)就是一個小小的社會。作為大學(xué)生，你已經(jīng)不再是一個整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會遇上更多形形色色的人，他們也許也不那么對你的味，但你要學(xué)會忍耐和寬容，還有適應(yīng)……”當然后面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問題，但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學(xué)，讓我學(xué)會了寬容，學(xué)會了謙遜，學(xué)會了感恩，學(xué)會了面對生活。
而在勤工助學(xué)中，我更是結(jié)交了一群志同道合的朋友。他們和我一樣，每個人的心中都有一個夢想，有的說想買一幢很大很大的海邊別墅給父母，有的想帶父母出國旅行，有的想去貧困山區(qū)開一所小學(xué)，有的想開間律師事務(wù)所，公益的性質(zhì)，為那些需要幫助的人伸出一雙手……和他們的交流和交往中，我發(fā)現(xiàn)了希望，發(fā)現(xiàn)了期待，發(fā)現(xiàn)了自強，發(fā)現(xiàn)了奮斗的青春。因為有他們在當時的陪伴與激勵，我變得更加樂觀開朗，積極向上，也懂得為自己的夢想而拼搏，耳邊總有個聲音在說“讓孩子們有一個真正屬于他們的童年！你要加油！”
所以很感謝老師給我這樣一個勤工助學(xué)的機會。很多人會羞于提受人幫助的事，尤其是在錢的資助上。但是我卻覺得這并不可恥，比如那次的勤工助學(xué)獲得的報酬是我自己通過勞動得來的。而在其他受助的方面，我也一定會用自己的實際行動去回報那些幫助我的人，感謝他們對我的伸出的援助之手。同樣要向他們一樣，向在追求夢想道路上遇到障礙的人伸出雙手，拉一把。感恩是我這兩年學(xué)的最重要的一門課！用自己的努力和拼搏去一步步向自己的夢想靠近，進而實現(xiàn)，我想這應(yīng)該幫助我的人們最想看到的吧。就像辦公室的一位老師曾經(jīng)和我說的：“作為你的老師，也是朋友，我們在乎的不是你會給我們帶來多大的回報，我們在乎的是，你心中的那個夢想是否燃燒著，你是否一直堅定地走在實現(xiàn)夢想的道路上，你的未來是否美好。所以你只管勇往直前，我們會是你最堅強的靠山、后盾�！�
“每個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強，感動了別人為我鼓掌，再做自己的偶像�！备卸靼�！感謝每個幫助你的人，感謝他們讓你離你的夢想更近一步！拼搏吧！為你的夢想，為那些幫助你的人，還有也許等著你的幫助的人！堅持自己的夢想，堅定走在實現(xiàn)夢想的道路上。
助學(xué)筑夢鑄人的征文9
在灑滿陽光的道路上，努力向上，你的每一個夢想都會超越你的目標。——題記
我們每一人都有一個屬于自己的夢想，有的清晰，有的模糊；有的渺小，有的遠大；有的比較明確，有的比較虛幻。但這些并不是圈框夢想的模式，也絕不是衡量夢想的標尺。
對于些多人來說，進入大學(xué)是他們的奮斗的目標，也是他們的一個明確而完美的夢想。尤其是對那些剛填完志愿，在家苦盼通知書的準大學(xué)生來說，此時他們激動，而又忐忑。激動的是他們最后結(jié)束了高中的艱苦生活，忐忑的是怕被自己期盼的大學(xué)拒之門外。但對更多的學(xué)子來說，大學(xué)在他們觸碰通知書的那一刻成了一個不現(xiàn)實的夢。應(yīng)對高額的學(xué)費，回看一下貧苦而無力支付的家庭，這使得他們在讀書生涯中無力。無奈。彷徨，盡管這個夢想與他們只有一步之遙。
我是一名來自一個僻遠小山村的學(xué)生，對大學(xué)我有與他們一樣的無助與膽怯。我們村里交通一向不發(fā)達，因此從上小學(xué)起，村里的孩子都務(wù)必每一天早早起床去上學(xué)。也因此，下地干活只能依靠人力。家中人口多，田地不多，且奶奶年紀大了，經(jīng)常生病。而父母也因這歲月的流逝，年紀漸增，對家中田地中的農(nóng)活勞作起來也漸漸的吃力起來。但種植農(nóng)作物是家中唯一的經(jīng)濟收入來源。然，步入大學(xué)之后我也應(yīng)對著與其他再打?qū)W門前止步的學(xué)子一樣的困境，我陷入了躊躇，彷徨，無助中。為了幫家里減輕負擔，我在上學(xué)的同時做兼職，在這一年中雖然苦點。累點，但我學(xué)到了許多。
然而天不從人愿，一場天災(zāi)致使農(nóng)作物嚴重減產(chǎn)，這使得父母焦急不堪，這相當于在大海中行駛的船向這前進的燈塔熄滅了。就在此時，國家的助學(xué)政策照亮了陷入黑暗中的我及家人。這年透過我的努力獲得了獎學(xué)金，更是成功申請到了國家助學(xué)金，助學(xué)金的獲得延續(xù)了我的大學(xué)夢
大學(xué)生活仍在繼續(xù)，為了回報國家的扶助。在此期間，我會不斷努力學(xué)習(xí)，讓自己的求學(xué)之路精彩而且圓滿。以后我也不會再無助，因為國家助學(xué)政策為我在風(fēng)雨中撐起了一把傘，伴我穿過風(fēng)雨。
對于每一個受過國家助學(xué)政策扶助的同學(xué)來說，他們都回懷有一顆感恩的心，一顆堅定心，并且永遠銘記國家的幫忙。作為其中受助的一員，我會努力提升自己，擴展自己，充實自己，并期望在將來能為國家獻上自己的一份力量。
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