關于教學的管理制度范本

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，人們運用到制度的場合不斷增多，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。大家知道制度的格式嗎？下面是小編為大家整理的關于教學的管理制度范本，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　教學的管理制度1

　　為加強機動車駕駛培訓教學管理，規(guī)范教學行為，提高教學質(zhì)量，根據(jù)交通管理部門有關規(guī)定，結(jié)合本公司實際，制定本制度。

　　一、全面落實全國統(tǒng)一的教學大綱

　　1、公司嚴格按照教學大綱規(guī)定的內(nèi)容、時間和順序組織教學。

　　2、學員補課的規(guī)定。學員缺課時由任課教員補課，達不到規(guī)定學時的不準參加本科目考試。

　　二、教學實施計劃管理

　　1、教務科負責制定理論教學和實際駕駛操作訓練的教學實施計劃。

　　2、理論教學和實操負責人要經(jīng)常檢查監(jiān)管教學計劃實施情況。

　　三、駕駛培訓記錄管理

　　1、駕駛培訓記錄、教學日志是考核學員培訓學時的合法憑證。應認真填寫，不能弄虛作假。

　　2、每個科目訓練結(jié)束后，由教練員在培訓記錄上填寫培訓學時，然后按照先學員后教員的順序簽名，教務部門簽名后，加蓋學校培訓學時審核專用印章。

　　3、教務科持駕駛培訓記錄到交通管理部門審核后，憑駕駛培訓記錄及相關手續(xù)到公安交警部門約考

　　4、駕駛培訓記錄一式三份，科目三培訓結(jié)束時，經(jīng)交通部門審核后分別各存一份（交通部門、交警部門和培訓機構(gòu)）。

　　5、培訓機構(gòu)留存的駕駛培訓記錄存入學員檔案。

　　教學的管理制度2

　　為了更好的提高教師的業(yè)務素質(zhì)，實現(xiàn)教師高水平，教學高質(zhì)量，辦學有特色，就必須加大教育科研力度，扎實有效地搞好教研活動，特制定學校教研活動制度：

　　1、學期初，教務處須根據(jù)學校工作計劃制訂學校的教研計劃，學科教研組要制訂組的教研工作計劃和活動安排。要求具體詳實，切實可行、嚴禁形式化、任務性、應付檢查。

　　2、每月召開一次教研組長會議，教研活動以教研組為單位，兩周定時活動一次。按照活動計劃研究材料，討論新課程標準，說課做課評課，試卷分析，研究科研課題，教學經(jīng)驗交流等等。杜絕走過場、熬時間，要落實到實處。有詳細活動記錄。

　　3、建立各學科師徒隊伍，組織新老掛鉤，以老帶新，以新促老。幫助新老師熟悉業(yè)務，協(xié)助老教師總結(jié)教學經(jīng)驗。

　　4、“四課活動”經(jīng)�；�。每學期每位教師做一次匯報課，每學科搞一次研究課，學校組織一次優(yōu)質(zhì)課評選，組織一次觀摩課。力爭每學期都能涌現(xiàn)出新的教學能手。

　　5、同年級同學科要堅持集體備課（詳細要求令附），在每位教師認真鉆研教材的.基礎上，共同分析研究教材內(nèi)容，確定教學目標，分析重點難點，切磋教學方法，探討雙基訓練和能力培養(yǎng)。

　　6、教研組要詳實記載每次教研活動的情況，及時向教務處報告工作，反饋教師的意見和要求，以便于領導改進工作。

　　7、學期末，教研組和教導處要寫好教研工作總結(jié)，教師要完成一篇高質(zhì)量的教研論文和教研活動的心得體會，存入學校業(yè)務檔案。教導處要整理編輯論文集交流或推薦到報刊、出版社發(fā)表。對教科研有突出成績的個人或教研組要給予表彰和獎勵。

　　教學的管理制度3

　　一、學校校委會成員都要實現(xiàn)包年級、包組，協(xié)助年級組長和組織本年級教育教學工作，認真貫徹落實學校的會議精神，積極完成學校安排的各項工作任務。

　　二、必須保證一月兩次到所包年級坐班辦公，參加備、教、改、輔，維護辦公秩序，協(xié)助清點坐班人數(shù)，每次活動時間不得小于兩小時。

　　三、每周、每期聽課不得少于上級規(guī)定的節(jié)數(shù)。

　　四、要深入課堂、深入學生、切實了解師生的學生、工作情況，做到心中有數(shù)。對教師的思想、情緒、家庭生活等情況也要了如指掌。

　　五、要強化所包年級師生的政治思想工作，教育職工愛崗敬業(yè)、勤奮向上、遵紀守法、不斷加強自身修養(yǎng)，學會待人、做人，努力提高自身素質(zhì)。

　　六、要及時處理好本年級、本組的偶發(fā)事件，協(xié)調(diào)好本年級的有關工作。

　　七、所在年級的教學成績應穩(wěn)步提高，領導參與教師教學質(zhì)量獎懲。

　　八、召開本年級工作會議，總結(jié)成績，批評不良傾向，部署新的工作。

　　教學的管理制度4

　　一、每位任課教師必須參加學校和年級組（教研組）的教研活動，并能圍繞活動主題，積極發(fā)表自己的見解，虛心聽取他人意見，努力做到在教學上講究科學性、先進性、探究性。

　　二、教研活動時間原則上每月一次。各教研組長應根據(jù)本組實際自行確定時間，召集本組全體成員參加，任何人不得無故請假或遲到早退。

　　三、教研組內(nèi)開展教研活動，必須邀請學校一名中層以上干部參加活動，第次活動必須作好記錄，并由參加活動的領導簽字。各教研組長必須于每月底將教研記載情況交教導室檢查評估，未經(jīng)領導簽字的記載一律無效。

　　四、學校蹲點干部必須指導和了解蹲點年級組織的每次教研活動情況，每期應指導一至二節(jié)研究課，做到一月一統(tǒng)計，一期一總評。

　　五、教導室每期必須通過“研討課”、“成果展示”等形式認真搞好一屆大型教研活動，以總結(jié)推廣教研新經(jīng)驗，開辟教研機關報途徑，探討教研新方法。

　　六、每位教師參與教研活動在“教學月查”中積分20分，在“教學管理”中積分5分。教研成果在“教學管理”中積分10分，并給予50—300元/件獎勵。

　　七、活動要求：

　　1、“五個必須做到”：有目的、有計劃、有專題、有效果、有記錄。

　　2、每位教師每周聽課一節(jié)。

　　3、每個教師根據(jù)學�？傮w的研究專題確定自己的研究專題。

　　4、每個教師每學期做到“五個一”：一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、一篇教研心得、一個教學設計、強求一個對子、一個5000字的校本培訓學習筆記。

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