我的書屋我的夢(mèng)征文600字(精選19篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)征文都不陌生吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我的書屋我的夢(mèng)征文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的書屋我的夢(mèng)征文 1
我總是聽爸爸說(shuō)他像我這么大的時(shí)候非常喜歡看書,可是他生長(zhǎng)在農(nóng)村,沒有屬于自己的課外書,為了滿足自己讀書的欲望,只能到小城鎮(zhèn)那些私人的小書屋里去租來(lái)看,租一本書,每天一角錢,為了節(jié)約錢,每天必須看完一本書。聽爸爸講的津津有味,我腦子里開始浮想連翩,真想去那些小書屋看看,去體驗(yàn)一下,可爸爸告訴我,那種小書屋現(xiàn)在已經(jīng)不存在了,我問爸爸為什么?爸爸說(shuō):現(xiàn)在條件好了,每一家都有一個(gè)私人的小書屋了,所以就沒人開這個(gè)了吧。
我自己就有一個(gè)獨(dú)立的小書柜,里面擺放著一些與我“甘苦與共”的小伙伴,我每天與他們一道快樂、悲傷,遨游在書的海洋,讓人心馳神往。我的書屋雖然不大但是里面裝的都是對(duì)我有益的書。記得有一次,我看《封神演義》,正好看到元始天尊戰(zhàn)通天教主的時(shí)候媽媽就要幫我關(guān)燈了,可是我不知道后來(lái)的結(jié)果怎么能睡得著覺呢?所以我就打起手電筒躲在被子里看起來(lái),非常擔(dān)心被發(fā)現(xiàn),所以十分小心。當(dāng)我看到哪咤被抓的時(shí)候生氣的捏起了拳頭,最終元始天尊打敗了通天教主把被抓得人全都救了出來(lái),我非常的激動(dòng),不由自主地叫出了聲來(lái),爸爸就在電腦室問怎么回事,我非常的慶幸爸爸沒有來(lái)我的房間查看,我就說(shuō)不小心被墻撞了一下,爸爸相信了,我松了一口氣,又開始搞起了“地下工作”,最后我睡著了,變得安分守己了。
今天我雖有了一個(gè)屬于我的書櫥,但存書是有限的。愛讀書的人,都想遨游在一個(gè)涵蓋天地古今的知識(shí)海洋,那絕對(duì)是一個(gè)很大很大的圖書樓,里邊有好多好多的書,讓所有愛讀書的人都能讀到自己想讀的書,學(xué)到更多的'本領(lǐng),都能成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍。但是還有許許多多農(nóng)村的孩子,他們與我們一樣,都是愛讀書,想讀好書的人,他們的書在哪里呢?我想他們也盼望著擁有一個(gè)屬于他們的書屋,這是個(gè)美好的愿望,是我們共同的夢(mèng)想,絕不是一種空想,我相信不久的將來(lái),農(nóng)家書屋會(huì)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生。
我的書屋我的夢(mèng)征文 2
在暑假的時(shí)候,一次機(jī)會(huì)我和爸爸來(lái)到了他工作的地方,由于老爸工作繁忙,把我給冷落了,閑得無(wú)聊的我到處閑逛,李叔叔看出了我的心思便帶我來(lái)到圖書館里,一陣微風(fēng)吹來(lái),輕輕“翻”開幾頁(yè)書,哇這簡(jiǎn)直就是書的天堂,我忍不住書的誘惑,立刻來(lái)到書柜旁,開始了選書,一排排花花綠綠的書映入我的眼簾,突然一本書吸引了我的眼球——《愛的教育》我的心不禁涌出一個(gè)疑問:“愛怎么可以教育呢?”帶著疑問的我開始讀起書來(lái)。
這本書介紹的了意大利小孩安利柯的的生活和學(xué)習(xí),寫了父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā),還寫了他在友情、親情中體會(huì)到的愛,在愛中得到的教育!特別是他偷偷的幫父親做事,而不知情的父親不斷責(zé)罵他,他也不放棄。直到父親發(fā)現(xiàn)了事情的真相,心中充滿了懊悔和慈愛,那一天他們父子倆一同熟睡到天亮!看著看著,我看到了令人感動(dòng)的事:轉(zhuǎn)眼間安利柯本年的學(xué)習(xí)就此結(jié)束了,因?yàn)榘职忠ズ苓h(yuǎn)的地方工作,所以他們必需搬家,安利柯也不得不離開他的母校。母親對(duì)他說(shuō)了一句話:“那使你的知識(shí)之花最初萌芽的地方,將永遠(yuǎn)保留在你的記憶當(dāng)中,正如你的母親永遠(yuǎn)會(huì)記著你出生時(shí)的房屋一樣!
讀到這里我想到自己的爸爸媽媽,他們?cè)?jīng)為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕一幕放映在我的腦海中!是啊!全天下的父母都愛著他們的兒女,都在為他們默默付出,愛子女甚過愛自己的生命!讀了這本書我學(xué)會(huì)了感恩給我機(jī)會(huì)的父母和老師;感恩給我智慧的老師,感恩一路上陪伴我的.家人和朋友,感恩一路上幫助過我的人!
我明白學(xué)習(xí)其實(shí)不是太重要,重要的是學(xué)會(huì)感恩,感恩自己的父母,是他們給了我們生的希望,讓我們有機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)美麗的世界上;感恩老師是他們教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理;感恩朋友是他們一直陪伴著我們;感恩曾經(jīng)幫助過我們的人,是他們幫助我們克服困難!長(zhǎng)大了,我一定要回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)!
我的書屋我的夢(mèng)征文 3
英國(guó)科學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯!钡拇_如此,讀書可以豐富我們的知識(shí);讀書可以培養(yǎng)我們心靜如水的境界;讀書可以滋潤(rùn)我們的心靈,開啟心智;讀書可以陶冶我們的情操。
讀書既可以開闊我們的眼界,同時(shí)又是我們的精神食糧。
我喜歡在書屋中讀書。清晨,坐在窗前,與書中的人物情節(jié)同喜同憂同怒。《福爾摩斯》,帶我走進(jìn)重重的案情,感受一個(gè)個(gè)離奇的故事。《哈利波特》,讓我走進(jìn)魔法的世界中,一起感受魔法的神奇與威力!对賱e康橋》,帶我來(lái)到劍橋,一起感受劍橋的美景,感受告別劍橋的濃濃哀愁!短焐系慕质小穾易哌M(jìn)郭沫若對(duì)未來(lái)光明的`渴望!逗商猎律废碌摹侗秤啊罚瑤е易哌M(jìn)朱自清淡淡的憂傷的心情。
因?yàn)闀,我才擁有了這一切。在書屋里,我遨游在知識(shí)的海洋中。在這里,我擁有了第一個(gè)知己。從此,我們成了形影不離的朋友。我愛上了我的書屋,也深深的愛上了讀書。
在我的心里,讀書是我的人生中最快樂的事情。為了讀書,我放棄了“龍燈花鼓夜,長(zhǎng)劍走天涯”的夢(mèng)想。是它,讓我聽到了自己的心聲,讓我跟隨著自己的心聲走。
讀書帶給我的樂趣,讓我情不自禁的繼續(xù)著這件圣潔的事情,讓我情不自禁的去走近它,親近它。也許就是這種情不自禁,讓一切都變得那么從容,讓一切的困難都能夠迎刃而解。
在這個(gè)書屋里,我擁有了一個(gè)多姿多彩的世界。它是我腳下的鋪路石,同時(shí)又是我人生道路上的指明燈。它是春天里朵朵盛開的櫻花,它是夏天里清涼的綠蔭,它是秋天里火紅的楓葉,它是冬天里的暖暖的炭火。在這個(gè)世界中,記載著我對(duì)過去的回憶,承載著我對(duì)未來(lái)的渴望。我與它一起成長(zhǎng),一起哀愁,一起微笑。
讓我們帶著這份濃濃的愛,一起遨游在書海中,遨游在知識(shí)的海洋中!
我的書屋我的夢(mèng)征文 4
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書就像露珠,澆灌我們這些幼苗;書就像明燈,照亮我們前方的道路;書就像小船,帶我們遨游知識(shí)的大海。我熱愛讀書,我有一間屬于自己的小書屋。小書屋雖然普通,但它是我夢(mèng)想的起點(diǎn)。
瞧,我這個(gè)書屋的空間雖然不小,但也說(shuō)不上大。一張方地毯鋪在地上,貼墻擺著三個(gè)書架,一旁放著一張桌子。書架上擠滿了各種圖書,甚至有的還擠不下了,只好堆在地毯一角。我最快樂的事就是一整天待在我的小書屋里,每時(shí)每刻都能看到圖書,哪怕這一整天都待在書屋我也心甘情愿。
每當(dāng)看見我三個(gè)書架上塞得滿滿的書,我心里就溢滿了幸福和快樂。閑暇之余,我便會(huì)從書架上抽出幾本,靠在椅背上。暖暖的陽(yáng)光輕輕灑滿書屋,灑滿全身,灑滿書本。細(xì)細(xì)的品味一字一句,真是一種享受。每當(dāng)此時(shí),仿佛自己的靈魂都在書香的沐浴下得到了升華。
假如給我三天光明,這是海倫凱勒內(nèi)心的愿望。我敬佩她堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是我感到羞愧。我身體健康,但是做事經(jīng)常半途而廢,遇到困難害怕面對(duì)。我深深反思自己,為什么不能向海倫凱勒學(xué)習(xí)呢?我要是有她的一半,還有什么事做不成呢?
書屋里的每一本書,都像是一位位不會(huì)說(shuō)話的老師,它們默默教會(huì)我們知識(shí),告訴我們道理。未來(lái)是讀書的天下,讀書改變我們的命運(yùn),給予我們知識(shí)的武器,贈(zèng)與我們智慧的`源泉,讓困難變成成功的墊腳石。我們要把在閱讀中領(lǐng)悟到的道理在生活中實(shí)現(xiàn),腳踏實(shí)地才能通向夢(mèng)想的彼岸!
我在看書是知道,現(xiàn)在世界上還有成千上萬(wàn)的人吃不飽飯,無(wú)家可歸。于是我立下決心,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),多讀書,長(zhǎng)大了要回報(bào)祖國(guó),還要讓那些吃不飽飯的人過和我們一樣的生活,讓無(wú)家可歸的人感受家的溫暖。不管要經(jīng)歷什么大風(fēng)大浪,我都要努力實(shí)現(xiàn),為著自己的夢(mèng)想而奮斗!
我的小書屋,我夢(mèng)想開始的地方,我會(huì)為我的夢(mèng)想而繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn),加油!
我的書屋我的夢(mèng)征文 5
“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”媽媽經(jīng)常說(shuō)這句話,說(shuō)多讀書可以讓我變得聰明。其實(shí),我也不明白到底是不是這個(gè)意思。后來(lái),我讀的書多了,原來(lái)它跟高爾基說(shuō)的那句“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是一樣的,都是希望我們多讀書。
我喜歡讀書,喜歡各種各樣的課外書。我有一個(gè)小書屋,媽媽買了很多書,我都放在了這里。書屋就是我的知心朋友,我有什么難題都向它訴說(shuō)。陽(yáng)光下的小窗臺(tái),經(jīng)?吹轿业纳碛,安靜溫馨的坐在那里。潔白的書桌上擺放著各類書籍,有《中國(guó)地理書》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《稻草人》......我最喜歡的是《三國(guó)演義》這本書,尤其喜歡它的開篇詞:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空!蔽疫記得一代英雄關(guān)羽不堪受辱,寧死不屈,最后被曹操斬殺的時(shí)候,我不禁留下了眼淚,一個(gè)忠義、勇猛的.英雄就這樣落下了帷幕!還有劉備、關(guān)羽、諸葛亮、曹操等等人物都讓我印象,那么多的人物故事讓我學(xué)到了很多做人的道理,學(xué)到了很多知識(shí)。
我的書屋里還有很多有趣的童話書、探案書、作文書......童話書帶給我快樂,福爾摩斯讓我學(xué)會(huì)了邏輯推理,作文書更是教會(huì)我如何去寫作文。小小書屋,是我能量的補(bǔ)給站,是讓我快樂的源泉,讓我明智,讓我成長(zhǎng)。
我夢(mèng)想我有更大的書屋,把我喜歡的書都搬進(jìn)來(lái)。一個(gè)大大的書架,靜靜的躺在那里。彌漫著書的芳香,而我慢慢的翻開書本,沉靜地在書的世界里遨游,任我天馬行空。
我的書屋,是我的精神支柱。平時(shí)的我就是一個(gè)小書蟲,我也相信讀萬(wàn)卷書,才能行萬(wàn)里路!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@是我貼在書桌旁邊,激勵(lì)自己攻克學(xué)習(xí)上的難題,多讀書,讀好書,引領(lǐng)我在知識(shí)的天空里遨游,陪我一同成長(zhǎng),思考未來(lái)。
我的書屋我的夢(mèng)征文 6
書是美麗的日落;書是美麗的藍(lán)天白云;書是茁壯成長(zhǎng)的大樹;書是可愛的小花兒、小草兒;書是可愛的小動(dòng)物們。我們的生活離不開書。這就像秋天,農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實(shí)一樣;就像小嬰兒在吃奶、孩子離不開母親;就像植物需要雨水的幫助……
所謂讀一本好書就是交一個(gè)良師益友,但我認(rèn)為讀一本好書就是一次大冒險(xiǎn),大探究。一次體會(huì)書的過程,真的很有意思,咯咯的笑聲,總是從書香里散發(fā);沉思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示,是書填補(bǔ)了我無(wú)聊的夜空,也是書帶我遨游整個(gè)古今中外。所以人活著就不能沒有書,只要愛書你就是一個(gè)愛生活的人,只要愛書你就是一個(gè)大寫的人,只要愛書你就是一個(gè)懂得珍惜與否的人?烧嫠^書籍存在,快樂就在,生活更是無(wú)處不在,而好的生活更是需要渲染的,因?yàn)闀,我的生活五彩斑斕,不再單調(diào)也不再寂寞……
這個(gè)暑假,我翻閱了楊紅櫻阿姨的《女生日記》,他講了楊紅櫻阿姨的女兒,即將從調(diào)皮可愛的小女孩成為一個(gè)美麗的少女,這是生命中最重要,最美麗的階段,楊紅櫻阿姨用他的筆真實(shí)的記錄了她女兒的一生,我很羨慕她有一個(gè)圓滿的家庭,一群在她傷心時(shí)安慰他的伙伴;困難時(shí)幫助她的伙伴;開心時(shí)能分享的.伙伴,還有體恤同學(xué),幫助同學(xué)的舒老師。
我還閱讀了伍美珍阿姨的《月亮親吻地球》,整本書充滿情趣不僅令人捧腹大笑,也令我為之一震,小小年紀(jì)就能寫小說(shuō),并能寫的天馬行空,文思豪放。讀完此書我對(duì)小說(shuō)有了一種新的感覺。我還讀了《寵物集中營(yíng)》、《人人都是機(jī)靈鬼》等。
如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容,書就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光。
還等什么,讓我們一起快樂閱讀吧!
我的書屋我的夢(mèng)征文 7
書是什么?書是打開智慧之門的鑰匙;書是我們走向知識(shí)海洋所乘坐的小舟;書是神秘的,像一塊方糖一樣,放入咖啡中,改變了咖啡的味道,有時(shí)苦,有時(shí)甜,就像改變?nèi)艘粯,書更像是人的?dǎo)師,會(huì)把人引入光明,把人送到輝煌的大路。書,會(huì)帶著我步入一個(gè)五彩斑斕的知識(shí)的海洋世界。
我在兒時(shí)的`時(shí)候,特別想擁有一個(gè)小書屋供我讀書。可是經(jīng)濟(jì)不允許,爸媽只能騰出一個(gè)小箱子供我放書雖然說(shuō)我的“書屋”沒有別人的那樣明亮寬敞,但是,那一個(gè)長(zhǎng)度不到半米的小“書屋”卻改變著我生活。
《小王子》曾帶著我遨游銀河系;《野天鵝》讓我相信了:堅(jiān)持,最終會(huì)改變一切;《西游記》更是讓我記憶猶新!神通廣大的孫悟空教會(huì)了我成功靠的是什么——能力與人脈;在不知所措的時(shí)候?qū)W會(huì)借力!
書也可把我?guī)胍粋(gè)全新的世界:荒蕪人際的沙漠中,一匹匹高大的駱駝?wù)蚰阕邅?lái),那悅耳的駝鈴聲在我的耳邊此起彼伏。
書也帶我去過未來(lái)的世界!那一輛輛“飛車”映入了我的腦海,在未來(lái)的世界里,再也沒有堵車,再也沒有尾氣的污染!人們都在享受科技帶來(lái)的便利,出門不用打傘,會(huì)有特定的機(jī)器云給你遮太陽(yáng);回家不用鑰匙,房子會(huì)自動(dòng)識(shí)別房主……
書也帶我到原始森林走一走,把世界對(duì)比一下。這時(shí),我感激一個(gè)人,她,就是我的祖國(guó),是祖國(guó),保護(hù)著我們。我們中國(guó)有著五千年的文明歷史。她擁有一條龍脈——長(zhǎng)城!還有著從不低頭服輸?shù)奶┥,黃河——母親河哺育了我們一代代炎黃子孫!有一個(gè)家,她是中國(guó)!有一種強(qiáng)大,叫祖國(guó)保護(hù)你!
書。∥腋屑つ,我決定當(dāng)一名醫(yī)生,像你一樣換一種方式造福人類,回報(bào)我強(qiáng)大的祖國(guó)!
俗話說(shuō)得好。鹤x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!書能帶給我的不僅僅是知識(shí)與力量,因?yàn),它正慢慢帶著我步入?mèng)想之路!
我的書屋我的夢(mèng)征文 8
每個(gè)人都有屬于自己的天地,我也是如此。我的天地就是一個(gè)‘百寶箱’——原村農(nóng)家書屋。
這書屋可漂亮了!一走進(jìn)書屋,首先映入眼簾的就是北面的書架,透過玻璃門,可看見它分為3層,每層都整整齊齊的放著各種各樣的書籍,書屋雖不大,也不豪華,但顯得既樸素又完美,我非常滿足。它與我朝夕相處,伴隨著我每個(gè)日日夜夜,不管我是在做作業(yè)還是在讀書或是在思考事情,它總能給我安靜的氛圍。所以書屋在我心中有一種神圣崇高的地位。在書屋這個(gè)絢麗的大舞臺(tái)上,我可以同青山綠水擁抱;也可以跟動(dòng)物植物嬉戲;可以和古代名人交談;甚至還可以穿越時(shí)空,提前步入未來(lái)生活、社會(huì)……總而言之,在這個(gè)舞臺(tái)上,我可以上天入地、無(wú)拘無(wú)束。
雖然滿屋子都是書,可我并不感到強(qiáng)迫,反倒有一種說(shuō)不出的自由和快活。有空就翻上幾頁(yè)看看,這已是我的習(xí)慣了。每個(gè)人做事都會(huì)有目的,而我讀書的.目得就是做一個(gè)有學(xué)問的人。因此,我努力吸收各方面的知識(shí),為的就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。記得有一回,媽媽和我到書屋看書,我津津有味地看起一本童話書來(lái)。午飯時(shí)候媽媽叫我回家吃飯,我都像沒聽見似的坐在那里看,媽媽只好揪著我的耳朵,把我拉回家去了。臨走時(shí)阿姨讓我把書帶回家中看,回到家我邊吃飯,邊看書,把菜當(dāng)成湯喝,把湯當(dāng)成菜吃,媽媽說(shuō):"你這個(gè)小書呆,邊吃飯邊看書,別把書吃到肚子里!蔽医又f(shuō):"吃到肚子才好呢,我的知識(shí)才豐富呢!”媽媽只好無(wú)可奈何的吃起飯來(lái)。
書呀書,不知你有什么魅力迷得我"廢寢忘食。”你就好比那廣闊無(wú)際的藍(lán)天,那海潮無(wú)邊的大海,我就是那藍(lán)天中飛翔的雛鷹,大海中的航船。無(wú)論是遇到狂風(fēng)、暴雨或是驚濤駭浪,只要有了你,我就會(huì)乘風(fēng)破浪,勇往直前。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,看的書越來(lái)越多,書架上的書也不斷增多,小小書屋給我?guī)?lái)了知識(shí)的樂趣,漸漸地,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了農(nóng)家書屋成了我讀書的樂園,同時(shí)也成了我獲取知識(shí)的源泉。
我的書屋我的夢(mèng)征文 9
在我的房間,有一個(gè)簡(jiǎn)約的書柜,我喜歡將我的臥室稱為“書房”。它不僅見證了我的成長(zhǎng),也讓我的夢(mèng)想從此啟航。
茶余飯后或閑適無(wú)人之際,我都會(huì)進(jìn)入書屋,關(guān)上門,捧一本書。每當(dāng)這時(shí),我就像是與世隔絕了一樣。書中的世界是充滿驚喜和想象的,讀《白鹿原》,我領(lǐng)悟到了西部人們的仁義禮儀;讀《水滸傳》,我感受到了梁山義軍的英雄氣概與反抗精神;讀《寂靜的春天》,我感受到的是自然興衰;讀楊絳的《干校六記》,我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒誕……看著這些優(yōu)美的詞句,我仿佛沉浸在一個(gè)奇妙的意境中。夢(mèng)想當(dāng)作家的種子悄然在我的心中種下。
現(xiàn)在,我時(shí)常將自己鎖在書房里,寫一些小故事或者幾句詩(shī),大聲朗讀自己寫的文章,那種快樂,是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的。可以說(shuō),書房陪著我為夢(mèng)想而奮斗,它見證了我的成長(zhǎng)。
當(dāng)追夢(mèng)的路上遭遇挫折時(shí),我也會(huì)扎進(jìn)書屋,從閱讀中汲取力量。袁枚說(shuō)過:“讀書好處心先覺,立雪深時(shí)道已傳!倍K軾也有“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華”的'名句。通過閱讀,我可以走出痛苦和黑暗,重新獲得面對(duì)困難和挫折的勇氣和力量。
持續(xù)的、不間斷地閱讀,讓我內(nèi)心充實(shí)而堅(jiān)定,為我向夢(mèng)想而奮斗提供了無(wú)窮的精神力量。
書籍為我的夢(mèng)想插上了翅膀,而我的書屋,就是孕育夢(mèng)想、助我啟航的港灣!
我的書屋我的夢(mèng)征文 10
在知識(shí)的海洋中,我學(xué)到了很多。高爾基曾說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒有書,人將一無(wú)所有,而一本好書則會(huì)讓人終生回味!豹q太人很喜歡讀書,他們常常教育孩子,可以失去一切,但不能失去書,因?yàn)闀庆`魂的根源。父母在孩子小時(shí)候就灌輸這樣的思想,甚至在書上涂抹蜂蜜,讓孩子覺得讀書是甜的。這表明了書的重要性。猶太人之所以在世界上如此聰明,不是因?yàn)橄忍炻斆,而是后天的勤奮和努力。
許多故事都告訴我們書是知識(shí)的源泉。例如,孫權(quán)曾勸呂蒙研究,呂蒙原本只是孫權(quán)手下的一名武將,不喜歡讀書,但每次孫權(quán)勸他研究時(shí),他總是找各種理由推脫。孫權(quán)說(shuō):“你說(shuō)軍務(wù)多,難道比我多嗎?我自幼喜歡看書,覺得書讓我獲益了許多。”呂蒙聽了很慚愧,于是努力讀書,后來(lái)才有了“士別三日當(dāng)刮目相待”和“斬關(guān)羽”的故事。這再次表明了書是知識(shí)的源泉。
我喜歡讀書,但并不是任何書都喜歡。小時(shí)候,我最喜歡看的是漫畫書,經(jīng)常偷偷摸摸地看。現(xiàn)在,我已經(jīng)有了一架子的'書,這些書有舊有新,但都陪伴了我的童年,使我的生活更加精彩。我愛書,因?yàn)闀o了我知識(shí),讓我知道了以前不知道的一切,還教會(huì)了我做人的道理。因?yàn)橛袝也挪辉俟聠,因(yàn)樗鼈兪俏业呐笥,陪伴我一生?/p>
我的書屋我的夢(mèng)征文 11
書——是一種可虛可實(shí)的東西,運(yùn)用得當(dāng)就能發(fā)揮出它最大的價(jià)值。但如果用不情不愿的態(tài)度應(yīng)付著翻幾頁(yè),那就既心里委屈又浪費(fèi)時(shí)間。
毛澤東說(shuō)過,“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡。但書,不能一日不讀!睘槭裁疵珴蓶|對(duì)待書就像看待朋友一樣?這就在于用不同的眼睛看世界。
在我的眼中,書就是我的`良師益友,是我人生中最大的小偷,一偷就是一上午或一下午。當(dāng)我一打開書,就陷入了她的圈套,再次醒來(lái),大把的時(shí)間就溜走了。每次我不禁反省到,我怎么總被騙呢?沒辦法,哎!書太吸引人了!
在書中我可以是福爾摩斯大偵探。探索一起一起兇殺案,這個(gè)案子的兇手是誰(shuí)有了,想到了!
在書中我可以是王宮中的公主,在可以淹沒我的衣帽間里挑剔著一針一線,作文吧終于找到一件“勉強(qiáng)能看”的衣服,穿上之后就要去吃那“殘羹剩飯”了。
在書中我可以是戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇士,看著冷冰冰的土豆,在冰天雪地里,我突然有了勇氣,不顧一切的沖到前線,“砰砰!”
在書中我還可以是窮人家的小孩兒,每天在街邊乞討,看盡了世間的紅塵,回家后一頓挨打是少不了的,人與人的距離真是遙不可及!
嗯,現(xiàn)在看來(lái)這也是一位“好小偷”。
現(xiàn)在就讓我們多讀書,讀好書。用接受的態(tài)度來(lái)看書,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才!
我的書屋我的夢(mèng)征文 12
我的書屋里,裝滿了一本本的書,每本書里,都藏著一個(gè)夢(mèng)。
小時(shí)候,搬進(jìn)了新家,媽媽指著一個(gè)房間對(duì)我說(shuō):”這是你的臥室,也是你未來(lái)的書屋!
不久,我的`書屋里就有了許多書。都是些連環(huán)畫、童話故事。我沉浸在書里的世界,于是有了許多夢(mèng)想,我想到森林里尋找精靈,在山洞里尋找寶藏,爬上通天藤蔓與巨人斗智斗勇……
后來(lái),圖畫書漸漸變少,文字書越來(lái)越多,在讀完《魯濱遜漂流記》、《神秘島》、《格列佛游記》后,我夢(mèng)想著遠(yuǎn)洋航帆,遠(yuǎn)渡重洋,探尋神秘國(guó)度,領(lǐng)略異域風(fēng)情,或者來(lái)到孤島自力更生,用自己的智慧和勇氣來(lái)創(chuàng)造奇跡。在讀完《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》后,我又夢(mèng)想自己能身懷絕技,靠著自己一身本領(lǐng),或劫富濟(jì)貧,或探尋真相。讀完《創(chuàng)業(yè)史》后,我又想成為一個(gè)普通人,盡己所能,與大家團(tuán)結(jié)互助,共同創(chuàng)造美好未來(lái)……
現(xiàn)在,翻開每一本書,里面都有我的童年,我的青春,我的夢(mèng)想。在我迷茫時(shí),我會(huì)來(lái)到書屋,打開它們,它們給我快樂,給我力量,使我又重振旗鼓,向著自己的夢(mèng)想前進(jìn);在我開心時(shí),我也會(huì)來(lái)到書屋,沉浸在書海里,沉浸在自己的夢(mèng)里……
啊,我的書屋,我的夢(mèng)!相信只要一直讀下去,總有一天,會(huì)有一個(gè)美夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。
我的書屋我的夢(mèng)征文 13
“書屋”對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的,對(duì)于大人來(lái)說(shuō)也是如此,“書屋”好比是知識(shí)的海洋,讓學(xué)生們吹著清涼的海風(fēng),享受美好的時(shí)光,打開成功的大門,教我們?nèi)绾巫鋈。然而它也是大人在生活中的照明燈,照亮前行的道路,讓人們不再迷茫。它在人們的生活、學(xué)習(xí)中是多么的重要啊!幾乎占領(lǐng)了人的思想領(lǐng)域。
每一次漫游書屋我都會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧!也許還因?yàn)檫@安靜的氣氛吧!我可以在這兒學(xué)習(xí)可以與更多的書交朋友。
我拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。拿起來(lái),變愛不釋手。
書中的小主人公是一個(gè)叫海倫·凱勒的孩子。她是個(gè)可愛的孩子。后來(lái)一場(chǎng)噩運(yùn)降臨了,一場(chǎng)病讓她失去了眼睛、聲音和聽力,她變得十分暴躁,她和大人們都無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。她多么希望有一縷陽(yáng)光可以照亮她,照亮她前進(jìn)的`道路。
知道一個(gè)叫安妮·沙利文的老師來(lái)到她家。她的生活出現(xiàn)了一個(gè)大大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師融化了她的心。老師包容了她的一切,還教她學(xué)習(xí)單詞。
海倫漸漸地上了大學(xué)了,老師更加寸步不離地跟著她了,年復(fù)一年。
她成為了一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡。我們還很健康,所以要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我要在這書屋坐著自己的夢(mèng),讓我的“朋友”和我一起來(lái)打開知識(shí)的大門吧!
我的書屋我的夢(mèng)征文 14
“讀萬(wàn)卷書,行里萬(wàn)路!薄皶凶杂悬S金屋!薄白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@些都是古人留下的名言警句,這次國(guó)慶小長(zhǎng)假里,我再次踏進(jìn)香隅鎮(zhèn)老虎崗村幸福小院里的農(nóng)家書屋。
這座小院于2015年12月1日,正式對(duì)外開放,建地面積約200平方米、包括活動(dòng)室、電腦室、老年健身場(chǎng)地,最最引人注目的還是進(jìn)門東南邊的圖書閱覽室,它占了整個(gè)院子的三分之一,也是人最多的地方。
走進(jìn)閱覽室,你就會(huì)被一排排整齊的書所吸引,有科技類、漫畫類、小說(shuō)類……里面的書,有厚有薄,向旁邊一看,老老少少,有的過來(lái)查閱資料,有的過來(lái)品味書香……人們或蹲、或站、或坐,都看得津津有味。
看,那里坐著一排小孩,認(rèn)認(rèn)真真地看著有趣的故事書,這邊坐著一些和我差不多大的女孩兒,她們時(shí)而微笑著臉,時(shí)而表情嚴(yán)肅,時(shí)而緊握著拳頭,時(shí)而眉頭一展,一個(gè)個(gè)都陶醉在迷人的故事里。
我也是這里的.常客了。讀《荔枝》使我懂得:父母培育我們長(zhǎng)大,我們要孝敬父母,懂得父母;讀《送玫瑰的小女孩》使我懂得:贈(zèng)人玫瑰,手有余香;讀《小英雄雨來(lái)》使我懂得:我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效我們的祖國(guó)……
因?yàn)闀菀恢迸惆橹;所以我書香相伴、收獲滿滿,我心懷夢(mèng)想、朝氣蓬勃。書屋在,夢(mèng)同在;書屋留,夢(mèng)常美!我堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈、持之以恒,握緊黨媽媽送給我們的這把書屋金鑰匙,定能讓我不負(fù)韶華,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
我的書屋我的夢(mèng)征文 15
我的書屋坐落在村北頭,位于村服務(wù)中心二樓,樸素整潔,寬敞明亮。室內(nèi)幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央,周圍的書櫥整齊有序的排列著,透過玻璃櫥窗,可以看到擺放著各類書籍,有世界名著,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí),有醫(yī)療保健……
由于爸爸媽媽常年在外地務(wù)工,我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒有書屋的時(shí)候,學(xué)習(xí)之余,小時(shí)候會(huì)和周圍的小伙伴們瘋玩,稍大些,看到他們每天有爸媽關(guān)心、督促,孤獨(dú)便不由自主的涌上心頭,漸漸的,我開始變得沉默、孤僻。后來(lái),村里建起了農(nóng)家書屋,從此我在課余多了個(gè)好去處,可以盡情品味讀書帶給我的`快樂,孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》,我認(rèn)識(shí)了善良的青銅和懂事的葵花,被他們純潔的友誼所感動(dòng);讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》,我懂得了金玲的樂觀、積極,明白了父母的苦心,也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的,笑容又重新綻放在我的臉上,心中更是充滿了力量。
現(xiàn)在,每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書屋,就會(huì)看到屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭(zhēng)分奪秒;還有的在一起小聲交流……以前農(nóng)閑時(shí)賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現(xiàn)在已經(jīng)幾乎見不到了,多的是在書屋里學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng),學(xué)養(yǎng)生、促健康的和諧景象。
我想說(shuō),書屋給了我和村人成就夢(mèng)想的力量。
我的書屋我的夢(mèng)征文 16
穿過一條寬闊的馬路,沿著一條正方形石磚的小路,走幾分鐘便看到了那個(gè)書屋。在這間書屋中,我與書為伴,度過了無(wú)數(shù)個(gè)快樂的時(shí)光。小小的書屋,承載著著我大大的夢(mèng)想。
書店里既明亮又寬敞,排排書柜像一條條長(zhǎng)龍。木質(zhì)的書架上面整齊地排列著各式各樣的書籍。書架的中間就是沙發(fā)。沙發(fā)旁邊有小椅子。各種各樣的看書人,擺出各種各樣的姿勢(shì)。小孩子趴在地板上,兩個(gè)女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶戴著老花鏡坐在小椅上……這么多人陪著你,陪著你看書。
這里有許多書,包羅萬(wàn)象,應(yīng)有盡有。在眾多書中,我最喜歡的是童話書。我依舊走到左邊的書柜旁,拿起一本《格林童話》。席地而坐,翻開書看了起來(lái)。不一會(huì)兒我就深深地進(jìn)入了書中的童話世界。白雪公主、萵苣姑娘、灰姑娘……我被里面精彩的故事情節(jié)所吸引,仿佛自己也置身其中。童話世界里的美好,是我夢(mèng)想的`動(dòng)力。他讓我明白什么是善惡,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是奉獻(xiàn)。希望自己能夠成為世間正義的捍衛(wèi)者,讓人們能夠生活在童話般美好的世界里,沒有饑餓,沒有疾病,沒有貧窮,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)……
河流因向往大海,即使百轉(zhuǎn)千回也要?dú)g歌奔騰。小苗因?yàn)橄蛲?yáng),即使頑石阻擋也要挺直腰板。我也一定會(huì)朝著夢(mèng)想的方向努力奮斗。感謝你書屋,你是我夢(mèng)想開始的地方!
我的書屋我的夢(mèng)征文 17
大文豪高爾基說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書就像甘露,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,今年年初,我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書屋,我覺得這個(gè)書屋就如一間“小黃金屋”。
這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想:通過她,我闡述出自己的觀點(diǎn),表達(dá)出自己的感想,描繪出自己的理想,將來(lái)要做一個(gè)有作為之人。
“小黃金屋”是我的知心朋友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無(wú)論有事沒事,無(wú)論心中有多少煩惱,我都會(huì)找“小黃金屋”,找她傾訴,找她作伴,讓她為我指點(diǎn)迷津。
這個(gè)暑假,我更像一條暢游書海的魚,沒事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越讀越著迷,心不自覺的被書中的故事情節(jié)牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情,又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書我明白了:要成就夢(mèng)想,遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,要懂得迎難而上,特別在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的`堅(jiān)持不懈精神。今后,無(wú)論遇到什么難題,我一定會(huì)把它打敗,才肯罷休,要把一切困難論為手下敗將。
這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔,也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙!
我的書屋我的夢(mèng)征文 18
書,就像一盞明亮的燈,我們可以鳥瞰未來(lái);書,就像一葉舟,帶著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;是書,讓我可以前見未來(lái),后見古人。聽,大自然的嬉笑;看,鳥兒在天空中翱翔;走,寬闊的大地上。書,我的夢(mèng)。
第一次到新華書店,我滿懷著希望,愿能買到一本好書,讓我蕩漾在知識(shí)的海洋里。
到新華書店,踏入店門,呈現(xiàn)在我眼前的.是,一架架書整齊地放在書架上。我撒了歡,奔跑著,在一架架的書上看著,我不知我要買什么,我只想在這里多停留片刻。我的腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭,要不,買一本兒童漫畫?然而,這一種念頭很快就打消了,一本本漫畫很幼稚。我又看著,四處望,望呀望,望呀望.......
這一些書,我真不知道要買什么好。于是,我便“挨家挨戶”的尋找著我需要的書。我走了許久,許久。突然 ,我走到了一架標(biāo)題是“兒童文學(xué)類”,那時(shí),我便下定決心,我要買一本兒童文學(xué)小說(shuō)。我找呀找,一本本書滑過指尖,終于,我遇見了一本書《愛的教育》,讓我“一見鐘情”。我捧著這讓我喜歡的書:包裝絢麗多彩,內(nèi)容豐富,標(biāo)價(jià)合適,讓我很是愛不釋手。我挪著步伐,一步兩步,一步兩步,走到售貨員面前,順順利利地購(gòu)買到了這本書!
我高高興興地聽大自然為我歌唱,看鳥兒在天空中伴舞,走在這片圣土上,我的書捧在胸邊。
書,我的夢(mèng)。
我的書屋我的夢(mèng)征文 19
蘇軾的“腹有詩(shī)書氣自華”意思是所有學(xué)問都在胸中,氣質(zhì)自然就會(huì)高雅,光彩奪目。媽媽可能是希望我成為一個(gè)氣質(zhì)出眾的人吧,她覺得愛讀書的人眼睛都是明亮的,透著智慧,所以從我?guī)讉(gè)月大就開始給我讀繪本。隨著時(shí)間的積累,我保存了好多書籍,媽媽就給我單獨(dú)留出一個(gè)小房間,這里就是我的小小書屋了。不要小看這僅僅幾平米的書屋,這上百本書籍,它們?cè)谖页晒Φ臅r(shí)候告訴我不要驕傲,在我失敗的時(shí)候告訴我不要?dú)怵H,在我迷惑的時(shí)候給我指引方向,在這個(gè)小書屋里還乘載著我大大的夢(mèng)想。每當(dāng)我獨(dú)自坐在書屋,看到關(guān)于太空宇宙類的書籍,我就會(huì)變身成為宇航員,駕駛宇宙飛船遨游太空;每當(dāng)看到關(guān)于有海洋游輪類的書籍,我就會(huì)跟隨“尼摩船長(zhǎng)”進(jìn)行深海探險(xiǎn);每當(dāng)看到《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》這些中國(guó)古代文化瑰寶,我就像看到中國(guó)古代的著名的'思想教育家如何教導(dǎo)后人;每當(dāng)看到偵探類的書籍,我就變身成了現(xiàn)代的福爾摩斯探長(zhǎng)偵破懸疑案件……非常感謝這些書籍,是它們叫我成為了“百變俠”,有了自己的夢(mèng)想,希望將來(lái)也成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”,作為一個(gè)中國(guó)少年,我們肩負(fù)重任,只有好好讀書,用知識(shí)的力量武裝自己,用學(xué)習(xí)改變命運(yùn),才能使我們也祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
小小書屋就像一對(duì)隱形的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里翱翔!
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