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  • 暑假讀一本好書的征文

    時(shí)間:2022-08-16 12:36:11 征文 我要投稿

    2022暑假讀一本好書的征文500字(精選15篇)

      在我們平凡的日常里,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集的有關(guān)文章。那么,怎么去寫征文呢?下面是小編收集整理的2022暑假讀一本好書的征文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    2022暑假讀一本好書的征文500字(精選15篇)

      暑假讀一本好書的征文 篇1

      暑假,我讀了《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》這本書,這本書寫的內(nèi)容很豐富。

      這本書主人公蘇玉婷在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,不知道為什麼,外婆沒(méi)了房子,住宿到了蘇玉婷家。外婆有點(diǎn)離奇的古怪,沒(méi)人當(dāng)她是長(zhǎng)輩,只管叫他老姜茶。有一天,老姜茶幫蘇玉婷縫了一個(gè)蕾絲娃娃,還告訴了蘇玉婷一個(gè)秘密,說(shuō)她有一個(gè)蕾絲宮殿,屋里滿是夢(mèng)幻荷葉邊,漫天飛舞的蝴蝶結(jié),蕾絲窗簾潔白的夏天的云。

      后來(lái),老姜茶真的搬進(jìn)了蕾絲宮殿,還養(yǎng)了一只會(huì)嗑瓜子的小黑狗,那地方叫“快樂(lè)老家”還住著形形色色的奇妙老人,神秘的通訊錄先生,音色華麗的配音爺爺會(huì)做臭豆腐的七里伯伯······夏天蘇玉婷被好多可怕的小秘密一路追殺,老姜茶變成超人,幫她掃平麻煩,這是她才知道老姜茶是最神奇的。

      這本書是我最敬佩的人是老姜茶,因?yàn)樗軜?lè)觀,遇見(jiàn)任何事情都不喪氣,由此,我考砸了,三四天都是垂頭喪氣的,但是看了這本書之后我才知道,遇到困難不要放棄、也不要垂頭喪氣,要樂(lè)觀,要堅(jiān)強(qiáng),去克服那些困難。

      讀了這本書我很同情之前的蘇玉婷,但我慶幸的是蘇玉婷可以接著上學(xué),并且得到同學(xué)和老師的諒解,同時(shí)我也為自己喝彩,因?yàn)槲颐靼琢耍好總(gè)人都要說(shuō)再見(jiàn),但我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且在遇到挫折要勇敢的面對(duì),要去克服這些困難,用微笑去面對(duì)一切!

      暑假讀一本好書的征文 篇2

      在這個(gè)暑假里,我津津有味地讀完了《西游記》這本名著,令我深有感觸。書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象,一篇篇精彩的故事內(nèi)容深深的吸引了我。

      這本書是我國(guó)小說(shuō)家吳承恩的經(jīng)典之作,其中,最讓我難忘的就是《三打白骨精》這個(gè)故事。

      有一天,唐僧師徒四人路過(guò)了白骨精的洞穴。孫悟空去找食物,其他三人在路邊等候,白骨精略施小計(jì),分別變成了三個(gè)人。唐僧、八戒和沙僧都上當(dāng)了。只有找食物回來(lái)的孫悟空識(shí)破了白骨精的詭計(jì),把他們統(tǒng)統(tǒng)打死了。也因?yàn)檫@件事造成了悟空和唐僧間的一些誤會(huì)。這個(gè)故事也告訴我們,對(duì)于有些事情,我們不要被一些表面現(xiàn)象所迷惑,不要輕易相信陌生人的話,而要認(rèn)真觀察和分析,才能做出正確的判斷。

      在這師徒四人中,我最喜歡的就是孫悟空,他為“猴”善良,從一個(gè)大鬧天宮的美猴王變成了唐僧的得力弟子,為取得真經(jīng)立下了汗馬功勞。其它三人中,八戒因犯了錯(cuò)誤,從天蓬元帥變成了豬八戒。雖然有些好吃懶做,但也算是有些正義,堅(jiān)持完成了任務(wù)。沙僧為人十分忠厚老實(shí),從不背信棄義。作為師父的唐僧來(lái)自東土大唐,為了取得真經(jīng),帶領(lǐng)徒弟們不怕?tīng)奚,克服一切困難。堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致。最后取得了真經(jīng)。

      從這師徒四人的身上,值得我們學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了!有時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄,做事情有時(shí)還半途而廢。比起他們的那種種磨難,真讓我們覺(jué)得慚愧。今后一定要好好改正。

      《西游記》這本書真令我受益不小,感受深刻啊!

      暑假讀一本好書的征文 篇3

      暑假真過(guò)癮,有時(shí)間讀了許多自己愛(ài)讀的書,其中《龍馬神燈1之奇石密碼》一書,我最喜歡。

      《龍馬神燈1之奇石密碼》這本書主要講了僑居加拿大的華裔少年小漢子被誤認(rèn)為偷盜國(guó)寶綠寶石,為找回“清白”,他用一盞龍馬神燈回到了3000年前的中國(guó)商朝……書中讓我印象最深刻的就是:在漢子來(lái)到古代中國(guó)后,他結(jié)識(shí)了兩位孿生小王子,在兩位小王子有危險(xiǎn),將要被處斬時(shí),漢子立馬趕到了刑場(chǎng)救出了他們。漢子本來(lái)和他們沒(méi)有什么關(guān)系,卻要冒著生命危險(xiǎn)去救兩位小王子。這不禁讓我想起曾經(jīng)在一次居民樓里發(fā)生了火災(zāi),一個(gè)女孩本來(lái)可以最先跑下樓的,但她卻不顧生命危險(xiǎn)叫醒了其他人,這種舍己為人的精神最令人感動(dòng)。

      這本書想象奇特、情節(jié)跌宕,用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)演繹中國(guó)神話,時(shí)空穿越,驚險(xiǎn)離奇,讓我讀時(shí)心驚肉跳,真是引人入勝,愛(ài)不釋手。

      故事雖是傳奇,漢子也神乎其神,但漢子的大膽、勇敢、不服輸、敢于展示自我,以及助人為樂(lè)、與人為善的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

      我從中反思:我們中國(guó)的孩子從來(lái)都不關(guān)注歷史,就知道看電視玩電腦,這不但傷眼睛,而且還很容易沉迷進(jìn)去,我們是不是應(yīng)該多讀讀書呢?看書又能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以從歷史中得到樂(lè)趣,不是一舉兩得嗎?

      暑假讀一本好書的征文 篇4

      魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說(shuō),主要情節(jié)是:在一個(gè)刮著北風(fēng)的冬天,“我”坐著人力車出門去。當(dāng)人力車夫正在大道上奔跑時(shí),車把帶倒了一個(gè)從道旁橫截過(guò)來(lái)的衣著破爛的老婦人。當(dāng)時(shí)“我”看到老婦人并沒(méi)有受傷,而且也沒(méi)有別人看見(jiàn),就想叫車夫快些開(kāi)走?墒擒嚪騾s立即放下車子,挽起老婦人,并到巡警分駐所去承擔(dān)責(zé)任。這時(shí)“我”突然覺(jué)得車夫那“滿身灰塵的后影,剎時(shí)高大了,而且愈走愈大,須仰視才見(jiàn)。而且他對(duì)于我漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來(lái)”。

      這篇小說(shuō),使我產(chǎn)生很多聯(lián)想。我首先想到的就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)革命先烈的流血犧牲,抗日終于勝利了。

      像《一件小事》中所描寫的在北風(fēng)呼嘯中還得頂著風(fēng)霜,冒著雨雪拉人的車夫和頭發(fā)花白、衣著破爛的老婦人那樣的勞動(dòng)人民,現(xiàn)在也早已翻身了,過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。但是我們的國(guó)家還并不富強(qiáng)。因此,我們更應(yīng)該像魯迅那樣關(guān)心人民、熱愛(ài)人民和群眾打成一片,全心全意地為人民服務(wù)。

      從《一件小事》中我還知道了自我批評(píng)的重要性。我們要虛心聽(tīng)取老師、同學(xué)們提出的意見(jiàn),要勇于承認(rèn)并改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。我們不能像某些人那樣只滿足他取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),聽(tīng)不得別人的批評(píng),也不愿意去自我批評(píng),驕傲自大,那是非常危險(xiǎn)的。任何人都不是天生的圣者,只有經(jīng)過(guò)不斷嚴(yán)格地要求自己,才會(huì)有進(jìn)步。像魯迅這么偉大的人物都毫不客氣地批評(píng)自己、檢查自己。我們更應(yīng)該這么做。

      魯迅的名字早已印在我的心上,但認(rèn)認(rèn)真真閱讀魯迅的作品卻是第一次。雖然讀的是很短很短的《一件小事》,但魯迅那種熱愛(ài)人民,嚴(yán)于自我批評(píng)的精神卻深深打動(dòng)了我,并將永遠(yuǎn)銘刻在我心中,成為鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力。

      暑假讀一本好書的征文 篇5

      最近我讀了一本外國(guó)名著《苦兒流浪記》。這本書的作者是生活在19世紀(jì)的法國(guó)作家馬洛。

      這本書里講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣藝掙錢,我很同情他又沒(méi)有辦法幫助他。更讓我覺(jué)得糟糕的是,和他在一起的老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年,他依靠堅(jiān)強(qiáng)和勇氣在世界上生存下去。故事的結(jié)局也令人欣慰,雷米在天鵝號(hào)上找到了自己的親生母親。

      《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸,可是依然有人陪伴著他,比如富有愛(ài)心的巴伯蘭媽媽,善良的維塔里斯老人,小猴子“心里美”等等,雷米的生命里還是充滿愛(ài)的。

      讀完《苦兒流浪記》,我忽然想到我的書柜里還有一本漫畫書,叫《三毛流浪記》。可憐的三毛是舊上海的一個(gè)流浪兒,他穿得破破爛爛,經(jīng)常光著腳丫走在大路上,吃了上頓沒(méi)下頓。這本漫畫書后來(lái)還被改編成了電視劇。歌中唱道:“三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,赤腳走過(guò)馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,睡在那垃圾箱,餓得我心發(fā)慌。流浪!十里洋場(chǎng)霓虹燈光閃閃亮,大餅油條餛飩豆?jié){噴噴香……哪一天,哪一天,我有吃有穿有住有錢不再流浪,流浪……”每當(dāng)聽(tīng)著這首歌,看著三毛流浪的.畫面,我就忍不住想為小三毛大哭一場(chǎng)。

      雖然雷米和三毛生活的國(guó)家不一樣,時(shí)代也不一樣,可是他們年紀(jì)小小,卻過(guò)著這樣悲慘的生活。我甚至覺(jué)得無(wú)依無(wú)靠的三毛比雷米還要可憐?粗@些書里的故事,我真希望在現(xiàn)實(shí)生活里不要發(fā)生。因?yàn)槊總(gè)孩子都是上帝派來(lái)的天使,是祖國(guó)的花朵。

      我合上《苦兒流浪記》,將《三毛流浪記》放回書柜,我仿佛看到雷米和三毛在向我揮手。我在心里默默念叨著:“雷米,三毛,祝你們幸福!”

      暑假讀一本好書的征文 篇6

      暑假里的一個(gè)星期天,看電視的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)哥哥居然說(shuō)得出每個(gè)體育明星的名字,甚至連他們的家庭生活也知之甚詳,于是我便開(kāi)玩笑的問(wèn):“喂!哥哥,請(qǐng)問(wèn)你知道嗎邁克爾﹡喬丹的電話是多少嗎?”沒(méi)想到,哥哥居然反問(wèn):“對(duì)不起,妹妹!我不知道,但打聽(tīng)了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來(lái)時(shí)卻驚訝的發(fā)現(xiàn):哥哥居然有了那么一丁點(diǎn)的幽默感。

      而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西游》的書,書的序言里有這樣一段話讓我印象清晰:幽默是智慧的火花,是瞬間的靈思,幽默的語(yǔ)言可能化解尷尬的場(chǎng)面,也可能于談笑間有警世的作用,更可能作為不露聲色的自衛(wèi)與攻擊。

      譬如在某國(guó)家的議會(huì)里,曾發(fā)生過(guò)議員之間爭(zhēng)斗的事,有人提議入場(chǎng)者應(yīng)該把拐杖掛在門口。議長(zhǎng)覺(jué)得左右為難,若是表決,無(wú)論結(jié)果總是不愉快的。于是他急中生智,笑著說(shuō):“如果為了防止不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作,就須把拐杖掛在門口,那嘴也該掛在門口,手腳應(yīng)該擺在保管處!币萌珗(chǎng)大小,提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。

      又譬如伏爾泰總是贊賞某人的作品,而那個(gè)人卻總是刻薄的批評(píng)伏爾泰,當(dāng)有人向伏爾泰說(shuō)出這件事時(shí),他只是一笑:“我們雙方都弄錯(cuò)了!”不過(guò)短短幾個(gè)字,就用幽默化解尷尬的場(chǎng)面,又做了有力的反擊。

      但是必須強(qiáng)調(diào)的是,幽默不是諷刺,它或許帶有溫和的嘲諷,卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對(duì)象,在這當(dāng)中,便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。

      所以,越是開(kāi)放而富裕的社會(huì),人們?cè)礁挥杏哪?越是胸襟寬廣,充滿智慧的人們,越富有幽默感,看來(lái),一個(gè)幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格!我們小學(xué)生雖然還不夠成熟,但是幽默感應(yīng)該在我們的學(xué)習(xí)、生活點(diǎn)滴中慢慢陶冶。

      暑假讀一本好書的征文 篇7

      莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是真善美的集中體現(xiàn),是文化交流與友善往來(lái)的橋梁。

      我是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子。在不識(shí)字的時(shí)候,我就喜歡抓著一本五顏六色的繪本圖書,翻來(lái)覆去地看個(gè)不停;等到上學(xué)讀書識(shí)字開(kāi)始,我對(duì)書的熱愛(ài),更是一發(fā)不可收拾,房間的書柜里堆滿了古今中外的各類名著!吨腥A上下五千年》讓我了解了中華民族數(shù)千年的燦爛歷史;《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我展示了一個(gè)色彩斑斕的知識(shí)世界;《老人與!方虝(huì)了我用勇敢打開(kāi)生活的大門;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了怎樣實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

      正像高爾基說(shuō)的那樣,書籍使我成了一個(gè)幸福的人。我一捧起書,心潮就隨著書頁(yè)一起波瀾起伏,有時(shí),我不禁為書中的妙語(yǔ)佳句拍案叫絕。書中主人公的不幸,令我為之流淚;書中的善良者,我悉心效仿;對(duì)書中的壞人,我引以為戒。

      讀書充實(shí)了我的人生,陶冶了我的情操,在不斷讀書的過(guò)程中,我深深體會(huì)到以下三點(diǎn):一、勤讀書!每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,用書本充實(shí)頭腦,以書籍洗滌靈魂,讓書香溢滿生活;二、善讀書!我們要有選擇地讀書,與好書為友,與知識(shí)同行;三、讀好書!在我們都讀好書的時(shí)候,大家便如沐春風(fēng),如觀滄海,如飲醇酒。

      我們應(yīng)當(dāng)享受閱讀,與閱讀終身為伴。在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的精神文化;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;在濃濃的書香中豐富知識(shí),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。

      書香潤(rùn)澤生活,閱讀豐富人生,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點(diǎn)亮人生!

      暑假讀一本好書的征文 篇8

      書是知識(shí)的源泉,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書是人類進(jìn)步的階梯。在我成長(zhǎng)的道路中,書就是形影不離的好朋友。

      在我印象中,我擁有的第一本書是本《幼兒畫報(bào)》。封面上畫著一只紅色的袋鼠,正在幫媽媽做家務(wù)呢!書中描述了那只活潑可愛(ài)、聰明乖巧的小袋鼠與它的伙伴們發(fā)生的故事,并告訴我們要做個(gè)懂禮貌、講衛(wèi)生的孩子。

      我對(duì)這本書愛(ài)不釋手,每天睡前聽(tīng)個(gè)故事已經(jīng)成了我的一個(gè)習(xí)慣。因此,我要纏著爸爸媽媽給我講故事,讓故事伴我入睡,連睡夢(mèng)中紅袋鼠也來(lái)與我做伴。

      聽(tīng)爸爸說(shuō),之所以我這么愛(ài)看書,是因?yàn)槲覐男【团c書結(jié)下了不解之緣。我一歲半時(shí),爸爸媽媽就幫我買了許多唐詩(shī)誦讀的書。如果我一個(gè)人老實(shí)地在房間待著,你悄悄走進(jìn)來(lái),就會(huì)看見(jiàn)我坐在那兒,攤開(kāi)書,嘴里還念念有詞。真不知道我是與書談心還是在給自己講故事。這時(shí),如果我發(fā)現(xiàn)了你,你一定會(huì)捧腹大笑,因?yàn)槲艺弥鴷,沖你愣愣地笑,臉紅得像熟透的柿子。

      現(xiàn)在,這些幼兒讀物早已不能滿足我的需求,我的閱讀開(kāi)始向文學(xué)類書籍發(fā)展。我喜歡楊紅櫻阿姨的“非!毕盗,這一系列書籍講述的是校園中的故事,讓我看得廢寢忘食。我還讀了《城南舊事》、《小桔燈》等小說(shuō)。這些小說(shuō)讓我時(shí)而淚落如珠,時(shí)而浮想聯(lián)翩。醉心閱讀使我得到了收獲,我的作文水平大大提高了。作文本上鮮紅的評(píng)語(yǔ)讓我激動(dòng)不已,我還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我還積累了些讀書方法,比如邊讀邊想像畫面,那畫面可有意思了;我還寫了讀書筆記,積累好詞佳句,寫作文時(shí),這些詞句就會(huì)像酵母似的發(fā)揮了作用。

      書是我的朋友,它傳給我知識(shí),它伴我成長(zhǎng),在我的成長(zhǎng)道路中留下了難忘的足跡。

      暑假讀一本好書的征文 篇9

      在我很小的時(shí)候,我記得每天最快樂(lè)的時(shí)光就是坐在媽媽的腿上聽(tīng)媽媽講《嬰兒畫報(bào)》、《嬰兒世界》。

      再大一些的時(shí)候我就和爸爸、媽媽一起讀《幼兒畫報(bào)》。上學(xué)以后,每年的新學(xué)期一開(kāi)學(xué)或者放寒暑假時(shí),爸爸、媽媽總是會(huì)帶我去新華書店買來(lái)我愛(ài)讀的書,讓我一次讀個(gè)夠。在假期我會(huì)讀至少二本以上的長(zhǎng)篇小說(shuō)。我愛(ài)看意大利作家科洛迪的《木偶奇遇記》、我還愛(ài)看得是英國(guó)作家笛福的《魯賓孫漂流記》、我最愛(ài)看的是法國(guó)作家凡爾納的科幻小說(shuō),比如《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》。中國(guó)作家中我愛(ài)看楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,最近我又讀了金波爺爺?shù)摹稙鮼G丟的奇遇》和曹文軒叔叔的《草房子》。開(kāi)學(xué)以后學(xué)習(xí)之余,我會(huì)看《七彩語(yǔ)文》、《少年文藝》、《我愛(ài)寫作文》里的小文章,我很喜歡體育運(yùn)動(dòng),所以有時(shí)我會(huì)看揚(yáng)子晚報(bào)、金陵晚報(bào)的體育?。學(xué)習(xí)累的時(shí)候我看韓國(guó)作家寫的科學(xué)探險(xiǎn)漫畫叢書,非常有意思,我經(jīng)?粗粗约壕托ζ饋(lái)了。從《木偶奇遇記》中我認(rèn)識(shí)到做一個(gè)好孩子的不容易;從《魯賓孫漂流記》和《海底兩萬(wàn)里》中我學(xué)到了機(jī)智、勇敢樂(lè)觀的生活態(tài)度;從《再見(jiàn)了,可魯》中我懂得了單純、信任愛(ài)與關(guān)懷是人世間最美好的感情。從《會(huì)飛的教室》中主人公戴馬亭的身上我認(rèn)識(shí)到知識(shí)可以改變命運(yùn),家庭的貧窮阻擋不了他對(duì)知識(shí)的渴望……

      一次次的讀書活動(dòng),對(duì)我的成長(zhǎng)幫助很大,通過(guò)讀書,我仿佛在和一位智者對(duì)話,它教我做人的道理,鼓勵(lì)我自強(qiáng)不息,讓我感受生活的美,學(xué)會(huì)孝敬父母,熱愛(ài)祖國(guó)。我感謝它,我想起了高爾基的一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

      暑假讀一本好書的征文 篇10

      書,是一縷金色的陽(yáng)光,溫暖著我的心靈;書,是一眼涌不完的清泉,滋潤(rùn)著我的心田;書,是一道絢麗多姿的彩虹,點(diǎn)綴著我的生活。書里裝著許多不同的心情:快樂(lè)、真誠(chéng)、感動(dòng)、熱情……讓我走進(jìn)一個(gè)心情萬(wàn)花筒。讀一本好書,就是走進(jìn)一個(gè)心情的世界,品一份不同的心情。

      讀一本好書,是一件快樂(lè)的事情。追隨著它,會(huì)忘卻一切煩惱;全身心地投入它,會(huì)感到一種暢快。在書里,我會(huì)贊嘆它的神奇,會(huì)潛入它的美麗世界,會(huì)帶著一絲意猶未盡進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我沮喪時(shí),書會(huì)讓我重新充滿信心和樂(lè)觀;當(dāng)我傷心時(shí),書會(huì)讓我從陰影中脫離而浸潤(rùn)到快樂(lè)中;當(dāng)我煩躁時(shí),還是書幫我恢復(fù)平靜和理智。書就像一位摯友那樣知心,就像一位老師那樣悉心,就像一位天使那樣純真。在書的世界里,洋溢著快樂(lè)、微笑和歌聲。

      讀一本好書,是一件有趣的事情。我揚(yáng)著金色的風(fēng)帆,遨游在廣闊無(wú)垠的知識(shí)太空。在這無(wú)窮無(wú)盡的地方,那么富有朝氣和趣味兒,不再那么古板和枯燥。書中,我看見(jiàn)了丁丁那“標(biāo)志性”的洋蔥頭,不由大笑一陣;又看見(jiàn)了“長(zhǎng)襪子皮皮”,他那張布滿雀斑像個(gè)大燒餅似的臉,讓我心中暗自竊喜;沈石溪筆下的那一招“兔子蹬鷹”,讓我偷偷模仿而忍俊不禁;還有那楊紅櫻筆下的一只會(huì)“皮笑肉不笑”的貓……

      讀書,閱出了千千萬(wàn)萬(wàn)種心情,如春日般溫暖,夏日里的清涼,秋日時(shí)的新馨,冬日間的愉悅。讀一本好書,收獲知識(shí)的果實(shí);品一本好書,體會(huì)生活的滋味。我的每一個(gè)夢(mèng),都包含著一絲讀書的心情:愉快、離奇,甚至悲傷和憂郁,書的世界是幽默的、多彩的、豐富的……

      暑假讀一本好書的征文 篇11

      有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀円蜁蔀橛H密的朋友,從朋友的身上會(huì)得到無(wú)限的樂(lè)趣。

      在我很小的時(shí)候,我還不識(shí)字,就讓媽媽講童話故事,我從《丑小鴨》中明白了只要有理想,有追求,通過(guò)拼搏,每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想;我為《賣火柴的小女孩》里的小女孩的悲慘遭遇而傷心;我為《海的女兒》中美人魚的行動(dòng)見(jiàn)證了什么是純潔和真正的愛(ài)情…..

      慢慢地,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,讀書的興趣也越來(lái)越濃,讀的書也越來(lái)越多。《園丁與主人》讓我學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了自信。吳承恩的《西游記》讓我認(rèn)識(shí)了聰明的孫悟空;施耐庵的《水滸傳》讓我認(rèn)識(shí)了武藝高強(qiáng)的林沖和機(jī)智勇敢,曾讀萬(wàn)卷經(jīng)書的吳用;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》讓我認(rèn)識(shí)了孤僻、高傲、敏感、多疑的林黛玉和潑辣、手段狠毒的王熙鳳;羅貫中的《三國(guó)演義》讓我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮;一生重情義智勇雙全、武藝絕倫的關(guān)羽和具有英勇氣概的曹操..........

      為了和書相交,我每天都抽出一些時(shí)間看書。記得有一次,我和爸爸去書店,買了一本《丑小鴨》,我開(kāi)心得不得了,一回到家,我就迫不及待地坐在凳子上津津有味地讀著。忽然爸爸對(duì)我說(shuō):“我出去一下,等一下你煮飯!蔽译S口一聲:“哦。”便又投入了書的世界。等爸爸回來(lái),走到廚房說(shuō):“你怎么不煮飯?”我才被爸爸的聲音所驚醒。我紅著臉說(shuō):“我忘記了!卑职终f(shuō):“你以后怎么辦呢?你是一個(gè)書呆子……!卑职衷谝慌孕χf(shuō),而我根本聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)槲矣窒萑牍适轮辛恕?/p>

      讀書讓我活潑開(kāi)朗,讀書讓我的寫作水平有了很大的提高,讀書讓我快樂(lè)無(wú)窮。我愛(ài)讀書!

      暑假讀一本好書的征文 篇12

      書,是我的好朋友!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。在浩瀚的書海中我盡情地遨游。

      小時(shí)候,還不認(rèn)字的我,每天伴隨著媽媽的故事入眠。天真的我在故事當(dāng)中認(rèn)識(shí)了白雪公主、灰姑娘、海的女兒……后來(lái),我漸漸地發(fā)現(xiàn),原來(lái)媽媽的故事都藏在一本本有趣的故事書里,天真的我實(shí)在是驚訝,小小的故事書里怎么會(huì)藏著那么多吸引人的世界。慢慢地,我長(zhǎng)大了,也愛(ài)上了書,懂得了讀書的妙處。如今,我每天都要抽出時(shí)間來(lái)讀書,別小看這些簡(jiǎn)單的文字,但是字里行間可包含著無(wú)窮的知識(shí)呢!讀書,讓我足不出戶坐在家里,就能夠遨游神奇美妙的海底世界;暢游優(yōu)美如畫的世界風(fēng)光;游覽充滿奧妙的太空世界……書,實(shí)在是太神奇了!它仿佛為我插上了一雙隱形的翅膀,讓我自由地飛向世界的各個(gè)角落……

      最近,我又迷上了楊紅櫻阿姨的校園小說(shuō),在我的小書柜里珍藏了她的全套作品。透過(guò)她的書我和書中的馬小跳、唐飛、毛超、夏林果……都成了好朋友。每天,當(dāng)我翻開(kāi)透著墨香的書籍,書中的小伙伴仿佛活靈活現(xiàn)地站在我面前,通過(guò)書籍我們來(lái)盡情地對(duì)話。馬小跳的率真、執(zhí)著、開(kāi)朗、樂(lè)觀深深地感染著我。

      書,就是我們最好的老師!讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量,讀書讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng)成才!

      你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎?

      暑假讀一本好書的征文 篇13

      書,有人說(shuō)它可以當(dāng)冬天寒夜里失意人的裘皮大衣,也有人說(shuō)紅袖添香夜讀書是人生的最境界。

      回想到自己跌跌撞撞的讀書路,還真別有一番滋味。在讀書中,伴著精彩,伴著快樂(lè),伴著甜蜜,我一路走過(guò),走出了嶄新的自我,陽(yáng)光的自我!

      無(wú)論是面對(duì)成功還是面對(duì)失敗,是讀書讓我總能面帶微笑,面帶這種出自內(nèi)心的微笑是。

      書香氣韻伴我到了高中和大學(xué)后,書店、圖書館,還有電子閱覽室是我的最愛(ài)。書讀多了,我也會(huì)把自己的讀書心得和在文章中看到的優(yōu)美詞句摘抄下來(lái),所謂買書不如借書,借書不如抄書,全抄不如摘抄。經(jīng)過(guò)日久天長(zhǎng)的積累,讀書摘抄竟然有厚厚的十本,我把那當(dāng)成了自己的全部家當(dāng)。閑時(shí)翻看,看自己讀書的心路歷程,看自己的涂鴉,泡上一杯香茶,陶陶然、愜愜然。

      在漫長(zhǎng)的人生成長(zhǎng)過(guò)程中,穿梭在茫茫人海中,沒(méi)有去掉自身的各種邊角,因此曾迷茫,曾失望,活得累,活得苦,是書籍,讓我感受到太陽(yáng)的溫暖。讀書豐富了我的內(nèi)涵。在讀書陪伴的成長(zhǎng)中,我找到了快樂(lè),尋找到生命的真諦。

      我除了讀書,我再也沒(méi)有其他的愛(ài)好。因?yàn)橹挥凶x書這一樣愛(ài)好,我的生活很平談。但讀書使我感到這樣平淡的生活很美好,我因此而很滿足。

      以前,我常常對(duì)我的學(xué)生說(shuō):“好的愛(ài)好,只一樣就行了,比如讀書!边@是我的切身體會(huì)。說(shuō)真的,如果不讀書,我確實(shí)不知道自己該去做些什么,那么多的閑暇寂寞時(shí)光,我該如何去打發(fā)。

      一杯酒,三頓飯,數(shù)杯茗,萬(wàn)卷書,何必向塵寰外求真仙佛;曉露花,午風(fēng)竹,晚山霞,夜江月,都于無(wú)字句處寓大文章。人生的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),我相信在以后的生活中,有書相伴,青春更絢麗;有書相伴,人生更精彩。書韻相伴,我信步人生。

      暑假讀一本好書的征文 篇14

      最近,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。這本書是由前蘇聯(lián)作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基所著。主要描述了1915年到1930年左右,保爾·柯察金積極投身保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)中創(chuàng)造出奇跡。他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位,為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán),同外國(guó)武裝干涉者和白匪進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。最后,由于戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓,卻未被厄運(yùn)所打到,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏斗,終于創(chuàng)作了《在暴風(fēng)雨中誕生》這部著作。

      當(dāng)我讀完了這本書時(shí),被保爾堅(jiān)強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。我看到的是一個(gè)雙目失明,肢體癱瘓的人,如何堅(jiān)強(qiáng)的生活。他即便看不到周圍的朋友,看不到這個(gè)多彩的世界,也不能隨意做他喜歡做的事情,但他卻能創(chuàng)造奇跡。 他年親的時(shí)候教訓(xùn)市井無(wú)賴;他被關(guān)在牢里做俘虜時(shí)他輕而易舉的逃過(guò)敵人中他舉的逃過(guò)了敵人的酷刑;加入了戰(zhàn)斗中的他毫不畏懼?jǐn)橙思饫拇痰队⒂職?在頭部嚴(yán)重?zé)齻笤趫?jiān)定的革命信念的支持下,奇跡般的活了下來(lái),以繼續(xù)抗戰(zhàn);在他幾次與死神進(jìn)行生死搏斗,最終以勝利而回到親人的身邊,回到戰(zhàn)友的身邊。保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣三句話:“在戰(zhàn)火中英勇善戰(zhàn),在工作中努力學(xué)習(xí),成為優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!薄半m然疾病纏身,身處困境,依然堅(jiān)持理想,保持生命不息戰(zhàn)斗不止的頑強(qiáng)意志!薄叭松顚氋F的是生命,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥”當(dāng)我讀完了這三句話時(shí)很有感觸,他仿佛讓我懂得了生命的價(jià)值,生活的意義……讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)每一件事,冷靜的面對(duì)每一件事……

      《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部無(wú)法超越的名著你也來(lái)讀讀吧。

      暑假讀一本好書的征文 篇15

      高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句名言不斷地鼓勵(lì)人們閱讀。我也喜歡閱讀,喜歡圖書館。印象中圖書館是一個(gè)莊嚴(yán)的殿堂,是知識(shí)的海洋,其中蘊(yùn)藏著大量人類智慧的結(jié)晶。

      還記得我第一次去圖書館,那是一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的星期天。心情隨之有些悶悶不樂(lè)。坐在圖書館里,向外放眼望去,眼前一片白茫茫?粗^內(nèi)雪白的墻壁和整齊的書架,令我感到舒適,心情也好轉(zhuǎn)了不少。

      漸漸地,我長(zhǎng)大了,家里的書早已不能滿足我的需求。于是,媽媽陪我到圖書館辦理了一張借書證。從此,我去圖書館的次數(shù)增多了,我和圖書更接近了。

      有一次,班主任布置了一篇“今天我怎樣學(xué)習(xí)”的征文。我思考了很久,可是也毫無(wú)頭緒,更不知如何下手。忽然,我想到了圖書館。于是,我就來(lái)到了圖書館。圖書館的人可真多,大廳里的座位上幾乎坐滿了人。圖書館里有文學(xué)類、自然類、醫(yī)學(xué)類、歷史類……各個(gè)種類的圖書。我來(lái)到文學(xué)類的書架前,挑選了幾本指導(dǎo)寫作的書籍,回到座位閱讀了起來(lái)。我時(shí)而做做筆記,時(shí)而翻翻書籍,時(shí)而造造句子……思路豁然開(kāi)朗起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我動(dòng)手寫起了征文。不一會(huì),“今天我怎樣學(xué)習(xí)”這篇文章寫好了。我一邊仔細(xì)地閱讀,一邊拿起筆修改。啊!終于修改完了,我高興地一蹦三尺高。傍晚,天色慢慢變暗了,我不知不覺(jué)在圖書館里度過(guò)了一天。我踏著輕松的步子離開(kāi)了圖書館。外面的小鳥(niǎo)正在歡樂(lè)地歌唱,好像也在為我慶祝呢。

      第二天,我高高興興地去上學(xué)。語(yǔ)文課上,班主任讀了我的作文,還表?yè)P(yáng)了我。我心中感到美滋滋的。我感謝圖書館,是她讓我浮躁的心能夠平靜下來(lái),是她讓我接觸各種各樣出色的讀物,是她讓我增長(zhǎng)了知識(shí)、學(xué)會(huì)了思考。我愛(ài)圖書館,我愛(ài)閱讀。

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