培訓管理制度合集15篇
在當下社會,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。相信很多朋友都對擬定制度感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的培訓管理制度,歡迎閱讀與收藏。
培訓管理制度1
一.要求:
1.酒吧員在吧臺內(nèi)外的形象要求,儀容儀表要求
2.養(yǎng)成見到客人,同事,上司打招呼的習慣
3.隨時清理身旁的垃圾(如廢紙,紙杯等)
提高個人形象和禮貌方面的素質(zhì),以符合公司的要求:
a檢查儀容儀表;
b熱情禮貌的打招呼;
c見到垃圾主動揀起
二.了解酒吧知識:
1.酒吧概況(什么是酒吧,酒吧的分類等)
2.公司吧臺的分布,出品內(nèi)容,范圍(附表)
3.酒吧的班次,人員分布情況。
4.熟悉酒吧(進入工地實地查看,介紹)
讓員工熟悉各出品吧臺出品范圍,各班次的工作內(nèi)容
a.熟記各吧臺工作內(nèi)容;b.各班次的工作內(nèi)容
三.相關(guān)部門間的合作
1.介紹平時需要聯(lián)系和合作的各部門及部門之間的溝通,聯(lián)系部門之間單據(jù)的使用:
a.倉庫(領(lǐng)料單、申購單、物料直撥單)
b.清潔部(定期清潔杯具器皿及交接)
c.姿客部(了解定房,轉(zhuǎn)房情況,以便做好相應準備)
d.工程部(維修單、各類工程問題)
e.保安部(外放酒水的交接、被盜酒水查看錄象等)
f.樓面部(出品規(guī)范、存酒細則)
g.傳菜部(出品的配合,出品配套跟用的物品)
h.財務部(帳表錯誤查詢,月底盤點)
讓員工認識到部門合作的重要性,能熟練的跟各部門員工配合:
a.熟悉各項工作環(huán)節(jié),配合要領(lǐng)。
b.出品規(guī)范、存取酒程序的檢查
四:酒水知識培訓
1.認識酒水,吧臺用具,器皿,杯具及使用方法
2.介紹六大基酒、開胃酒、力喬酒、紅酒、啤酒的主要原料、產(chǎn)地、釀造工藝。
3.介紹雞尾酒的起源、定義、分類和調(diào)制技術(shù)
4.公司銷售洋酒,紅酒的常見喝法及冷熱飲品的制作方法和出品方式
5.發(fā)放雞尾酒配方(附表)
提高員工業(yè)務水平和技能,讓員工在工作中能更加得心應手,從容自如的為賓客和公司服務:
a.牢記雞尾酒配方
b.認識吧臺所有酒水用具、配料
c.熟記所有酒水飲料的喝法及出品方式
五.基酒又名酒基/底料/主料:
1、金酒又名叫杜松子酒,最先由(荷蘭)生產(chǎn),在(英國)大量生產(chǎn)后聞名于世,是世界第一大類的烈酒。荷蘭金酒是以大麥芽與裸麥等為原料,經(jīng)發(fā)酵后蒸餾三次獲得谷物原酒,然后加入杜松子香料再蒸餾。最后將精餾而得的酒貯存于玻璃槽中待其成熟,包裝時稀釋至酒度量40度左右,荷蘭金酒色澤透明清亮。香味突出,風格獨特,適宜于單飲,不宜作雞尾酒的基酒。英國金酒的生產(chǎn)過程比荷蘭金酒簡單,它用食用酒精和杜松子以及其它香料共同蒸餾而得-干金酒、酒液無色透明,氣味奇異清香,口感醇美爽適,既可單飲,也可與其它酒混合配制或作雞尾酒的基酒。故有人稱金酒為雞尾酒的心臟。金酒按口味風格又可分為辣味金酒、老湯姆金酒和、果味金酒。
2、威士忌(whisky)是一種由大麥等谷物釀制,在橡木桶中陳釀多年后,調(diào)配成43度左右的烈性蒸瘤酒。
(威士忌又可主要分為蘇格蘭威士忌和美國威士忌兩類,另外還有小的,如愛爾蘭威士忌)。
3、白蘭地(brandy)是一種烈酒,由葡萄酒或水果發(fā)酵后蒸餾而成,但須放在木桶里經(jīng)過相當時間的陳年。世界各國都出產(chǎn)白蘭地,而葡萄酒以法國產(chǎn)的最好,所以法國白蘭地也是最好,其中以干邑白蘭地(cognacbrandy)尤為世界馳名。
所有的干邑都是白蘭地,但所有的白蘭地并不都是干邑。干邑是由法國的charente所出的'葡萄酒蒸餾的,而且受到法律的限制與保障,其他地方出的葡萄酒蒸餾出白蘭地,在法律上說,不可稱為干邑。
白蘭地(brandy)是一種可飲用的酒,是由葡萄酒或發(fā)酵過的水果汁蒸餾出來的,要在木桶里經(jīng)過陳年才好喝。例如:干邑(cognac),雅文邑(armagnac),西班牙白蘭地,美國白蘭地。kirsch或?qū)懗蒶irschwasser(櫻桃白蘭地)calvados或applejack(蘋果白蘭地),slivovitz(李子白蘭地),以及其他水果白蘭地等。
4、朗姆酒又叫糖酒,是制糖業(yè)的一種副產(chǎn)品,它以蔗糖作原料,先制成糖蜜,然后再經(jīng)發(fā)酵、發(fā)餾,在橡木桶中儲存3年以上而成。
伏特加無色、無香味,具有中性的特點,不需貯存即可出售。由于伏特加無色透明,與金酒一樣,可與其它酒類混合調(diào)成各種混合飲品和雞尾酒。
伏特加現(xiàn)已不是蘇聯(lián)的特產(chǎn),有許多國家如:波蘭、德國、美國、英國、日本等都有生產(chǎn)出品質(zhì)與蘇聯(lián)所產(chǎn)相近的伏特加。
培訓管理制度2
安全消防教育培訓是企業(yè)管理工作的重要環(huán)節(jié)之一。是提高全員安全消防素質(zhì)、安全消防管理水平和防止各類事故,從而實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要手段。
1、安全消防教育培訓的內(nèi)容
主要包括安全消防思想(方針政策)、安全消防知識、安全消防技能和安全消防法律法規(guī)四個方面的內(nèi)容。
1.1安全消防思想教育
1.1.1思想認識和方針政策的教育。以提高安全消防重要意義的認識和全面理解黨和國家有關(guān)安全消防工作的方針政策,并認真貫徹執(zhí)行。
1.1.2勞動紀律教育。遵守勞動紀律是貫徹安全消防方針,減少傷害事故和火災事故,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證。
1.2安全消防知識教育
所有員工都必須具備安全消防基本知識;尤其應加強對農(nóng)民工的'安全消防知識的教育與培訓。其主要內(nèi)容應包括:本單位的安全消防基本概況及特點;生產(chǎn)工藝流程等生產(chǎn)概況;消防報警電話、危險部位及安全防護的基本知識;安全消防注意事項;機械設(shè)備、消防設(shè)施及器材等相關(guān)安全消防知識;個人防護用品的正確使用知識等。
1.3安全消防技能教育
就是結(jié)合本單位或崗位專業(yè)等特點,實現(xiàn)安全操作、安全防護及火災的撲救、疏散逃生和自救互救等所必須具備的基本技能要求。安全消防技能知識是比較專門、細致和深入的知識;它包括安全技術(shù)、消防技術(shù)、勞動衛(wèi)生和安全操作規(guī)程及事故案例教育等;尤其是事故教育,可以從教訓中吸取有益的東西,預防類似事故的重復發(fā)生。
1.4安全消防法律法規(guī)教育
運用各種有效形式,對全體員工進行安全消防法律法規(guī)教育;從而提高員工的遵法、守法、懂法的自覺性,從而達到安全生產(chǎn)的目的。
2、安全消防教育培訓的對象
根據(jù)國家法律法規(guī)規(guī)定要求,應對從業(yè)人員進行安全消防教育和培訓;保 證從業(yè)人員具備必要的安全消防知識,熟悉有關(guān)的安全消防規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全消防技能。未經(jīng)安全消防教育和培訓不合格人員,不得上崗作業(yè)。
2.1集團主要領(lǐng)導人員的安全消防培訓工作,由政府部門或上級主管部門負責。
2.2各公司、廠、車間、班組級負責人的安全消防教育培訓。
2.2.1新任職的各級負責人的安全消防培訓工作,由集團負責。
2.2.2在職各級負責人的安全消防輪訓工作,隨集團的教育計劃安排進行。
2.3外包工程項目(乙方)負責人及管理人員,必須持有相關(guān)主管部門頒發(fā)的安全生產(chǎn)(消防安全)《合格證書》。外包工程項目所在單位,負責對工作人員進行安全消防交底;防止發(fā)生各類事故。
2.4特種作業(yè)人員必須持證上崗;并按時到主管部門檢證。集團負責安全消防專業(yè)技術(shù)抽考,以加強對特種作業(yè)人員的管理。
2.5新員工、實習代培等人員和在職人員、調(diào)換工種及休假(工傷)一周以上人員的安全消防培訓教育工作,由公司、廠、車間、班組負責。
3、安全消防教育培訓的形式與內(nèi)容
3.1新員工、實習代培等人員“三級安全消防教育”。
對新員工(包括合同工、臨時工、農(nóng)民工、學徒工、實習和代培人員)必須進行廠、車間、班組級的安全消防教育;時間不少于40小時。同時填寫三級安全消防教育卡片存檔備查。
3.1.1廠(公司)級教育主要內(nèi)容:
3.1.1.1黨和國家的安全消防方針政策、法律法規(guī)等。
3.1.1.2本單位生產(chǎn)概況,工藝流程;安全消防狀況及特點,安全消防規(guī)章制度及遵章守紀等。
3.1.1.3安全消防知識及突發(fā)事故應急救援管理;安全標志標識講解;初期火災的撲救、報警;如何搶救傷員、排險、報告及保護現(xiàn)場等。
3.1.1.4人員密集的場所,其工作人員還應強化組織疏散逃生的能力教育。
培訓管理制度3
XX琴行音樂培訓中心是XXXX縣教育局嚴格審批,允許辦學,并具有教學資質(zhì)的民辦教育機構(gòu)。為貫徹執(zhí)行上級主管部門有關(guān)加強學校、民辦教育安全工作的指示精神,為保證各位學生學好樂器的同時,也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長,XX琴行音樂培訓中心決定進一步規(guī)范、強化安全管理。特與學生及家長或監(jiān)護人(以下簡稱乙方)擬定以下責任。
1、學生上課、練琴時家長必須按時接送,XX琴行不負責接送學生。
2、正課時間最長為60分鐘(補課時間要短),具體的`上課時間由XX琴行與家長商定,正常上課時間定為星期六日。
3、本琴行保留更改教師及調(diào)動授課時間之權(quán)利,除特別通知外。如有特殊情況XX琴行會提前通知家長。故每位學生應遵守上下課時間,規(guī)定課前最多提前10分鐘到達;如有事不能來上課,家長應提前給老師打電話或通過其他方式請假,否則不給補課。
4、若假期間提供免費練琴輔導,請家長自由選擇,錯過不補。
5、家長應該監(jiān)督和鼓勵孩子刻苦練琴,每天至少一小時,按時完成老師留下的作業(yè);學樂器并非其他科目,教師只負責教會怎么去彈奏,怎么把握節(jié)奏、音準、感覺,每節(jié)課能保證學生理解,其余時間需要學生花時間練習,學樂器乃手上功夫。
6、請注意學樂器不一定是每節(jié)課都會有新內(nèi)容。
7、不允許任何學生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規(guī)定,損毀任何物件由監(jiān)護人原價賠償。
8、不準在教室里飲食、大聲談笑。
9、上課時間不準接打手機,家長請調(diào)靜音或去教室外接打電話。
10、不許亂動教室里的每一個電源插座,當心電擊或者造成短路引起火災,一旦發(fā)生意外后果自負。
11、私人財物自行保管,如有損失,本琴行恕不負責。
12、在練琴期內(nèi)不能影響其他人的學習,練琴完畢應關(guān)好燈、空調(diào),蓋好琴蓋,然后安靜離開。
13、請自覺繳納學費,如繼續(xù)學習下期課程,須在本期最后一節(jié)課繳交下期學費。
14、在XX琴行購買的所有樂器均可享受一切售后服務(免費上門調(diào)試、安裝、保養(yǎng)等)。非本琴行購置的樂器不提供上門服務,而且要收取一定的調(diào)試費用。
培訓管理制度4
第一章總則
第一條為滿足公司發(fā)展需要,提高員工思想觀念、道德品質(zhì)、業(yè)務知識和工作技能,充分發(fā)揮員工潛力,不斷為公司培養(yǎng)輸送德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,特制定本制度。
第二條培訓內(nèi)容應與員工本崗位工作密切相關(guān)。
第三條自學與公司有組織培訓相結(jié)合,培訓與考核相結(jié)合,因地制宜,注重效果。
第二章培訓內(nèi)容和形式
第四條培訓內(nèi)容包括:企業(yè)文化、管理理念、品德修養(yǎng)、業(yè)務知識及技能培訓。
培訓形式:聽講座、學習分析資料、討論、錄音、錄像播放、示范演練、圖片展覽、實地參觀、案例研究、會議、上崗實習、拓展訓練等。
企業(yè)文化培訓包括:
一、公司的基本情況:公司的發(fā)展史;公司的核心價值觀;公司的發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營規(guī)劃及公司經(jīng)營狀況;
二、公司的機構(gòu)設(shè)置、人員配備及職責范圍;
三、公司的各項管理制度;
四、公司的各項行政管理和業(yè)務工作程序。
管理理念培訓包括:
一、現(xiàn)代管理知識和管理理念;
二、成功企業(yè)及成功人物的先進經(jīng)驗;
三、當今國內(nèi)外同行業(yè)先進的學術(shù)科技成果。
品德修養(yǎng)培訓包括:
一、禮儀知識(服飾、形體、待人接物);
二、心理素質(zhì)(心理承受能力和觀察、判斷、解決問題的能力);
三、品德素質(zhì)(責任感、工作態(tài)度)。
業(yè)務知識及技能培訓包括:
一、公司業(yè)務涉及到的專業(yè)知識及相關(guān)知識;
二、公司業(yè)務所涉及專業(yè)的發(fā)展前景及預測;
三、當今國內(nèi)外同行業(yè)相關(guān)的先進學術(shù)成果;
四、專業(yè)技能。
第五條培訓形式分為崗前培訓、在崗培訓兩種。在崗培訓分為脫產(chǎn)培訓和不脫產(chǎn)培訓兩種。
第六條崗前培訓
一、被公司錄取試用的員工上崗前必須接受公司組織的崗前培訓;
二、崗前培訓包括企業(yè)文化培訓和業(yè)務知識及技能培訓兩部分。
第七條在崗培訓
公司根據(jù)工作需要對在職員工組織不定期的不脫產(chǎn)培訓。在崗培訓包括:企業(yè)文化、管理理念、品德修養(yǎng)、業(yè)務知識及技能培訓。
公司還將根據(jù)工作需要對部分優(yōu)秀員工進行脫產(chǎn)培訓。
第八條公司鼓勵員工參加與本員工作有關(guān)的業(yè)余培訓,以提高員工的工作技能和水平。
第三章培訓和考核
第九條每年年初,各部門應將半年或全年部門員工培訓計劃報公司辦公室,經(jīng)總經(jīng)理批準后實施。
第十條參加培訓的員工應接受公司的考核。
第十一條員工的考核成績將保存在本人的員工擋案內(nèi),并作為績效考核的內(nèi)容之一。
第四章培訓效果評估
第十二條培訓效果評估要從有效性和效益性兩方面進行,有效性是指培訓工作對培訓目標的實現(xiàn)程度,效益性是指培訓給公司帶來的'社會效益和經(jīng)濟效益。
第十三條評估方法:采取匯報、問卷調(diào)查及績效評估的方式進行,以此檢查員工掌握的新知識、新技能和工作態(tài)度的變化,員工對培訓工作的意見或建議,以利于改進今后的培訓工作。
第五章員工培訓合同
第十四條經(jīng)公司出資培訓的員工,培訓前應與公司簽訂《員工培訓合同》。
第十五條公司支付過培訓費用的員工,由于本人原因,沒有為公司服務滿《員工培訓合同》中規(guī)定的期限,應按合同要求向公司支付補償費。公司支付過多次培訓費用的員工,由于本人原因,解除勞動合同時,應分別計算每次培訓所需補償?shù)馁M用后,按累計補償費用額度向公司支付補償費。
第六章附則
第十六條本制度自發(fā)布之日起實施
制定培訓計劃及實施的步驟
步驟
工作內(nèi)容
第一步
建立以人力資源部為核心的培訓組織,合理分配培訓資源
第二步
進行培訓需求調(diào)研
第三步
制定培訓計劃
第四步
實施培訓計劃
第五步
評估培訓效果
第六步
根據(jù)評估結(jié)果和工作變化要求,調(diào)整培訓計劃,進行有針對性的再培訓
培訓管理制度5
一、培訓目標
為提高公司員工的綜合素質(zhì),激發(fā)全體員工的積極性、創(chuàng)造性,增強全體員工對公司的使命感和責任心,更好地適應市場變化和企業(yè)管理的要求,制定本制度。
二、培訓計劃與管理
公司管理部應召集有關(guān)部門共同制訂公司人員的在職培訓規(guī)范,以便為實施培訓提供依據(jù)。其內(nèi)容包括各部門的工作職務分類、各職務類別的培訓課程及總時數(shù)、各培訓課程的教材大綱。
各部門組織機構(gòu)、職能改變后或因新技術(shù)、新設(shè)備的引進導致生產(chǎn)條件、制造過程發(fā)生變化時,公司管理部應根據(jù)實際需要對培訓規(guī)范進行修訂。
1、各部門根據(jù)培訓規(guī)劃和實際需要,填寫在職培訓計劃表并交管理部審核。
2、管理部將各部門的培訓計劃匯編成年度匯總表培訓實施計劃表。
3、各培訓課程主辦單位應在規(guī)定期限內(nèi)填寫在職培訓實施計劃表,上報審核后通知有關(guān)部門和人員。
4、臨時性的培訓課程也需填寫在職培訓實施計劃表,經(jīng)上報審核后實施。
關(guān)于檔案的管理:
1、每期培訓結(jié)束后,應于一周內(nèi)評定出學員的成績,登錄在職培訓考試成績單,同試卷作為員工個人完整的培訓資料保存。
2、主辦單位應在培訓結(jié)束后一周內(nèi)填報在職培訓總結(jié)表會同在職培訓考試成績表和學員意見調(diào)查表送管理部以存檔備查。
3、各部門應事先填寫公司人員在職培訓資歷表。
4、各部門每隔三個月填寫一份在職培訓實施報告書上報人力資源部,以便了解該部門在職培訓的實施情況。
三、培訓形式
。ㄒ唬⒙毲芭嘤柕膬(nèi)容
1、公司歷史、企業(yè)文化、業(yè)務性質(zhì)、企業(yè)戰(zhàn)略、產(chǎn)品特點、組織機構(gòu)等。
2、規(guī)章制度。
3、崗位要求、工作條件、工作規(guī)范、技術(shù)手冊、工作流程。
4、輔助性技能和素質(zhì)培訓。如商務禮儀、設(shè)備使用等。
(二)、職前培訓的方式
新進人員均應在入職前參加職前培訓,具體的培訓方式有:
1、短期培訓:在較短時期內(nèi)(一般不超過一個月)組織新進人員進行前述內(nèi)容的培訓,培訓合格后上崗。
2、專業(yè)培訓:對某些專業(yè)技術(shù)方面的技術(shù)人員、技師、研究開發(fā)人員或工程師所進行的職前培訓包括:生產(chǎn)人員培訓,采購人員培訓,質(zhì)量管理人員培訓,研發(fā)人員培訓,市場人員培訓,營銷人員培訓,行政人員培訓,人事人員培訓,財務人員培訓。
3、實習:一面工作一面在專人的指導下實習,通過實際工作學習相關(guān)知識和技能。
。ㄈ、新進人員的培訓要求
新進人員的教育訓練,一般應依下列要求實施:
1、根據(jù)新進人員每批報到人數(shù)安排訓練時間,經(jīng)核準后即可依照綱要實施。新進人員經(jīng)訓練后,視其能力調(diào)派適當單位,但依實際需要得先行調(diào)派各部門服務,以后予以補訓。
2、凡經(jīng)指定接受訓練的人員,除有特殊情況事先經(jīng)人事主管單位簽報核準得予請假或免訓者外,一律不得故意規(guī)避或遲到。
3、訓練課程的內(nèi)容除以公司組織、各種管理章則、各部門掌管的業(yè)務及營業(yè)方針等,一般實施實務教育外,同時配合實施精神教育。
4、訓練課程的編排及時間,得依據(jù)實際需要另行制訂。
(四)全員培訓
全員不僅是指受訓者也是指施教者,企業(yè)中的每一個人,從總經(jīng)理到一般管理人員再到基層人員,都要有培訓別人的意識和習慣。不僅要全員,還要全程培訓。全程培訓是指將培訓貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營管理活動的每一處。
采取的具體形式:
1、員工手冊。主要介紹企業(yè)的規(guī)章制度、企業(yè)理念等。員工手冊是制度管理最基本的形式之一。
2、人員援助。從工作比較輕松的部門臨時調(diào)一部分人員到工作比較繁重的部門,既能支援該部門的工作,又可培訓臨時工作人員。
3、總結(jié)制度。員工定期上交一份總結(jié)報告,主要內(nèi)容是員工在工作中的體會,包括成功的經(jīng)驗、失敗的教訓,受到何種啟發(fā)等。這項工作必須與員工的獎勵晉升掛鉤。
4、交流會制度。定期召開各部門的總結(jié)會,各部門員工就自己工作中遇到的難題以及如何把工作做更好等協(xié)商討論,必須有登記。
5、重大事件分析。就本企業(yè)以前或近期發(fā)生的重大事件,乃至同類企業(yè)或相關(guān)企業(yè)的重大事件,就失敗或成功的原因?qū)Σ叩日归_分析,并讓員工提出自己的見解。
6、培養(yǎng)自己的培訓人員,甑選技術(shù)技能比較好的員工做培訓師。這種情況必須對指定為培訓師的人進行培訓,就培訓的內(nèi)容、方法、技巧等進行培訓。
7、全員參與決策。任何員工都可以對企業(yè)的每一項決策提出自己的看法、主張等。
8、幫助員工設(shè)計職業(yè)生涯,鼓勵員工自學。由于條件所限,不能對員工自身的培訓的需求提供很多的支持。但是可以提出建議,提供各種相關(guān)信息等。
9、授權(quán)和放權(quán)。從高層決策者到一般管理者,都要學會給自己的下屬更多的責任與權(quán)利。
四、培訓的具體內(nèi)容。
1、舊員工的`檢查
訓練舊員工之前,首先要對員工的能力和素質(zhì)做一次總檢查。也就是說,對舊員工的能力、素質(zhì)等不足之處,逐項檢查總結(jié)。訓練之前要先找到教育的重點,檢查的方法可參考下列程序進行:
(1)首先分為能力和人際關(guān)系。對于舊員工的能力、素質(zhì)和人際關(guān)系等大致上進行分類,再從各項分類仔細地去檢查。
。2)再細分為知識、技術(shù)、態(tài)度三方面。只將能力、素質(zhì)分為工作和人際關(guān)系兩項是不夠的,必須再做進一步的分類。將能力、素質(zhì)再分為知識、技術(shù)、態(tài)度三部分。
。3)將知識不足的部分列出來。將知識、技術(shù)、態(tài)度三個方面欠缺的部分列舉出來。
。4)技術(shù)的熟練程度。這里所指的技術(shù)就是工作的技巧。技術(shù)代表工作熟練的程度。
(5)態(tài)度的總結(jié)。關(guān)于這點,一定要好好檢查,及時改正。
2、工作方面的訓練
檢查完舊員工的能力、素質(zhì)之后,針對每一種教育的需要進行再教育。教育的內(nèi)容先從舊員工中最常見的缺點開始培訓。這些缺點如:
。1)對工作部門整體性的工作內(nèi)容理解不足。有些舊員工只處理上級交給他做的事,完全不了解整個工作部門的工作系統(tǒng)、流程等,針對這種情況,應該盡早對他們進行再培訓。
(2)忘了基本方法,我行我素。依照基本方法進行工作相當重要,因為任意按照自己的方法去工作,肯定容易引起失誤甚至失敗。
。3)對改善工作的努力不夠!罢罩甘咀觯偪梢园!”,針對這種工作不愿意多投入的老員工,必須立即予以糾正,同時計劃如何改善其工作。
。4)時間管理不徹底。工作一定要在規(guī)定的期間或者之內(nèi)完成,這是工作的準則。
3、人際關(guān)系方面的訓練
人際關(guān)系是做人處事的基本,如果人際關(guān)系良好的話,可以是工作績效事半功倍。
。1)業(yè)務員的基本條件。如果有尚未確實記住并遵守最基本禮節(jié)的舊員工,需加以教育和指導,對被認為已經(jīng)破壞公司規(guī)矩的人,要盡早再教育。
(2)合作、協(xié)調(diào)能力。合作、協(xié)調(diào)是在團體中工作最重要的問題,如果不能積極主動地幫助別人或與周圍的人合作、協(xié)調(diào)的話,就無法順利達到公司的目標。
。3)對上司態(tài)度要有禮。不懂得尊敬上司,常用對待同事一樣的態(tài)度對待上司,這是不應該的。因此,舊員工對上司的態(tài)度必須隨時注意。
。4)同事之間的態(tài)度問題。同事是以工作為目的集合在一起的公司成員,與同事之間的態(tài)度應該常常檢查,如果有不好的地方,立刻改進。
4、指導新員工方法的培訓
新進員工分配到工作部門之后,有關(guān)實際工作內(nèi)容的指導,大都是由同部門的舊員工來執(zhí)行的。具體做法是:
。1)了解現(xiàn)代年輕人的一些特質(zhì)、特征。比如:自我為中心,不人體所謂的權(quán)威,沒義務意識等,針對這些特點,幫助新員工及時改正。
。2)教育內(nèi)容。將要教育的項目,以文字的形式交管理部。
(3)教育方式。根據(jù)各部門的實際情況決定。
五、員工培訓實施辦法
1、不定期培訓
(1)本公司員工教育訓練由各部門主管針對所屬員工實施。
。2)各單位主管應擬定培訓計劃,并按計劃切實推行。
。3)各單位主管經(jīng)常督導所屬員工以增進業(yè)務,充實其業(yè)務知識,必要時得指定期限閱讀與業(yè)務有關(guān)的專門書籍。各部門主管應經(jīng)常利用集會、專題研討或個別培訓等方式實施培訓。
2、定期訓練
定期培訓要事先擬定計劃,安排經(jīng)費,做好教學安排,安排課程表。每期授課結(jié)束后要進行考試,考試合格的發(fā)給合格證?荚嚦煽冇浫雴T工檔案,作為年終考評的依據(jù)之一。
六、培訓紀律
凡參加公司培訓的人員,除因重大疾病或者經(jīng)公司領(lǐng)導批準外,不得請假,并在規(guī)定的時間內(nèi)向管理部門報到。
七、附則
1、本辦法自公布之日起實施。
2、本辦法修改需經(jīng)公司總經(jīng)理決定。
培訓管理制度6
1、認真貫徹執(zhí)行國家和省對機動車駕駛員培訓行業(yè)管理辦法、規(guī)章和培訓標準,并依據(jù)法律法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,行使對本轄區(qū)內(nèi)機動車駕駛員培訓的管理職能。
2、按照管理權(quán)限受理和審查轄區(qū)內(nèi)機動車駕駛員培訓業(yè)戶的立項、開(歇)業(yè)申請的初審及審批培訓計劃,對其辦學條件和培訓質(zhì)量進行監(jiān)督檢查。
3、負責監(jiān)督檢查培訓業(yè)戶使用國家統(tǒng)一教學計劃、教學大綱及統(tǒng)編教材、教學準教資格情況。
4、負責駕駛學員的結(jié)業(yè)考試和核發(fā)結(jié)業(yè)證書工作。
5、負責全州營運車駕駛員和維修技術(shù)人員從業(yè)資格證的培訓、考試、辦證、審驗和檔案管理工作。
6、認真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)車輛技術(shù)管理工作的方針、政策、法規(guī)和技術(shù)標準。
7、負責做好全州國有、集體、個體(私營)汽車維修業(yè)的管理指導工作。
8、嚴格按有關(guān)規(guī)定、標準做好全州汽車一類、二類維修企業(yè)的開(歇)業(yè)報批和許可手續(xù)。
9、建立健全維修業(yè)(戶)的臺帳、檔案資料,做好基礎(chǔ)工作。
10、負責所轄范圍的`維修企業(yè)的年度審驗工作。
11、積極完成處領(lǐng)導交辦的其他工作任務。
培訓管理制度7
一、目的
為提高本公司從業(yè)人員職業(yè)素質(zhì),充實其業(yè)務知識與技能,以增進工作質(zhì)量及績效,特制定本方案。
二、適用范圍
凡本公司所屬從業(yè)人員的在職教育培訓及其有關(guān)作業(yè)事項均依本規(guī)定辦理。
三、工作權(quán)責劃分
3.1人力資源部
3.1.1公司年度、月份培訓課程的擬定、呈報。
3.1.2員工培訓方案的制定和修改。
3.1.3全公司共同性培訓課程的舉辦。
3.1.4外聘講師及派外受訓人員的管理。
3.1.5培訓計劃費用預算的擬定。
3.1.6共同性培訓教材的編撰與修改。
3.1.7培訓實施情況的督導、追蹤、考核。
3.1.8培訓效果的`評估。
3.2各部門
3.2.1部門內(nèi)部專業(yè)培訓課程的舉辦。
3.2.2部門內(nèi)部專業(yè)培訓教材的編寫和修改
3.2.3部門講師人選的推薦。
3.2.4部門培訓需求申請表。
3.2.5部門內(nèi)部培訓效果的評估
四、培訓規(guī)范的制定
人力資源部協(xié)同各部門共同制定培訓規(guī)范,提供培訓實施的依據(jù),內(nèi)容包括:
4.1各部門的工作職務分類。
4.2各職務的培訓課程及時數(shù)。
4.3各培訓課程的教材大綱。
五、培訓計劃的擬訂、程序
5.1每年12月上旬,人力資源部下發(fā)各部門、各廠《年度培訓需求
表》,各部門填寫后由人力資源部審核,作為培訓實施之依據(jù)。
5.2人力資源部就各部所提出的培訓需求匯編《年度培訓計劃書》,呈報徐董核簽。
5.3臨時性的培訓課程,培訓部門需向人力資源部領(lǐng)取并填寫《部門培訓申請表》,由人力資源部審核,報徐董核準后實施。
5.4各項培訓課程主辦單位應提前一周內(nèi),填寫《在職培訓實施計劃表》,呈報徐董核準后,通知有關(guān)部門及人員。
培訓管理制度8
日期:
編號:
制定:人力資源部
批準:總經(jīng)理
目的(PURPOSE):
為規(guī)范酒店培訓,加強培訓管理,提高培訓成效,特制定本辦法:
政策與程序(POLICY&PROCEDURES):
1、 人力資源部負責安排、管理統(tǒng)一的培訓項目及參與并參與督導各部門的內(nèi)部培訓。各部門應把每月培訓計劃及培訓大綱與培訓內(nèi)容提前報人力資源部備案,以便人力資源部進行監(jiān)督與統(tǒng)一管理。
2、 人力資源部將把有人力資源部組織的培訓大綱與培訓內(nèi)容提前報人力資源部備案,各部門應根據(jù)培訓計劃及員工的排班情況安排并通知員工參加培訓。并把培訓名單報人力資源部。員工應按所安排的時間參加培訓。
3、 凡遲到、早退或不到者,人力資源部將比照《考勤制度》給予相應的處分。
4、 每次課程結(jié)束后,人力資源部將安排考評。
效果考評的形式為書面問卷結(jié)合口頭問答及崗位抽查。
崗位抽查指人力資源部就所講授的'課程內(nèi)容是否被學員運用到實際工作中進行隨機考核。
書面考評,根據(jù)考評情況給予評分:
80分以上為優(yōu)秀 60~80為中等 60分以下為不及格
5、 凡每次考評不及格者,降職一級。待重考合格后,回升員職位。
考評優(yōu)秀者將視情況予以獎勵。
6、 人力資源部將建立員工培訓檔案,級路員工所接受的培訓課程,考評成績等。此培訓考評結(jié)果將作為評選優(yōu)秀員工、員工晉升、調(diào)整工資等的依據(jù)。
培訓管理制度9
為加強酒店培訓期間員工的管理,確保培訓工作由始至終的'開展,從而提高新員工的培訓質(zhì)量和培訓效果,特制定以下管理規(guī)定:
1、本規(guī)定適用于接受培訓的全體員工。
2、員工培訓出勤管理由人力資源部負責。
3、員工參加培訓,必須在員工培訓簽到表上親筆簽名以示出勤,嚴禁其他員工代簽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),代簽員工和被代簽員工均按曠工處理。
4、培訓期間不得隨意請假,如確因公請假,須填寫員工請假單,并呈請相關(guān)主管核準交至人力資源部備查,否則以曠工對待。培訓部門不接受口頭請假,因特殊情況不能及時請假者,需提前向人力資源部申明,并補辦請假手續(xù)。
5、上課期間不得遲到、早退(因公并持有證明者除外)。按酒店考勤管理制度論處。
6、培訓期間,員工要服從授課老師安排調(diào)度,不允許頂撞、辱罵上級。
7、上課時應保持課堂安靜,把手機調(diào)成靜間或關(guān)閉;嚴禁在上課時吃零食,講小話;課間休息時,嚴禁在課堂內(nèi)外嬉戲、打鬧及大聲喧嘩。
8、上課時不允許看與培訓內(nèi)容無關(guān)的書籍,對每堂課的內(nèi)容都要作筆記并認真領(lǐng)會、復習。
9、員工應隨時注意自己的形象,講究個人衛(wèi)生,并檢查自己的著裝與儀容儀表,不允許穿奇裝異服,留長指甲,男生不允許留長發(fā)、胡須;女生不允許化濃裝,披頭散發(fā)。
10、培訓期間一般情況下不許會私客,更不得帶入培訓場所。
11、愛惜公共財物,如有偷竊行為,打架斗毆等影響酒店形象者予以開除。
12、培訓期滿,經(jīng)過理論與實踐考核,結(jié)合培訓期間個人綜合表現(xiàn),考核通過者方可進入工作崗位,成績不及格、表現(xiàn)差者不予錄用。
13、新員工入職考核有兩次機會,補考仍不及格者,人力資源部門不能錄用。
14、全體學員均應遵守酒店各項規(guī)章制度,如有違反,按相關(guān)制度處罰,受書面警告(含)以上者計入個人檔案,同時取消優(yōu)秀員工評選資格。
培訓管理制度10
為了讓全體職工正確掌握安全生產(chǎn)知識,提高生產(chǎn)技術(shù)水平,認識搞好安全生產(chǎn)的重要意義,能夠自覺貫徹國家的安全生產(chǎn)方針和法令,認真地遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度,保證實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
一、充分利用工會職能,利用工會活動的機會,用標語、板報、圖展、錄象等多種形式,組織開展安全教育。
二、根據(jù)生產(chǎn)性質(zhì)及技術(shù)設(shè)備,選用不同工種、工序的安全操作規(guī)程,作為安全教育的主要內(nèi)容。
三、對員工進行“三級”安全教育:
。ㄒ唬、入廠教育
1、新進員工需經(jīng)過公司級、車間級和班組級三安全教育﹔
2、公司級安全教育由安全技朮部門負責,教育內(nèi)容包括:國家有關(guān)生產(chǎn)的`法律、法規(guī)、企業(yè)安全管理制度、一般安全技朮知識,企業(yè)安全生產(chǎn)特點、重大典型事故案例、安全注意事項、工業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病的預防等知識,經(jīng)考試合格,方可分配到車間。教學課時不少于40小時。
。ǘ、車間、崗位教育
車間級安全教育由車間負責人負責,教育內(nèi)容包括:車間生產(chǎn)工藝特點及流程、主要設(shè)備的性能、案例技朮規(guī)程、車間案例管理制度、事故教訓、防護用品、防護設(shè)施使用方法、安全注意事項等。經(jīng)考試合格,方可分配到班組。教學課時不少于32小時。
。ㄈ、崗位(現(xiàn)場)教育
班組級安全教育由班組長負責,教育內(nèi)容包括:崗位生產(chǎn)、工作特點、主要設(shè)備結(jié)構(gòu)原理、操作注意事項、崗位責任制、崗位安全操作規(guī)程、事故案例及事故預防措施、個人防護用品、安全裝置、安全監(jiān)測、消防器材的使用方法和維護等。考試合格,方可分配安排工作。教學課時不少于24小時。
五、全員安全教育
1、公司必須對各級管理人員每年進行一次以上安全培訓,累計時間不少于24小時。主要學習安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、方針、政策、標準、制度、安全管理、安全技朮知識和安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗教訓等內(nèi)容﹔
2、對公司、車間內(nèi)部崗位調(diào)動及脫崗半年以上的員工,必須重新進行車間級和班組級安全教育,經(jīng)考試合格,方可上崗作業(yè)。
六、新工藝、新技術(shù)的開始教育
在新工藝、新技朮、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品投產(chǎn)前,要按新的安操作規(guī)程,對崗位作業(yè)人員和有關(guān)人員進行專門培訓,經(jīng)考試合格,方能進行獨立操作。
七、特種作業(yè)人員教育
特種作業(yè)人員必須按(1999年,國家經(jīng)貿(mào)委令第13號)《特種作業(yè)人員技朮培訓考核管理辦法》的要求進行培訓、考核,取得特種作業(yè)操作證后,方可上崗工作。
八、事故教育
1、對違章、違紀作業(yè)造成事故或未遂事故的人員應停止工作進行安全培訓學習﹔
2、發(fā)生重大事故和惡性未遂事故后,企業(yè)主管部門要組織有關(guān)人員進行現(xiàn)場培訓學習,吸取事故,防止類似事故重復發(fā)生﹔
3、預防事故的措施及發(fā)生事故后應采取的緊急措施。
九、建立安全活動日和班前班后會上檢查安全生產(chǎn)情況等制度,對職工進行經(jīng)常性教育。并根據(jù)不同的時期,進行各種各樣的安全生產(chǎn)宣傳、教育、競賽活動。主要包括以下各項內(nèi)容:
1、總結(jié)近期安全生產(chǎn)工作情況,找出存在的問題,提出近期安全生產(chǎn)工作中應逐一解決的問題。
2、檢查貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和措施的落實情況。
3、分析查找部門、班組安全事故的隱患,并制定整改措施。
4、表揚好人好事,總結(jié)推廣安全生產(chǎn)工作的先進經(jīng)驗。
十、安委會主任定期對安全教育制度執(zhí)行情況進行檢查,檢查主要內(nèi)容:會前有否安排,參加有否簽到,發(fā)言有否記錄,缺席有否補課,會后有否匯報。
培訓管理制度11
目的:
提高全體員工的安全意識,保證安全生產(chǎn)與人身安全。
范圍:
全體員工。
責任人:總經(jīng)辦組織培訓、生產(chǎn)部、設(shè)備部、質(zhì)保部組織教材。
內(nèi)容:
1.公司辦公室根據(jù)培訓要求通知生產(chǎn)部、設(shè)備部、質(zhì)管部負責編寫教材。
2.對所有員工逐級進行安全教育,內(nèi)容如下:
2.1國家頒布的安全法規(guī)及公司安全制度;
2.2廠區(qū)安全設(shè)施以及廠房內(nèi)人員疏散走向;
2.3事故的調(diào)查和報告;
2.4防火(消防知識及消防器材的使用)、防爆、防毒等基本知識教育;
2.5急救措施教育;
2.6每季度一次進行安全檢查和安全教育。
3.對倉庫人員的安全教育:
3.1吊裝和碼垛的安全操作教育;
3.2危險品、毒麻藥的`安全保管;
3.3庫房區(qū)域內(nèi)的安全設(shè)施保管及使用。
4.生產(chǎn)操作人員的安全教育。
4.1崗位安全操作和設(shè)備使用,維修保養(yǎng)方法,不得超負運轉(zhuǎn),防止出現(xiàn)設(shè)備事故;
4.2基本電器安全知識教育;
4.3接觸危險品時的注意事項;
4.4安全使用室內(nèi)各種吊裝和運輸工具;
4.5正確使用防護用品;
4.5.1安全手套;
4.5.2防護眼鏡;
4.5.3防護口罩。
5.包裝生產(chǎn)操作人員的安全教育:
5.1要了解包裝機械的性能,并能正確的使用,防止超負荷運轉(zhuǎn)而損壞機器,防止人身事故發(fā)生;
5.2掌握電器的基本知識;
5.3接觸有害物質(zhì)時,正確使用防護用品,帶好手套、眼鏡、口罩等;
5.4安全使用室內(nèi)各種吊裝和運輸工具;
6.化驗室工作人員的安全教育:
6.1水、火、電等安全使用教育;
6.2毒劇藥、易燃、易爆化學試劑的管理要求及安全使用;
6.3有毒、刺激、腐蝕性氣體的排放;
6.4化學廢棄物的處理;
7.實驗室消防器材,緊急救護措施的使用。
培訓管理制度12
1、根據(jù)公司的培訓計劃,組織落實培訓講師和培訓教材,在培訓前發(fā)布培訓通知。在培訓前三天發(fā)布通知,教材在培訓前三天準備齊備。
2、組織學員進行培訓并現(xiàn)場簽到,控制培訓現(xiàn)場的培訓紀律,F(xiàn)場簽到情況真實,培訓紀律良好。
3、根據(jù)培訓的要求組織進行評估(考試、實地操作、口試和心得體會)。及時組織進行培訓效果評估。
4、組織對新入職的人員進行崗前認知知識培訓(含員工手冊、三級教育)。按照公司的管理要求對新員工進行培訓,基礎(chǔ)培訓率達99%合格率95%(不合格者不核準上崗)。
5、聯(lián)系外訓事宜,收集有關(guān)外訓課程信息,建立外訓機構(gòu)和培訓課程檔案。外訓培訓機構(gòu)檔案管理齊全,標示清楚,查找方便。
6、接受各部門的臨時培訓申請和專案培訓申請,呈報審批后組織實施。在部門呈報的兩天內(nèi)呈報人力資源部經(jīng)理,根據(jù)公司的人力資源培訓政策安排執(zhí)行。
7、根據(jù)公司的培訓要求組織進行外訓,與學員簽訂外訓協(xié)議或合同(負責起草協(xié)議和合同)。按照外訓的要求簽訂培訓協(xié)議或合同。
8、組織編寫內(nèi)部培訓的教材,規(guī)范教材的編寫方式和編寫要求。培訓教材管理規(guī)范、標示清楚,查找方便。
9、接收各部門的獎懲申報并進行實事調(diào)查。在部門呈報的兩天內(nèi)進行調(diào)查,調(diào)查公平、公正,不歪曲事實 。
10、組織調(diào)查和處理員工間爭議和員工與企業(yè)的勞動爭議(組織相關(guān)人員例如工會、綜合管理部、所在部門管理者評審)。在員工申訴的'兩天內(nèi)進行調(diào)查,調(diào)查公平、公正,不歪曲事實并按公司的規(guī)定處理。
11、根據(jù)公司的管理要求,宣導公司的企業(yè)文化、規(guī)章制度、人力資源政策。根據(jù)公司的會議精神和政策執(zhí)行。
12、受理完成直接上級交辦的其他臨時工作。按上級規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成任務。
培訓管理制度13
1、對新分配的青年教師入校后,支持參加市教師進修學校的見習期培訓。從備課、上課、寫教案、班級管理、培養(yǎng)小干部等方面進行講授,為幫助青年教師更快地過好備案關(guān),課堂教學關(guān),班級管理關(guān)打下堅實的`基礎(chǔ)。
2、組織新教師拜師活動,新教師入校后要向他們引薦師傅,師傅要從政治上,業(yè)務上全面幫助與關(guān)懷新教師,使其在邊聽課、邊學習、邊實踐中更快地成長起來。
3、每月組織一次教師業(yè)務培訓,由學校教導處組織,由校內(nèi)名師和骨干教師或請校外專家、名師主講。
4、組織中青年教師積極參加學校及上級教研部門組織的各類型的教學競賽活動,做到在活動中培養(yǎng),在活動中提高。
5、不定期在教師中開展課堂教學賽課(上課、說話、評課和教學技能、基本功比武活動。)各教研組要強化平時的幫助活動!皫煾怠辈环潘蓪π陆處煹妮o導督促與檢查。
6、定期組織教師外出參加學習,聽課和參加業(yè)務講座,在五年內(nèi)讓每位教師至少參加一次不少于90學時的集中培訓。
7、要求教師掌握和充分應用現(xiàn)代化教育技術(shù)進行課堂教學。達到計算機應用能力考核二級水平,能制作或使用課件進行多媒體教學。堅持使用普通話,寫規(guī)范字,50周歲以下教師普通話達到二級乙等以上水平。
8、關(guān)心教師,提高教師的文化素質(zhì),鼓勵他們積極參加業(yè)余文化進修,學校在排課上要給予支持,時間上給予保證,力爭在20xx年,50周歲以下教師全部達到本科學歷。
9、學校每學年至少征訂10份的教學教育方面的報刊雜志供教師們學習。每位教師個人至少訂閱1份有關(guān)教學、教育方面書刊、雜志,并做好學習筆記
10、對教師的教學水平,文化業(yè)務學習從嚴要求,每月檢查一次教案、作業(yè)批改及業(yè)務理論學習筆記。
11、按照學校聽課制度和要求,領(lǐng)導堅持“隨堂聽課”。教師保持“互聽互學”的良好風氣。
12、鼓勵教師參加各級實驗專題的研究,做研究課、寫實驗方案、寫實驗報告,總結(jié)經(jīng)驗體會。
以上考勤由校本培訓辦公,考績由考核小組負責?己私Y(jié)果與學?冃ЧべY、評先、評優(yōu)、晉級掛鉤。
培訓管理制度14
第一條 本辦法依據(jù)本公司人事管理規(guī)劃第三條的有關(guān)規(guī)定制訂。
第二條 教育實施的宗旨與目的如下。
。1)加強人事管理,重視教育訓練和提高員工的素質(zhì),施予適合的教育訓練,使員工掌握更豐富的相關(guān)知識與技術(shù),同時養(yǎng)成高尚的品德,處理業(yè)務能達成科學化,成為自強不息的企業(yè)優(yōu)秀人才。
(2)使員工深切體會和認識本公司對社會所負的使命,激發(fā)其求知欲、創(chuàng)造欲,使其能不斷充實自己、不斷努力,奠定公司良好的人才基礎(chǔ)。
第三條 本公司員工的教育訓練分為(不定期訓練)與(定期訓練)兩種。
第四條 本公司所屬員工必須接受本辦法所定的制度。
第五條 本公司員工教育訓練由各部門主管對所屬員工經(jīng)常實施。
第六條 各單位主管應擬定教育計劃,并按計劃切實推行。
第七條 各單位主管經(jīng)常督導所屬員工以增進其處理業(yè)務能力,充實其處理業(yè)務時應具備的知識,必要時得指定其閱讀與業(yè)務有關(guān)的專門書籍。
第八條 各單位主管應經(jīng)常利用集會,以專題研討報告或個別教育等方式實施教育。
第九條 本公司員工教育訓練每年分為兩次,上半期(三月、四月)及下半期(十一月、十二月)定期舉行,其內(nèi)容視實際事務分別確定。
第十條 各部由主管擬定教育培訓計劃,會同總務科安排日程并邀請各單位干部或聘請專家協(xié)助講習,以期達成預期效果。
第十一條 本定期教育訓練依其性質(zhì)、內(nèi)容分為初級班(普通員工)及高級班(主管以上干部),但視其實際情況可合并舉辦。
第十二條 高管人員培訓分為專修班及研修班,由董事長視必要時隨時設(shè)訓,其教育的課程進度另定。
第十三條 普通事務班的教育內(nèi)容包括一般實務(公務概況、公司各種規(guī)章、各部門職責、事務處理程序等)以及新員工的基本教育。
第十四條 普通技術(shù)班的教育內(nèi)容除包括一般實務外,要重視技術(shù)管理培訓。
第十五條 高級事務班的`教育內(nèi)容為業(yè)務企劃、企業(yè)經(jīng)營管理等有關(guān)主管必修的知識與技能,使受訓者增強領(lǐng)導力。
第十六條 高級技術(shù)班教育內(nèi)容為如何切實配合工作進度控制資材、節(jié)省用料、提高技術(shù)水準等,并視實際需要制訂研修課題。
第十七條 各級教育訓練的課程進度另定。
第十八條 各單位主管實施教育訓練的成果列入平時考績記錄,以作年終考績的資料,成績特優(yōu)的員工,可呈請選派赴國外實習或考察。
第十九條 凡受訓人員接獲調(diào)訓通知時,除因重大疾病或重大事故經(jīng)直屬主管出具證明申請免予受訓外,應即時于指定時間內(nèi)向主管單位報到。
第二十條 除另有規(guī)定外,教育訓練一律在總公司內(nèi)實施。
第二十一條 培訓期間,除為受訓人員提供飲食補貼外不給其他津貼。
第二十二條 本辦法經(jīng)公司總經(jīng)理辦公室核準后實施。
培訓管理制度15
1目的
為確保從業(yè)人員上崗所必備的安全能力,確保從業(yè)人員培訓教育能滿足公司安全標準化體系運行的要求。
2適用范圍
適用于遼寧金地陽陶瓷有限公司安全培訓教育工作。
3職責
3.1新員工入廠教育分工負責
1)一級安全教育,由人事行政部負責實施。
2)二級安全教育,由車間的安全員或車間經(jīng)理負責實施。
3)三級安全教育,由班組長負責實施。
3.2日常安全教育,由安委辦提出,各車間、部門組織實施。
3.3特種作業(yè)教育,由安委辦負責跟進培訓及取證和日常檢查工作,杜絕無證上崗。 4管理程序
4.1入司安全教育
1)凡新招聘的員工、外單位和學校來公司培訓、實習人員,都必須進行三級(公司、車間或部門、班組)安全教育,新招聘員工一級安全教育由人事行政部負責協(xié)調(diào)組織。
2)公司級(一級)安全教育內(nèi)容為:國家有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法令、制度和規(guī)定,安全生產(chǎn)的重要意義,基本的安全知識,重大事故案例,本公司生產(chǎn)概況、特點,入廠后的安全注意事項,作業(yè)場所存在的風險,防范措施及事故應急措施,工業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病預防以及廠規(guī)廠紀等。
3)車間或部門級(二級)安全教育內(nèi)容為:經(jīng)公司級安委辦教育考試合格后,持《從業(yè)人員安全教育培訓登記表》到車間或部室,由車間安全員或部門負責人進行教育,內(nèi)容有:本部門的工藝流程及生產(chǎn)特點、作業(yè)場所和工作崗位存在的風險及防范措施、典型事故案例、事故應急措施、安全裝置、安全技術(shù)規(guī)程及規(guī)章制度等。教育考試合格后簽字。
4)班組教育(三級)經(jīng)公司、車間或部門兩級教育后,由班組安全員或班組長進行教
育并簽字。教育內(nèi)容:生產(chǎn)特點、崗位操作規(guī)程,崗位事故案例及預防災害事故措施,安全裝置及器具,個人防護用品使用方法,工藝流程及生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施等。教育后簽字。
5)外來培訓和實習人員,由人事行政部組織安全教育,經(jīng)安全基本知識教育后才能上崗位培訓或?qū)嵙暋?/p>
6)臨時參觀人員由安委辦進行-般安全注意事項的教育后,按規(guī)定穿戴好勞護用品方可進入車間、部門參觀學習。
7)外單位來我公司參加工程項目施工,由職能部門組織,由所在部門進行安全基本知識、公司和車間安全生產(chǎn)特點的教育后,由職能部門到安委辦辦理手續(xù),并簽訂安全協(xié)議,才能進行項目現(xiàn)場施工。
4.2日常教育
1)各級領(lǐng)導應對員工進行經(jīng)常性的安全理念、安全技術(shù)和組織紀律性的教育,增強法制觀念,使員工自覺地遵章守紀,履行安全職責,確保生產(chǎn)安全。
2)安委辦負責編制全年的安全教育計劃,開展定期或不定期的各種形式的安全培訓教育.
3)車間大、中修或重點裝置檢修時,車間經(jīng)理或車間安全員應進行檢修前、檢修中和開車前專門的安全教育,確保檢修安全。
5)對重大危險作業(yè),作業(yè)前施工部門和安全員必須按預定的安全措施和要求,對作業(yè)人員進行施工前安全教育,否則不能作業(yè)。
4.3特殊教育和五新教育
1)從事電氣、鍋爐、焊接、起重、廠內(nèi)車輛駕駛等特種作業(yè)人員由有資質(zhì)的培訓機構(gòu)進行培訓,取得上崗證后,方可上崗作業(yè)。
2)對特種作業(yè)人員,設(shè)備部應每年組織培訓-次,以專業(yè)工種的安全技術(shù)和災害性事故案例分析為主要內(nèi)容進行教育,不斷提高安全技術(shù)水平。
3)安委辦和用人部門,對各類特種作業(yè)的上崗證要進行經(jīng)常檢查,以杜絕無證上崗現(xiàn)象。
4)新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)、新材料在投產(chǎn)前,安委辦和生產(chǎn)技術(shù)部要根據(jù)新的安全規(guī)程和操作規(guī)程要求,對操作人員進行專門安全培訓教育。操作人員須經(jīng)考核(試)合格后,方能上崗操作。
4.4復工教育和調(diào)崗位教育
1)凡因病、工傷、脫崗等離崗6個月以上(含6個月)的'各類人員,復工前要進行二、三級安全教育。
、偃曰卦嘟M的,由班組進行三級安全教育。
、诨卦囬g并重新安排的,由調(diào)入班組進行三級安全教育。
、劭绮块T安排工作由調(diào)入部門進行二、三級安全教育。
2)調(diào)崗教育
、佘囬g、部門內(nèi)進行調(diào)動,由調(diào)入班組進行三級教育。
、诳绮块T調(diào)動工作由調(diào)入部門進行了二、三級安全教育。
③各車間要建立調(diào)崗安全教育臺帳,并報安委辦備案。
4.5現(xiàn)場教育
1)發(fā)生重大事故和惡性未遂事故時,生產(chǎn)技術(shù)部門應會同安全等其他有關(guān)部門組織有關(guān)人員進行事故現(xiàn)場教育,吸取教訓,防止類似事故發(fā)生。
2)充分利用交接班時間,廣泛深入開展班前班后技術(shù)提問、安全講話、事故預測、班后安全小結(jié)等形式的教育活動。
3)對嚴重違章指揮、違章作業(yè)及時召開現(xiàn)場會,進行群眾安全教育。對違章指揮者、違章作業(yè)者,主管部門應根據(jù)情況令其停工接受下崗安全教育,并報安委辦備案。
4.6安全教育的時間要求
1)新工人公司級教育不少于24學時,車間級、班組級二級教育不少于48學時(包括熟練期的安全教育)。
2)工程技術(shù)人員、管理干部、生產(chǎn)、技術(shù)工人等,全年累計不得少于20學時。
3)輔助部門員工全年累計不得少于14學時。
4.7安全教育考核
1)中層干部、工程技術(shù)人員的安全教育考核,由人事行政部組織,安委辦負責實施。
2)工人安全教育考核由車間或部門第一責任人負責,技術(shù)員配合,安全員具體執(zhí)行。
3)新工人上崗位獨立操作前需經(jīng)班組、車間(部室)教育考核,經(jīng)安委辦審核同意。凡未經(jīng)安全考核,以及考核不合格又不能勝任本職工作上崗而造成的事故,要追究有關(guān)人員的責任。
4)各特種作業(yè)的考核,由設(shè)備部組織實施。
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