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縣機關(guān)事務(wù)管理局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)制度
制度是個社會的游戲規(guī)則,更規(guī)范的講,它們是為人們的相互關(guān)系而人為設(shè)定的一些制約。為此,我們一般要求大家共同遵守辦事規(guī)程或行動準則來提高辦事效率,才設(shè)定一些制度。下面是我們應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)提供的制度文章供您參考:
為了切實提高工作人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,逐步建立起學(xué)習(xí)型管理機構(gòu),特制定如下制度:
(一)指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),按照“三個代表”重要思想的要求,把建立學(xué)習(xí)型管理機構(gòu)作為創(chuàng)建新型管理體制的重要內(nèi)容,以進一步提升本單位的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和競爭力為目標,建設(shè)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境”的縣級文明機關(guān)。
(二)主要目標和原則
通過建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)活動,在領(lǐng)導(dǎo)干部以及職工中普遍樹立終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)的理念;形成個人需求,有效學(xué)習(xí),奮發(fā)有為的氛圍;通過多形式、多渠道學(xué)習(xí),注意加強溝通能力、表達能力、表現(xiàn)能力等情商素質(zhì)訓(xùn)練,提高自身的綜合素質(zhì)和競爭力,開發(fā)自身潛能,實現(xiàn)全體職工整體素質(zhì)及綜合能力的明顯提高,把機關(guān)建成政治堅定、務(wù)實高效、人民滿意的單位。在建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)的過程中,堅持全員參與、自學(xué)為主的原則,循序漸進、階段實施的原則,學(xué)以致用、嚴格考核的原則,圍繞目標、落實措施,扎扎實實地推進學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)。
(三)學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.政治理論。主要學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想,以及社會主義市場經(jīng)濟理論、現(xiàn)代科學(xué)知識、時事政策和法律知識、行政管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)等,同時,還要根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需求,及時安排學(xué)習(xí)有關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、報刊重要文章、單位簡報等。
2.公共知識。內(nèi)容包括經(jīng)濟、法律、管理、公文寫作、計算機、駕駛等。
3.專業(yè)知識。內(nèi)容包括公務(wù)接待、車輛管理、國有房產(chǎn)管理、衛(wèi)生保潔管理、財務(wù)管理等。
(四)學(xué)習(xí)形式和載體
1.組織全員制定個人學(xué)習(xí)計劃,發(fā)揮機關(guān)干部學(xué)習(xí)的主觀能動性。
2.精心組織好“學(xué)習(xí)日”活動。學(xué)習(xí)日日期由局辦公室合理安排,一般每月安排一次。集中學(xué)習(xí)日時間采取授課制,由相關(guān)負責(zé)人對相關(guān)內(nèi)容進行講課或主持,之后大家自由討論學(xué)習(xí)經(jīng)驗或談?wù)剛人本月學(xué)習(xí)體會和想法。
(五)保障激勵
1.嚴格考核制度。建立點名冊,進行學(xué)前點名,非特殊情況不得缺席,無故缺席者將予以批評處理;處理結(jié)果與年終考核掛鉤。在縣級以上刊物上發(fā)表學(xué)習(xí)心得、調(diào)研文章、理論文章的予以表揚并適當加以物質(zhì)獎勵。
2.凡三次以上無故不參加學(xué)習(xí)者,不能評為先進,暫緩提拔使用,并且在工作人員年度考核中不能定為優(yōu)秀檔次。對培訓(xùn)學(xué)習(xí)成績突出的,予以通報表揚,并在同等條件下優(yōu)先提拔使用。
(六)基本要求
1.統(tǒng)一思想認識。建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)是適應(yīng)時代潮流發(fā)展的重要舉措,是提高機關(guān)干部及全體員工綜合素質(zhì)的迫切需要。每位干部職工要思想統(tǒng)一,把建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)視作自己義不容辭的責(zé)任。
2.處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作的有機統(tǒng)一。學(xué)中干、干中學(xué),學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。同時,處理好單位要求與科室工作的關(guān)系。
3.以建設(shè)學(xué)習(xí)型好班子帶動建設(shè)學(xué)習(xí)型科室,以建設(shè)學(xué)習(xí)型科室?guī)咏ㄔO(shè)學(xué)習(xí)型個人,以建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)促進創(chuàng)建文明機關(guān)。
4.通過學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、參觀考察、讀書班、研討會、心得交流等活動形式促進學(xué)習(xí)。
5.個人參加以自學(xué)為主的學(xué)歷進修、高等級學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
6.充分運用網(wǎng)絡(luò)教育遠程教育等各種現(xiàn)代化的教育培訓(xùn)手段。
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