一中高三質(zhì)檢英語試卷分析-英語工作總結(jié)

　　本套質(zhì)量檢測試題嚴(yán)格按照湖南省高考英語試題的題型命題，試題緊扣大綱要求，難度適中，略偏易，無偏題怪題，較20xx年我省高考試題難度略低。

　　試卷各部分分析

　　1、聽力

　　聽力內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際，語速適中，用時約20分鐘。讀音清晰規(guī)范，信息量較大，難度達(dá)到高考要求，有較好的區(qū)分度。材料多種多樣，話題涉及英語學(xué)習(xí)、電視、天氣等。

　　2、單項(xiàng)填空

　　單項(xiàng)填空突出對語法的考查，內(nèi)容涉及高中語法教學(xué)重點(diǎn)定語從句第24題，名詞性從句第26題，情態(tài)動詞第27題，虛擬語氣第30題及狀語從句第25題，形容詞第23、29題，時態(tài)第32、33題，倒裝、省略、祈使句及固定搭配等。試題較為靈活，有一定難度，考生得分率不高。其中難度最大的題為第26題對主語從句的考查，該題將一個含有主語從句的句子變成了一般問句來考查主語從句，一下子提高了難度，難倒了絕大多數(shù)考生。較難的題有第24、28、31、32題等�？傮w而言，這套單項(xiàng)選擇題較為靈活，對考生的語法水平提出了較高的要求，對高三的語法復(fù)習(xí)起到了很好的指導(dǎo)作用。

　　3、完型填空

　　本套完型填空試題與我省xx年高考完型填空試題很類似，以記敘為主，夾敘夾議，以第一人稱講述自己的親身經(jīng)歷，說明了給予即獲得的道理。側(cè)重考查對語境的理解及固定搭配用法和詞語的辨析。如許多考生第49題都誤選了C clean 而沒有選正確答案B tasty就是沒有很好的理解語境�？傊�，題目難易比例適度，達(dá)到高考要求，是本套試卷較好的一道題目。

　　4、閱讀理解

　　閱讀理解試題選材廣泛，語言地道，覆蓋多種文體。A篇為有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的三則廣告B篇為讀者與編輯的書信交流C篇講述Jules Verne所寫的一本科幻小說與事實(shí)驚人的相似D篇為有關(guān)奧運(yùn)的話題，具有時代感。E篇（即簡答題）為有關(guān)外語學(xué)習(xí)的題材�？傮w而言，閱讀理解題難度不大，略偏易，尤其是簡答題（即第73、74、75題），均可從原文直接找出答案，無需作任何變化，沒有體現(xiàn)對考生能力的考查。

　　5、閱讀填空題

　　該題為有關(guān)音樂療法的文章，題材較為新穎，但文章及所設(shè)題目難度不大，除77、80、84幾空外，其余的題目均可從原文直接找出答案，考生無需在理解的基礎(chǔ)上再用自己的語言進(jìn)行轉(zhuǎn)換，難度略低，沒有達(dá)到高考的要求，區(qū)分度不大，考生得分普遍較高，為7—8分。

　　6、寫作

　　本次作文做到了開放性與控制性相結(jié)合，話題為考生所熟悉，下筆較為容易，有利于不同層次的考生發(fā)揮自己的水平。

　　總之，本套試題除閱讀理解難度略低外，其余各大題均達(dá)到高考要求，具有很好的導(dǎo)向作用。

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