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接龍大賽的主持詞
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。在如今這個(gè)中國，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的接龍大賽的主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
接龍大賽的主持詞1
銘：尊敬的各位老師
黃：親愛的各位同學(xué)
合：大家下午好！
銘：今天我們?nèi)w三年級(jí)的師生將在這里進(jìn)行一場(chǎng)緊張刺激的“成語接龍”比賽。對(duì)了，黃老師，說到這個(gè)“成語接龍”，我在家里經(jīng)常玩，很有意思。我想，同學(xué)們經(jīng)過了三年的學(xué)習(xí)，一定積累了不少的成語，這個(gè)比賽，一定難不倒大家。
黃：你可別小看這個(gè)“成語接龍”比賽，它考驗(yàn)的是我們的記憶力和反應(yīng)力。今天，我們就是要比一比我們哪個(gè)班的小選手積累的成語最多，反應(yīng)最快！
銘：這一定會(huì)是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽！今天，我們特地邀請(qǐng)三（6）班羅老師、三（5）班黃老師、以及我們的劉主任擔(dān)任比賽的評(píng)委。讓我們用掌聲向他們表示熱烈的歡迎，并表示衷心的感謝！銘：下面有請(qǐng)黃老師為我們宣布比賽的規(guī)則！
黃：老師們，同學(xué)們，下面由我來介紹本次比賽程序及規(guī)則。請(qǐng)大家一定認(rèn)真聽好。本次比賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)是數(shù)字類成語接龍。第二環(huán)節(jié)是動(dòng)物類成語接龍。第三環(huán)節(jié)是反義詞類成語接龍。每一環(huán)節(jié)比賽由各個(gè)班挑選三名選手參加。每個(gè)班的發(fā)言順序由抽簽決定。每個(gè)班每次發(fā)言時(shí)間為五秒鐘。選手們應(yīng)在五秒鐘內(nèi)說出符合要求的成語。如果說出的成語有誤或者不符合要求，該班選手可在五秒鐘修正自己的答案。五秒過后仍然沒有說出符合要求的成語的班級(jí)將
在此輪比賽中被淘汰。本次比賽采用積分制。首先被淘汰的班級(jí)只能積一分。以此類推，堅(jiān)持到最后的班級(jí)積六分。此外，本次比賽還專門設(shè)有紀(jì)律分，基準(zhǔn)分為五分，遵守紀(jì)律，認(rèn)真傾聽選手發(fā)言的班級(jí)可予以加分，不守紀(jì)律隨意講話的班級(jí)將被扣分。三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽結(jié)束后，積分最高的班級(jí)獲勝。本次比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。有請(qǐng)羅老師坐在前排，負(fù)責(zé)判斷選手們所說成語是否符合要求。有請(qǐng)劉主任擔(dān)任我們的`紀(jì)律評(píng)委，為各班的紀(jì)律打分。有請(qǐng)黃愛媚老師在電腦前計(jì)分。
銘：下面我宣布，第一環(huán)節(jié)比賽開始！有請(qǐng)各班選手上場(chǎng)抽簽。
比賽環(huán)節(jié)隨機(jī)主持
第一輪比賽結(jié)束后，
銘：真佩服臺(tái)上的選手們反應(yīng)靈敏。我想，臺(tái)下的同學(xué)們剛才一定也精神高度緊張，黃老師，我有個(gè)提議，讓大家稍作休息吧！
黃：好啊，那就有請(qǐng)三一班的鄧倩榮，陳銘旋為大家?guī)硪皇住段伵：忘S鸝鳥》！大家掌聲歡迎！
銘：感謝兩位同學(xué)精彩的表演。下面我們開始進(jìn)行第二環(huán)節(jié)的比賽，有請(qǐng)第二組選手上場(chǎng)！
結(jié)束語：
銘銘：欣賞了各班選手們精彩的表現(xiàn)，緊張刺激的比賽也已經(jīng)結(jié)束了。請(qǐng)?jiān)u委老師宣布獲得一二三等獎(jiǎng)的班級(jí)。
黃：比賽雖然結(jié)束了，但是我們對(duì)成語的學(xué)習(xí)和積累永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，我們對(duì)成語學(xué)習(xí)的熱情也永遠(yuǎn)不會(huì)消退。希望同學(xué)們今后能學(xué)好成語，用好成語，盡情享受學(xué)好成語帶給我們的快樂！
接龍大賽的主持詞2
一、開場(chǎng)白
a：尊敬的各位嘉賓
B：親愛的同學(xué)們
合：大家好
a：在這陽光明媚的日子里，在這書香襲鼻的太星小學(xué)，我們迎來了燕之屋文化會(huì)所第一屆成語大賽。
a:五千年歷史長廊，風(fēng)云變幻；
B;五千年文化長河，源遠(yuǎn)流長；
a:五千年人物長幅，千姿百態(tài)；
B:五千年戰(zhàn)爭(zhēng)長卷，硝煙彌漫。
a:就是這樣的五千年，演繹出了多少幕激動(dòng)人心的故事，
B:出現(xiàn)了多少個(gè)叱咤風(fēng)云的人物，留下了多少可歌可泣的事跡！
a:五千年的悠久歷史我們一定要銘記，
B:五千年的燦爛文化我們一定要傳承.
a:成語故事是我國歷史的一部分，成語是歷史的積淀，
B:每一個(gè)成語的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的歷史故事。
a：成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，它是我們?nèi)粘＝涣餮哉Z中的重要部分。我們用它，熟悉它，但不一定精確準(zhǔn)確的了解它，所以今天我們要舉行一場(chǎng)成語大賽，是每個(gè)人對(duì)成語有更好的掌握，傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化！
B：希望選手們放松心態(tài)，發(fā)揮最好的水平，并且能在比賽中互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)進(jìn)步，結(jié)下為文化而建立的友誼！
a：睿智問答，啟迪生活哲學(xué)
B：妙趣探索，點(diǎn)亮人生智慧
二、主持人介紹評(píng)委
a：首先我介紹一下出席今天比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓，他們分別是：
B：讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的'到來表示衷心的感謝和歡迎！
三、主持人介紹各代表隊(duì)，請(qǐng)各代表隊(duì)用10秒鐘時(shí)間自我介紹
a：這次參賽的隊(duì)伍分別是（春曉組，組長吳心竹；小荷組，組長臺(tái)昊蓉）。
B：希望他們今天在賽場(chǎng)上，賽出水平，賽出風(fēng)格！
四、大會(huì)策劃劉國利老師宣布比賽規(guī)則(見附錄)
比賽環(huán)節(jié)
（一）、集體朗誦優(yōu)美四字文《人猿揖別》
（二）、成語比賽活動(dòng)
第一板塊：記憶大比拼
第二板塊：看圖猜成語
插播《新聞聯(lián)播》
第三板塊：你說我猜
第四板塊：成語接龍
第五板塊：比比誰勇敢
五、吳會(huì)長宣布比賽結(jié)果，請(qǐng)樊老師、李副校長、臺(tái)老師頒獎(jiǎng)
六、合唱《感恩一切》，指揮：
吳心竹大姐姐還為小朋友們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，大家一定要感恩地善待它。動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。善待動(dòng)物就是在善待我們自己，希望彥之屋的孩子們從小愛護(hù)動(dòng)物，共同維護(hù)我們賴以生存的家園。
七、結(jié)束語
a：中華成語，妙趣無窮。
B：中華文化，博大精深。
a：今天的成語大賽到此結(jié)束。
B：希望大家以后多多積累成語，并能靈活運(yùn)用成語。
a：讓我們一起行動(dòng)，使我們的漢語語言更加豐富多彩！
合：更加希望我們燕之屋文化會(huì)所的教育之路越走越寬、越走越遠(yuǎn)！謝謝大家�。ㄒ黄鹁瞎�
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