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全鄉(xiāng)黨員電化教育工作總結(jié)
為進一步貫徹落實好“三個代表”的重要思想,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性,適應(yīng)新時期基層黨組織建設(shè)發(fā)展的需要,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,大力推進我鄉(xiāng)黨員電化教育工作,現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實際,就抓好今年全鄉(xiāng)黨員電化教育工作提出如下計劃:
一、加強對黨員電化教育的工作領(lǐng)導(dǎo)
黨員電化教育工作是黨的基層組織建設(shè)的重要組成部分。站在面向新世紀黨的建設(shè)的高度,站在肩負全面提高黨員素質(zhì)和加強基層黨組織建設(shè)的重任的角度,搞好黨員電化教育工作任重道遠。大力加強黨員電化教育的探索和創(chuàng)新,推動黨員電化教育工作不斷取得新的突破、新的發(fā)展。全鄉(xiāng)各黨支部要自覺增強責任感和使命感,切實加強對黨員電化教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
1、進一步提高對黨員電化教育工作重要性的認識。黨員電化教育姓“黨”,基層各黨組織領(lǐng)導(dǎo)要充分認識到黨員電化教育工作是黨員教育中最有潛力、最具有生命力的領(lǐng)域,在“為黨的建設(shè)服務(wù),為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)”中能發(fā)揮出獨特的、不可代替的作用,要充分認識到新的歷史條件、新的形勢賦予黨員電化教育工作的新任務(wù)、新功能,要把黨員電化教育工作作為黨的建設(shè)的一項重要工作抓緊抓好。
2、認真制訂好黨員電化教育工作計劃,切實抓好各個播放點的硬件建設(shè)和播放收看工作。要切實建設(shè)好一批高標準、高要求的示范播放點,并對電教播放網(wǎng)點建設(shè)及黨員電化教育工作相對滯后的單位,落實措施切實解決好,確保本單位所有黨員都能通過電教途徑接受黨的教育,增強宗旨觀念和黨性修養(yǎng)。
3、更新觀念,破舊立新,加強黨員電化教育的探索和創(chuàng)新。黨員電化教育的生命在于創(chuàng)新,只有不斷創(chuàng)新,黨員電化教育才能不斷發(fā)展。堅持傳播群眾觀點和全心全意為人民服務(wù)的思想,不斷更新觀念,敢于打破舊框框,積極進行黨員電化教育的理論創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、工作創(chuàng)新。
4、切實加強黨員電教干部隊伍建設(shè)。黨員電化教育事業(yè)要始終充滿生機和活力、充滿戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,必須有一支政治堅定、思想敏銳、作風過硬、業(yè)務(wù)精通,特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的黨員電化教育干部隊伍。一是重視組織和引導(dǎo)黨員電教干部用“三個代表”思想武裝頭腦。通過認真學(xué)習理論、黨的十六屆五中全會精神等,深刻領(lǐng)會,保持共產(chǎn)黨員先進性,深刻領(lǐng)會社會主義榮辱觀,切實加強思想作風、工作作風、生活作風建設(shè),確保工作中堅持傳播先進的科學(xué)技術(shù)和知識,傳播先進的思想文化,傳播群眾觀點和全心全意為人民服務(wù)的思想。二是組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。貼近基層電教工作實際,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,通過“坐下來學(xué)理論,走出去取經(jīng)驗”的方式,提高黨員電教干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。
二、圍繞中心,抓好結(jié)合,認真抓好基層播放收看工作。基層播放收看工作是開展黨員電化教育的核心工作。2007年緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委工作重心,著力抓好幾個結(jié)合:一是與保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動相結(jié)合。繼續(xù)引進和提供關(guān)于黨員先進性教育內(nèi)容的電教片,認真做好宣傳和服務(wù)工作;二是與社會主義榮辱觀教育結(jié)合。在全鄉(xiāng)廣泛開展社會主義榮辱觀的教育,通過教育促使全鄉(xiāng)黨員在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中更好地發(fā)揮先鋒模范作用。精心組織片源,提早做好信息和供片服務(wù)工作。實行每月收看一次黨員電教片,全年要保證有12次收看黨員電教片。
三、加快實施“黨員電教科技工程”
1、在鄉(xiāng)里加大對科技示范村、戶的科技指導(dǎo)力度的同時,各村黨員電教領(lǐng)導(dǎo)小組也要發(fā)揮黨員電教在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的示范作用。各村要借包村等幫扶部門的資金、技術(shù)等優(yōu)勢,按照實際、實用、實效原則,努力抓好電教工作。
3、為規(guī)范化實施“黨員電教科技工程”,年底縣委組織部科技示范村、戶的標準在各鄉(xiāng)確立一批示范村和示范戶,并統(tǒng)一進行命名、掛牌。
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