關(guān)于西塘街小學(xué)行風(fēng)的自查自糾報(bào)告
加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是我校深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想的一個(gè)重要舉措，是我校深化內(nèi)部管理體制改革、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督的具體表現(xiàn)，也是加強(qiáng)我校民主政治建設(shè)的重要途徑。近年來，我校按照全省教育系統(tǒng)民主評(píng)議學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作視頻會(huì)議總體部署要求，以樹立教育良好形象、辦好人民滿意的教育為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，著力解決人民群眾對(duì)學(xué)校反映強(qiáng)烈的突出問題，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷提高社會(huì)對(duì)教育的滿意度，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
一、堅(jiān)持依法辦學(xué)。
1.嚴(yán)格規(guī)范招生行為。積極做好每年秋季的招生工作，事先公示招生時(shí)間，招生前對(duì)工作人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，嚴(yán)格操作程序，做好一切招生準(zhǔn)備。招生當(dāng)天，我們由一把手校長親自把關(guān)，教導(dǎo)處精選人員具體操作，認(rèn)真審核新生報(bào)名材料，區(qū)分學(xué)區(qū)及年齡，對(duì)學(xué)區(qū)外的插班生、擇校生，嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校嚴(yán)格按《蘇州市義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》設(shè)置課程，安排日課表，做到總?cè)照n表、班級(jí)日課表、教師任課表“三表”統(tǒng)一上墻，并上網(wǎng)公示。
3.嚴(yán)格規(guī)范各類活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)前夕，學(xué)校就興趣小組活動(dòng)事項(xiàng)進(jìn)行專門研討，制定具體可行的實(shí)施方案，并召開全體教師會(huì)議進(jìn)行部署。興趣小組活動(dòng)學(xué)生參與面廣，積極性高。每天的興趣活動(dòng)，輔導(dǎo)老師都作好記載，校行政進(jìn)行督導(dǎo)檢查并作好記錄。
4.嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。嚴(yán)格控制學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間不超過6小時(shí)。雙休日、節(jié)假日、寒暑假，我們從不組織集體補(bǔ)課。
5.嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。每學(xué)期，教導(dǎo)處都要多次組織作業(yè)布置與批改情況的專項(xiàng)檢查，具體分普查與細(xì)查兩種，普查重在對(duì)作業(yè)次數(shù)、作業(yè)量的檢查;細(xì)查采用抽查形式，從學(xué)生作業(yè)中隨機(jī)抽取一定數(shù)量的作業(yè)本，對(duì)所有抽取到的作業(yè)本某個(gè)時(shí)段內(nèi)的所有作業(yè)批改情況進(jìn)行仔細(xì)的檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)批、漏批等問題及時(shí)與教師反饋，立即糾正。
6.嚴(yán)格實(shí)施每天一小時(shí)體育鍛煉方案。在實(shí)施“陽光體育”活動(dòng)過程中，我們克服了運(yùn)動(dòng)場地不足的困難，上午的“大課間”活動(dòng)除了做兒童廣播操之外，還安排了童謠操和素質(zhì)鍛煉項(xiàng)目。我們把學(xué)生一日在校常規(guī)分為12個(gè)方面，每方面要求都編成四句(每句七個(gè)字)的童謠，請文化館的專業(yè)人士配置了音樂，體育老師根據(jù)音樂節(jié)奏自編繩操，師生在音樂與童謠的誦讀聲中一起做繩操。我們還把“兔子舞”“金蘋果”“蜈蚣走”“石頭剪子布”“幸福拍手歌”等游戲融入大課間活動(dòng)中，既鍛煉了體質(zhì)，又活躍了身心，很受師生的歡迎。在2011昆山市中小學(xué)校大課間活動(dòng)評(píng)比中，我校榮譽(yù)一等獎(jiǎng)。
7.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全措施。學(xué)校排查各類安全隱患，對(duì)各教室外側(cè)的窗玻璃進(jìn)行了固定，以防移動(dòng)時(shí)滑落;在去廁所的拐彎處，安裝了反光鏡，學(xué)生可以從反光鏡中清楚地看清另一側(cè)有無來人，以免拐彎時(shí)突然相撞。午間休息時(shí)，學(xué)校在校園、教學(xué)樓的各個(gè)地方，都安排了值勤教師，對(duì)學(xué)生的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，及時(shí)制止學(xué)生奔跑、追逐等不良行為，對(duì)突發(fā)事件及時(shí)進(jìn)行處置。傳達(dá)室門衛(wèi)對(duì)外來人員做好登記，杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校園。放學(xué)時(shí)，各班均排好隊(duì)，由教師帶至指定的地點(diǎn)再由家長接走，確保學(xué)生安全離校。
二、規(guī)范收費(fèi)行為。
一是扎口管理收費(fèi)項(xiàng)目。各類教輔用書、報(bào)刊雜志的征訂、學(xué)生人生財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)等，由教導(dǎo)處扎口操作，校長室審核批準(zhǔn)。其它任何部門和教師個(gè)人都不得擅自向?qū)W生收費(fèi)。
二是堅(jiān)持規(guī)范收費(fèi)。所有收費(fèi)，嚴(yán)格使用正規(guī)票據(jù)。收費(fèi)前，通過家校路路通、告家長書、校園網(wǎng)站、學(xué)校櫥窗等，清楚告知家長收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及政策依據(jù)，嚴(yán)格按照學(xué)生或家長自愿原則，自主訂購。每學(xué)期末把收支情況公示家長和社會(huì)，做到多退少補(bǔ)。
三是嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線。收取的款項(xiàng)全部繳入財(cái)政專戶，每年作出預(yù)算，嚴(yán)格控制代辦費(fèi)支出。
三、加強(qiáng)師德師風(fēng)。
1.加強(qiáng)制度建設(shè)。通過與每個(gè)教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》，實(shí)行師德師風(fēng)考核獎(jiǎng)懲制度，將師德表現(xiàn)作為職務(wù)晉升和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。在學(xué)校的績效考核方案中，對(duì)有體罰和變相體罰現(xiàn)象、有償家教、以教謀私、收受學(xué)生家長的禮品、禮券或接受學(xué)生家長宴請的`，師德師風(fēng)考核為“不合格”，并扣除該教師相應(yīng)的考核獎(jiǎng)。
2.加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。嚴(yán)禁歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，并把它作為校行政教學(xué)常規(guī)及值日護(hù)導(dǎo)督查的經(jīng)常性內(nèi)容，校行政每天安排一人負(fù)責(zé)督查并作好記載，其結(jié)果作為師德考核的依據(jù)。
3.加強(qiáng)師德教育。近年來，我們通過學(xué)習(xí)、講座、交流、讀書沙龍等等一系列活動(dòng)，激發(fā)了教師熱愛教育事業(yè)的熱情，有效地調(diào)動(dòng)了教師的學(xué)習(xí)與工作積極性。青年教師戴雪梅在班主任工作中傾注了自己全部的熱情，特別關(guān)注班上的問題學(xué)生，將自己對(duì)那些孩子的觀察、教育、反思等都寫入了自己的教育敘事中，為班上的小熊同學(xué)寫下了三萬字的教育日記�！独ド饺請�(bào)》記者茅玉東了解了這一情況以后，專門采訪了戴老師，并撰寫了一篇《3萬字累積成的愛心“厚禮”》報(bào)道刊登在2009年1月24日的《昆山日報(bào)》上。
4.加強(qiáng)精神引領(lǐng)。我們精心培育學(xué)校精神——“愛校樂業(yè)，自強(qiáng)不息，厚積有恒，超越自我”，教師人人制定年度個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，年末評(píng)選“最具成長力教師”。學(xué)校先后被評(píng)為昆山市校園文化先進(jìn)單位、昆山市十佳書香校園、蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校、蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)等。
四、推行校務(wù)公開。
1.暢通校務(wù)公開渠道。對(duì)內(nèi)，我們通過校園網(wǎng)、FTP、學(xué)校櫥窗、辦公室公告欄等，把學(xué)校的重大決策、財(cái)務(wù)收支、人事安排、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升等教職工關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)置于廣大教職工監(jiān)督之下。對(duì)外主要是按公布范圍，通過告家長書、家校路路通和學(xué)校網(wǎng)站等進(jìn)行告知，公布各類校務(wù)工作，接受群眾監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校重大問題、重大政策的公開化。
2.實(shí)行民主陽光管理。每學(xué)年(期)末，校長都要向全體教師作工作述職，全體教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子人員作民主測評(píng)。學(xué)校諸如績效考核方案等重大決策，都要交全體教職員工討論，修改完善后交教代會(huì)審議通過方可實(shí)施。
五、提升服務(wù)質(zhì)量。
1.征集家長評(píng)議。我們向每一個(gè)學(xué)生家庭發(fā)放了《關(guān)于學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議書》，征求家長對(duì)學(xué)校依法辦事、規(guī)范收費(fèi)、辦事公開、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔等方面的評(píng)議意見，回收后及時(shí)綜合、分析，梳理出學(xué)校目前在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，開展自查自糾，制定整改措施，限期整改完成。
2.開展家訪活動(dòng)。學(xué)校要求加強(qiáng)家訪工作，每學(xué)年對(duì)本班學(xué)生的家訪實(shí)行全覆蓋，促進(jìn)家校的了解和交流。學(xué)校每年五月都要進(jìn)行“星級(jí)家庭書房”的評(píng)選，要求班主任教師必須親自登門造訪，了解家庭為孩子創(chuàng)設(shè)的閱讀環(huán)境及孩子在家中的讀書、鍛煉、藝術(shù)修養(yǎng)等方面的情況，以此作為“星級(jí)書房”的評(píng)選依據(jù)。
3.召集家長會(huì)議。每學(xué)年初，我們都要為一年級(jí)新生家長舉行低年級(jí)讀書報(bào)告會(huì)，請專家講述讀書的重要性，組織開展“親子共讀共寫”征文活動(dòng)，并舉行表彰大會(huì)。結(jié)合10月13日建隊(duì)節(jié)，舉行校園開放日活動(dòng)，邀請一年級(jí)家長來校聽課，參加家長會(huì)，并參加一年級(jí)新生入隊(duì)儀式(家長給戴紅領(lǐng)巾，贈(zèng)送禮物)，全程見證和參與孩子的成長。
六、加強(qiáng)廉潔自律。
1.嚴(yán)于律己，身正為范。學(xué)校組織全體中層研讀《做最好的中層》一書，要求行政班子牢記三句話：要求教師做的，自己首先做到;要求教師不做的，首先不做。做事堅(jiān)持原則，實(shí)事求是;辦事公開化，自覺自律，不謀私利。大家到能自覺落實(shí)到日常工作和生活中去，樹立起清正廉潔的良好形象。
2.查找風(fēng)險(xiǎn)，作出承諾。學(xué)校組織中層認(rèn)真學(xué)習(xí)《昆山教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部“六條禁令”》，根據(jù)玉山鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察工作要點(diǎn)，召開專題會(huì)議，從單位、條線、個(gè)人三個(gè)層面進(jìn)行查找，采用集體排查和個(gè)人自查相結(jié)合的辦法，中層以上領(lǐng)導(dǎo)人人都以書面形式找出自己崗位的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定防范措施，并作出承諾。
雖然我校在民主評(píng)議行風(fēng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)過程中做了一些工作，但是我們清醒地看到，這離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有很大的距離。我們將牢固樹立長期作戰(zhàn)的思想，通過堅(jiān)持不懈地抓民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作，有效地遏制消極不良現(xiàn)象的發(fā)生，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展，不斷邁上新臺(tái)階。
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