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  • 學生月考自我總結

    時間:2022-09-18 10:42:48 自我總結 我要投稿

    學生月考自我總結10篇

      總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的學生月考自我總結,歡迎大家分享。

    學生月考自我總結10篇

    學生月考自我總結1

      惶恐中,月考成績出來了。當老師報“陳子君,38號”的時候,我就像一個結霜的茄子。心里后悔,但想想前段時間的'所作所為,導致了我現(xiàn)在的所作所為。

      首先,我認為導致我失敗的一個主要因素是基礎不扎實,要領不清。為什么會有這樣的因素?我覺得是因為上課不認真,下課不復習。世上沒有后悔藥。我現(xiàn)在改正還不晚!艾F(xiàn)在彌補還不算晚!

      導致我失敗的另一個因素是粗心。每次考完都沒有仔細檢查。我每犯一次錯,我就應該犯一次錯,我就輸錯了分數(shù)。我的作業(yè)也是這樣:A看B,B看A,這種黑白顛倒的事情發(fā)生過很多次。上完這一課,我一定要改變過去的錯誤,下定決心改掉這個壞習慣,這樣我的成績才會像蘑菇一樣上升;像風箏一樣直沖云霄;像小樹一樣努力工作。我堅信:我不比別人聰明,也不比別人差。只要改掉壞習慣,改變過去,我的成績真的會如雨后春筍般涌現(xiàn)!

    學生月考自我總結2

      雨水無情地打在我的臉上,惱人的烏云依然是我頭頂?shù)奶炜。我看著窗外漆黑的世界,心里泛起了漣漪。呼嘯的風刺穿了我的心臟,穿透了我已經(jīng)冰冷的身體。那讓人受盡痛苦的寒風!

      緊張的月考終于結束了,但是成績留給我的不是習慣的喜悅,而是讓我心痛的痛苦。當我滿懷希望地一遍又一遍地問老師我的成績時,我得到了一個又一個顫抖的答案,心中的悲痛,眼里的淚水,嘴里的哀嘆。這都怪誰?當別人吊在梁上,當別人不知疲倦,當別人拿著燈看書;我呢?我忙著看電視,看漫畫書,玩電子游戲。想想那個可笑的自己:我覺得自己青春多了,可以隨意揮霍,F(xiàn)在,我該受罰了:周圍人嘲諷的眼神,家里家長失望的`眼神,學校老師嚴厲的聲音……

      喲!哦,去我的。我傻的時候,拋棄了心愛的人的書,F(xiàn)在,是世界拋棄我的時候了。至少,在我眼里,書拋棄了我,那又怎樣?我真的活該被這樣對待。水果是有原因的。我早該知道,活得像條魚的時候,會有后悔的一天,F(xiàn)在醒來,我想,是不是太晚了?

      想著,我隱約看到窗外的樹在風雨中搖擺。

    學生月考自我總結3

      月考已經(jīng)過去一周了,學校里的每個班也進行了總結,小女說老師已經(jīng)要求他們把月考的總結交上去了,我急切的問:你的總結呢?能讓媽媽拜讀一下嗎?實際也就想了解她總結的到位不到位,很可惜,小女一句:憑什么呢?給我拒絕了。今天我來給這次月考做個總結。

      有了此表已經(jīng)一目了然,小女要在語文和歷史上下功夫了,雖說語文與平均分比相差4.15分,但她說從卷面上看,作文還是全班很高的分數(shù)54分至高,錯的是選擇題?吹竭@次成績,我就告訴她:功夫不負有心人的,最近在數(shù)學和英語上下的功夫多,所以數(shù)學英語回報的成績就好。是因為英語老師在一節(jié)課上提問她5次問題,主要是摸摸英語的.底子吧;卮鸬牟诲e,得到了老師的表揚。都說好孩子是夸出來的真是一點不假。

      腦科學家發(fā)現(xiàn),人的大腦細胞被開發(fā)的只占10%,即便人高度緊張和興奮時,也有大約50%的腦細胞處于休眠狀態(tài)。前蘇聯(lián)學者葉夫莫雷夫指出:“人的潛力之大,令人震驚萬分。如果人們迫使大腦開足一半馬力,那么我們就能毫不費力地學會40種語言,把《蘇聯(lián)大百科全書》從頭到尾背下來,完成幾十個大學的課程。”

      愛恩斯坦死時曾表示過愿意將他的大腦捐獻出來供人們研究,后來科學家研究發(fā)現(xiàn)實際上愛恩斯坦的大腦使用還不到全部的10%,最偉大的科學家的大腦使用都不到10%,那普通人的用了多少?有些人不到5%,有些則連1%都不到。這說明大腦至少有90%被荒廢掉。

      這真是人類最偉大的發(fā)現(xiàn),比愛恩斯坦的相對論還偉大。想一想愛恩斯坦使用不到10%的大腦就可以成為最偉大的科學家,取得許許多多驚人的發(fā)現(xiàn),那么我們如果多開發(fā)1%甚至10%,那結果會是怎樣,肯定是不可想象的難怪英國著名智力訓練家波諾博士說:“全世界最大的荒原就在你我的頭發(fā)之下。

      聽說李陽老師中學的學習狀況不很理想,1985—1986年高三期間因對學習失去信心曾幾欲退學,1986年自新疆實驗中學勉強考入蘭州大學工程力學系。大學一、二年級李陽多次補考英語。為了徹底改變英語學習失敗的窘?jīng)r,李陽開始奮起一博,他摒棄了偏重語法訓練和閱讀訓練的傳統(tǒng),另辟蹊徑,從口語突破,并獨創(chuàng)性將考試題變成了朗朗上口的句子,然后脫口而出。經(jīng)過四個月的艱苦努力,李陽在1988年大學英語四級考試中一舉獲得全校第二名的優(yōu)異成績。四個月,取得了這么巨大的進步,按照慣例,該稱之為“奇跡”了。但反過來想,這只是他稍稍的挖掘了本身的“潛能”而已。

      因此還是要多夸小女為好!后悔前天晚上自習回來,我看到她興奮的講述原來16班的班主任老師在16班同學面前夸她,16班的某同學在廁所碰到問她的過程,感覺她有點驕傲,進步才一點點而已,不屑的對她說了打擊她的話:不是數(shù)學和英語,這次也必死無疑的。多虧時間可以洗刷掉一切。

      孩子,你是最棒的!還要繼續(xù)的夸贊!

    學生月考自我總結4

      時間如流水,期中考試已經(jīng)結束,成績已經(jīng)公布。看著試卷上的分數(shù),我很驚訝。因為這不是我真正想要的。為什么我得不到更高的分數(shù)?于是,我開始自我檢查。

      每次考試,我總是因為緊張而焦慮。所以,我想出了幾個解決辦法。

      1.回答問題的`時候,不要急著寫。先把這個問題的主要步驟列在草稿紙上,然后按照步驟一步步來,不要忽略每一個細節(jié),盡量完整的回答每一個問題;

      2、平時多做不同類型的題,這樣你會熟悉大部分題目,拿到試卷就有把握了;

      3.適當?shù)刈鲆恍┯嬎憔毩,這樣你在計算中就不會丟分。我想如果我能做到以上幾點,我一定會把考試中的錯誤降到最低。所以,我會努力做到以上幾點。

      下次考試,我會努力做到最好。

    學生月考自我總結5

      校園進行了第一次月考。整個校園里都浸入了高興又緊張的世界里了。

      誒呀,終于考完試啦。同學們高興的個個甭提多高興啦。雖說考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。

      就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單,當老師發(fā)到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時間已經(jīng)靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對媽媽,成績下降如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對我自己已經(jīng)絕望,此時,我看不到任何希望。

      該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到6點啦,如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進家門,當媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時,從媽媽的.眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學習方法,爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學習計劃,爭取下次考個好成績。

    學生月考自我總結6

      這次考試的內容是高三選修教材的知識,學生成績與其它班相比,成績并不太理想。

      我想,原因大概有以下幾個方面:

      1、由于我剛剛接上這兩個班,對學生不太了解,過高的.估計了學生的自覺性和能力。

      2、學生基礎知識很不扎實,所以在對新知識的理解上存在困難。

      3、學生課后不能及時對所學知識加以鞏固。

      4、選修教材中,學生需要記的內容較多,如果記不住,對好多習題無法進行正確的解答。

      5、學生學習習慣、學習方法存在問題。

      針對以上存在的問題,今后我需要做好以下幾方面工作:

      1、盡快熟悉學生,了解每個學生的情況。

      2、進行學習方法指導。

      3、做好課后督察工作.

      4、針對個別差異,做好輔導工作。

      5、精講習題,抓好落實。

    學生月考自我總結7

      面對考試,更多的人搖頭嘆息。一進考場就會聽到“考試,老師的法寶!边@樣的怒吼也會聽到“分與分,學生的命根子!毕衲菢拥陌Ш。毫不夸張地說,考試是校園里最麻煩的事情。

      這次,學校在高二下半學期開始了第一次月考。

      在考場上,同學們都很努力,很多同學都黯然失色,大吃一驚。隨著時間的推移,早上五科都很擠,而下午只有生物和地理。

      我的生物一直不好,甚至比畢業(yè)后500個學生的生物都差。所以,我一直在學生物,一切都有回報。最后生物考了38,其他科目卻一塌糊涂。當我生物老師說32是及格的時候,我真的很驚訝。

      考試的時候,因為寫的'太慢,數(shù)學政治沒做完就“繳槍”。真的很后悔。果然,我數(shù)學和政治考的很差。

      這次考試,只有生物和英語考得有點輕。英語是我最害怕的。我通常英語不及格。每次想起來,其實都是69過,29人不及格。

      這次考試沒考好,目標計劃沒落實好,寫作速度太慢,只想著玩,沒認真背,沒抓住重點,手懶得熟練背,導致這次考試落到了谷底。

      現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。真的是“早知如此,何必當初”!

      為了迎接下一次考試,也就是期中考試,我們要努力做到“一血盡恥”。

    學生月考自我總結8

      這次月考,語文考了94,數(shù)學考了91,英語考了100。雖然語文和數(shù)學都考了90多分,但我還是覺得自己考得不好,因為我從小學就開始考語文和數(shù)學的月考

      到現(xiàn)在以來打破紀錄的最低分呀!

      在馬上要走出校門時候,我想:一個完整的雞蛋就要變成完蛋了;氐郊,媽媽問:“考了多少分?”我想文蚊子一樣地回答:“我這次沒考好,語文94,數(shù)學91!鳖D時,原本晴空萬里的媽媽一下子變得天雷滾滾,媽媽大聲地責備我,還把我的.數(shù)學卷子撕了,我哭著來到我的房間,想:語文沒考好,是因為和的一個讀音he,本來我可以想到和平的,就是因為想得太多了,走神了,結果寫成了和你。課內閱讀的第1題我也可以寫對的,就是因為標三角形時只標了一個字。

      面對這幾張試卷,我覺得自己向被人掌握了證據(jù)的罪犯,我希望下次能考三個滿分!

    學生月考自我總結9

      這份月考試卷測試學生的知識和能力。就班級成績而言,部分學生基礎知識掌握較好,閱讀理解能力較強,優(yōu)秀率在20%左右。但相當一部分學生,由于基礎差,對基礎知識把握不牢,甚至根本不懂基礎詞匯的用法,閱讀理解能力也不失分。具體問題分析如下:

      第一冊是基礎知識,選擇題,大部分是學習計劃的原題。只有少數(shù)學生是對是錯,扣10分以上的學生比例占總數(shù)的40%左右,也就是相當一部分學生看不懂學習計劃的原標題,可以說是看不懂,造成失分。我們應該加強學生對單詞、短語、句子、段落等的理解。在實際教學中,調動學生的.主動性,即積極查閱參考書和積極思考。

      第二卷講的是閱讀和理解,也就是能力。從12個問題開始,是一個5分的古漢語翻譯。優(yōu)秀的學生準確率較高,但有些學生因為不能準確直譯或曲解詞義而失分1——2分,極少數(shù)失分5分?梢钥闯,有些學生根本不懂單詞的意思。在教學中要多加指導,從關鍵詞短語入手,引導其準確直譯;13、14 7分古詩詞課后閱讀是初中學的一首古詩詞。優(yōu)秀的學生能把握句子中的意象描寫,寫出準確的答案,而相當一部分學生則不能。在教學中,他們應該試著回答問題。撥號;問題15是5分古詩聽寫。前3小時學,后2小時不學。一個學生因為寫錯別字或者忘了扣分,要加強對學生記憶和聽寫的訓練;第四個問題是現(xiàn)代文學15分閱讀,嚴重迷失。原因是有些同學看不懂文章,概念不清,表達技巧欠缺。因此,我們應該在教學中對解決問題的思路和方法給予指導。第五題是15分的語言應用題,其中35%左右是學習計劃的原題。剩下的雖然不是學習計劃的原題,但也是經(jīng)常練習并與高考掛鉤的能力題。失分的原因是學生缺乏答題技巧,不能靈活地組織和使用語言。教學中多注意句子的得體性和語法指導;第六個題目是作文,占50分。這次考試失分超過20分的學生占兩個班的10%左右。丟失的原因是寫的字數(shù)不夠,思路不清,前言不搭后語?梢钥闯,有些學生在寫作中沒有想法,更不用說想法的表達了。在教學中,要用教材教給學生一些表達技巧,從單詞、單詞、句子入手,結合學生的實際生活,真正做到“用手寫出我的心”。

      總之,這次月考不僅考驗學生對基礎知識的掌握和語言的運用,也考驗教師在教學中的成績和不足。我對學生的進步感到欣慰,但也為我不能讓他們積極學習而苦惱。我決心在以后的教學中加強自己的學習,提高自己的教學能力,努力做到真正的取長補短。

    學生月考自我總結10

      高一第一個月過去了。這個月,我覺得我的學習比以前更認真了。上課沒睡幾本書,注意力比以前更集中。然而,當我在那個月通過考試后,我意識到我仍然有很多缺點。這些認真的事情只是表面的',并沒有真正沉下心來,也不善于思考,尤其是數(shù)學。雖然上課認真聽講,當天也會做一些題,但是過了幾天就沒去看了。

      物理也是一門讓人頭疼的學科。概念記不好,公式不會用,題目不會做。這是兩門不及格的科目。雖然其他科目都過了,但是分數(shù)都不是很高,我要努力才能變得更好。月考結束了,什么都改變不了。我現(xiàn)在要做的是這個月更加努力學習。最重要的是下次要做好。

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