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學校綜合督導(dǎo)自查報告(精選6篇)
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,過去一段時間以來存在的工作問題,非常值得總結(jié),需要認真地為此寫一份自查報告。好的自查報告都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的學校綜合督導(dǎo)自查報告(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校綜合督導(dǎo)自查報告1
我校是一所規(guī)模較小的農(nóng)村小學,占地16500平方米,建筑面積8488平方米,F(xiàn)有教學班6個,在校學生203人,另有學前班2個57幼兒。在崗教師11人,教師學歷、崗位合格率均為100%;學校輻射7個行政村,F(xiàn)對一年來的工作自查報告如下:
一、班子團結(jié),向心力強,有一支過硬的教師隊伍。
在素質(zhì)教育實施過程中,唯有依靠一支肯奉獻、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊伍,才能把素質(zhì)教育不斷引向深入。領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)勤政,團結(jié)協(xié)作,有強烈的事業(yè)心和責任心,在工作中善于學習、勇于創(chuàng)新、敢于改革,在教師隊伍中威信高,關(guān)鍵時刻打得起硬仗,在社會上有很好的聲譽。我校全體教師十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。工作態(tài)度--多干實事,少說空話;工作精神--樂于吃苦,甘于奉獻;為人處事--寬以待人,嚴于律己;教育教學--拼搏進取,求實創(chuàng)新。
二、全力迎檢,全面提質(zhì),上下齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好校園。
一年來,我校承擔了兩次大型的評估驗收工作,教學督導(dǎo)評估和灤南縣學校管理提高工作現(xiàn)場會。尤其是5月份的現(xiàn)場會,雖然讓我們?nèi)w教師感覺很累,但學校的整體工作有了大幅度提升。無論是校長還是教師都感覺身上的膽子好重,毫不夸張的說,教師們幾乎沒有過一個完整的雙休日。學校人員緊張,校長,既要謀劃好學校工作,同時又是一個勤雜工。冬季,修暖氣的扳子經(jīng)常握在手里;春季澆地、施肥,水泵壞了需要我去修理同時又兼任著學校的保安兼門衛(wèi)……在校長的帶動下,我們10位教師不怕苦、不怕累,加班加點,自愿犧牲自己的休息時間,團結(jié)協(xié)作,為學校的發(fā)展做出了自己的貢獻。在學校勞動基地建設(shè)和班級文化建設(shè)方面我們加大投資力度,創(chuàng)建了我校的經(jīng)濟特色和文化特色,局領(lǐng)導(dǎo)幾次深入學校視察現(xiàn)場會準備工作,對學校的準備情況和師生的表現(xiàn)給予充分的肯定。在全體師生的共同努力下,順利圓滿的完成了5月26日的現(xiàn)場會,展示了全校師生的精神風貌,受到縣局張局長和同仁的一致好評。而且連續(xù)兩個禮拜里都有其他鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師約80多人次來我校參觀,并夸贊不止。
三、改善辦學條件,加快發(fā)展步伐。
為了使學校成為學生學習和生活的樂園,打造良好的人文環(huán)境和自然風光,學校實施了“綠化、硬化、美化、凈化”四化工程。投入四千多元為種植了韭菜,既美化了校園環(huán)境,又培養(yǎng)學生的'勞動技能和勞動情感,又為學校創(chuàng)經(jīng)濟效益。為進一步豐富學生的精神文化生活,搭建學生展現(xiàn)才華、張揚個性、發(fā)揮潛能、實踐創(chuàng)新的平臺,學校要求各班以教室為陣地,積極開展班級文化建設(shè)。新穎別致、文明高雅的班級文化,培養(yǎng)了學生的動手能力,陶冶了情操,美化了心靈,啟迪了智慧。今年4月,我校又投資五千余元硬化了路面,把原來的黃土路變成了漂亮的方磚路。正是縣、鎮(zhèn)、學校的大力投入,使學校的環(huán)境有了較大變化,做到了春賞花草、夏遮綠蔭、風不起沙、雨不泥洼,形成了環(huán)境優(yōu)美,生活條件優(yōu)越,文化氛圍濃厚,人文環(huán)境和諧,學習氣氛高漲的局面。
四、加強常規(guī)管理,全面提高教育教學質(zhì)量
1、我校始終把安全工作放在首位,積極開展防震、防火逃生演練,牢固樹立“安全無小事,責任重于泰山”的思想,加強師生的安全知識教育。做好防火、防盜檢查,做到警鐘長鳴,杜絕事故隱患發(fā)生,確保了師生安全,學校安寧。
2、以“好習慣是幸福之源”為主題狠抓學生日常行為規(guī)范教育和學習習慣養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學生積極主動接受管理、參與管理。全面推行學生自主管理模式,加強學生干部建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,如:大課間、第二課堂、文明禮儀教育、法制、健康教育等,創(chuàng)設(shè)民主管理氛圍,調(diào)動學生參與管理的自覺性和主動性,提高學生自我教育、自主管理、自我完善的能力。
3、以“20xx年教學質(zhì)量提高年”為契機,全面實施素質(zhì)教育,教育教學質(zhì)量不斷提高。全體教師循循善誘,無私奉獻,全身心地投入到教育教學之中,多方面、多層次的開發(fā)學生智力,培養(yǎng)能力,使學生在各個方面主動發(fā)展。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教師團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,勵精圖治,取得了一個又一個的輝煌成績,可以說,全校師生在這里,灑下了辛勤的汗水,留下了堅實的腳印,同時也贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽。
4、體育藝術(shù)教育因為缺乏專職教師,所以一直是農(nóng)村小學的一個薄弱環(huán)節(jié),但我們始終牢固樹立“健康第一”思想,認真貫徹體衛(wèi)工作條例,以體育藝術(shù)課、大課間活動、第二課堂為平臺,全體教師共同參與,扎實開展鎮(zhèn)運動會、藝術(shù)節(jié)等群眾性活動,全力推進陽光體育運動,確保學生每天鍛煉1小時。大力實施“一校一品牌、一生雙愛好”工程,發(fā)展學生愛好、特長,加強體育課外活動。
五、取得成績
通過全體師生的共同努力,學校先后被縣局評為“現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進單位”、“優(yōu)秀少先大隊”、“教育督導(dǎo)評估工作先進單位”“勞動教育實踐基地示范學!钡葮s譽稱號;上學期獲期末成績檢測全鎮(zhèn)第一、常規(guī)管理評比全鎮(zhèn)第一、大課間活動評比全鎮(zhèn)第一,本學期春季運動會全鎮(zhèn)團體總分第一。
崔新莊子完全小學全體師生正以飽滿的熱情,求真務(wù)實的工作作風,逐步向規(guī)范化、科學化、精細化、人文化的管理目標邁進。
六、存在的問題
通過自查,我校工作雖然取得了一定的成績,但也存在著許多問題與不足:
1、學校師資隊伍、校園環(huán)境、硬件設(shè)施等各方面的條件有待加強,它們制約著教育教學工作的有效開展。
2、多數(shù)家長對教育認識不足,對孩子學習督促不夠。
七、今后努力方向
針對以上檢查中存在的問題,我校今后將著重做好以下幾方面的工作:
1、積極籌措經(jīng)費,千方百計改善辦學條件,大力抓好校園綠化、美化建設(shè),使學校日益凸顯環(huán)境育人的功能,為師生創(chuàng)造一個良好的工作和學習環(huán)境。
2、加強教師隊伍建設(shè),加大教師培訓力度,從師德、事業(yè)心、責任心方面入手,采取切實有效的措施,努力打造一支師德更高尚,業(yè)務(wù)更精良的教師隊伍。
3、立足未來,科學規(guī)劃,認真抓好校安工程。
4、聚焦課堂,以課堂教學為主陣地,穩(wěn)步提升教學質(zhì)量。
學校綜合督導(dǎo)自查報告2
新年伊始,我校對照《20xx年平安建設(shè)綜合治理信訪維穩(wěn)工作責任書》中的有關(guān)要求,進行了認真的自查自評,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、組織領(lǐng)導(dǎo)體系健全。
學校財產(chǎn)安全,師生人身安全事關(guān)學校聲譽,是涉及到千家萬戶的大事,安全工作必須做好,不能有半點的疏忽。因此,學校成立專門的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長陳連星為學校安全工作的第一責任人。將安全穩(wěn)定工作列為學校重點工作,目標明確、措施有力,做到學初布置、每周有落實、學期末有總結(jié)、有反饋。時時分析學校安全穩(wěn)定工作形勢,及時研究解決安全穩(wěn)定工作中的重大問題。
建立健全學校安全管理工作責任制,各項安全責任落實到人,學校有安全工作聯(lián)絡(luò)員。安全管理工作網(wǎng)絡(luò)健全,機制順暢、運行協(xié)調(diào)。學校還連同鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所等部門組成互相協(xié)調(diào)的群防群治組織,共同維護學校安全穩(wěn)定。
2、安全法制教育豐富。
學校把安全教育工作列為重中之重,以學生管理為主線,切實加強未成年思想道德建設(shè),整合道德規(guī)范德育教育、法制教育、安全教育、衛(wèi)生教育、心理健康教育等內(nèi)容,不斷探索學校德育工作的新途徑和新方法,豐富德育活動,豐富校園文化,注重行為體驗,加強對“德困生”的幫扶力度,切實提高德育工作的針對性、主動性和實效性。大、中、小隊主題活動能突出“環(huán)!、“安全”等主題,注重體驗和實踐。校內(nèi)以班級德育課、各班黑板報等為主陣地,宣傳和開展安全或法制教育活動,學生通過學校的墻面、板面等渠道,可以學到很多安全或法制方面的知識。學校在每次的全體教師校務(wù)會議和班主任例會上,都均有安全教育的專題內(nèi)容,要求各班通過晨會教育或德育課加以落實。
3、規(guī)范制度建設(shè)完善。
學校非常重視安全工作的制度建設(shè),編有完整的學校安全專項制度管理手冊。在完善校內(nèi)各項規(guī)章制度的前提下,學校組織機構(gòu)設(shè)置合理,各專項領(lǐng)導(dǎo)小組健全,而且崗位責任明確,在各項工作開展的過程中能團結(jié)協(xié)作,運行有序。建立安全工作責任制,層層簽訂學校安全穩(wěn)定工作管理目標責任書,對安全穩(wěn)定工作責任制落實情況做到有檢查、有考核。
、賹W校與移動校訊通合作,建立了學生安全考勤通報制度。學校利用校訊通平臺,把規(guī)定的學生到校和放學時間、學生在校表現(xiàn),以及學生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學生安全的信息,及時告知其監(jiān)護人。
、趯W校建立校內(nèi)日常安全檢查工作制度。學校非常重視安全排查過程中的每一個細節(jié),能在每天晚自修下課后安排值周和值日教師負責重點檢查樓梯走道、實驗室、教室、會議室、廁所、操場等重點場所的安全情況,發(fā)現(xiàn)情況及時整改。
、劢⒔∪珜W校各類應(yīng)急預(yù)案,并在日常工作中落實,使之形成常態(tài),確保全校師生能在事故發(fā)生時做到臨危不亂。
、軐W校認真執(zhí)行磐安縣教育系統(tǒng)關(guān)于安保人員配備的規(guī)定,實行嚴格的校園準入制度。有嚴格的門衛(wèi)檢查登記制度,外來人員進出學校必須嚴格登記。有完備的節(jié)假日值班制度,值班人員能按照要求到崗到位,值班職責明確。
4、常規(guī)管理工作細致。
學校能定期對校舍進行檢查鑒定,如有安全隱患在每年暑假進行維修。
學校的治安保衛(wèi)工作依靠轄區(qū)公安部門,積極推行警校共建,努力做好校內(nèi)治安保衛(wèi)工作。加強學生的'交通安全管理,嚴禁學生乘坐無證照人員駕駛的車輛,嚴禁學生騎自行車等。學生放學時校門口有校保安維持秩序。
后勤處和食堂管理人員嚴把食堂質(zhì)量關(guān),食堂環(huán)境符合衛(wèi)生要求,廚工身體健康,每天有晨檢制度,嚴格食品采購手續(xù),每天進行抽查檢驗。配有必要的防蠅、防鼠、保潔設(shè)備和食品儲存貨架。能重視傳染病的的防治與管理,在教室、商店等人群集中場所能根據(jù)季節(jié)特點定期進行消毒。
堅持學生定期體檢制度,學生健康檔案完整齊全。
加強教學設(shè)備、器材和生活設(shè)施的安全管理。各種儀器和生活設(shè)施符合有關(guān)安全規(guī)定,有專門的保管人員,有必要的防盜保護設(shè)施。實驗室建立安全操作規(guī)程和實驗室安全管理制度。體育教師上課前能對場地、器材、設(shè)施、設(shè)備等全面檢查,存在安全隱患的一律禁止使用,學生在上高難度的體育器械時,有保護措施或?qū)H耸刈o。學校對學生進行社會實踐活動或參加校外集體活動時,有專人負責,有安全措施和預(yù)案作保障,確保學生人身安全。
用電線路和設(shè)備能經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)老化線路能及時更換;用電操作嚴格、規(guī)范。學校的公共飲水設(shè)施、水源等能采取切實可行的安全防范措施,能定期檢測水質(zhì)。學校重點部位要配齊滅火器材,教學樓、每樓層配備滅火器,會議室、圖書室、實驗室、檔案室、等每處必須配備1個以上滅火器。校內(nèi)所有樓道、樓梯間安裝有應(yīng)急照明燈及電控安全出口。辦公室、總務(wù)處定期聯(lián)合檢查消防器材及設(shè)施設(shè)備,確保其完好有效,對老化、過期的消防設(shè)施按照安全標準要求及時進行維修和更換。
5、存在問題和今后改進
(1)、教師的法制觀念還有待提高。還需要通過相關(guān)措施切實提高教師自覺參與學校各項工作管理的自覺性。
(2)、校周邊200米以內(nèi)存在幾家飲食攤、食品店,但由于學校不是執(zhí)法職能部門,因此無法完全杜絕安全隱患,校園周邊環(huán)境整治形勢將仍然比較嚴峻。
(3)、學校門口通道狹窄,每天放學有不少車輛停放,造成門口交通不暢,存在一定的安全隱患,希望上級部門能引起重視,與相關(guān)部門進行協(xié)調(diào),拓寬道路,以保障師生和家長的順利通暢和生命安全。
一年來,校內(nèi)無一起師生犯罪現(xiàn)象發(fā)生,無一起校園食物中毒事件發(fā)生,無一例重大交通安全事故發(fā)生,無一例重大的校園意外傷害事故發(fā)生,學校的設(shè)施財產(chǎn)沒有遭受損失,保證了學校正常的教育教學秩序。在今后的工作中,我們將在加強法制安全教育的同時,加大對周邊環(huán)境的治理的力度,動員全社會都來關(guān)心教育,支持教育,扎實工作,開拓奮進,使我校安全工作再上新臺階。
學校綜合督導(dǎo)自查報告3
為了貫徹落實潼南縣教委xx年度學校督導(dǎo)考評文件精神,我校本著對社會、對師生負責的態(tài)度,對學校各方面的工作進行了回顧和總結(jié),緊緊圍繞《潼南縣xx年度學校辦學水平綜合督導(dǎo)評估量標》,我校于xx年12月5日前組織了相關(guān)人員,從學校管理、辦學效益、辦學條件等方面對學校工作進行了科學合理的自評,現(xiàn)總結(jié)如下
一、高度重視、職責明確
在塘壩教辦開了學校督導(dǎo)考評會后,我校庚即召開班子會議,成立了學校xx年度學校辦學水平綜合督導(dǎo)評估的通知,讓全體教職工明白了此次督導(dǎo)考評的意義及作用,并要求教職工對認真對照督導(dǎo)考評的相關(guān)要求進行自我總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
二、自查情況:
領(lǐng)導(dǎo)小組各塊負責人高度重視,認真收資料,組織考評小組,嚴格按照要求,經(jīng)過扎實、客觀、科學、合理、全面的自查自評,我校此次自評得分為99.4分。
1、成績:學校在各級領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)懷下,多年來,大力推行素質(zhì)教育,深入開展教學科研,不斷強化學校管理,全面提升辦學品位,不斷改善辦學條件,學校先后獲“三風建設(shè)督導(dǎo)考評優(yōu)良學!;“常規(guī)管理規(guī)范學!钡葮s譽,得到各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各屆好評。
2、存在問題及整改措施:
對照縣督導(dǎo)評估的指標,我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽儭5珜徤鞯乜,我們發(fā)現(xiàn),學校離上級要求還有距離,在自主發(fā)展的道路上還有許多困難和問題橫亙在面前,我們必須重視,加速整改,總結(jié)了一下,主要有以下幾點值得探討。
1、為適應(yīng)社會發(fā)展的需要,學校對教師隊伍的培養(yǎng)、整合、提升還要花大力氣。學科骨干教師比例不太平衡,部分學科如體育、美術(shù)、科學等骨干教師力顯相對薄弱。
2、個別教師教學無創(chuàng)新意識,并且方法陳舊,教科研氛圍不濃,體育設(shè)施設(shè)備滯后,教學質(zhì)量不高,有待改進。
3、個別教師節(jié)約意識不強,主人翁意識有待進一步提高,管理應(yīng)進一步加強。
4、學校生均校園面積和生均占有教育資源顯得明顯不足,辦學條件還不能適應(yīng)學校快速發(fā)展的步伐,這一問題還需全校上下想方設(shè)法,開源節(jié)流,合力攻關(guān)。
5、進一步加強學校管理,繼續(xù)加大教育投入,進一步改善辦學條件,增添體育及實驗教學設(shè)備設(shè)施,合理配置教育資源,充分利用好現(xiàn)有教育資源為教學服務(wù)。
6、學校地處農(nóng)村,要力爭在辦學中辦出農(nóng)村教育特色,同時要不斷加強教師隊伍建設(shè),不斷研究、探索、提高教師的教育教學能力,全面推進素質(zhì)教育。力爭把我校打造為潼南縣農(nóng)村教育經(jīng)典學校。
總之,我校在上級政府、教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,各方面都取得了一定的成績,但根據(jù)上級要求對照,還存在一些問題,我們將以這次辦學水平督導(dǎo)評估為契機,抓整改,促提高、求發(fā)展,迎難而上,開拓創(chuàng)新,力爭使我校的辦學水平再上一個臺階。
學校綜合督導(dǎo)自查報告4
根據(jù)虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細則要求,我園積極主動展開自評工作,現(xiàn)將自評情況報告如下:
一、幼兒園基本情況:
本園始建于20xx年,新建于20xx年,全園占地面積1800平方米,建筑面積800余平方米。有戶內(nèi)外玩具。每班教室配有空調(diào)、電視、風琴等設(shè)施。各種玩具及硬件設(shè)施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個班級,在園幼兒140人,教職工10人。園址附近無污染,無噪音及安全隱患。日照充足,園內(nèi)環(huán)境達到凈化、美化、兒童化、教育化,連年被評為縣合格幼兒園。
二、辦園條件:
1、園舍安全:本園獨立園舍及符合安全要求的消防設(shè)施,園內(nèi)外環(huán)境安全,衛(wèi)生無污染源。
2、園舍面積:幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學的需要。
3、設(shè)備設(shè)施:園內(nèi)有符合要求的活動室、午睡室、舞蹈室等教學用房,班上設(shè)有圖書角,學校擁有圖書800余冊,生均4冊以上,室內(nèi)外活動器材安全、衛(wèi)生,為順利開展教學活動提供了必備的物質(zhì)條件。
三、園務(wù)管理:
1、組織管理:辦園思想和辦園目標明確,各項計劃切實可行,實行規(guī)范的'園長負責制,各項各級崗位職責、制度齊全,并且運行良好。
2、隊伍管理:園內(nèi)教職工配備符合編制要求,均為中專以上學歷,校級骨干教師3名,教師都精通一至兩門學科專業(yè),具有一定的教學能力,教法靈活多樣,絕大多數(shù)都有一技之長。
3、財務(wù)管理:我園首先在經(jīng)費工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要,將有限經(jīng)費全部投入到校園改造、設(shè)備設(shè)施的添增與更換上。
二是充分保證教師和工作人員的業(yè)務(wù)進修,確保教師隊伍專業(yè)化水平的不斷提高。堅持做到?顚S,有計劃開支,將有限的經(jīng)費投入到教肓活動中去。
4、學籍管理:本園共有學前、大、中、小4班,班額符合要求。
5、家長工作:重視家園共肓,形式多樣內(nèi)容有效,家長滿意率高。
6、安全工作:多年來,我園切實做好安全工作,使之落實到實處,有安全工作的各項制度;班級責任人與園長簽訂責任書,責任到人,層層落實。每周對幼兒玩具進行排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
四、保教工作:
1、教育教學:能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,無違反教育規(guī)律現(xiàn)象,合理安排幼兒一日活動,確保幼兒身心健康。
2、衛(wèi)生保健:消毒設(shè)備安全,衛(wèi)生設(shè)備齊全,定時進行晨檢,桌椅、地面整潔,廁所無異味,幼兒衛(wèi)生習慣良好。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):教室設(shè)有自然角,有金魚、烏龜供幼兒喂養(yǎng)。
4、教育科研:教師積極進行各種教肓改革與實驗探索,努力提高保教質(zhì)量。
五、存在問題及改進措施:
幾年來,盡管在教師隊伍建設(shè)方面取得了一定成績,但還存在一
些問題。由于進修提高的機會不多,教師教肓理念不能較快更新,因此,在今后的園本培訓工作中,將給教師提供學習提高的機會,推動教師專業(yè)成長的進程,切實提升教師的整體素質(zhì),進一步提高辦園質(zhì)量。
學校綜合督導(dǎo)自查報告5
近年來,我校在市教育局、漁洋學區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在漁洋鎮(zhèn)黨委、政府以及社會各界的大力支持下,我校全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,堅持走“依法治校,質(zhì)量強校,特色榮校,全面育人”的辦學之路,不斷地改善辦學條件提升師資力量,辦學水平日益得到提高,成為一所校風正、教學嚴、學風好、管理規(guī)范,深受社會各界普遍好評的農(nóng)村中心小學。根據(jù)《關(guān)于開展義務(wù)教育學校綜合督導(dǎo)檢查的通知》的內(nèi)容要求和教育局的指示精神,我們組織全校教職工認真學習,并對照我校各方面的工作進行自查、自評,現(xiàn)將自查、自評情況匯報如下:
一、基本情況
我校是一所農(nóng)村中心小學,始建于20世紀90年代,學校位于潛江市東南角,與仙桃市和荊州市交界。
學校覆蓋五洲、文橋、譚場、金城四個村,近三年來,適齡兒童入學率、在校生鞏固率和畢業(yè)生畢業(yè)率均達100%。
學校占地17000余平方米,建筑面積5000余平方米;教職工17人(其中本科學歷6人,專科學歷2人,中師學歷7人)。教師學歷合格率100%。有高級教師5人,一級教師2人。45周歲以下的中青年教師人7。黨員11人。學校現(xiàn)有7個教學班,在校學生343人。
多年來學校辦學條件有了很大改善,現(xiàn)有一個可容納50余人的多媒體教室,一套多媒體教學設(shè)備。學校辦公室配有3臺辦公電腦。
學校現(xiàn)有運動場1個,面積近5000平方米,設(shè)有水泥籃球場1個,有乒乓球活動室2間。整個校園分教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三個區(qū)域,布局基本合理。
在本次義務(wù)教育學校綜合督導(dǎo)檢查評分中,我校自評得分101.5分。
二、辦學主要經(jīng)驗和成績
多年來,我校認真貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,大膽推進各項改革,探索教育教學新模式,強化科學管理體制,造就精良的教師隊伍,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學條件,各方面積累了一定的經(jīng)驗,取得了可喜的成績。
(一)改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境。
改善辦學條件為學生的發(fā)展營造有利的育人環(huán)境是實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。近三年來,我校對校園認真規(guī)劃建設(shè),先后投入了十萬余元,整修了學校屋頂、修建了教師周轉(zhuǎn)房、學生食堂,又于今年8月新建一所幼兒園,現(xiàn)入園兒童近170人。我校還十分注重校園文化建設(shè)。按期更新學校文化櫥窗內(nèi),將師生風采、名人名言掛上墻壁。為師生提供一個良好、舒適的學習、工作和生活場所。
。ǘ﹥(yōu)化教師隊伍,全面推進素質(zhì)教育。
建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進素質(zhì)教育的根本保障。為了建設(shè)好一支具有現(xiàn)代教育理念,師德高尚,業(yè)務(wù)精通,敢于創(chuàng)新,善于合作的研究型,復(fù)合型教師隊伍,我們主要做好如下幾方面工作:
1、注重師德建設(shè),增強教師的責任感和使命感。專門制訂《師德建設(shè)方案》,進一步明確師德建設(shè)的原則、內(nèi)容、渠道和評估標準,并認真予以實施,主要突出四個抓。一抓“五觀”轉(zhuǎn)變,即教育、人才、質(zhì)量、教學、評價觀的轉(zhuǎn)變;二抓敬業(yè)愛崗愛生教育;三抓增強教師的法律意識,依法執(zhí)教;四抓增強教師的協(xié)作意識,教育教學上形成合力,環(huán)環(huán)扣緊,相得益彰。
2、創(chuàng)造寬松的適宜教師成長的環(huán)境,激勵產(chǎn)生優(yōu)秀教師典型,大力表彰這些教師的不凡業(yè)績,使廣大教職工學有榜樣,趕有目標,認識到每個人都可能在自已的崗位上成為先進,從而把自己的特長和潛能盡量發(fā)揮出來。如我校從去年開始分配大學資教教師,這批教師年輕有激情,工作上也吃苦耐勞,在我校工作生活將近一年,各方面能力有了迅速的提高,如我校資教教師陳泉汐就被評為市教育教學先進工作者和鎮(zhèn)十佳教師,資教教師劉倩也是我校優(yōu)秀教師的典型代表。
3、建立建全量化的檢測系統(tǒng),包括考勤、績效工資發(fā)放制度等,教師的`工作進行月檢月查,做出公正的評價,發(fā)揮評估工作的導(dǎo)向性和激勵性作用。
4、注重教師政治理論學習和業(yè)務(wù)學習,提高教師的整體素質(zhì)。如定期地組織教師學習,鼓勵教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓、學歷進修。轉(zhuǎn)變觀念,銳意創(chuàng)新,全面提高教師的政治素質(zhì)和學識水平。上學期我校就分別派出教師邢菲、陳泉汐和盧佳麗外出參加省級培訓。
5、促進教師間的相互交流,共同提高。
在教研教改方面,學校每學期都組織教師到學區(qū)其他學校聽課研討,學習人家先進的教學模式和教學經(jīng)驗,在校內(nèi)則通過多種形式的聽課、評課、說課等活動,提高教師的業(yè)務(wù)水平,并采取“傳、幫、帶”、“一幫一”、“走出去,引進來”等措施,讓青老教師互相交流和學習,取長補短縮短之間的差距。
。ㄈ┲铝芾砀母铮岣咿k學效益
三年來,我校不斷深化管理改革,推行內(nèi)部管理機制,建立健全各項管理制度,努力創(chuàng)建民主、開放的管理模式,形成良好的管理運行機制。
1、加強對常規(guī)工作的管理。在管理實踐中,學校構(gòu)建了“三級分管、三線分理、及民主理財監(jiān)督”的綜合管理體制,“三級分管”即校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長分級負責,職責分明;“三線分理”即德育教育、教學科研、后勤服務(wù)分類展開學校日常工作;“就學校貫徹教育方針、政策和財經(jīng)管理等方面實行民主監(jiān)督,并全面推進校務(wù)公開制度。與其同時,我校還構(gòu)建了“自主管理、自主學習”的開放性管理新模式,
2、建立健全各項管理制度,提高管理效率。我校注重依法治校,狠抓制度建設(shè),以制度管理人,管理事。先后制定了《學校工作制度》、《德育量化制度》、《教師獎懲制度》、《教師考勤制度》等一系列的規(guī)章制度,使我校的管理不斷科學化、規(guī)范化和全面化。我校還實行領(lǐng)導(dǎo)值班制度。
。ㄋ模┖葑コR(guī)教學管理,加快教研教改步伐,努力提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校發(fā)展的根本命脈,沒有質(zhì)量就沒有發(fā)展,而科學、規(guī)范的學校全面管理是教學質(zhì)量的根本保障。因此,我校始終向管理要質(zhì)量。在上學期期末統(tǒng)考中,我校取得了四個第一,一個第二和一個第三的喜人成績,學區(qū)還特別為我校頒發(fā)了教育質(zhì)量獎,這是我校全體師生共同努力的結(jié)果,也充分說明了我校視質(zhì)量為生命的辦學宗旨。
。ㄎ澹(gòu)建德育新路,創(chuàng)大德育模式
多年來,我校堅持不懈地抓學生思想政治工作,提高學生的政治素質(zhì)及道德修養(yǎng),積極探索新形勢下德育工作的新路子。
年輕資教教師是我校德育工作的主力軍,這些教師自身綜合素質(zhì)較高,對于學生來講親切感極強,他們將德育工作由以前死板的說教,變換成形式多樣的德育實踐活動,如我校現(xiàn)
三、存在問題、改進意見和努力方向
(一)存在問題
1、教育經(jīng)費不足,教學設(shè)備不夠完善。體育運動場地還達不到國家的要求標準,體育器材少,沒有語音室、美術(shù)室等。
2、術(shù)科教師配備不齊,特別是科學、信息技術(shù)專業(yè)教師。
3、個別教師對新課改的教學理念缺乏足夠的認識,對新的教學方法尚未完全掌握。
4、學校建設(shè)規(guī)模不能滿足現(xiàn)師生數(shù)量,學校三面無圍墻,存在一定的安全隱患。學校食堂規(guī)模需擴大。
。ǘ└倪M措施
1、堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,認清形勢,抓住機遇,不斷發(fā)展。
2、多渠道地籌措資金,保證教育經(jīng)費的投入,改善辦學條件。
3、加強師德建設(shè)和加大教研教改的力度,全面推進新課程改革。
4、加強對英語、美術(shù)、信息技術(shù)、體育等薄弱學科的教學,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
5、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學校的規(guī)章制度,加強管理,改革創(chuàng)新。
6、以育人為本,努力辦特色學校,學校將按“科學先導(dǎo),創(chuàng)新模式,優(yōu)化常規(guī),發(fā)展個性,形成特色”的辦學思路,推進學校向前發(fā)展。
。ㄈ┙窈笈Ψ较
1、進一步改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境。
2、做好校本培訓,通過培訓使教師適應(yīng)課程改革要求和具備一定的課程開發(fā)能力。積極開發(fā)校本課程,與地方課程和國家課程整合,形成較為完備的素質(zhì)教育課程體系。
3、以育人為本,努力創(chuàng)設(shè)辦學特色。
今后,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,扎扎實實地把我校工作抓緊好,抓出成績。
學校綜合督導(dǎo)自查報告6
為貫徹執(zhí)行和市政府教育督導(dǎo)委員會的工作指導(dǎo)思想,為做好督導(dǎo)評估自評工作,進一步加強幼兒園的安全工作,根據(jù)幼兒無自護和抵御暴力能力的實際情況,從增強師生的安全意識出發(fā),確實保障幼兒人身、飲食及財產(chǎn)安全,維持幼兒園正常的教育教學秩序,保證幼兒快樂健康的成長。我園在學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的多次檢查后,現(xiàn)將自檢自查情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、師生共同提高防患意識
校園安全牽涉到千家萬戶,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,我園每學初都要召開領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師安全工作會,明確職責和具體分工,成立以園長為第一責任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全指導(dǎo)方針,并于本年的2月23日針對教師的安全責任防護范圍簽訂了安全工作責任狀,同時根據(jù)東澳中心學校的指示,多次召開幼兒教師的安全工作會。要求教師提高安全責任意識,增強安全常識,切實做好“日檢查,周巡查,月匯報”認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,做到幼兒的平平安安到校,安安全全回家,讓家長將孩子交到我們的手中放心。
二、安全的校舍是孩子學習和生活的樂園
每學期開學前XX學校領(lǐng)導(dǎo)都要組織校安全辦人員對園所進行全面檢查、排查。并要求對幼兒園所出現(xiàn)的隱患進行全面維修和加固,以保證幼兒的準時入園,園所的大門、圍墻都修善的比較好,無山體滑坡、泥石流、河水的危害。學校日常都把幼兒安全工作放到首位。
三、消防安全工作的管理
校舍安全是保證,消防安全就是關(guān)鍵。根據(jù)萬寧市消防大隊及教育局的消防安全指示精神,我園所遵照校安辦的'指示,對幼兒園所的活動室,睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查,對極易存在隱患的場所做重點排查,對消防器材逐一檢查是否完好、可使用,對園所的應(yīng)急照明、疏散通道、指示標志都要做詳細的排查,做到責任到人,以免緊急狀況下的使用。并且,每學期我們都組織幼兒進行疏散演練活動,以增強幼兒們的逃生本領(lǐng)和自我保護能力。確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序、有準備的安全撤離、疏散。同時教育教師熟記應(yīng)急預(yù)案,滅火器的使用,要求教師將插座放到孩子夠不著的地方,教師要做到四懂(懂得崗位火災(zāi)的危險性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得逃生疏散的方法),四會(會使用消防器材,會報火警,會撲救初起火災(zāi),會組織幼兒疏散逃生)。
四、交通安全
我校園所的幼兒們大都在3—6周歲,無自我安全保護意識,對交通法規(guī)比較淡薄,并且都是走途,面對這一特殊情況,我園所對接送孩子的車輛逐一做出相應(yīng)的規(guī)定。“簽訂責任狀,不坐超員車,報廢車,拼裝車”接送孩子時要簽字領(lǐng)走,教師護送,對駕駛員逐一進行了質(zhì)資的認定。從而杜絕交通事故的的發(fā)生及冒領(lǐng)孩子的現(xiàn)象發(fā)生。
五、加強幼兒設(shè)施的使用和維護,確保幼兒的活動安全
幼兒是一個活潑好動,且無安全意識的群體,為保證幼兒的安全,我園所每日早晨都對各種設(shè)施設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,同進要求教師跟學生一起活動。做好孩子們的保護者。
六、加強食品衛(wèi)生及飲用水的管理,確保孩子們的生活安全
病從口入。我校食堂管理人員深刻學習《食品衛(wèi)生管理條例》,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,加強對食品衛(wèi)生法的學習,嚴把食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理。專人專管生離分開,嚴格招手執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。
七、全面細致監(jiān)管幼兒睡室安全
根據(jù)上級相關(guān)要求,我園所的幼兒睡室內(nèi)沒有有毒、有害、放射性、噪音、污染環(huán)境等影響學生身體健康的項目及污染源。周邊也沒有商業(yè)網(wǎng)點,幼兒午睡時,幼兒教師全部到崗,并盡職盡責監(jiān)護。同時根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
八、校園周邊環(huán)境安全
安靜的教學環(huán)境是幼兒教學的保障,每學初我校都與堿廠鎮(zhèn)派出所進行溝通聯(lián)系,徹底清除校園周邊的不安定場所,同時教育商戶為了孩子遠離校園周邊,我校的周邊環(huán)境在歷次檢查中都得到上級領(lǐng)導(dǎo)們的肯定的好評。
九、教職工的排查
我校的幼兒教師是一支德才兼?zhèn),具有慈母之愛的教師隊伍,他們具有較高的職業(yè)道德精神和精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)及才能。身體健康,遵紀守法,適合我校的幼教工作。
十、安全保衛(wèi)工作情況
我園建立起以園長為領(lǐng)導(dǎo)的安全組織機構(gòu),幼兒園所隸屬于校安辦領(lǐng)導(dǎo)并配備了1名保安,每日校安辦工作人員對幼兒園所進行徹底清排查,時刻檢查,清理外來人員,做到了24小時的安全巡邏。我園所積極落實信息報送制度和重點部位的排查制度,做到時刻安全巡視,實實在在落實了幼兒的接送制度。
十一、幼兒安全教育
我園要求幼兒教師充分利用課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒了解簡單的防火、防電、防病、防水、防騙常識。與家長溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合日排查工作,將不合格的玩具徹底銷毀,教育幼兒愛護桌椅從我做起,從而消除各個環(huán)節(jié)中的隱患,同時教師的安全意識也得到了加強。我們深知安全工作是一切工作中的重中之重,是一項常抓不懈的工作。我們相信在
20xx年里,我們會不驕不躁,繼續(xù)努力,讓全體幼兒“平平安安來園,平平安安回家,平平安安學習,平平安安生活!弊層變涸谝粋安全、和諧的環(huán)境中健康快樂的成長。
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