陽(yáng)光的征文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文要求篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的陽(yáng)光的征文，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光的征文1
時(shí)光流逝，青春難尋，五年了。我隨著早起的師生，信步踏進(jìn)校園，那薄薄的晨霧盧層層紗衣籠罩著我們的校園，就連雄偉壯大的教學(xué)樓也隱隱約約藏在其中，好像霧中有調(diào)皮的小精靈正在竊竊私語(yǔ)，涼爽的微風(fēng)輕輕拂面，淡雅幽芳的花香也漫妙而來(lái)，充滿了無(wú)限樂(lè)趣與向往
一下課，富滿激情的早操歌，催促著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，大家，邁著活躍的步伐奔向操場(chǎng)。火紅的驕陽(yáng)猛烈的曬著同學(xué)們那嫩白的皮膚，可同學(xué)們的毅力并沒(méi)有因此消磨，反而更開(kāi)心，更充滿激情。那幾千張稚嫩的臉龐，正沐浴著陽(yáng)光，綻放著如花的笑靨。這是多么美麗的畫(huà)卷！這是多么朝氣蓬勃的場(chǎng)景！
跑完兩圈，大家都回到了自己的班級(jí)，雖然滿臉通紅，累的精疲力盡�？蓻](méi)有一個(gè)人抱怨，大家仍齜牙咧嘴，嬉皮笑臉，似乎那是一個(gè)游戲，簡(jiǎn)單，快樂(lè)。
每一句‘謝謝你’都含有贊美與謝意，他們需要勇氣，更需要真誠(chéng)的心。雖然耳染目濡，但也要常懷著一顆感恩的心，你愛(ài)的方式回饋愛(ài)。不管是同學(xué)友誼，還是師生之敬，他們都是偉大的！
我們是新世紀(jì)的棟梁，要從自我做起，讓陽(yáng)光播散，感恩傳遞，滋潤(rùn)心田，照亮大地！中華民族偉大復(fù)興的號(hào)角，早已吹響，需要我們牢記使命，用智慧、用心去匯聚磅礴的力量，去同書(shū)寫(xiě)中華民族最驕昂的時(shí)代華章！
陽(yáng)光的征文2
“呱呱……呱……”一聲聲清脆的啼哭聲劃破了寂靜的黎明，一個(gè)新的生命誕生了，輕柔的風(fēng)把這呱呱的啼哭聲送到了人們的耳朵里�！岸嗝赖穆曇舭�！”一位老人不禁感嘆�！斑@孩子一定很健康！……”人們對(duì)這一位來(lái)到這美好世界的嬰兒送去了一聲聲祝福。孩子，你聽(tīng)到了嗎？這，便是你要感恩的“第一位”你并不認(rèn)識(shí)的陌生人。
你慢慢長(zhǎng)大，周圍的一切都那么新奇。“媽媽，那是什么？”你用稚嫩的聲音問(wèn)�！澳鞘呛�，寶貝兒�！眿寢屇托牡刂v�！澳怯质鞘裁�？”“那是……”這是寶寶和媽媽之間再普通不過(guò)的對(duì)話，多少次，媽媽就這樣耐心地教你認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的大千世界。這，便是你要感恩的“第一位”親人——母親。
上學(xué)了，你背上小書(shū)包，緊緊地攥住***手，心里好怕，好緊張�？墒�，當(dāng)看到老師那親切的笑容，你的心就像被冬日的暖陽(yáng)照耀著，好溫暖，好溫暖。老師，在你的心中是多么偉大的詞，它包含著溫暖、知識(shí)、辛勤與付出。你學(xué)會(huì)一首歌，便在老師的窗外輕輕哼唱：“每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊……今夜的燈光仍在亮……”這，便是你要用一生去感恩的“第一位”你人生的同行者。
小小少年，沒(méi)有煩惱，你的每一天，都充滿陽(yáng)光與歡笑。你看到兩只小鳥(niǎo)，它們一次次地銜著一點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)枝與泥土，去建筑它們愛(ài)的窩巢，它們的家在一點(diǎn)一點(diǎn)地完整，它們的未來(lái)也一點(diǎn)一點(diǎn)美好。你懂了，幸福的生活要靠自己的雙手去創(chuàng)造；你看見(jiàn)一只蜘蛛，它懸掛在一根絲上，它奮力向上爬，又不停地向下滑……反反復(fù)復(fù)，失敗了，又從頭再來(lái)，它沒(méi)有放棄，它在編織自己絢麗的人生之網(wǎng)。你又懂得了永不放棄的人生才會(huì)更加美好……這，便是你應(yīng)該去感恩的“第一位”大自然中頑強(qiáng)的生存者。
從你呱呱落地的那一刻，你便沐浴著關(guān)愛(ài)。你的今天需要去感恩的太多太多，感恩爸爸***呵護(hù)，感恩老師的批評(píng)，感恩每一個(gè)錯(cuò)誤，感恩每一天的陽(yáng)光……你要相信，你的未來(lái)更是如此
陽(yáng)光的征文3
城陽(yáng)區(qū)地處青島市區(qū)北部，兩面平原，一面環(huán)山，一面臨海，具有優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和交通優(yōu)勢(shì)，是環(huán)膠洲灣經(jīng)濟(jì)聚集帶的中堅(jiān)地帶和青島市最重要的工業(yè)發(fā)展腹地及農(nóng)副產(chǎn)品供應(yīng)基礎(chǔ)。域內(nèi)有青島國(guó)際空港流亭國(guó)際機(jī)場(chǎng)、國(guó)內(nèi)最大的公路立交橋――流亭立交橋和國(guó)內(nèi)最大的跨海大橋――環(huán)膠州灣高速公路跨海大橋，與全國(guó)著名港口青島港和黃島前灣港近在咫尺。膠濟(jì)鐵路、308國(guó)道、204國(guó)道、濟(jì)青高速公路、煙青公路縱橫交錯(cuò)，形成極其便利的立體交通網(wǎng)絡(luò)，是青島通向國(guó)內(nèi)外的必經(jīng)之地。
城陽(yáng)區(qū)內(nèi)現(xiàn)有交通出行方式多種，除基本交通與地鐵外，城市電軌交通也在城陽(yáng)區(qū)正式試運(yùn)行.城市有軌電車共12個(gè)車站，連接城陽(yáng)主要區(qū)域，最高時(shí)速70公里，每輛車容納300余人.
城陽(yáng)區(qū)海域位于膠州灣北岸，該海域?yàn)┩繌V闊，水質(zhì)肥沃，多為泥沙地，是發(fā)展貝類養(yǎng)殖的優(yōu)良海區(qū)。截止20xx年末，全區(qū)有淺海灘涂達(dá)16萬(wàn)畝，已開(kāi)發(fā)利用面積8萬(wàn)余畝，養(yǎng)殖貝類品種有菲律賓蛤仔、毛蚶、縊蟶、竹蟶、太平洋牡蠣、大連牡蠣、褶牡蠣、紅螺、泥螺等10余種。該海域營(yíng)養(yǎng)鹽含量高，補(bǔ)充源充足，鹽度一年之中幾乎都處于垂直均勻狀態(tài)，月平均鹽度變幅最大值為5.06，最小值為0.47。
城陽(yáng)區(qū)的地貌有低山丘陵和平原低洼兩部分組成。城陽(yáng)街道、惜福街道、夏莊街道東部、河套的部分區(qū)域和紅島街道為低山丘陵區(qū)，其余為平原，低洼區(qū)。規(guī)劃用地主要是農(nóng)田，地勢(shì)較低緩平坦，起伏較小。
城陽(yáng)區(qū)東部山丘屬嶗山主峰嶗頂?shù)臉?biāo)山分支，海拔在700米以下，呈東西走向。東部低山主要是三標(biāo)山東北支余脈，主峰三標(biāo)山海拔683米;北支鐵騎山，海拔328.8米;西南支脈，自白沙河以北、山色峪河以西、惜福鎮(zhèn)河以北及西，相繼有石城山、鳳凰山、紅石崖、王喬崮、老君山、瓦屋山、山色峪山等，主峰大都在海拔300米以下。低山、丘陵面積分別為81.1平方公里和88.9平方公里。
城陽(yáng)區(qū)地處膠東半島，其河流均為季風(fēng)區(qū)雨源型，且多為獨(dú)流入海的山溪性小河，河流水系的發(fā)育和分布明顯受地形、地貌的控制。全區(qū)主要河流有白沙河、墨水河、洪江河、桃源河、大沽河等。
陽(yáng)光的征文4
記得讀《綠光芒》的時(shí)節(jié)是在一年前的夏天，那時(shí)候，綠色與陽(yáng)光正是霸占世界的主宰者。這本書(shū)似乎也很應(yīng)景。
常覺(jué)得，讀別人的故事，也是在讀別人的人生�！毒G光芒》的感覺(jué)即是像極了這句話，我沿著梅老師的人生慢慢向前，一路走走停停，有時(shí)候拾得路邊渾厚的綠色，還有那些透過(guò)葉子死命地鉆出來(lái)的光。那風(fēng)景很美，梅老師也把其謂之生命的色彩。當(dāng)我們走過(guò)五十個(gè)故事編織的網(wǎng)脈，回首即能看見(jiàn)故事背后的歲月。
我能捋出來(lái)的很少，但似乎足夠。
那里頭有些是對(duì)親人的一點(diǎn)紀(jì)念，有些是對(duì)恩人的感謝，有些是對(duì)曾經(jīng)浪漫的詮釋，還有些則是對(duì)自我青蔥時(shí)光的回想。我能在字跡里聽(tīng)到葉響，能聽(tīng)到故事里奶奶對(duì)作者年少時(shí)說(shuō)的“起床”，還有快遞青年烈日下的怒吼和咆哮。簡(jiǎn)單的、復(fù)雜的，我讀得想微笑，想安靜，更想起自己。
原來(lái)，生活都沉在這不長(zhǎng)的故事里�！毒G光芒》里有篇文叫“春天”，講的是已經(jīng)逝去的親人。不太悲傷，讀時(shí)你只能看見(jiàn)作者一個(gè)人坐在空曠的地方，與離開(kāi)的外婆、父親、姑媽一起講講以前，說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在。他一個(gè)人，圍繞在他四周的山峰、水流、麥田、微風(fēng)，安靜地襯著作者，好像暖極了。幾年前，爺爺離開(kāi)，我的悲傷隨著年月一起隱入了成長(zhǎng)，剩下的是想念和遺憾。爺爺，我也想像梅老師那樣，可以對(duì)你問(wèn)聲好，可以說(shuō)，我沒(méi)有偷懶，沒(méi)有讓別人等很久，也更沒(méi)有像從前任性了。只是，我也變得很匆忙，很累。校門口也不再有人每天等我回家。更重要的是，我很想你。
也許，人生真的很長(zhǎng)，形形色色的故事排成列等著你跨步擁抱，很久的歲月彎彎曲曲、折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，待你在最后回首時(shí)看見(jiàn)久釀的醇香，以及那些永久不滅的藏在綠色拐角中的陽(yáng)光！
陽(yáng)光的征文5
周末清晨，窗外鳥(niǎo)兒的鳴叫聲把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾暖暖的灑在床上，我伸了伸懶腰，被一股花香引到窗邊。放眼望去，窗外紅花綠樹(shù)，小鳥(niǎo)在樹(shù)梢間跳躍。偶有幾朵淡黃色的雞蛋花夾雜在綠茵叢中。
吃過(guò)早餐，我攜一本最愛(ài)的書(shū)籍前往“秘密基地”準(zhǔn)時(shí)赴約。緩步走進(jìn)電梯，望著一塵不染的電梯儀容鏡，看著鏡中微笑的自己，心情瞬間美好起來(lái)。隨著“叮”的一聲電梯響，我下樓了！剛步入小區(qū)中庭，入目的便是兒童們嬉戲玩耍、老人們鍛煉身體的情景。當(dāng)然，這其中少不了我最愛(ài)的一抹綠色！
您瞧，小區(qū)的保潔阿姨們身披綠馬甲,快速把昨夜鄰居們留下的生活雜物清掃一空。她們就像小蜜蜂一樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng),有條不紊地進(jìn)行垃圾分類。4個(gè)垃圾分類桶像可愛(ài)的小姑娘一樣，整齊靜候在那里，等待著清潔媽媽們喂食。大家視之為臟亂差的垃圾在保潔阿姨的手上變得可愛(ài)極了，它們?cè)诒嵃⒁痰氖制鹗致溟g飛舞，整齊地分類就位，最后將被送到垃圾分類處理中心，經(jīng)過(guò)科學(xué)處理變廢為寶!在此，我想對(duì)保潔阿姨說(shuō)一聲，您辛苦了！因?yàn)橛辛四晦o辛勞、不怕臟不怕累地工作，才有了我們清潔美麗的家園！
“一二三四……”鏗鏘有力的口號(hào)聲傳入耳中，是禹洲衛(wèi)士們晨巡來(lái)了！他們邁著整齊的步伐，繞著小區(qū)巡查，炯炯有神的眼睛不放過(guò)小區(qū)任何一個(gè)角落，讓不法分子無(wú)所遁形。媽媽說(shuō)他們就是我們的守護(hù)神，守護(hù)著這一方的安寧。因?yàn)橛辛怂麄儾环謺円沟难策壵緧�，為我們豎起了一道道穩(wěn)固的安全防線，大家才得以放心外出上班、學(xué)習(xí)以及回家休息。在此，我為禹洲衛(wèi)士們守護(hù)家園的精神點(diǎn)贊。
哈，提筆至此，跟大家透露一個(gè)小秘密喲，禹洲衛(wèi)士還是我弟弟的偶像呢！每逢看到他們從我家樓下巡邏經(jīng)過(guò)，弟弟崇拜的小眼神就閃閃發(fā)光！弟弟說(shuō)長(zhǎng)大以后，也要像保安叔叔一樣，保護(hù)我們！媽媽說(shuō)這就是榜樣的力量。
咦，不知不覺(jué)間，我的“秘密基地”到了！就是我們小區(qū)中庭的綠蔭走道。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭灑下來(lái)，溫暖地抱住我，鳥(niǎo)兒為我伴奏，陣陣花香襲來(lái)，真可謂人間天堂。我就在這里閱讀著書(shū)籍，在知識(shí)的海洋里盡情暢游。“身體和靈魂總要有一個(gè)在路上”，這是我一直認(rèn)可的觀點(diǎn)。我趁現(xiàn)在的年華，放縱我的靈魂在書(shū)本的世界里肆意旅行，只為以后遍游世界時(shí)，有認(rèn)知世界的底氣而不是一個(gè)游盡世界仍一無(wú)所知的郵差。
時(shí)間悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間就到了午飯時(shí)分！頗有點(diǎn)“山中方一日，世上已千年”的感慨。媽媽暖心的電話催促我回家吃飯了。我拿起書(shū)籍起身而立，與我的秘密基地依依惜別，我們相約下周再見(jiàn)。
陽(yáng)光的征文6
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在深深的叫著夏天……”童年是每一個(gè)人在人生中最快樂(lè)的日子，它是美好生活的向往。童年天真、無(wú)邪，它把我們最美好的回憶收藏起來(lái)了。
所有人的童年是抹不掉的過(guò)去，童年只是一個(gè)階段，這個(gè)階段給了我教訓(xùn)，給了我收獲，給了我快樂(lè)!童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年也是無(wú)憾的!童年中做了有意義的事情，感覺(jué)現(xiàn)在的生活是多么快樂(lè)呀!現(xiàn)在，我回想起來(lái)，在我的童年里，有多少有意義的事情啊!
童年時(shí)，我記得在媽媽生日時(shí)，自己曾親自做了一張賀卡，當(dāng)時(shí)，我分明看到媽媽眼中激動(dòng)的淚花，媽媽是多么的感動(dòng)，多么的高興啊!
童年是一首歌!收藏著我的喜、怒、哀、樂(lè)!
春天里，爸爸媽媽帶我們?nèi)ゴ河�，在草地上，我們玩耍，面�?duì)著小草青青的大地，我盡情玩耍，是多么的快樂(lè)呀!那時(shí)候，我不知道春天的短暫，怎么小草一會(huì)兒就會(huì)變黃，最后枯萎?現(xiàn)在的我，知道了這些事情，這說(shuō)明我在成長(zhǎng)!
夏天里，我與朋友們一起游泳，在水中嬉戲，是多么快樂(lè)呀!面對(duì)著這誘人的湖水，何人不起湖水情?微波粼粼的水面上，我們蕩起雙漿，小船飄蕩在水面上，笑聲在我們身后飛揚(yáng)!
秋天里，我與同學(xué)一起漫步，在楓樹(shù)旁，我觀賞著那迷人的楓葉，心中有無(wú)數(shù)個(gè)為什么?火紅的楓葉，飄飄灑灑地落在地上，看那楓葉，不正象征著秋天的收獲嗎?
冬天里，潔白的雪花飄落下來(lái)，落在我和小伙伴的臉上，冰涼冰涼的，舒服極了!我和小伙伴，一起來(lái)堆雪人，打雪仗，盡管手凍得通紅，可是我們玩得多么歡快……
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記童年里所發(fā)生的一切，童年是我最快樂(lè)的時(shí)光，我在這種陽(yáng)光下幸福地成長(zhǎng)著!
陽(yáng)光的征文7
善良是為人之本，清廉是從政之本。懂得善為人、清為政，一個(gè)稅務(wù)干部、稅務(wù)團(tuán)隊(duì)，自然會(huì)“秀立于叢林”，博得眾人尊敬和仰慕。而從稅者要想留芳青史，在天下留下自己的清名和美譽(yù)，也必須秉持一身正氣，時(shí)時(shí)處處行正�！坪驼�，正是打造優(yōu)秀干部隊(duì)伍，鑄牢稅務(wù)事業(yè)之基的“文化之魂”。
善學(xué)者智，學(xué)善者正。每個(gè)稅務(wù)人員，只有勤于學(xué)習(xí)，善于鉆研，才能博聞多識(shí)，業(yè)務(wù)精湛，擁有處理各種復(fù)雜稅收業(yè)務(wù)的智慧和才能;而在為人、處世、從業(yè)中，只有一心學(xué)善、向善、行善，才能保持純潔、高尚、正直的品格，擁有正人君子之風(fēng)。
善于用法，正于護(hù)法。法律是為國(guó)家和絕大多數(shù)人民群眾服務(wù)的，每個(gè)稅務(wù)執(zhí)法者，要善于運(yùn)用各項(xiàng)法律、制度，治稅、護(hù)稅、管稅，才能維護(hù)好國(guó)家、公眾的經(jīng)濟(jì)利益;而在依法治稅過(guò)程中，面對(duì)社會(huì)上各種權(quán)力、關(guān)系、人情的.干擾和阻撓，也要勇于捍衛(wèi)法律的公正與尊嚴(yán)，秉公執(zhí)法，公正辦事，讓公眾感受到法律是“正義之劍”、“陽(yáng)光之劍”，人人在法律面前平等。
品善如水，身正如山。納稅服務(wù)是暢通稅民溝通渠道，確保稅務(wù)機(jī)關(guān)更好地履行行政職能的一條重要途徑。服務(wù)中，每個(gè)稅務(wù)人員在待人、接物、心態(tài)上，要宛如清純?nèi)岷偷乃粯�，以最大的善良、包容、耐心和熱情去投入，換取納稅人對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)的肯定，也讓每一個(gè)納稅人都因得到尊重，而為履行納稅義務(wù)感到驕傲和自豪。面對(duì)現(xiàn)實(shí)中一些不正之風(fēng)、歪門邪道，也要做到像沉穩(wěn)厚重的山峰一樣，巍然屹立，時(shí)時(shí)展示一身正氣。
善謀者順，正行者和。搞好稅收征管，要求稅務(wù)人員必須善于謀事、管事、處事，只有如此，個(gè)人和集體事業(yè)才能一帆風(fēng)順，為同仁和大眾所稱道;而在管稅中，不論做什么事，必須光明磊落，正直無(wú)私，不為私利所動(dòng)，不為小人所惑，不為誘惑所誤，才能贏來(lái)人和、家和、事業(yè)和。
善當(dāng)持廉，正當(dāng)守潔。欲樹(shù)立善之名，須保持廉潔，欲樹(shù)立正之譽(yù)，須像冰、玉一樣守潔。只有這樣，稅務(wù)人員才能在公眾間留下善良、正直的美譽(yù)，被納稅人所稱頌。
功在善進(jìn)，業(yè)在正為。人人都想在天地間建功立業(yè)，有所作為。而在稅務(wù)崗位上，要想建立卓越的功勛，必須善于開(kāi)拓、創(chuàng)新、攀登、進(jìn)取;要想在事業(yè)上獲得他人、公眾的認(rèn)可，必須立大志、順時(shí)勢(shì)、走正道、行善事，才能獲得大的成功。
善用人才，正待人才。人才是稅務(wù)事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展的“基石”，因此，作為領(lǐng)導(dǎo)者，必須樹(shù)立正確的用人理念。要有一種“只有不稱職的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有不稱職的干部”這一治局理念，知人善任，在工作中善于發(fā)現(xiàn)人才，善于運(yùn)用人才，努力做到“人盡其才，物盡其用”;要有“人才就是創(chuàng)造力，就是財(cái)富”的思想，營(yíng)造尊重人才、重用人才的良好氛圍，正確對(duì)待各種人才，才能充分激發(fā)出每一個(gè)人才的工作熱情和智慧潛力，讓人才煥發(fā)出創(chuàng)造和創(chuàng)新的光彩。
團(tuán)結(jié)為善，奉獻(xiàn)為正。每個(gè)基層單位，都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)“家”。在每個(gè)“小團(tuán)隊(duì)”、“小家庭”中，成員彼此之間只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處，相幫互助，才能打造成一個(gè)“堅(jiān)不可摧”的戰(zhàn)斗團(tuán)體，眾志成城;而每個(gè)小團(tuán)隊(duì)、每個(gè)稅務(wù)成員，只有懂得為事業(yè)、為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)，才能營(yíng)造出一個(gè)風(fēng)清、氣正、人和的“稅務(wù)天地”，助推國(guó)家稅收事業(yè)蓬勃、興旺、發(fā)達(dá)。
“善如水、正如山、法如鏡、和如風(fēng)�！薄笊迫缢�、身正如山、執(zhí)法如鏡、和睦如風(fēng)，這應(yīng)該是每個(gè)稅務(wù)人的從業(yè)準(zhǔn)則。做到了“善以做人，正以做事”，相信每個(gè)稅務(wù)人都會(huì)無(wú)愧于國(guó)家、人民和人生，在天地間抒寫(xiě)出一個(gè)輝煌、壯麗的“稅”字。
陽(yáng)光的征文8
一個(gè)灑滿春日陽(yáng)光的上午，我與同學(xué)們一同踏入了世紀(jì)公園綠柳搖曳的世界。
進(jìn)入世紀(jì)公園，左右兩排運(yùn)動(dòng)員塑像赫然在目。他們神態(tài)各異，形象逼真，彰顯了運(yùn)動(dòng)員們的精神面貌。他們有的神采奕奕、英姿颯爽，好似時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)爭(zhēng)光;有的手握杠鈴，神色嚴(yán)峻，拼了十足的勁要把杠鈴舉過(guò)頭頂;有的雙腿伸展，單臂向前，似體操健兒舞動(dòng)著柔美的身姿;還有的紅光滿面，仰天展臂，猶如勝利者在忘乎所以地歡呼我們?yōu)g覽著栩栩如生的人物雕像，漸漸地走進(jìn)了幽雅秀麗的公園內(nèi)部。
公園的內(nèi)景更加令人神往，綠柳、碧湖、翠竹、石橋，組成了一曲歡暢的春日交響樂(lè)。我們沿著曲徑通幽的小路往里深入，路邊楊柳依依，枝飄葉蕩，搭起了一條綠色涼棚。陽(yáng)光透過(guò)細(xì)密的葉子，撒下靜謐的石徑，映出一道道耀眼的亮紋。我在人流中悠然自得地穿梭著，時(shí)不時(shí)與青翠欲滴的柳條擦肩而過(guò)。
走上一座銀灰色的石橋，一灣碧湖緩緩映入視線。湖邊綠柳環(huán)抱，形成一股巨大的碧浪，翻騰著青草氣息的朵朵浪花，與湖水交相呼應(yīng)。湖面銀波蕩漾，風(fēng)過(guò)之處，留下串串水的腳印。柳葉倒影其中，形成飄渺而脫俗的倒影，仿佛自然女神在湖邊滴下了動(dòng)情的綠色淚珠。陽(yáng)光、樹(shù)影、水波共同為公園奉上了一幅七彩畫(huà)卷。
走下石橋，我們又一頭撲進(jìn)了大自然的懷抱之中。此時(shí)，呈現(xiàn)在眼前的是樹(shù)木蔥蘢，山巒起伏的小山嶺。
山嶺雖矮，卻不乏亮點(diǎn)。這里的樹(shù)木種類繁多，有名氣的，沒(méi)名氣的，認(rèn)識(shí)的，從未見(jiàn)過(guò)的，浩浩蕩蕩，爭(zhēng)先恐后地向游客揮手致意。柳樹(shù)仍然是樹(shù)群中的佼佼者，它儀態(tài)萬(wàn)方的姿態(tài)博得了游人的喜愛(ài)。松樹(shù)高大威武、氣宇軒昂，可謂是整座山嶺的守護(hù)之神。青澀的楓樹(shù)獨(dú)樹(shù)一幟，脫下了火紅色的禮服，換上了黃綠色的新裝，一片片楓葉好似條條小舟，輕輕浮在風(fēng)的暖流中。還有春日的�？蜋褬�(shù)的大駕光臨，雪白色的花朵預(yù)示著平安幸福的祥云..更為出彩的是，在樹(shù)木之間，不時(shí)會(huì)出現(xiàn)奧運(yùn)人物的雕像，在綠樹(shù)掩映下，栩栩如生。一座小山嶺，竟是充滿著情趣與韻味，吸引著同學(xué)們?cè)谄渲辛鬟B忘返。
走過(guò)綠色氧吧，一行人漫步在湖邊飽覽公園全景。一幕幕景象掠過(guò)腦海，留下了彌足珍貴的回憶。我回首望去，搖曳的綠柳定格在我心中。
陽(yáng)光的征文9
如果你要問(wèn)我心目中什么是最陽(yáng)光的，那么我會(huì)自豪地告訴你，我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽(yáng)光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩，大家都積極向上，相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù)，同學(xué)們總是齊心協(xié)力，爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無(wú)聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn)，爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難，其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié)，感到了集體的力量，更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!
如果說(shuō)我們集體是一棵大樹(shù)，那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹(shù)葉，在老師的培養(yǎng)下，我們吸取著精華，在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)。讓我們這些調(diào)皮無(wú)知的孩子，變成了一個(gè)長(zhǎng)了許多知識(shí)、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這歸功于老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻(xiàn)，也歸功于我有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體!
陽(yáng)光的征文10
暖春的早晨，金燦燦的陽(yáng)光灑滿大地。我校全體師生集中在操場(chǎng)里，一起參加升國(guó)旗儀式。隨著國(guó)歌的奏響，沾著革命鮮血的五星紅旗徐徐升起�？吹轿逍羌t旗的升起，就不禁想起我們的祖國(guó)也在日益強(qiáng)大起來(lái)，也就想起黨對(duì)我們的諄諄教誨，其實(shí)，對(duì)于黨的教導(dǎo)，我是從一名普通的民警身上看到的。他——就是河北營(yíng)盤(pán)鎮(zhèn)舍已為人的好警察，范所長(zhǎng)。
范所長(zhǎng)是河北省營(yíng)盤(pán)鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)，他是全國(guó)的優(yōu)秀警察。但是，他沒(méi)有一點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)架子，常常與群眾一起聊天，并且總是很耐心地等老人講完話再說(shuō)話，于是，群眾們親切地給范所起了一個(gè)外號(hào)——“大了”。大了大了，大事化小，小事化了。他以這種服務(wù)態(tài)度對(duì)待人民群眾，怪不得每次群眾有事馬上找“大了”。“范所長(zhǎng)”，他這個(gè)名字也很有意思，在黨的培育下茁壯成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的人民警察，有時(shí)候，我們親愛(ài)的“大了”也會(huì)在工作中遇到難題，經(jīng)常有人說(shuō)他“為什么總是婆婆媽媽，愛(ài)和那些老頭老太太在一起聊天？”他聽(tīng)了，每次總笑笑，耐心地說(shuō)：“我們上班時(shí)，穿著這一身警服，我們是穿著警服的老百姓，當(dāng)我們下班了，我們更是老百姓。老百姓與老百姓聊天有什么稀奇的？”總是對(duì)人憨笑兩聲，大踏步辦事去了。他在平時(shí)的生活中非常節(jié)儉，而這又是為什么呢？原來(lái)，范所是把自己的工資大部分給了派出所，而每次發(fā)完工資，他的妻子總會(huì)問(wèn)，他每次都能“蒙混過(guò)關(guān)”······，但是，范所有一個(gè)壞毛病——喝酒沒(méi)節(jié)制。但有一次在喝酒這方面還因禍得福。他在迎接上面隊(duì)長(zhǎng)的宴會(huì)上因?yàn)榻o隊(duì)長(zhǎng)喝的是200多元的好酒，而為了所里省錢，自己喝的是20元的散酒，后被隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。隊(duì)長(zhǎng)知道后特別受感動(dòng)，反而給了派出所2萬(wàn)元。因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)被范所舍已為人的精神所折服。但不幸的是，范所因長(zhǎng)年過(guò)度勞累，在辦公室里永遠(yuǎn)地倒下了，享年49歲。
范所身上所呈現(xiàn)的這種精神不正是黨的精神嗎？黨是慈愛(ài)的，令農(nóng)村孩子免費(fèi)吃上“蛋奶工程”；黨的勇敢的，紅軍戰(zhàn)士們英勇殺敵的身姿依然浮現(xiàn)在我眼前；黨是不求回報(bào)的，黨為我們謀幸福生活，卻從來(lái)不拿群眾的一針一線······
在我們成長(zhǎng)的歲月里，黨無(wú)處不在，黨其實(shí)一直在我們身邊默默地照顧著我們，呵護(hù)著我們，激勵(lì)著我們。如果我們是一棵棵小樹(shù)苗，那么黨就是溫暖的陽(yáng)光，用陽(yáng)光悉心滋潤(rùn)我們。小樹(shù)苗是未來(lái)的接班人，長(zhǎng)大成長(zhǎng)為大樹(shù)，成為國(guó)家棟梁，回報(bào)黨對(duì)我們的恩情！
陽(yáng)光的征文11
有人說(shuō)：女孩是一本書(shū)，令你百讀不倦；女孩又是一幅畫(huà)，令你百看不厭；女孩還是一首歌，令你百聽(tīng)不煩；女孩就是一首詩(shī)，令你回味無(wú)窮……
隨著多少的歲月流逝，春雨潤(rùn)濕多少記憶，塵埃湮滅多少歡樂(lè)，秋風(fēng)飄落多少往事……女人可以不美麗，可以不年輕，但一定要讓內(nèi)心充滿著陽(yáng)光。
陽(yáng)光女孩，應(yīng)是一縷溫柔的空氣，視而無(wú)形，看而無(wú)影，卻真實(shí)地存在于你的生活空間，秀逸清涼，潤(rùn)澤可人。她圍繞著你，輕曼的簇?fù)碇�，默默地為你停留，無(wú)私地為你存在。如此，她的生命就有了更深的意義。
陽(yáng)光女孩，用心感受生活的動(dòng)人底蘊(yùn)，口味自然，口味生活，口味人生。每天給自己一個(gè)微笑，也給別人一個(gè)微笑。世界是相同的，不同的是我們的心情，用微笑獲得快樂(lè)，記得有這樣一句話：“當(dāng)你笑的時(shí)候，你就擁有整個(gè)世界；當(dāng)你哭的時(shí)候，卻只有你自己。”不要失去微笑，做個(gè)陽(yáng)光的女孩。
陽(yáng)光女孩，崇尚簡(jiǎn)單的生活，淡淡地來(lái)，淡淡地去，如聽(tīng)簫音裊裊，流入你的心田，令你為之憧憬，心離了這浮躁的塵世，換來(lái)的是靈性的清凈，得到的是自己內(nèi)心的寧?kù)o和有條不紊。
陽(yáng)光女孩，是寬容和愛(ài)心的化身，“予人玫瑰，手留余香”，寬容別人，你心靈的天空潔白、明朗、燦爛、寧?kù)o，煩惱和痛苦就會(huì)遠(yuǎn)離你而去，寬容的女人才是美麗的，而寬容的美麗才能經(jīng)得起歲月滄桑的洗禮，你看到的只會(huì)是純靜、柔情和溫馨。
陽(yáng)光的女孩，不關(guān)風(fēng)花雪月，不關(guān)貧富貴賤，是從內(nèi)而外擁有一份從容與自信；執(zhí)一份淡泊與清明；掬一腔似水柔情，放飛著心靈的夢(mèng)想，用淡泊的心態(tài)去看待變化多彩的世界，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)的伴隨在的身邊！
陽(yáng)光女孩，從她的氣質(zhì)就很容易感覺(jué)到或看出來(lái).這樣的女人無(wú)論走多遠(yuǎn),無(wú)論走多累,眼神中,儀態(tài)里,言語(yǔ)中,永遠(yuǎn)都抹不掉一種優(yōu)雅,一份靈透,一場(chǎng)婉轉(zhuǎn),一泓深情,無(wú)論那時(shí)多辛勞,別人覺(jué)得多苦難,她都能安之若泰,最后重返安逸。
陽(yáng)光的女孩，并非沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，沒(méi)有奮斗。而是在靜默的心海中存一片藍(lán)天，想著那些留下痕跡的腳印，深深淺淺的腳印，每個(gè)印跡都是一個(gè)故事，幸福的、快樂(lè)的、溫馨的……
我們一起做個(gè)陽(yáng)光女孩，讓我們一起出發(fā)吧!
陽(yáng)光的征文12
教育孩子除保持傳統(tǒng)美德以外,更需秉承勤儉、愛(ài)國(guó)、包容、善良、感恩,“百善孝為先”。所以我們一定要教會(huì)我們的孩子塑具尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、與人和睦友愛(ài)相處的基本道德禮儀品格,樹(shù)立一種與人為善的陽(yáng)光情懷。
正因?yàn)槿绱?我們?cè)S多家庭成立了愛(ài)心團(tuán)隊(duì),我們帶著孩子曾前往云南魯?shù)�、廬山地震災(zāi)區(qū)護(hù)送災(zāi)后救援物資。也利用寒暑假的時(shí)間和更多的愛(ài)心人士前往樂(lè)山馬邊彝族、阿壩九寨、涼山西昌等全國(guó)各地偏遠(yuǎn)貧窮山區(qū)為當(dāng)?shù)貙W(xué)生送溫暖送愛(ài)心活動(dòng),孩子們也隨行積極參與,讓孩子們感知和珍惜自己的幸福生活,懂得感恩身邊的一切。
陽(yáng)光的征文13
陽(yáng)光雨露,我為你呵護(hù)�？蓯�(ài)純真的孩子,我們家長(zhǎng)更希望孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),“吃得苦中苦,方為人上人�！鄙且环N聲音,一種鼓勵(lì)與叮嚀,猶如薄霧清泉下委婉的音樂(lè)。我們感謝時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是我們最好的朋友,我們?cè)谙嗤臅r(shí)間內(nèi)和孩子進(jìn)行了融心平和的交流。
我們家長(zhǎng)值得為孩子做表率的地方是隨著時(shí)間去深思深悟,為孩子付出的行動(dòng)集思廣議,不嘆為驚止。讓孩子具備一種勤學(xué)動(dòng)腦的思想理念。關(guān)于諸如此類教育孩子成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)方法讓我們交給時(shí)間去處理,在孩子成長(zhǎng)的路上我們與陽(yáng)光同行、風(fēng)雨兼程,讓孩子在心靈的樂(lè)園里歡樂(lè)漫舞。
作為我是一位70后的大齡青年,由于晚婚晚育,在教育孩子的方法上偏向成熟理性、樸實(shí)忠厚,因而讓孩子或多或少在性情方面比較成穩(wěn),少了些許活潑。較之年輕媽媽們科學(xué)時(shí)尚的教育方法,我應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),“學(xué)而知之更多”,學(xué)無(wú)止境,除了配合老師輔導(dǎo)孩子的課本知識(shí)外,讓我們和孩子一起多讀書(shū),讀好書(shū),也讓閱讀成為一種好習(xí)慣,真正的讓孩子變成社會(huì)上快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康生活的優(yōu)秀學(xué)生,積極參與更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們家長(zhǎng)為孩子未來(lái)的成長(zhǎng)助一臂之力吧!
陽(yáng)光的征文14
陽(yáng)光，沐浴著神圣偉大的愛(ài)；陽(yáng)光，溫暖著無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)；陽(yáng)光，黏舔著受創(chuàng)痛苦的愛(ài)。陽(yáng)光滋潤(rùn)，溫暖著地球上的生命，萌芽著每一處種子，一切的一切，都是那么美好，那么和諧。
幼兒是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望。有人把孩子幼小的心靈比作荷葉上的露珠，晶瑩透亮而又需要小心呵護(hù)，稍不小心就會(huì)讓他“滾落，破碎”。幼兒的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)呵護(hù)和愛(ài)，愛(ài)是教育兒童的情感基礎(chǔ)，沒(méi)有了愛(ài)，便沒(méi)有了教育。關(guān)愛(ài)幼兒，把愛(ài)灑向每個(gè)幼兒的心田，讓幼兒真正感受到教師愛(ài)的溫暖，創(chuàng)造一個(gè)健康良好的心理環(huán)境，促使幼兒能夠獲得健康的心理發(fā)展，才是每名幼兒教師的心愿。
我作為一名入職不久的幼兒教師，我滿懷著憧憬和期許來(lái)到這個(gè)充滿無(wú)限挑戰(zhàn)并要播撒愛(ài)的種子的崗位，我捧出一顆熱情如火的心去熱愛(ài)孩子，熟悉他們，了解他們，關(guān)心他們，與他們真心實(shí)意地交朋友，使他們感到師生間的真誠(chéng)和依賴。
現(xiàn)在接觸的是小班的孩子們，四歲的孩子每天有說(shuō)不完的話，那天，在給小朋友斟營(yíng)養(yǎng)水時(shí)，羽彤小朋友問(wèn)我：“小林老師，你有沒(méi)有好朋友啊？你的好朋友是誰(shuí)呀？”我微笑著回答說(shuō)：“我的好朋友就是你們��！”后面的然然小朋友等不及了，上來(lái)就說(shuō)：“小林老師是我的好朋友，我和小林老師是好朋友！”說(shuō)著，便拉起我的手。當(dāng)時(shí)，我的心就像剛從冰箱拿出來(lái)的冰淇淋遇到四十度的天氣，馬上要融化掉了。瞬間，我放下水壺，蹲在地上，親吻著這幾個(gè)小朋友的額頭，頓時(shí)我感到非常幸福，因?yàn)槲以谒齻冃闹胁辉偈悄莻�(gè)遙不可及的老師，我變成了她們生活中不可或缺的一部分，我是她們可以信賴的朋友。
有的小朋友當(dāng)我是她們的朋友，有的小朋友還把我當(dāng)成了自己的媽媽，一天早晨，當(dāng)我給孩子們分完早點(diǎn)后，佳琦小朋友拿著她手里的面包片喊了我一聲：“媽媽！”當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不知所措，看著她，她感覺(jué)自己像犯了錯(cuò)誤一樣羞紅了臉，好看極了，飯后我問(wèn)她:“佳琦，小林老師是和你媽媽長(zhǎng)得很像嗎？”她很不好意思的跑掉了，其實(shí)我知道，我與佳琦的媽媽長(zhǎng)得不像，只是孩子與我接觸的多了，感覺(jué)上更像她的媽媽一樣，才不由自主地喊了那一句：“媽媽！”�？墒撬齾s不知道，她這不經(jīng)意間說(shuō)出的話給予了我多大的鼓勵(lì)，原來(lái)孩子是把我當(dāng)成媽媽那樣來(lái)珍視的，從那以后，我更是把每一個(gè)孩子真的當(dāng)成我自己的孩子來(lái)愛(ài)。
我用愛(ài)在孩子成長(zhǎng)的道路上留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，孩子們的驕橫，自私和冷漠少了，班上出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的好氣象。那次，班里的保育員老師在分發(fā)小勺的時(shí)候漏掉了一個(gè)小朋友，他那組其他的小朋友便舉手把這件事告訴老師，當(dāng)我還未走過(guò)去時(shí)，軒軒小朋友拿起她的碗勺遞給那個(gè)小朋友，并笑著說(shuō)：“你先用我的吧，我等一會(huì)的！”當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)，這么善良的孩子是我班級(jí)里的，我太引以為傲了！
還記得那次我感冒了，很嚴(yán)重，我嘶啞著嗓子來(lái)到班級(jí)給孩子們上課，當(dāng)我開(kāi)口說(shuō)話時(shí)，孩子們中間突然有個(gè)大聲地說(shuō)：“別說(shuō)話了！老師的嗓子都啞了！”瞬間整個(gè)教室安靜了下來(lái)，孩子們都坐的整整齊齊，安靜地看著我。這時(shí)，cici小朋友舉手說(shuō)：“小林老師，你多喝點(diǎn)水�。∥覌寢屨f(shuō)感冒了一定要多喝水！這樣病才能好得快！”Elven小朋友又說(shuō)：“老師，我的柜子里有小兒感冒藥，我去拿給你！”博軒小朋友從我身后出現(xiàn)，搬來(lái)了一把小椅子讓我坐下，那么多懂事的孩子，只知他們平時(shí)愛(ài)惹我生氣，不知他們竟也知道關(guān)心我！在那一刻，我發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)愛(ài)別人了，面對(duì)這金子般的愛(ài)，我頓時(shí)熱淚盈眶。正如高爾基所說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子亦會(huì)愛(ài)誰(shuí)，只有愛(ài)孩子的人才會(huì)教育孩子。”的確，愛(ài)是一種情感交流，當(dāng)你把炙熱的愛(ài)通過(guò)你的點(diǎn)滴傳給孩子時(shí)，亦會(huì)激起孩子對(duì)你情感的回報(bào)。
在教育過(guò)程中，我時(shí)時(shí)給予孩子表?yè)P(yáng)與肯定，在主題會(huì)上，我都會(huì)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)其他幼兒的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，并作出評(píng)議，比如：誰(shuí)吃飯不挑食，誰(shuí)的桌邊干凈，誰(shuí)有禮貌，誰(shuí)愿意和小朋友一起分享他的喜悅......同時(shí)，也會(huì)對(duì)受表?yè)P(yáng)的幼兒提出新的要求。幼兒在這種環(huán)境中都愿意積極展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，主動(dòng)改正自己的不做，自然而然地孩子們習(xí)慣就好了。
愛(ài)是陽(yáng)光，能融化冰雪；愛(ài)是春雨，能滋生萬(wàn)物；愛(ài)是橋梁，能溝通是有的心靈。讓愛(ài)走進(jìn)孩子的心靈，用愛(ài)去撥動(dòng)一根根嬌嫩的心弦；用愛(ài)去滋潤(rùn)一株株纖柔的幼苗，讓幼兒的身心在老師的愛(ài)中健康和諧發(fā)展。
陽(yáng)光是最具有力量，最能溫暖人的物質(zhì)，當(dāng)我們點(diǎn)數(shù)每一縷陽(yáng)光，就會(huì)有一份足以融化心扉的愛(ài)彌漫開(kāi)來(lái)。我要做最能溫暖孩子的那縷“陽(yáng)光”，讓孩子每天沐浴這“陽(yáng)光”下的愛(ài)！
陽(yáng)光的征文15
我是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的陽(yáng)光女孩，我從小就有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后能像父親那樣，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，很多人因?yàn)榱怂拇嬖诙鞓?lè)、幸福！
父親曾對(duì)我說(shuō)：人的生命，不只是屬于自己，還屬于家庭，屬于社會(huì)；衡量一個(gè)人的價(jià)值，不僅要看他為家庭作出了多大的貢獻(xiàn)，更要看他對(duì)社會(huì)做出了多大貢獻(xiàn)。
父親還說(shuō)：人生不能沒(méi)有追求和夢(mèng)想！最高境界的追求和夢(mèng)想是在幫助他人實(shí)現(xiàn)追求的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的追求；在成就他人夢(mèng)想的過(guò)程中，成就自己的夢(mèng)想！
母親告訴我，父親為很多下崗職工提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，為很多年輕人提供了事業(yè)發(fā)展平臺(tái)；父親公司的產(chǎn)品為很多有疾病的人帶來(lái)了健康和希望。
父親曾問(wèn)我將來(lái)長(zhǎng)大了想做一個(gè)什么樣的人，我說(shuō)我想像爸爸那樣。父親說(shuō)青出于藍(lán)應(yīng)該勝于藍(lán)。我問(wèn)父親怎樣才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人？
父親說(shuō)：天在上，地在下，良心在中間！做人首先要有良心，要講誠(chéng)信，要常懷一顆感恩的心；還要有理想和追求，要不斷的超越自我，要讓這個(gè)社會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙用篮茫黄浯�，要有�?shí)力，這個(gè)實(shí)力，不僅是要學(xué)習(xí)好，還要有適應(yīng)社會(huì)的能力。即便是在學(xué)校，也要利用一切機(jī)會(huì)鍛煉自己的社會(huì)工作能力，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。做人，要陽(yáng)光、健康，就是要有良好的心理素質(zhì)和健康的身體，身體是革命的本錢。沒(méi)有好的身體，一切都是空談。
最后父親說(shuō)：這些條件加起來(lái)對(duì)你意味著什么？意味著在學(xué)生時(shí)代，你必須成為班干部，成為三好學(xué)生！
為了實(shí)現(xiàn)成為父親那樣對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人的夢(mèng)想，我一直勤奮努力地學(xué)習(xí)。
功夫不負(fù)苦心人，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅，初中三年里，我在多個(gè)學(xué)期的期中考試和月考中曾取得四門總分狀元獎(jiǎng)、五門總分狀元獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)狀元獎(jiǎng)、化學(xué)狀元獎(jiǎng)、英語(yǔ)狀元獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。并在“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征七十周年”知識(shí)問(wèn)答中取得優(yōu)異成績(jī)。
為了鍛煉自己的社會(huì)工作能力，我積極參與班級(jí)服務(wù)工作。
初一擔(dān)任宣傳委員，初二至今一直擔(dān)任班長(zhǎng)。作為班干部我不僅注意以身作則，積極發(fā)揮班干部的帶頭作用，還主動(dòng)協(xié)助老師做好班級(jí)的管理工作，幫助老師登記學(xué)習(xí)成績(jī)，組織同學(xué)值周并負(fù)責(zé)檢查。當(dāng)同學(xué)有思想問(wèn)題的時(shí)候，及時(shí)主動(dòng)地與他們溝通，力爭(zhēng)創(chuàng)建一個(gè)和諧的班級(jí)體，讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。身為班長(zhǎng)，我的班級(jí)服務(wù)工作曾得到了其他班委和全體同學(xué)的大力支持和幫助，借此機(jī)會(huì)，我對(duì)給予我工作幫助與支持的老師及同學(xué)，真誠(chéng)的表示感謝。
在政治思想上，我積極要求進(jìn)步，初二時(shí)開(kāi)團(tuán)課輔導(dǎo)班，我認(rèn)真參加每一堂課的學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)班一結(jié)束便提交了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，并順利地通過(guò)了組織的考察，第一批加入了光榮的共青團(tuán)組織。
在住校的學(xué)習(xí)生活中，我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，還經(jīng)常主動(dòng)地為其他同學(xué)提供幫助。
無(wú)論是在家還是在學(xué)校，我一直堅(jiān)持體育鍛煉，身體健康，體育成績(jī)優(yōu)異，還在20xx—20xx學(xué)年度全區(qū)統(tǒng)測(cè)中榮獲了年級(jí)體育狀元。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望像父親那樣，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，我希望因?yàn)槲业拇嬖�，能給更多的人帶來(lái)幸福和快樂(lè)。我一直在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而不懈的努力。小學(xué)時(shí)，我曾設(shè)立了一個(gè)目標(biāo)，希望自己能夠成為北京市三好學(xué)生，后來(lái)這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了！今天在即將初中畢業(yè)時(shí)，我依然有個(gè)愿望，希望能夠再次成為北京市三好學(xué)生，雖然我相信自己有這個(gè)實(shí)力，但我知道，如果沒(méi)有老師和同學(xué)們給予我支持，我的這個(gè)目標(biāo)就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我希望老師和同學(xué)們能夠成就我的這個(gè)夢(mèng)想，我將懷著一顆感恩的心，將你們的支持銘記在心，并在將來(lái)盡力為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
衷心的希望大家能夠支持我！
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