校園疫情安全管理制度
在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多情況下我們都會接觸到制度，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的校園疫情安全管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園疫情安全管理制度1
為加強校園新冠肺炎疫情防控工作，落實學�！巴夥垒斎�、內防反彈”要求，保障師生員工的生命安全和身體健康，確保學校各項工作正常進行，維護校園安全穩(wěn)定，特制定本規(guī)定。
一、校園嚴格實行封閉式管理，所有進入校園的人員必須接受安保人員的身份核查、健康碼及體溫檢查、信息登記。
二、進入學校所有人員要佩戴口罩，經安保人員核驗身份和檢測體溫正常后方可進入校園，體溫超37.3℃的人員到臨時休息點觀察，等待后續(xù)檢測、處置。
三、駕車進入校園的教職工，須主動出示臨時車輛通行證，車上其他乘員均須出示校園一卡通等證件，不得攜帶校外人員進校，測溫后方可進入。
四、學生返校復學后不得出校園，學生如因教學安排（上課、實驗、科研等）原因需要往返南北校區(qū)的，須持有所在學院審批文件方可進出校園，并配合安保人員做好各項檢測、登記。
五、畢業(yè)班學生因實習或就業(yè)確有必要出校的，要嚴格履行請假程序、規(guī)劃出行路線和出行方式，出校時憑學院審批文件，登記備案后方可出校。
六、凡業(yè)務工作需要進校的校外人員，須事先報邀請單位同意，并出示審批的有效二維碼，經門崗掃碼驗證通過后、檢測體溫正常后方可入校。
七、學校謝絕校外無關人員入校，外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。拒絕所有外賣人員進入校園，非南北區(qū)快遞服務中心的人員和車輛不得進入校園。
八、校園封閉管理期間，師生不得在公共場所舉辦活動，不扎堆、不聚集，不進行比賽類的..體育活動。
九、學校教職工每周要向學院報備一次健康碼，所有外來安保、后勤、基建等服務人員，每三天向主管部門報一次健康碼。
校園疫情安全管理制度2
為切實做好疫情防控，確保春季開學工作平穩(wěn)有序進行，根據上級有關新冠肺炎疫情防控要求和《小學校園安全管理制度》，特制訂本管理辦法。
一、學校實行全封閉式管理
1、做好疫情防控宣傳與引導。
學校各班微信群、QQ群定期宣傳疫情防控信息及“六個一律”禁令（即校外無關人員一律不準進校；校內學生未經批準一律不準出校；校外學生未經批準一律不準提前返校；任何人進入校園一律核驗身份和監(jiān)測體溫、佩戴口罩；對發(fā)熱咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察；不服從管理者一律嚴肅處理），切實提高廣大師生疫情防控意識。
2、落實好門衛(wèi)值班值守制度。
學校要加強校門安全保衛(wèi)力量，嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度。全體值班人員必須佩戴口罩，接班前必須接受體溫測量，體溫合格后，方可接班上崗。接班后，要對校園進行日常消毒管理，加強對學校的巡查管控。
3、完善門衛(wèi)安全防控物資保障。
學校要按《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》標準配備防衛(wèi)器械。門衛(wèi)值班室增配體溫監(jiān)測系統、消毒液和一定數量的口罩。
二、嚴格校門管理
按照上級關于“新冠”疫情防控工作的部署要求，學校決定在疫情防控期間，嚴格執(zhí)行“六個一律”禁令，進一步強化校園出入管理，具體安排如下：
1、自20xx年3月10日起，學校對出入校園的車輛和人員實行嚴格管控。禁止一切無關人員、車輛進出學校。
2、學校值班人員將對進校車輛進行嚴格盤查。因公務確需進入校園的，值班人員應向學校領導報告確認，門衛(wèi)對外來人員逐一進行體溫檢測、登記，體溫正常者佩戴專用口罩后并進行登記后，方可進入校園。體溫異常者一律不允許進入學校。
3、學校值班人員一律戴口罩、一次性手套值班，咨詢情況時保持距離。
4、學校實施嚴格門禁管理期間嚴禁學生返校。值班教職工要自覺配合門衛(wèi)人員做好體溫檢測等工作。
5、對不配合學校管理強行闖入校園的學生及外來人員，要果斷控制并報警。
6、學校場館一律暫停對外開放。
三、異常情況處置
1、凡發(fā)現體溫監(jiān)測異常人員，應立即隔離，同時向撫寧區(qū)疫情防控指揮部和撫寧區(qū)教體局報告；對體溫異常者相距1.5米以內的人員進行登記，專人守護在空曠地帶。待體溫異常人員離開后，對校門口主要通道、周邊地區(qū)和隔離地區(qū)立即進行全面消毒。對所有接觸人員進行登記，并落實14天隔離措施。
2、對體溫異常且不服學校管理強行闖入校園的學生及外來人員，要果斷控制并報警，對所有接觸人員進行登記，并落實14天隔離措施。對強行闖入者活動范圍進行消毒處理。
校園疫情安全管理制度3
一、加強對學生的健康教育。
教導處必須每學期至少安排一次，分年級段對學生進行有關傳染病防控的教育;班主任要利用晨會、班會等陣地對學生進行衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育;全校老師都應時刻關注學生的生活情況和身體狀況，對學生進行健康教育和正確的引導。所有學生必須參加一年一度的體檢，發(fā)現有疾病和傳染病的學生，班主任應及時告知其家長，督促家長對孩子進行治療。
二、加強消毒工作，強化飲食衛(wèi)生。
總務處要安排督促每月兩次對教室進行消毒，疫情期間堅持一天一消毒。
三、對生病學生的處理預案。
若學生生病，上班時間由班主任及時聯系家長，需要去醫(yī)院就診的，由班主任負責;在班主任不在的情況下，由科任教師帶學生去醫(yī)院，不得拖延，更不得以任何理由委派其他學生帶去看病。
四、對傳染病的處理預案。
發(fā)現傳染病，應及時向學校匯報，并通知家長，必要時進行隔離;如學生因病回家就診的，班主任應隨時詢問學生疾病情況;學生病愈后，持醫(yī)院的治愈證明方可返校學習，班主任要及時、妥善處理好患病學生的物品。發(fā)生重大傳染病，學校要及時上報并按疾病防控預案進行妥善處理。
校園疫情安全管理制度4
為加強安全工作，維護正常教育教學秩序，根據《教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，我校制定如下管理辦法。
一、職責管理
學校安全工作應堅持教育先行、預防為主、多方配合、責任到人的原則，實行誰主管誰負全責的管理制度。負責本部門安全工作的指導、管理、監(jiān)督和檢查，并對發(fā)生的重大安全事故及時予以協調、解決。
二、安全教育
有針對性地進行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓練，重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育，增強師生自救、自護和互救的能力。根據學生年齡特點、認知能力和法律行為能力，確定安全教育目標，形成教育遞進層次。與家庭密切配合，注重學生心理健康教育和心理障礙疏導工作，幫助學生克服心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。把安全工作作為家長會、家長的重要內容，增強安全教育效果。
加強教師職業(yè)道德建設,嚴禁體罰學生或變相體罰學生。
加強校園安全文化建設，充分利用各種宣傳教育陣地和設施，開展宣傳教育活動。
三、安全制度和檢查
建立安全工作責任制度。層層建立安全責任制度，切實做到層層有目標、人人有責任、事事有人管。
建立完善安全工作安全常規(guī)管理制度。對教育教學工作的各個環(huán)節(jié)提出安全要求,并對校內安全防范重點環(huán)節(jié)和重點區(qū)域加強管理，預防和消除教育教學環(huán)境中存在的安全隱患。
建立學校安全工作周檢查制度。在每學期開學前，對校舍、消防設施、各種儀器設備安全狀況及衛(wèi)生保健品、化學藥品、安全警示語等進行全面檢查，特別在雨季前應加強重點防范，杜絕事故發(fā)生。定期、不定期對安全工作進行督查，對存在的問題應限期整改。每學年的工作總結應有安全工作的內容。重點安全專項檢查應形成書面總結報告,上報主管教育行政部門。
建立學校安全工作考核制度。將學校安全工作列入部門和管理、評估的重要內容。建立有關工作制度，定期進行查驗或完善，做出工作記錄或檢查記錄。實行安全工作“一票否決制”，凡發(fā)生重大安全責任事故的部門一律取消當年評優(yōu)資格。
四、校內設施安全
經常加強校舍管理和監(jiān)控，為師生創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境。校舍的設計、建設、使用及教育教學設施、生活設施的配備應嚴格按符合國家有關安全規(guī)定進行。
后勤負責人應定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現險情(危房、危樓、危墻、等)應立即報告主管教育行政部門或當地政府。
依據《消防法》等法律法規(guī)，加強消防和用電安全管理。按規(guī)定在教室人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效，有關管理人員能熟悉使用滅火器等消防設施。設置人員疏散指示標志，確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。
加強電源、電器、電網及散熱器的檢查，防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。嚴禁在校(園)內焚燒紙張、垃圾。加強對校園計算機網絡的管理，加強防止反動、色情、暴力等不健康的內容影響學生。
五、校園秩序安全
重視校園治安秩序管理，校園實行封閉性管理。值班人員應盡職盡責，節(jié)假日、重大活動時期領導應輪流值班，對重大滋擾校園治安的事件，立即向當地公安部門報告，并積極配合予以制止和處理。加強門衛(wèi)管理，建立外來人員進出登記制度，未經允許，外來人員不進入校內。
加強財務管理和固定資產管理。對重點部門和要害部位，應落實人防、物防和技防措施，在有條件的情況下，學校應配備技術先進、質量可靠的監(jiān)控設備，防止因管理不善發(fā)生失火、失竊等事故。應與公安、工商、交通、衛(wèi)生、文化、綜合治理等部門密切配合，加強周邊環(huán)境治理，為學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
六、安全事故報告和處理
發(fā)生一般安全事故，應在事故發(fā)生后的一日內，以書面形式將事故發(fā)生、處理情況報告主管教育行政部門。
發(fā)生師生傷亡、國家財產重大損失的重大、特大安全事故，群體性傷害事故以及大、特大安全事故，群體性傷害事故以及危及社會安定、影響青少年身心健康的重要事件，應在半小時內通過電話或傳真等將簡要情況報告主管教育行政部門，并在12小時內報告事故詳細情況。
發(fā)生安全事故后，應立即聯系公安、急救中心等部門，全力組織搶救，力爭使損失和影響減小到最低程度，并盡快恢復正常的教育教學秩序。積極配合有關部門開展安全事故調查和處理，負責人不得在事故處理期間擅離職守。
事故處理結束后，應按照上級規(guī)定對安全、學生安全實施相關的保險業(yè)務，協助做好有關理賠工作。
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