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少兒口才主持詞
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今中國社會，主持詞的實(shí)用頻率越來越高，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編精心整理的少兒口才主持詞，歡迎大家分享。
少兒口才主持詞1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著89年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著89年青春的熱情
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動八十九周年，展示青年風(fēng)采，我系團(tuán)總支特舉辦了這次"動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委老師：
他們是：xxxx
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合："動感青春"舞蹈大賽現(xiàn)在開始！
1：xx技師一班《感恩的心》；
男：感恩，是一種良知也是一種動力；
女：感恩，是一種心態(tài)也是一種美德；
男：我們要感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出的黎明；感謝大地哺育了生靈；
女：我們更要感謝母親賜予我們生命；感謝老師教導(dǎo)我們成長，感謝同學(xué)們現(xiàn)在給予的掌聲；
男：讓我們以熱烈掌聲有請xx技師一班帶來第一個舞蹈《感恩的.心》；
2：xx高技7班《眾人劃槳開大船》；
女：總有一些記憶刻在歲月的深處；
男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底；
女：《眾人劃槳開大船》自1993年在中央電視臺春晚表演之后立即紅遍大江南北，國人全都被它飽含的激情所感動所鼓舞；
男："一支竹蒿難渡xxx海，眾人劃槳才能開動大帆船同舟共濟(jì)海讓路，號子一喊浪靠邊！"是的，俗話說"獨(dú)木不成林，一燕不成春"就是告訴我們一個人的力量當(dāng)然微弱，但一旦我們團(tuán)結(jié)起來就能爆發(fā)出強(qiáng)大的力量；
女：有請xx高技7班的同學(xué)們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》；
3：xx高技4班《機(jī)械娃娃》；
男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言；
女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞；
男：那么陳老師你知道機(jī)械娃娃的語言是什么語言，機(jī)械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎？
女：這個啊，我還真不知道，呵呵，在座的老師和同學(xué)們想不想見識一下呢？（掌聲）那好，就讓我們請出xx高技4班的同學(xué)為我們帶來《機(jī)械娃娃》；
4：xx高技5班《愛你》；
女：看完了機(jī)械系的同學(xué)表演的機(jī)械之舞不知道大家有什么樣的感受呢，是陌生是還是熟悉，是樸實(shí)還是精彩？
男：不過我從大家剛才專注和贊賞的眼神中看的出大家對這個節(jié)目的喜愛，接下的一個舞蹈和剛才的表演肯定是大相徑庭的，機(jī)械的剛強(qiáng)和硬朗被xx高技4班的同學(xué)們表現(xiàn)的淋漓盡致，那么接下來的一支舞蹈會有怎樣的表現(xiàn)呢？讓我們拭目以待；
女：單從名字上看顯得有些溫情和甜蜜，我們還是一起先來看一看吧，有請xx高技5班的同學(xué)帶來舞蹈《愛你》；
5：xx高技6班的《街舞》；
男：說到街舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是？（話筒對向觀眾）
女：看到大家的熱情我想我們的舞者肯定也是激動的不行，大家都太喜歡街舞了，跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺，所以它也是特別受我們年輕人的歡迎；
男：陳老師，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請xx高技6班的同學(xué)們帶來最帥最酷最潮最的《街舞》；
6：xx高技2班《爵士舞》
男：看了這么多精彩的舞蹈大家肯定覺得大飽了眼福，下面的一個舞蹈叫做《爵士舞》，大家都知道，爵士舞是一種急促和動感的節(jié)奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂，它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn)，活潑并且張揚(yáng)；
女：說到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星：邁克爾杰克遜和小甜甜布蘭妮！杰克遜的爵士舞你也可稱勁舞；布蘭妮的爵士舞也可稱為熱舞。邁克爾杰克遜把爵士特征與街舞風(fēng)格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人（70年代。80年代。90年代），他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
男：是的，接下來將為您呈現(xiàn)的舞蹈就是由杰克遜的嫡傳弟子xx高技2班的同學(xué)帶過來的《爵士舞》
7：xx技師二班《閃閃惹人愛》；
男：一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心；而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會各不相同，因?yàn)橛幸磺�舞者就有一千種不同表演；
女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如這一支《閃閃惹人愛》；
男：有請xx技師二班的同學(xué)帶來《閃閃惹人愛》；
8：704班《搖擺》；
女：在今天的舞臺，我們看到了各路"舞林高手"都拿出了自己的殺手锏，表現(xiàn)都是相當(dāng)出色，大家看的也很盡興，作為這次舞蹈大賽的組織者參與者我也覺得特別的高興；
男：是啊，今天我們有幸看到這么多精彩的表演真是太高興了，其實(shí)我個人特別的敬佩這些舞者們，我覺得他們真是太厲害了，沒去跳過是體會不到的，真正是臺上一分鐘臺下十年功，每一個動作都是要反復(fù)練上幾百遍幾千遍才能達(dá)到這個效果的。陳老師你知道嗎？接下來的一個舞蹈就是由我們班數(shù)控技師704班所帶來的舞蹈叫做《搖擺》，不瞞大家，這個舞蹈在剛開始排練的時(shí)候我也參加了，不過我是真的難以勝任，頭腦雖簡單四肢卻也不發(fā)達(dá)，呵呵
女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學(xué)帶來的精彩舞蹈《搖擺》；
男：掌聲有請！
結(jié)束語
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，"動感青春"舞蹈大賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男：動感青春舞蹈大賽（今天的比賽）
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安！
少兒口才主持詞2
開場：
A：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
B：老師們，同學(xué)們
合：大家下午好！
合：我們是華夏少兒口才幼兒部的學(xué)員。我叫…A：明媚的五月，鮮花的五月
B：五月，是童年的搖籃；五月是童年的夢想；五月是童年的太陽。
C：讓我們蕩起心中的雙槳
合：歡慶在五月的花海中。
A：讓我們搖響心中的鈴鐺，
合：歡聚在五月的陽光下。
合：華夏少兒口才，課堂展示匯報(bào)現(xiàn)在開始。
劉子洋：下面請?jiān)试S我為大家介紹一下出席本次活動的各位家長，他們是····
林思妤：口部操是鍛煉我們口部肌肉靈活性，舌頭的力度，發(fā)音準(zhǔn)確性的訓(xùn)練方法，讓我們有請所有學(xué)員為我們展示口部操。
1、那斯克：請欣賞古詩朗誦《春曉》《長歌行》
表演者：李帥帥許文磊謝寶冉馬聰亮榮子祎劉子洋可純陽
2、劉子洋：有一首古詩是這樣寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
榮子祎：今天，我們的小朋友也為我們帶來的一首好聽的詩歌劉子洋：請欣賞《荷花》
表演者：朱音琪李帥帥許文磊關(guān)馨怡陳虹嵐
3、張熙之：張曉丹，我問你一個問題，你最喜歡的動物是什么？張曉丹：我喜歡小貓、小狗、小羊、海豚好多呢！
張熙之：你喜歡的動物還不少呢！那你喜歡大灰狼么？幼兒口才主持詞。
張曉丹：狼！我、我才不喜歡呢！它那么壞！愛騙人還吃小羊！太狡猾了！
張熙之：對！下面我們將要看到的這只狼也很狡猾，欺騙了善良的牧人。
張曉丹：請欣賞情景劇表演：《狼騙牧人》
表演者：朱音琪李帥帥關(guān)馨怡陳虹嵐
4、林思妤：請欣賞古詩朗誦《相思》《畫》表演者：朱子湘朱音琪馬蕭桐肖郭翌新
5、劉子洋：三字經(jīng)不僅告訴我們做人的道理，日常禮儀，而且是我們中國，國學(xué)中的經(jīng)典篇章。
請欣賞《三字經(jīng)》表演者：全體學(xué)員
6、可純陽：請欣賞繞口令表演，小2班為我們帶來的是《下大雪》《小牛和小妞》小1班為我們帶來的是《七字歌》《快樂小白鵝》《毛毛和濤濤》《手指歌》《鴨蛋和鵝蛋》請大家欣賞。
7、馬聰亮：我們在第一冊的學(xué)習(xí)中，認(rèn)識了比較難得生字50個，下面，請我們的家長來考考我們的學(xué)員！請每個家長抽一張字卡…請亮字卡…謝謝…謝謝家長的'參與。（先小2再小1）
8、張熙之：在這個快樂的日子里，小鳥在歡快的歌唱林思妤：蝴蝶在翩翩起舞，漂亮的小金魚也來了。
張熙之：請欣賞《小金魚》
表演者：朱子湘杜文萊謝寶冉
9、那斯克：請欣賞古詩朗誦《梅花》《七步詩》《馬詩》表演者：張曉丹張熙之那斯克
林思妤陳虹嵐劉瑞晨杜文萊
10、榮子祎：接下來為大家表演的是一只聰明的小烏龜。張曉丹：嗯，不但救了青蛙，還保護(hù)了自己！
榮子祎：請欣賞情景表演《狐貍和烏龜》
張曉丹：表演者：謝寶冉梁錦源肖郭翌新
11、張熙之：下面讓我們有請小2班所有學(xué)員，為大家展示《手指歌》
林思妤：現(xiàn)在兩隊(duì)已經(jīng)比賽完畢，現(xiàn)場的家長做我們的評委，給兩個對打分，那個隊(duì)獲得的掌聲多，那個隊(duì)就獲得勝利。認(rèn)為我左邊獲勝的請鼓掌！認(rèn)為我右手邊獲勝的請鼓掌！林思妤：兩邊的掌聲同樣熱烈。我宣布兩隊(duì)同時(shí)獲勝！請家長再次以熱烈的掌聲鼓勵他們！
結(jié)束語：
那斯克：今天，在這個小小的舞臺上，我們成功完成了第一期的匯報(bào)。讓我們有請思思老師為我們講幾句話。
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
B：悠揚(yáng)的歌聲，蕩起歡樂的海洋。
C：讓我們同華夏少兒口才一同努力，一起成長！
合：華夏少兒口才第一期課堂展示匯報(bào)課，到此結(jié)束。小朋友們再見！
少兒口才主持詞3
1月（31首）1.過年
呼呼，呼呼，雪花飄；
噼叭，噼叭，放鞭炮；
咚鏘，咚鏘，玩龍燈；
哈哈！哈哈！過年了！2.新年到
新年到，新年到，提花燈，看花炮。
小娃娃，長一歲，走路不用媽媽抱。3.小剪刀小剪刀，張嘴巴，不吃魚，不吃蝦，愛吃娃娃的長指甲。4.騎大馬
小娃娃，騎大馬，呱噠呱噠呱噠呱。騎到外婆家，外婆對她笑哈哈。5.小弟弟買巧克力
小弟弟，上街去，買了兩塊巧克力。
一塊留給自己吃，一塊送到媽嘴里。6.小老鼠上燈臺
小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來。
喵喵喵，貓來了，嘰哩咕嚕滾下來。7.拍手歌
手手，拍拍，拍拍，手手。
媽媽，拍手，娃娃，拍手。
媽媽，娃娃，拍拍手，拍拍手。8.金鉤鉤
金鉤鉤，銀鉤鉤，說話要算數(shù)，不然是小狗。
金鉤鉤，銀鉤鉤，說話要算數(shù)，請你伸出小手手。一二三，勾呀勾呀勾三勾！9.看我摸
拍手掌，看我摸，我不摸呀你別摸。
我摸耳朵你也摸耳朵。
我摸鼻子你也摸鼻子。
我摸眼睛你也摸眼睛。
我摸腦袋你也摸腦袋。10.小貓
小貓小貓，本領(lǐng)真大，一生下來，就會畫畫。畫的什么畫？喏，五個瓣的.梅花。11.小鼓咚咚咚
我的小鼓咚咚咚，我說話兒它都懂，我說小鼓響三下，我的小鼓：咚、咚、咚。哎喲喲，這不行，寶寶睡在小床中，我的小鼓別響了，小鼓說聲：懂、懂、懂！12.布娃娃,別生氣
布娃娃,你別生氣，我來給你賠個禮。
剛才不該發(fā)脾氣，使勁把你扔在地。
弄臟了你的新花衣，摔得你臉上都是泥。一定還很疼吧?真是對不起！
衣服臟了我給你拍，臉兒臟了我給你洗。
哪兒疼了我給你揉揉，從今以后，我要愛護(hù)你。13.一只小雞嘰嘰嘰
一只小雞嘰嘰嘰；
二只小狗汪汪汪；
三只綿羊咩咩咩；
四只老鼠吱吱吱；
五只鵓鴣咕咕咕；
六只青蛙咯咯咯；
七只蟋蟀唧唧唧；
八只小鴨呷呷呷；九只斑鳩啾啾啾。14.兩只小貓
兩只小貓，上山偷桃，一只上樹，一只放哨。
聽見狗叫，汪汪汪汪，下來就跑，被狗趕上，一頓好咬。
咬去皮，咬去毛，咬去兩個尾巴梢，疼得小貓“妙妙妙”。15.千顆星
千顆星，萬顆星，點(diǎn)點(diǎn)星，點(diǎn)點(diǎn)明，一閃一閃亮晶晶，閃閃爍爍數(shù)不清。
16.手指謠
食指拇指碰碰，做只小雞叫叫：嘰，嘰，嘰。
食指中指并攏，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。
五個手指捏緊，做個拳頭敲敲：咚，咚，咚。
伸出拇指翹翹，夸你戴上紅花：好，好，好。
小指小指鉤鉤，我們笑笑跳跳：嘻，嘻，嘻。
小手小手拍拍，大家歌兒唱唱：妙，妙，妙。
少兒口才主持詞4
伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們大風(fēng)車幼兒園這個大家庭的春天，更是我們每個小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里，我們要給各位朋友送上新年一個最美好的祝福：
張譯文：祝爺爺奶奶身體健康！長命百歲！
程書萌：祝外公外婆福如東海！壽比南山！
李恒源：祝爸爸媽媽恩恩愛愛！白頭偕老！
趙 巖：祝老師阿姨工作順利！笑口長開！
老 師：祝小朋友快快樂樂！聰明健康！
張譯文：老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂呱呱，小朋友們都愛她。掌聲有請我們老師精彩的新疆舞表演！
老 師：請大班小朋友來參加游戲《豐收的果園》！
請參加《螞蟻搬豆》游戲的家長準(zhǔn)備！
(1)程書萌：在這辭舊迎新的日子里，小朋友們要用自己的舞姿來表達(dá)他們的.喜悅之情。請欣賞學(xué)前班小朋友表演的節(jié)目《歡樂的海洋》！
老師：請參加《摘?dú)馇颉酚螒虻募议L做準(zhǔn)備！
(2)李恒源：請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《小英雄》！
老師：請小班和中班的小朋友和爸爸媽媽一起來參加游戲《抬花轎》！
請參加《搶尾巴》游戲的家長做準(zhǔn)備！
(3)趙 巖：請欣賞中班小朋友帶來的律動《跳跳兔》！
老 師：請參加《袋鼠跳跳》游戲的家長做準(zhǔn)備！
(4)張譯文：請欣賞大班小朋友的舞蹈《奶牛歌》！
老 師：請參加《三人同行》游戲的家長做準(zhǔn)備！
(5)程書萌：有請大班小朋友表演的舞蹈《快樂的企鵝》！
老 師：請參加《聽數(shù)找朋友》游戲的家長和孩子做準(zhǔn)備！
結(jié)束語
老 師：歡樂的時(shí)光總是過得很快，在歌聲與微笑中我們的晚會即將落下帷幕，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，20xx年大風(fēng)車幼兒園將會以一個嶄新的面貌來到您的身邊！
張譯文：幼兒園里，我們學(xué)會了寫字，勞動和與人交往。
程書萌：幼兒園里，培養(yǎng)了我們勤勞，自信和勇敢向上。
李恒源：幼兒園里，我們像小樹一樣每一天都在長高長壯。
趙 巖：幼兒園里，我們像小鳥一樣每一天都能自由飛翔。
(齊)我們是快樂的！我們是最棒的！
在這歡樂的節(jié)日里，讓我們記住每一個小朋友的精彩表演，未來會帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒園創(chuàng)建一個健康快樂的成長空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。大風(fēng)車幼兒園20xx年迎新年家園聯(lián)歡晚會到此結(jié)束！
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福，健康每一天！
老師：感謝各位家長的熱情參與，讓我們明年此時(shí)在相聚！
開場白
[男1]各位家長、老師、小朋友們：
[合]大家好！
[男2]20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我們連疇村中心幼兒園特舉辦這場幼兒園聯(lián)歡會。
[全體主持人][女1]今天的聯(lián)歡會由我們四位小朋友共同主持，我是主持人；[女2]我是主持人；
[男1]我是主持人；[男2]我是主持人。
[女2]今天，小朋友們將用自己美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿來表達(dá)自己的喜悅之情。
[男1]現(xiàn)在請呂園長為我們致詞，大家掌聲歡迎！
園長致詞
節(jié)目表演
[男]過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
[女]聽，慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……
[男]請欣賞舞蹈班黃美杰等小朋友給我們帶來的舞蹈表演《慶祝元旦》。
[男]家是最小國，國是千萬家，我愛我的國，我愛我的家。（打手語）
[女]請欣賞手語舞蹈表演—童謠版《國家》，表演者：學(xué)前
�。�2）班
[男]人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
[女]一部《三字經(jīng)》，在中國，流傳久遠(yuǎn)，家喻戶曉。下面請欣賞大（2）班給我們帶來的新編兒歌表演——《三字經(jīng)》。
[男]小朋友們，你們愛吃蘋果嗎？
[女]蘋果是什么味道呀？
[男]好，這里有大（1）班的小朋友為我們送來掛滿蘋果的英國蘋果樹《appletree》
[女]請欣賞大合唱—《appletree》表演者：大（1）班
[男]俗話說，海不可斗量，人不可貌相。
[女]我們幼兒園的小朋友也是頂呱呱的！
[男]請欣賞中（1）班給我們帶來精彩的才藝表演——《吹畫》
[男]歡快的歌聲唱起來！
[女]精彩的舞蹈跳起來！
[男]下面有請學(xué)前（1）班給我們帶來勁爆的舞蹈表演——《眉飛色舞》，掌聲有請！
親子活動
[男1]今天聯(lián)歡會的表演節(jié)目到此全部結(jié)束，下面是親子活動時(shí)間。
[女1]請各班的小朋友回到自己的教室里，和自己的爸爸媽媽一起參加快樂的親子活動。
[男2]謝謝大家的積極參與。
[女2]謝謝大家，再見！
[全體合]再見�。ㄕ惺郑�
少兒口才主持詞5
開場語：
王偉宣：親愛的爸爸媽媽馬紫萱：爺爺奶奶李睿強(qiáng)：叔叔阿姨李貝宇：各位老師王偉宣：可愛的小朋友們合：大家好�。ㄖ鞒秩私榻B
王偉宣：伴著歡快的腳步，我們走進(jìn)了瑯韻少兒口才課堂馬紫萱：經(jīng)過近四個月的學(xué)習(xí)李睿強(qiáng)：我們一期的課程即將結(jié)束李貝宇：在這里我們更加勇敢了王偉宣：在這里我們更加自信了
馬紫萱：這一切離不開爸爸媽媽的辛勤配合李睿強(qiáng)：更離不開老師對我們的用心指導(dǎo)李貝宇：我們要用實(shí)際行動來證明自己的進(jìn)步
合：我自信我成功！瑯韻少兒口才一期班匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
節(jié)目單
一第一個環(huán)節(jié)《演員亮相》
二《快板連說》
王偉宣：小快板的'聲音清脆悅耳大家都喜歡，今天我們也特意給大家準(zhǔn)備了一段表演者：馬紫宣李睿強(qiáng)李貝宇2《歌曲串燒》
馬紫萱：咱們小朋友不光說的好唱的也好請欣賞有李睿強(qiáng)李貝宇王偉宣給大家?guī)淼母枨蠹艺坡暁g迎3情景劇《起得早》李睿強(qiáng)：大公雞喔喔啼
李貝宇：它叫寶寶，早早起請欣賞情景劇《起得早》4《捉迷藏小鴨子小山羊我們都是好朋友》
王偉瑄：大家好我是主持人王偉瑄，請欣賞兒歌朗讀表演《捉迷藏》《我們都是好朋友》等表演者；馬紫萱等5《感恩懂得回報(bào)》
馬紫萱：大家好我是主持人馬紫萱請欣賞有李睿強(qiáng)李貝宇王偉瑄詩歌朗誦《感恩懂得回報(bào)》
結(jié)束語：
李睿強(qiáng)：美好的時(shí)光總是那么短暫
合：歡聲笑語留在你我心間李貝宇：感謝您親愛的爸爸媽媽合：為我們帶來展示自我的舞臺
王偉瑄：感謝您親愛的老師合：對我們的用心指導(dǎo)。
主持人鞠躬合：您們辛苦啦！
馬紫萱：匯報(bào)演出馬上就要結(jié)束了，、
合：但我們的學(xué)習(xí)還會繼續(xù)
合：瑯韻少兒口才一期班匯報(bào)表演到此結(jié)束。祝大家身體健康萬事如意。再見!
少兒口才主持詞6
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭
女：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，
女：有汗水也有掌聲；
男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
男：有請我們今天第一位表演者出場，xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌�。掌聲有請�?/p>
女：接下來請欣賞xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來有請xx，他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請演唱者xx。
女：xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。
游戲環(huán)節(jié)：搶板凳
游戲規(guī)則：選11人圍著10個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓�？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
男：接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！
女：同學(xué)們喜歡猜謎語嗎？有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請欣賞。
女：接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
男：《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。
游戲環(huán)節(jié)：你來比劃我來猜
兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個！另外一個人猜所做的動作是什么成語。
女：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請聽xx來給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎？請聽xx為我們帶來的這首歌曲。
女：接下來請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
結(jié)束語：
男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會更好！
今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
男：聽，新年的鐘聲即將響起。
女：瞧，20xx的腳步悄悄走近！
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學(xué)們！
女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵；
男：在這里，進(jìn)行一次快樂旅行。
女：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀；
男：從這里，向著美好的未來飛翔。
女：xx小學(xué)六（11）班，
男：20xx年元旦聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)在開始！
女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會更美好！讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕。有請xx為我們帶來歡樂的三句半《六11班慶元旦》！
男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，xx為我們表演雙簧《我想成名》。
女：成功的路上，不止有鮮花，也會有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行？xx拉丁舞《Beat It》告訴我們答案。
男：路要靠攀登，角色要靠爭取。有請xx為我們講述《主角與配角》的故事。
女：不過，就算主角初定，配角只要努力，也會翻身。請聽xx的二胡獨(dú)奏《翻身歌》。
男：翻手為云，覆手為雨，魔術(shù)大師xx和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢》。
女：剛才的魔術(shù)精彩嗎？大師能空手變出錢來，把錢變沒的是什么人呢？小偷！xx為我們表演相聲《小偷》。
男：剛才的相聲里，東西一會兒沒了，一會兒又有了，真是把人轉(zhuǎn)暈了。x的新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。
女：大家暈乎乎的心定下來沒有？xx等同學(xué)覺得我們嚇得不夠，帶來小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳！
男：哎喲，驚魂結(jié)束，我的小心臟終于落回來了。我們聽聽x的獨(dú)唱《pen pineapple apple pen》來緩解下心情吧。
男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆？選擇是困難的，我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里，又說了什么困難。
女：參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn)，魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請xx上臺表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕罚?/p>
男：剛才你猜對了嗎？我們再猜猜有人找你聊天，聊的`是好消息還是壞消息？xx為我們表演相聲《聊天》。
女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方？xx為我們帶來二胡《菊花臺》。
男：知己難尋，對頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。
女：面對這樣的孩子，家長也會束手無策�？纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請xx等同學(xué)。
男：不過如果家長們期望值放低點(diǎn)，其實(shí)我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家，我們都是《實(shí)小好少年》！
女：當(dāng)成績不如意時(shí)，就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣，我們?nèi)匀灰粮裳蹨I，因?yàn)樗指嬖V我們……有請李獨(dú)唱《水手》。
男：水手說：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么！擦干淚，不要怕，為理想努力！十年后同學(xué)會再見！xx為大家表演《同學(xué)會》。
女：時(shí)光悠悠，歲月匆匆，十年后，當(dāng)我們拼搏累了，xx《飛過時(shí)間的海》告訴我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里！有請！
男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續(xù)走吧，攀登高山！沖吧，翻越長江！xx等為大家表演激情街舞《翻越長江》
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫，
女：團(tuán)聚的日子特別讓人留念。
男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。
女：感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨，
男：感謝他們無微不至的默默關(guān)懷。
女：讓我們共同道一聲———
合：老師，你們辛苦了！
女：親愛的同學(xué)們，
男：尊敬的老師們！
女：365個日日夜夜，
男：365天拼搏努力，
女：拼搏的路上有你相伴，
男：努力的過程有你同行。
女：我們是奮斗的11班，
男：我們是翱翔的11班，
合：我們是快樂的11班！
合：面對未來，只要有你，我們永遠(yuǎn)精彩！
小學(xué)班級元旦文藝晚會主持詞1
AB：尊敬的老師
CD：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！這里是快樂的二年級一班！
A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
B：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
C：當(dāng)春天又擁抱著大地；
D：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來！
A：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；
B：過去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
C：過去的一年，是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
A：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
B：在這個充滿著希望的日子里，
C：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。
合：二年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
B：請聽xx給我們帶來的《小蘋果》
C：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
D：有請xx給我們獻(xiàn)上一曲《感恩的心》
A：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
B：有請xx給我們帶來一首《怒放的生命》
C：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
D：有請xx帶來一首《逆戰(zhàn)》
A：新年有新的暢想，
B：新年有新的希望。
B：有請xx給我們帶來一首《荷塘月色》
C：新年拉近了我們成長的距離；
D：新年染紅了我們快樂的生活；
D：有請xx帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》
A：你知道星座還有密碼嗎？
B：下面有請xx給我們帶來一首《星座的密碼》
C：媽媽是我們最愛的人，媽媽的愛最讓我們難忘
D：下面有請xx帶來的朗誦《媽媽的愛》
A：大家喜歡做游戲嗎
B：好的，讓我們一起走進(jìn)搶凳子的游戲吧
C：在這個快樂的節(jié)日里，你想對爸爸媽媽說些什么呢？
D：下面有請xx給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》
A：藍(lán)天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛自己的家鄉(xiāng)嗎？
B：讓我們跟隨xx走進(jìn)歌曲《日照海天》
C：我們在老師們的關(guān)愛下幸福地成長，我們是老師的驕傲。
D：有請xx帶來的朗誦《老師》
A：你們喜歡聽英文歌曲嗎？
B：有請xx帶來的英文歌曲《你是我的陽光》
C：在家爸爸媽媽教我們學(xué)會感恩，在校老師們教我們學(xué)會感恩
D：其實(shí)感恩無處不在，有請xx帶來的朗誦《學(xué)會感恩》
A：同學(xué)們你們喜歡可愛的小兔子嗎，下面我們來段兔子舞怎么樣
B：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦
A：快樂的時(shí)光總是短暫的，
B：團(tuán)聚的日子特別讓人感動，
C：今天我們歡歌笑語，
D：今天我們暢想未來，
A：讓我們記住今天，讓我們期待明天，
合：20xx年慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利！祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上！謝謝大家！我們明年再相聚年！
少兒口才主持詞7
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：又是一年春華秋實(shí)、喜迎收獲的季節(jié)
女：又是一個歡天喜地、群情激蕩的時(shí)刻
男：又是一度高朋滿座、歡聚一堂的相逢
女：又是一場歌聲飛揚(yáng)、傳遞夢想的盛會
男：過去的三年里，我們不懈努力，辛勤耕耘
女：過去的三年里，我們始終如一，昂首闊步
男：過去的三年里，我們激情飛揚(yáng)，創(chuàng)新求實(shí)
女：過去的三年里，我們孜孜追求，碩果累累
男：今日，是我們?nèi)旯ぷ鞯男】偨Y(jié)
女：今日，是我們點(diǎn)滴工作的大檢閱
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)安縣人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作
女：他們不辭辛苦，帶來問候和關(guān)切
男：他們風(fēng)塵仆仆，飽含希望和期許
女：讓我們再次以熱烈的掌聲對督導(dǎo)團(tuán)一行的到來表示誠摯的歡迎！
男：張家鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：此情此景，不禁讓我想起了一首詩
女：哦？什么詩？
男：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄！你看，今日的盛會，是不是秋日勝春朝
女：秋日勝春朝？確實(shí)形象1
男：其實(shí)說到秋日春朝，他們是各有千秋
女：的確是這樣。我們的孩子都知道呢，他們將以舞蹈給秋日春朝帶來最好的解釋。
男：請欣賞三年級學(xué)生帶來的舞蹈《春曉》
女：春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
男：夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
女：童年就像一首詩,描繪著一個多姿多彩的世界。
男：童年就像一首歌，唱響了孩提時(shí)的歡樂，接下來請欣賞舞蹈《快樂你懂的》
男：快樂不是一句話，它是一種態(tài)度，是一種收獲，下面請欣賞課本劇《小貓釣魚》，看看你收獲到了什么呢？
男：蓬頭稚子學(xué)垂綸，《小貓釣魚》雖然演繹的是一個老故事，卻也能在童趣中引發(fā)我們?nèi)粼S的思考。
女：手挽著藍(lán)色的假日，張開心情的翅膀，撩起你的花綢裙，我們?nèi)ヌだ�。下面請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《踏浪》
男：南疆的海浪如此迷人，北疆也不甘于后。這是個美麗的地方，有著好客的人們，美味的水果，更重要的是這里的女孩更漂亮，下面就讓我們共同欣賞由美麗的“xxx”姑娘帶來的純正xxx舞蹈！
男：南疆北土,總有中華兒女，精忠報(bào)國，氣貫長虹。請欣賞五年級同學(xué)帶來的《中國功夫》
女：看著那氣貫長虹的武術(shù)表演，我內(nèi)心充滿著自豪和喜悅。
男：是啊，中華武術(shù)博大精深，連小小年紀(jì)的小朋友也都深受感染，不怕不怕了
女：請欣賞舞蹈《不怕不怕》
男：我們是新時(shí)代的好兒女，所以我們不怕不怕
女：我們是新世紀(jì)的接班人，我們更不缺乏溫婉和勤勞
男：請欣賞四年級同學(xué)帶來的《拾稻穗的小姑娘》
女：你聽，孩子們的歡聲是那樣的輕快，他們的笑語是那樣的'動聽
男：是啊，一群活潑可愛的孩子，讓我們想起了自己的童年，讓我們回到了童年時(shí)代的無限憧憬，請跟隨舞蹈《嘻唰唰》回到我們的童年吧。
女：孩子們用歌聲和舞蹈贊美著生活，而這美好的生活又是偉大祖國的禮物
男：是啊，我們的祖國，地大物博，它以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化
女：我們的祖國，廣袤秀麗，它以博大的胸襟哺育了無數(shù)志士仁人
男：它是長城盤旋起伏的氣勢
女：它是黃河一瀉千里的雄渾
男：它是我們心中的一首首小詩
女：它是我們終生不渝地眷
男：請欣賞全體老師帶來的詩朗誦《我深深愛戀的祖國》
男：一曲祖國的贊歌道盡了我們的幸福生活，帶著感恩，帶著憧憬，我們再來聆聽六年級同學(xué)帶來的歌曲《櫻花草》
女：聽完一曲美妙的歌，讓我們再用熱烈的掌聲歡迎三年的同學(xué)帶來的歡快舞姿《kiy kiy》
男：三年級同學(xué)的舞蹈棒不棒？我們一年級小朋友坐不住了，因?yàn)樗獮槲覀儙砀託g快的《小奶�！�
男：他們青春飛揚(yáng)，于是鼓點(diǎn)歡快，生機(jī)勃發(fā)，他們生命高昂，于是音樂瀟灑，舞姿歡快，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎女老師們帶來的舞蹈《火了火了》
女：一曲火了火了火了每個人，火了全中國，火了全世界，我們的心隨之沸騰起來……這是對美好生活的贊頌，是對我們心情的最好描述，此刻的我們，火起來了，快樂起來了，掌聲有請《快樂女孩》
女：一曲小蘋果唱響了生活的旋律，無論男女，無論老少，都能哼上幾句
男：沒錯，經(jīng)典的小蘋果因此也有了眾多版本，什么軍官版，學(xué)霸版，尤其是王一釩同學(xué)開場的拉丁版，都是那樣的引人注目。下面再請欣賞張小版的《小蘋果》
女：會唱的請跟著唱起來，會跳的請離開你的凳子，隨著節(jié)奏嗨起來（跟唱）
男：奮進(jìn)的張��！已走過了四十多個春秋，幾度擴(kuò)建——一座有特色，高品質(zhì)的農(nóng)村小學(xué)正在茁壯成長！
女：絢麗的張��！已走進(jìn)了新世紀(jì)的春天，流光溢彩——為實(shí)現(xiàn)特色校園，品牌張小，快馬加鞭！
男：新的方向，帶給我們新的憧憬
女：新的方向，描繪我們新的前程
男：留下勉勵
女：記住囑托
男：我們的追求，永無止境
女：我們的奮斗，更無窮期
男：讓我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天
女：讓我們用奔騰的足跡鋪展生命
男：張家鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育文藝匯演到此結(jié)束！
女：讓我們再次以熱烈的掌聲對前來指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的謝意和誠摯的祝福！
男：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，幸福美滿，祝各位老師桃李滿園，身體健康，更愿我們的小朋友茁壯成長，快樂每一天
女：感謝各位！
男：謝謝！
少兒口才主持詞8
一．開場舞《開門紅》
A：新年到，新年到
B：鑼鼓聲聲真熱鬧
C：過新年，鐘聲敲
D：新的一年要來到
師：璀璨的20xx就要過去，嶄新的20xx年即將邁進(jìn)我們的生活。
在新年到來之際，我們X班全體師生為大家精心準(zhǔn)備了一臺精彩的迎新節(jié)目。
AB：今天，爸爸媽媽將看到我們的進(jìn)步。
CD：今天，爺爺奶奶將看到我們的成長。
師：這里更充滿著孩子們的努力和汗水， 讓我們一起期待這美麗的一刻吧
ABCD：XX幼兒園X班迎新匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始
一、開場舞蹈《新年到》
A：親愛的爺爺奶奶B：親愛的爸爸媽媽C:：ladies and gentlemen
D ：good morning everyone合：welcome to XXXX kingdergatenA：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
B：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。
C：新年到來，萬象更新。
D：我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來。
合：讓我們一起唱出新年的.喝彩。
師：20xx留給我們美好的回憶，20xx迎來了嶄新的未來，讓我們一起恭祝大家（合）吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。
師：XX幼兒園X班20xx年迎新匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
閉幕《我愛新年》
A：我愛新年的除夕夜
B：我愛新年的團(tuán)年飯
C：我愛新年的鞭炮聲
D：我愛新年的壓歲錢
A：我愛新年，因?yàn)槲矣珠L大了一歲
B：我愛新年，因?yàn)槲矣珠L高了一截
C：我愛新年，因?yàn)槲易兊酶幽芨?/p>
D：我愛新年，因?yàn)槲蚁矚g和我們X班所有的小朋友們共同心過大年。
ABCD：XX幼兒園X班迎新匯報(bào)演出到此結(jié)束。
讓我們最后向大家道一聲：新年快樂！
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