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  • 讀書節(jié)展示活動主持詞

    時間:2022-07-25 03:53:24 主持詞 我要投稿

    讀書節(jié)展示活動主持詞3篇

      主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。在當今社會中,主持人在活動中起到的作用越來越大,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的讀書節(jié)展示活動主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

    讀書節(jié)展示活動主持詞3篇

      讀書節(jié)展示活動主持詞1

      敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!

      今天春光明媚,在這宜人的早晨,我們五年級全體師生迎來了這盛大的節(jié)日——讀書報告會。

      有人說,這世上最有趣的事,第一是人,第二是書。因為,書能使人抓住這個世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會萎縮,你的理想將因失去活力而動搖。閱讀對于一個人一生的成長和發(fā)展都至關重要,在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備,會使一個人受益終身。有專家認為,一個人一生中奠定人生觀、價值觀、知識基礎的黃金閱讀期,只能在10~14歲(即小學四年級至初中二年級)之間。

      因此,學校和老師倡導組織了這次讀書演講活動,為我們搭建了一個交流共享的平臺。這次活動得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師!

      下面,就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽、共同分享同學們的閱讀體會,走進優(yōu)美的讀書世界。

      感謝以上各位同學的精彩演講。今天的讀書報告會即將結束,但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。聆聽了同學們的演講讓我們領略了讀書的優(yōu)美和崇高,我們對每一天的讀書、生活有了更深更新的認識。

      余秋雨先生曾經這樣評論過書籍的功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的'信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經天緯地,這種奇跡的產生,至少有一半要歸功于閱讀。”閱讀雖不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度和厚度。我們無力改變人生的起點,但卻可以通過閱讀改變人生的終點。

      讓我們記住:別錯過一生中閱讀的黃金時期。

      熱愛讀書吧!從我做起,從現(xiàn)在做起!

      今天的報告會到此結束。謝謝大家!再見!

      讀書節(jié)展示活動主持詞2

      主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      合:大家下午好!

      主持人A:懷古論今詩韻文采顯精神;

      主持人B:泛讀精讀讀遍天下美文,

      主持人C:愛書品書書盡人間百味。

      主持人A:閱讀一本好書,點亮一盞心燈。

      主持人合:紅山農場學校,讀書節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始!

      主持人A:通過讀書活動,同學們的知識豐富了,視野開闊了,語文能力得到了進一步的提高。更可喜的是,大家對于世界的認識更加深入了。下面,就讓我們歡迎一年級的孩子們給我們的《三字歌》。

      主持人B:在本次的讀書節(jié)活動中,同學們博覽群書,還了解了許多名人讀書的故事,讓我們歡迎二年級的同學們給我們講一個《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。

      主持人C:讀書要像蜜蜂采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復思考,領會汲取書中有用的知識。就讓我們跟隨春姑娘的腳步一起《走進春天》

      主持人A:讀書節(jié)期間,我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞,這讓我們修身養(yǎng)性,陶冶了我們的'情操,六年級一班的同學們帶來的《水調歌頭》配樂唱詞朗誦,讓我們快來聽一聽吧。

      主持人B:清新的詩詞真是讓我們陶醉。同學們,在本次讀書節(jié)活動中三年級的同學們也做了積極地準備,他們把四季變的生動形象起來,請欣賞他們帶來的《四季歌》。下面讓他們上臺展現(xiàn)一下他們的風采吧。

      主持人C:讀書是個艱苦的過程,讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神,我們才會有更大收獲。五年級一班的詩朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們。

      主持人A:書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類的朋友和老師,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗,請欣賞五年級2班帶來的《再別康橋》。

      主持人B:童年是手指間的一滴水珠,童年是蹺蹺板上的嬉戲,童年是快樂的,在閱讀中我們與書為友,一同遨游,度過童年的每分每秒。請欣賞四年級2班帶來的《快樂的童年》。

      主持人C:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識寶藏。

      主持人A:從心底歌唱祖國,用激情的朗誦抒發(fā)對祖國母親的愛,掌聲歡迎七年級同學們帶來的《祖國!我親愛的祖國》。

      主持人A:同學們,書是我們的朋友,在危難時它總能幫忙。

      主持人B:書是我們的老師,他總能交給我們有用的知識。

      主持人C:書是海邊的燈塔,給迷路的船只指引方向。

      主持人A:音樂在書的海洋里跳躍,書的旋律在指間撥動。

      主持人ABC:我們靜靜地感受書的旋律。

      書的旋律將永遠在我們的心里蕩漾……

      紅山農場學校20xx年讀書節(jié)匯報演出到此結束。

      讀書節(jié)展示活動主持詞3

      甲:各位老師,各位同學,大家上午好!

      乙:大家還記得兩周前的升旗儀式嗎?我校第十屆讀書節(jié)活動在那時緩緩拉開了帷幕。如今,為期兩周的活動已經悄然接近了尾聲。

      甲:短短兩周以來,學校舉行了一系列豐富多彩,新穎活潑的活動。

      乙:全校師生積極參與,營造了良好的學習氛圍和濃濃的書香卷氣。

      甲:當我們把智慧傾注于藝術創(chuàng)造,它們便能蘊含獨到的思想,永存文本之中。

      乙:當我們用心靈去感受文字魅力,它們便能沖出書本的柵欄,常駐我們心間。

      甲:本屆讀書節(jié)里,我們別開生面地舉行了創(chuàng)意實踐活動。圍繞著“弘揚世博理念,體驗世博魅力,展現(xiàn)民族風采,踐行文明禮儀”的`主題,結合對世博會的看法和感悟,在我們各種形式的展示中,都凝結了師生自身的創(chuàng)意實踐能力。

      乙:同時,不少班級和同學還在《交通安全法律法規(guī)和常識問卷題》競賽、主題黑板報評比以及世博心語主題海報評比中獲得了優(yōu)異成績。一分耕耘一份收獲,下面,請學生處主任嚴老師宣布獲獎集體和個人名單。有請學校領導為他們頒獎,掌聲歡迎。

      甲:教育家說∶書是智慧的鑰匙。

      乙:政治家說∶書是時代的生命。

      甲:經濟家說∶書是致富的信息。

      乙:文學家說∶書是人類的補品。

      甲:史學家說∶書是進步的階梯。

      乙:奮斗者說∶書是人生的向導。

      甲:探索者說∶書是通向彼岸的船。

      乙:迷惘者說∶書是心中的啟明星。

      甲:文學巨匠魯迅寒冬夜讀,嚼辣椒驅寒。

      乙:經濟學家王亞南睡三角床,夜夜驚醒伏案苦讀。

      甲:蘇東坡發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!

      乙:相聲大師侯寶林求書不得,手抄十萬余字。

      甲:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。

      乙:莫等閑,白了少年頭,空悲切。

      甲:時間容不得等待,人生不可能重來。

      乙:讓我們抓緊分分秒秒,在書海中前行。

      甲:下面有請學生處副主任唐月麗老師致讀書節(jié)閉幕詞。掌聲歡迎!

      甲:立身以立學為先,立學以讀書為本。

      乙:舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。

      甲:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

      乙:知識,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。

      甲:不實心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。

      乙:人在山外覺山小,人進山中知山深。

      甲:生活是書,自然是書,社會是書,作為新時代的莘莘學子,我們不僅要讀裝訂成冊的著作,更應該讀“過去”,讀“當下”,讀“未來”,讀“人生”。

      乙:學海無涯,書海無垠,讀書節(jié)活動雖然已經結束,但它并不意味著我們讀書之路的終結。它引起了我們對讀書的思考,翻開了讀書之旅的全新篇章。

      甲:祝愿廣大師生能在讀書、學習的道路上越走越遠!祝愿東校永遠洋溢著書香文化!

      乙:最后祝賀本屆校園讀書節(jié)順利閉幕。

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