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  • 弘揚(yáng)生態(tài)文明征文

    時(shí)間:2023-02-24 08:48:40 征文 我要投稿

    弘揚(yáng)生態(tài)文明征文6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。寫征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的弘揚(yáng)生態(tài)文明征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    弘揚(yáng)生態(tài)文明征文6篇

      弘揚(yáng)生態(tài)文明征文 篇1

      漫步于壟上,捧一杯泥土,感受它的馨香。陽光在指間流泄,被時(shí)光滲透,我輕輕啟唇,輕吟著蘇東坡的“水光瀲滟晴方好,色空蒙雨亦奇”,不知為何,心忽然微微刺痛。我的眼神飄向了遠(yuǎn)方,卻看見了,一片悲哀。

      悲哀?我看見了什么?我看見了,我們賴以生存的根在以肉眼可見的速度荒漠化,我看見了,數(shù)萬計(jì)的“綠色巨人”在不甘心與不甘愿中被人數(shù)碼毫不留情地砍倒在地;我看破見了,地球上空的臭氧層在步步擴(kuò)大它不可修補(bǔ)的破綻;我看見了,成千上萬的生物在絕望地嘶吼著不要讓我們失去這個(gè)幸福和諧的地球之家。我還看到了,許多許多……

      曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)是婀娜多姿、祥和靜謐的圣地。那兒有片桃花林,每到盛春,總會(huì)有桃花在清風(fēng)中不斷凋零、不斷飄逝,紛紛揚(yáng)揚(yáng),毫不吝嗇地飛舞著。“落英繽紛,芳草鮮美”,端的是繁華絢爛,和著“人面桃花相映紅”,更添一分旖旎的風(fēng)姿。曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的水是清澈碧透的,宛若湛藍(lán)色綢帶蜿蜒向遠(yuǎn)方,灌兩旁婆娑的樹影,映著若隱若現(xiàn)的小橋和人家,“此景辦應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞”,詩情畫意,水聲清遠(yuǎn),良辰美景,遠(yuǎn)去了解塵世的煙火和荼蘼。曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的是青翠蔥蘢的,碎日漏影,木葉流金,煙雨朦朧,翠竹生葉,青苔錯(cuò)落,蟲鳴鳥戲;風(fēng)吹香影動(dòng),青松挺且直。漫遍野的春色,漫遍野的生機(jī)……

      而如今,我又看見了什么呢?我只看見了回鄉(xiāng)路上車窗外暗淡無興而灰蒙蒙的一片天,還有那肆無忌憚狂亂飛舞的沙塵,以及路兩旁了無生機(jī)奄奄一息的花草樹木,此情此景,無不帶給我一陣心的壓抑以及沉重。我只看見了污濁不堪的.溪水在散發(fā)令人難以忍受的臭味,往日活潑的魚兒在其中發(fā)出陣陣痛苦的呻吟,最后留下一具具慘不忍睹的尸體,令我的心一陣揪痛。我只看見了袒露出黃色皮膚的地,上面鐫刻了人類用斧頭及其他機(jī)器制造的累累傷痕,何其壯哉,只何其悲哉!我只看見了曾經(jīng)的美麗不復(fù)存在,只留下了被傷害和破壞后的遍體鱗傷和滿目瘡痍。

      噢,我還看見了什么?我看見了一個(gè)農(nóng)民伯伯在城市一角癡迷地凝望著那片祖祖輩輩曾辛勤耕種過的土地,那是農(nóng)民的根,那是農(nóng)民的魂,而如今,它已被高樓大廈所覆蓋,被城市的繁華和喧囂所埋葬,根斷了,魂散了,虛空了。我看見了一個(gè)小男孩在廢墟前苦苦找尋陪伴過他的那棵大槐樹,那是他的童年,那是他的美好記憶,而如今,它已被房地產(chǎn)發(fā)展的趨勢所毀滅,夢斷了,情沒了,連回憶的舊物也不曾留下。

      恍惚間,我看著這個(gè)陌生的社會(huì),我看著這個(gè)面目全非的地球,我看著這個(gè)悉心呵護(hù)我們成長的生態(tài)環(huán)境,我看著這個(gè)人類以自私自利為實(shí)質(zhì)卻以受人名為借口而不斷傷害的大家庭。我失望,我痛心,我慚愧,但我不絕望。

      只是,人類要何時(shí)才能夠覺醒,才能夠重新尋回對根與自然的熱愛呢?我希望,“水光瀲滟晴方好,色空蒙雨亦奇”,這真的不是我的一場奢望了!

      弘揚(yáng)生態(tài)文明征文 篇2

      5月21日,蕭縣初中生“保護(hù)環(huán)境弘揚(yáng)生態(tài)文明理念”主題征文比賽落下帷幕。

      據(jù)悉,本次活動(dòng)旨在提高青少年的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀念,選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式,通過文學(xué)作品表達(dá)對環(huán)境的'關(guān)注、對文明新風(fēng)尚的暢想、對低碳生活的熱愛之情,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”,形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚。

      本次征文活動(dòng)題材、文體、風(fēng)格不限,內(nèi)容圍繞對環(huán)境及環(huán)境污染的認(rèn)識(shí)、環(huán)境及環(huán)境保護(hù)重要性、綠色生活方式探討等。城南初中七28班學(xué)生趙銘用詩意的筆觸描述龍河的變化,抒發(fā)了龍城人悠遠(yuǎn)的情懷。白土學(xué)校八(1)班陳雨維創(chuàng)作的《小天使的地球之旅》從天使的視角觀察地球,發(fā)出“從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境”的呼聲。思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校九(3)班朱夢的作品告訴我們:埋下環(huán)保種子,未來可期!

      弘揚(yáng)生態(tài)文明征文 篇3

      寒風(fēng)蕭蕭,冬雷震震;瑟瑟隅行,行之緩矣。

      廠房林立,濃煙蔽日;大河小溪,污水濁濁;路邊溝旁,垃圾成;坎坎伐木,林木盡矣;獸跡漸稀,烏雀南飛。為之奈何,心之焚矣;何以至此?心之惑矣。環(huán)保意識(shí),淡且薄矣;偷排偷放,污水濁氣。為己私利,制之維艱;創(chuàng)森推進(jìn),行之難矣。美麗xx,何日回歸?

      春風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂xx。頂層設(shè)計(jì),國家政策。生態(tài)明,森林城市。政府引導(dǎo),社會(huì)宣傳;齊心協(xié)力,人人努力。客家兒女,智慧勤勞;不畏艱苦,共建共享;創(chuàng)森行動(dòng),如火如荼。荒禿嶺,小樹蔥蔥;違規(guī)廠房,已然無跡;場房新建,處理污穢;生態(tài)好轉(zhuǎn),獸鳥歸兮。保護(hù)水,人盡皆知。美哉創(chuàng)森,破繭成蝶。

      喜哉xx,美哉梅城。城中有林,林中有城;村中有林,林中有村;亦城亦林,亦村亦林。空靈鳥鳴,動(dòng)聽婉轉(zhuǎn);蟬噪林靜,鳥鳴幽;鳥語花香,和樂且孺;天然氧吧,心曠神怡。美麗城市,魅力無限;明和諧,誠信友善;人民安居,百姓樂業(yè)。饗彼樂果,思彼水;和樂且湛,美哉壯哉!感謝黨恩,利在千秋!

      喜哉xx,美哉城鄉(xiāng)。郁郁高,清清流水;楊柳依依,草色青青;空谷幽蘭,香遠(yuǎn)益清。候鳥棲息,野鴨歡騰;鶴鳴于野,不染污濁。稻麥青青,蛙鳴聲聲;油茶花開,蜂房滿溢。龍荔怡人,滿橙柚;慈橙初熟,金柚飄香;綠樹黃實(shí),味甘肉甜;道說豐年,沁人心脾。因地制宜,經(jīng)濟(jì)環(huán)保;立體發(fā)展,慧哉創(chuàng)森。

      喜哉xx,美哉澗。漫步間,丘巒起伏;林木繁盛,郁郁青青。空氣清新,霧霾遠(yuǎn)離。身強(qiáng)體壯,疾病無蹤。流水潺潺,如鳴環(huán)佩;水清且冽,甘之若怡。魚潛于淵,皆若空游;往翕忽,怡然靜立;俶爾遠(yuǎn)逝,人魚相樂。浣衣溪澗,歌漸起;童嬉于此,曰捉鯉魚;泉邊品茗,回味無窮。琴瑟在御,歲月靜好。

      喜哉xx,美哉森城。于林之中,朝暉初露;莘莘學(xué)子,聞雞起舞。精忠報(bào)國,當(dāng)如葉帥;朗朗書聲,輕輕鳥鳴;聲聲悅耳,和諧相生。于林之中,民作其間;精耕細(xì)作,不舍晝夜。采擷佳果,尋彼藥草;采彼果草,且啖且樂。東之谷,芹洋崛起;見利思義,崇重教;堅(jiān)韌不拔,勇闖天下;家國情懷,客家精神。

      春風(fēng)習(xí)習(xí),我心歡暢;美哉喜哉,森林xx!

      弘揚(yáng)生態(tài)文明征文 篇4

      我是一棵小樹苗,在森林爺爺?shù)暮亲o(hù)下,我茁壯成長,長成了一顆可以自我保護(hù)的大樹。每天清晨,我都會(huì)在小動(dòng)物歡樂的吵鬧聲中、朋友親昵的叫喚聲中開始嶄新的一天。一直以為日子可以就這樣無憂無慮的過去。直到有一天,森林里來了一位不速之客……

      我親眼看見我的朋友們一個(gè)接一個(gè)的倒下去。雨伯伯也為我們的不幸遭遇而落淚,我也并沒有因此幸免于難。伐木工走到我的面前,說;“砍了你,今天的任務(wù)就可以完成了。”“不要,不要……”

      一陣劇痛,我便失去了知覺。

      再次睜開眼時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己被一分為二,被送進(jìn)了造紙廠和木材加工廠。

      在造紙廠,我看到了什么?一張張用我朋友的血肉制成的白紙……我也沒有逃脫人類的魔掌。可能因?yàn)槲也]有太大的價(jià)值,被一陣大風(fēng)吹走都沒有任何人發(fā)現(xiàn)。

      我在天上飄啊飄飄啊飄。終于,我與大地爺爺來了一次親密接觸。一對母女走了過來,小女孩詢問媽媽能否將我撿進(jìn)垃圾桶,女孩媽媽回答道;“這紙這么臟,會(huì)有清潔工來打掃的!憋@然,我被嫌棄了。

      路上的行人行色匆匆,卻沒有一個(gè)人愿意多看我一眼……

      第二天早上,我被一個(gè)保潔阿姨撿進(jìn)垃圾桶。于是,我的這一半的“奇遇”結(jié)束了。

      我的另一半來到了木材加工廠,被制成了一雙一次性筷子,安安靜靜的躺在一個(gè)早餐店的筷筒里。每天早上六點(diǎn)鐘左右,早餐店里就熱鬧了起來!袄习,給我來一份炒面!薄昂绵!闭f著,我被拿到了一個(gè)塑料袋里,與炒面的包裝盒一起,離開了早餐店。慢慢地,我的'價(jià)值一點(diǎn)一點(diǎn)的耗盡。終于我再次被嫌棄了。

      我忍不住了,眼淚一滴滴的流下來。大地爺爺也發(fā)出一聲深深的嘆息,說:“孩子,不要過于悲傷。人類罔顧你們的生命、家園,只顧自己的利益。無需傷心,看開點(diǎn)吧。”

      這一次的‘奇遇’記,又是悲慘的結(jié)局?粗w無完膚的自己,不禁潸然淚下……

      人類啊,我恨你們的目光短淺,為了眼前的利益不顧我們的生命;我恨你們的心狠手辣,為了自身利益毀了我們的家園。

      人類啊,請好好珍惜我們的生命!我將給你們青山綠水,給你們美好家園!

      弘揚(yáng)生態(tài)文明征文 篇5

      一、活動(dòng)目的

      為了發(fā)揮我校共青團(tuán)員的先進(jìn)性,弘揚(yáng)青年志愿者精神,配合學(xué)校中心工作,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,豐富校園內(nèi)涵,突出學(xué)校的特色,擴(kuò)大三中學(xué)志愿活動(dòng)的影響,展現(xiàn)三中學(xué)生的良好風(fēng)貌。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月5日

      三、參與對象

      學(xué)生會(huì)7年級成員

      四、活動(dòng)安排

      1、中午12點(diǎn)在校門口集合,整齊有序的出發(fā)到延吉市中小學(xué)生校外教育基地。

      2、到了指定地方后按小組分散撿垃圾。

      3、12點(diǎn)50分集合返回學(xué)校。

      五、活動(dòng)要求

      1、注意安全問題。整個(gè)活動(dòng)要在團(tuán)委書記組織帶領(lǐng)下進(jìn)行,同學(xué)們一切行動(dòng)要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。要注意活動(dòng)過程中的安全等問題。

      2、抓好宣傳報(bào)道。組織活動(dòng)要統(tǒng)一穿校服,要對活動(dòng)開展情況進(jìn)行全方位、多角度報(bào)道。

      3、體現(xiàn)活動(dòng)目的.。提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,讓更多的學(xué)生投入到青年志愿者服務(wù)活動(dòng)中去。

      4、注重活動(dòng)實(shí)效。要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際出發(fā),生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)之中,使學(xué)生在自覺參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學(xué)校做些實(shí)事、辦些好事。

      弘揚(yáng)生態(tài)文明征文 篇6

      一、組織機(jī)構(gòu)

      主辦單位:生態(tài)環(huán)境部中央文明辦

      承辦單位:生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心

      協(xié)辦單位:中國光大國際有限公司

      二、基本要求

     。ㄒ唬┳髌烦浞终宫F(xiàn)黨的十八大以來生態(tài)文明建設(shè)的重要成就、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的戰(zhàn)略舉措和成效;各地新時(shí)代文明實(shí)踐中心也可組織專題創(chuàng)作并報(bào)送作品。

      (二)書法可以是健康向上的古今詩詞、名言金句、對聯(lián)、賦、格言及自作詩詞;繪畫可以在“美麗中國,我是行動(dòng)者”生態(tài)環(huán)保主題下自由創(chuàng)作。

     。ㄈ┳髌芳瘸浞煮w現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”內(nèi)涵,又能展現(xiàn)書法、繪畫藝術(shù)魅力。

      三、征稿范圍

      本次大賽面向全社會(huì)進(jìn)行稿件征集,社會(huì)公眾、各級書協(xié)、美協(xié)會(huì)員及書畫愛好者均可投稿參賽。

      四、征集時(shí)間

      (一)征稿截止時(shí)間:20xx年4月30日。

     。ǘ┳髌吩u審時(shí)間:20xx年5月中旬。

      五、投稿要求

     。ㄒ唬┳髌沸问郊耙(guī)格:作品僅限毛筆書法(草書、篆書需附釋文)、國畫,橫豎皆宜,每人限投5幅以內(nèi)。

     。ǘ┳髌繁趁嬗蚁陆怯勉U筆注明姓名、性別、年齡、地址、郵編、電話,或另附個(gè)人簡介、藝術(shù)畫冊。

     。ㄈ┧型陡遄髌凡煌烁,作品的`所有權(quán)、出版權(quán)等歸屬主辦方。凡投稿者均視為認(rèn)同并遵守征稿通知的各項(xiàng)約定。

      六、作品報(bào)送

     。ㄒ唬┙M織推薦。 各。▍^(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)文明辦向當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境廳(局)推薦作品,各地生態(tài)環(huán)境廳(局)統(tǒng)一填寫推薦表,并通過郵寄的方式將作品報(bào)送至生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心。

     。ǘ﹤(gè)人參賽。 參賽者請將報(bào)名表與參賽作品一同郵寄至生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心。

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      書法作品:一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。

      國畫作品:一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名。

      八、評審及入展待遇

     。ㄒ唬┍敬未筚惒皇杖⒃u、審稿、宣傳、出版等一切費(fèi)用,也不支付報(bào)酬。

     。ǘ┇@獎(jiǎng)?wù)邔@贈(zèng)榮譽(yù)證書及大賽作品集一冊。

     。ㄈ┇@獎(jiǎng)作者名單將在相關(guān)媒體上公布。

     。ㄋ模﹥(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品將在20xx年六五環(huán)境日國家主場活動(dòng)所在地展出。

      九、聯(lián)系人與聯(lián)系方式

      聯(lián)系人:生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心云昊,楊俊

      電話:x

      郵編:x

      地址:x(信件封面請注明“美麗中國書畫大賽”)

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