大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)集錦15篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編整理的大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)1
自9月18日開(kāi)學(xué)至今，同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中已經(jīng)一起度過(guò)了兩個(gè)多月的時(shí)間。在這期間同學(xué)們一起經(jīng)歷了人生最有意義的一個(gè)軍訓(xùn)，一起經(jīng)歷了大學(xué)開(kāi)學(xué)初的迷茫，一起品嘗了思家的苦楚，一起笑，一起鬧，一起開(kāi)始這大學(xué)四年的美好生活??而所有的這些感情都會(huì)在同學(xué)們心中留下深深地烙印。這次主題班會(huì)就是把同學(xué)們都聚在一起，大家一起聊聊天，談?wù)勑�，說(shuō)一說(shuō)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)自己在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、學(xué)生會(huì)工作等等各方面的一些感受和想法，一起分享一下在美好的大學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??
班會(huì)開(kāi)始后，由XX同學(xué)做了開(kāi)場(chǎng)發(fā)言，然后由XX同學(xué)演唱了歌曲《偏愛(ài)》作為開(kāi)場(chǎng)節(jié)目，贏得了同學(xué)熱烈的掌聲。班會(huì)第一環(huán)節(jié)就是同學(xué)們以嘮家常的方式與大家談?wù)勛约旱母惺�。首先班長(zhǎng)XX同學(xué)與大家共同分享了他的大學(xué)感受，他用了一個(gè)詞言簡(jiǎn)意賅地概括了他的體會(huì)就是——不容易，他提到其實(shí)真正有意義的大學(xué)生活并不像外人看到的那樣悠閑自在。這里是一個(gè)平臺(tái)又是一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)，展現(xiàn)自己的才華，又去鍛煉自己的能力。同學(xué)們需要在這里去品嘗成長(zhǎng)路途上的那種“雛鷹折翅的痛楚”，但這都是我們成長(zhǎng)所需要的。我們需要在這里學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)習(xí)與工作要兼顧，這需要我們付出巨大的努力。在這里我們要積累資本，使自己變得更加全面，更加適應(yīng)以后社會(huì)的需要，并號(hào)召大家不要貪圖享受，學(xué)會(huì)吃苦。
接下來(lái)，XX同學(xué)談了她的感受，她說(shuō)雖然當(dāng)初懷著新鮮感來(lái)到這里，但現(xiàn)在挺失望的，覺(jué)得學(xué)校環(huán)境并不像自己當(dāng)初想象的那樣美好，可是真正的大學(xué)是注重內(nèi)涵。四年中同學(xué)們需要在這里成長(zhǎng)，收獲經(jīng)驗(yàn)，得到鍛煉。然后副班長(zhǎng)XX同學(xué)講述了開(kāi)學(xué)以來(lái)他與同學(xué)們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從開(kāi)學(xué)第一天的初始舍友、十月一放假時(shí)的全班集體爬山到與班級(jí)的同學(xué)們一起參加學(xué)院、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，他說(shuō)他很珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，希望可以作為一種財(cái)富或者回憶永遠(yuǎn)銘刻在心。待XX發(fā)言完畢，XX同學(xué)又緊接著發(fā)表了自己對(duì)大學(xué)的感受。他說(shuō)從云南初來(lái)乍到，還真有點(diǎn)不適應(yīng)，首先時(shí)差倒不過(guò)來(lái)，然后對(duì)于這里氣候也有點(diǎn)不適。但是他卻著重強(qiáng)調(diào)，面對(duì)諸多困難同學(xué)們?nèi)绱猴L(fēng)化暖般的幫助，讓他感受頗深。在這里，他要好好規(guī)劃自己的人生，讓自己充實(shí)的度過(guò)大學(xué)里的每一天。同樣來(lái)自海南的張賢華同學(xué)也表達(dá)了同學(xué)們對(duì)自己殷切關(guān)心的感激，希望在大學(xué)四年里 與同學(xué)們建立深厚的友誼，并邀請(qǐng)同學(xué)們有機(jī)會(huì)到海南去做客，去感受海南獨(dú)有的風(fēng)光旖旎的優(yōu)雅與秀麗。寫(xiě)到這里，我想冒昧的間插一點(diǎn)自己的感受，那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)滿懷憧憬，心懷大志的來(lái)到這里，他們確實(shí)真的很堅(jiān)強(qiáng)，也很不容易。想想我們的求學(xué)之路，想想我們?yōu)樽约旱睦硐攵恍傅膴^斗，想想我們?cè)谀硞�(gè)深夜還在強(qiáng)打精神逼迫自 己再多學(xué)一點(diǎn)??這些我覺(jué)得每一個(gè)人都要必要珍藏在心，不管是作為回憶也好 還是激勵(lì)也罷，都是一種不可磨滅的財(cái)富。真的，當(dāng)我們結(jié)束我們的求學(xué)之路，
于茶余飯后想起這些，想起我們的朋友，相信微笑一定會(huì)浮現(xiàn)臉龐的。這場(chǎng)班會(huì)很大程度上就是給來(lái)自外省的同學(xué)營(yíng)造一種溫馨的氛圍，讓他們?cè)谏綎|，在青理大，在06班找到家的感覺(jué)。來(lái)自福建的XX用正宗的福建話回答同學(xué)們的提問(wèn)時(shí)逗笑了在座的每一個(gè)人，讓同學(xué)們?cè)谛β曋姓业揭环N猶如兄弟姐妹般的情誼。其中，作為714舍長(zhǎng)的XX還
給全班同學(xué)做了關(guān)于“我的大學(xué)”的精彩演講，現(xiàn)摘錄部分與同學(xué)們共勉：
�、俣虝旱臓�(zhēng)吵是為了再次握手，一時(shí)的爭(zhēng)吵都是為了永遠(yuǎn)的'和平。分歧是一種個(gè)性存在的必要，但絕對(duì)不是消極的借口。
�、诓粸槊魈熳鰷�(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會(huì)有未來(lái)，今天就準(zhǔn)備好明天的事就永遠(yuǎn)不會(huì)餓 死??
這些摘自《狼圖騰》的經(jīng)典話語(yǔ)無(wú)疑給同學(xué)們一次來(lái)自心靈的沖撞與震撼，讓我們知道什么是真正的友誼，如何去開(kāi)拓屬于自己的未來(lái)，這讓我想起于丹教授的一句話，她說(shuō)：人為什么要接受大學(xué)的教育，就是讓你逐漸建立起一種人格的覺(jué)悟，讓你找到自信，然后讓你在匆忙旋轉(zhuǎn)的世界里找到一個(gè)恒定的點(diǎn)，讓周 圍生動(dòng)起來(lái)，讓你的生活被激活。 班會(huì)期間，為了進(jìn)一步活躍班級(jí)氣氛，班委還準(zhǔn)備了一些小節(jié)目。比如XX 傾情演唱的《斷點(diǎn)》、XX用粵語(yǔ)帶來(lái)的歌曲《不浪漫罪名》以及XX深情朗誦 的普希金詩(shī)歌《哀歌》??第一個(gè)環(huán)節(jié)在意猶未盡的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，隨即關(guān)于班級(jí)博客建設(shè)的第二個(gè)環(huán)節(jié)又緊鑼密鼓的展開(kāi)。宣傳委員周思言向大家展示了宣傳班級(jí)博客的海報(bào)，露出笑容的太陽(yáng)、展翅翱翔海鷗、三兩個(gè)在沙灘上放風(fēng)箏的小孩、嬉戲著，奔跑著，留下一串串可愛(ài)的腳印，所有的無(wú)疑都透露著我們青春年少的激情與活力。 班級(jí)博客建設(shè)是由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部舉辦的，意在用文字拉近同學(xué)們之間的溝通，留下屬于自己班級(jí)的美好回憶，即使以后畢業(yè)了同班的同學(xué)也能隨時(shí)隨地的了解同們的動(dòng)態(tài)。并號(hào)召同學(xué)們踴躍的投入到班級(jí)博客的更新中來(lái)。
最后，全班請(qǐng)班主任老師在班級(jí)博客海報(bào)上簽名，隨即同學(xué)們也踴躍在海報(bào)上鄭重地留名，作為班級(jí)不可或缺的一部分，希望自己可以為班級(jí)貢獻(xiàn) 出自己的一分力量，希望班級(jí)更加的團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
最后，XX總結(jié)了此次班會(huì)活動(dòng)的意義，并表達(dá)了對(duì)老師和同學(xué)們的祝福，希望在以后的日子里，同學(xué)之間可以敞開(kāi)心扉多溝通，多交流，共同把106班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2
護(hù)理xxx班團(tuán)支部本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)已全部順利完成。在活動(dòng)中同學(xué)們用心參與，都十分用心地完成了活動(dòng)資料。同學(xué)們對(duì)這些活動(dòng)也有很好的反響，她們不僅僅在活動(dòng)中得到了很多快樂(lè)，而且從中也獲得了很多知識(shí)，潛質(zhì)得到了鍛煉并且得到了別人的肯定和贊許。根據(jù)團(tuán)日活動(dòng)的工作計(jì)劃，本學(xué)期xxx團(tuán)支部一共有三次活動(dòng)。
首先，“愛(ài)在身邊”是我們開(kāi)展的熱身型團(tuán)日活動(dòng)。3月17日晚上，我們?nèi)Р客瑢W(xué)觀看了電影《貧民窟的百萬(wàn)富翁》。雖然說(shuō)觀看電影這個(gè)形式的確比較老套，但是活動(dòng)效果總是很好的。透過(guò)這部電影，我們以最直接的方式向同學(xué)們傳播關(guān)愛(ài)他人的重要性。
4月11日，一個(gè)春風(fēng)暖暖的日子，我們團(tuán)支部進(jìn)行了第二次團(tuán)日活動(dòng)“暖暖約會(huì)”。這個(gè)活動(dòng)的名字就應(yīng)已經(jīng)會(huì)讓人覺(jué)得很個(gè)性了，但是我們這次活動(dòng)的資料也比較個(gè)性。這個(gè)活動(dòng)我們是與本班的春游活動(dòng)同步進(jìn)行的，我們的愛(ài)心與春風(fēng)一齊散漫在太子灣公園里。這個(gè)活動(dòng)主要是提高同學(xué)們的`愛(ài)心素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們更多助人為樂(lè)的精神。活動(dòng)前將已經(jīng)制作好的卡片發(fā)給每個(gè)同學(xué)，當(dāng)她們?cè)谛蕾p春天美麗的姿態(tài)時(shí)，如果遇到別人需要幫忙，那么在幫忙完他們后能夠請(qǐng)他們寫(xiě)下對(duì)你此次幫忙的意見(jiàn)和評(píng)價(jià)，或者也能夠合影留念。同學(xué)將卡片交予我時(shí)也將得到一份愛(ài)心鼓勵(lì)小禮物。暖暖的春風(fēng)，一顆顆暖暖的心，我們與關(guān)愛(ài)有個(gè)約會(huì)！
計(jì)劃中的第三次團(tuán)日活動(dòng)“翅膀行動(dòng)”本來(lái)是一個(gè)為貧困同學(xué)捐助物品的活動(dòng)，但是由于市紅十字協(xié)會(huì)對(duì)舊衣物捐贈(zèng)的限制，此次活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展。根據(jù)學(xué)院及醫(yī)學(xué)系對(duì)深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的要求，4月26日晚上，xxx團(tuán)支部組織開(kāi)展了一次有關(guān)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的主題班會(huì)，來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)識(shí)。在這次主題班會(huì)我們是以論述、辯論以及游戲的形式開(kāi)展的。這樣的理論與娛樂(lè)相結(jié)合的方式能讓每一個(gè)同學(xué)更加深入了解科學(xué)發(fā)展觀，以至在生活和學(xué)習(xí)中運(yùn)用其所具有的價(jià)值和好處！科學(xué)發(fā)展觀問(wèn)題是關(guān)聯(lián)著我們每一個(gè)人的，因此了解和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀是我們每一個(gè)人的義務(wù)和職責(zé)！此次活動(dòng)中我們首先以寢室為單位的形式展開(kāi)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀這一主題的論述。對(duì)此每位同學(xué)也有很好的準(zhǔn)備，上臺(tái)后都能侃侃而談自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的看法和觀點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使大家能更加全面地了解有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。
這次活動(dòng)正是正因有大家的用心參與才讓每一位同學(xué)都能真正深入了解科學(xué)發(fā)展觀，雖然開(kāi)始在大家看來(lái)是一個(gè)枯燥乏味的話題，但經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，大家又重新了解了它的重要好處。因此我想這次的活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們來(lái)講是一次好處十分活動(dòng)！
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)3
第一部分：團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí)，共創(chuàng)綠色家園
活動(dòng)名稱：環(huán)保生活，從低碳開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn)：松湖煙雨
活動(dòng)時(shí)間：xx.3.26
活動(dòng)對(duì)象：xx屆法學(xué)(社會(huì)工作)團(tuán)支部
活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展的的團(tuán)日活動(dòng)，營(yíng)造大學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好氛圍，讓所有的同學(xué)一起積極參與到講“弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí)，共創(chuàng)綠色家園”的充滿意義的活動(dòng)中，養(yǎng)成優(yōu)良的.道德追求和生活方式，共同創(chuàng)建環(huán)保家園，并從中體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
第二部分：活動(dòng)內(nèi)容
在活動(dòng)正式開(kāi)展的前兩個(gè)星期，我們團(tuán)支部所有成員一起商量并制定活動(dòng)方案。在方案定下之后，我動(dòng)員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起，收集活動(dòng)出行資料，聯(lián)系相關(guān)資源，為活動(dòng)做好前期準(zhǔn)備。
活動(dòng)一：環(huán)保語(yǔ)錄
同學(xué)們圍坐在一起，分享一些經(jīng)典的環(huán)保語(yǔ)錄，表達(dá)自己的感想。
活動(dòng)二：趣味騎單車(chē)
我們?nèi)咳硕简T上單車(chē)，有的是單人單車(chē)，有的是雙人單車(chē)，我們結(jié)成龐大的單車(chē)隊(duì)伍，一路上有序地踩往每一個(gè)目的地。一路上充滿歡聲笑語(yǔ)。
第三部分：活動(dòng)成效
這是我們團(tuán)支部的第一次進(jìn)行遠(yuǎn)程團(tuán)日活動(dòng)，成員們都表現(xiàn)地十分的激動(dòng)和充滿熱情。團(tuán)干們積極配合團(tuán)支書(shū)分配的工作，支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團(tuán)日活動(dòng)能順利地進(jìn)行到結(jié)束的一刻。
圍繞主題，我們圍坐一起分享著環(huán)保語(yǔ)錄。分享是其中的一個(gè)部分，而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝，讓“環(huán)保身后，從低碳開(kāi)始”的理念更深入同學(xué)們的思想之中。
我覺(jué)得，在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車(chē)的樂(lè)趣是讓同學(xué)們最開(kāi)心的事情。長(zhǎng)期在市區(qū)生活，上學(xué)的同學(xué)們就如一只只放飛天空的小鳥(niǎo)，盡情地呼吸著那里清新的空氣，欣賞著沿途的美麗風(fēng)景。
我認(rèn)為，支部成員有很努力地以切身行動(dòng)來(lái)響應(yīng)低碳的主題。在活動(dòng)方案制定討論時(shí)，同學(xué)們都強(qiáng)烈反對(duì)如平常聚會(huì)一樣進(jìn)行燒烤，提議自備午餐，來(lái)一次野餐大作戰(zhàn)。同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的美食和大家分享，過(guò)程充滿了歡笑!
我們的這次團(tuán)日活動(dòng)，沒(méi)有形式的東西，只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)活動(dòng)主題，并將這樣的習(xí)慣保持下去，讓環(huán)境更美，讓人更美!
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)4
一． 活動(dòng)主題
我說(shuō)我的大學(xué)
二． 活動(dòng)背景
時(shí)值大三，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。對(duì)于過(guò)去的兩年，我們充滿了愉快的回憶，對(duì)于未來(lái)的一年多及以后的社會(huì)生涯我們也有著無(wú)限的憧憬。
三． 活動(dòng)的目的及意義
大三的我們，現(xiàn)在我們面臨著考研，專八和工作。近來(lái)，大家的情緒都不是很好，感覺(jué)自己困惑的事情有很多。舉辦此次活動(dòng)，就是讓大家一起回憶過(guò)去，著眼現(xiàn)在，解決困擾，暢想未來(lái)，為自己之后的路走出下一步。
四． 活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月13日
五． 活動(dòng)地點(diǎn)：11504
六． 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
1.負(fù)責(zé)人：班委成員
2.主要參與者：英語(yǔ)1101班全體同學(xué)
七．活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)開(kāi)展階段
1.齊唱團(tuán)歌：《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》
唱響團(tuán)歌，激起了同學(xué)們的熱情，也將班會(huì)的氣氛搞得活躍了起來(lái)。
2.回憶大學(xué)：視屏觀賞
內(nèi)容簡(jiǎn)介：經(jīng)歷了兩年多的大學(xué)生活，我們都有了很多體會(huì)與感觸，獲得了成長(zhǎng)與收獲，回想過(guò)去，一切歷歷在目，那究竟都發(fā)生過(guò)什么呢??
在此環(huán)節(jié)中，大家看著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們逝去的大學(xué)生活，或感動(dòng)、或遺憾，有的同學(xué)或許在他們身上看到了自己的影子，不禁流下了淚水。通過(guò)觀看此短片以及同學(xué)們對(duì)自己所走過(guò)的大學(xué)的回憶，同學(xué)們對(duì)自己的過(guò)去都有了一個(gè)較正確的判斷，也對(duì)自己之后的路有了較清晰的想法。這就達(dá)到了我們預(yù)期的效果。
3.著眼現(xiàn)在：同學(xué)們就自己現(xiàn)在所面臨的問(wèn)題、困惑進(jìn)行交流，共同商討解決辦法。
在此環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極參與討論，把自己的困惑和想法都和大家進(jìn)行了交流，多數(shù)同學(xué)反映，自己的一些問(wèn)題也得到了解決，心情也好了很多。但還有一些有關(guān)考研的問(wèn)題，我們還有待向老師請(qǐng)教。
4.說(shuō)說(shuō)心里話：主題“我說(shuō)我的大學(xué)”，每個(gè)人寫(xiě)一段話，說(shuō)出對(duì)自己大學(xué)生活的感受。
同學(xué)們寫(xiě)完之后，部分同學(xué)和大家進(jìn)行了交流，有對(duì)大學(xué)的抱怨的，然而更多的是期待；也有對(duì)朋友的感謝的，但更讓我們感動(dòng)的是，同學(xué)們能夠借此機(jī)會(huì)，和一直有誤會(huì)的同學(xué)冰釋前嫌。我想，這樣，我們的活動(dòng)就沒(méi)有白白舉辦。我們1101團(tuán)支部，將一直向著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一家發(fā)展、前進(jìn)。
5.放飛夢(mèng)想：經(jīng)過(guò)第四個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)自己大學(xué)所走過(guò)的路的分析，每個(gè)人寫(xiě)出自己以后的打算及夢(mèng)想。
經(jīng)過(guò)之前幾個(gè)環(huán)節(jié)的觸動(dòng)和思考，同學(xué)們也都對(duì)自己之后的路有了簡(jiǎn)單的思考，當(dāng)然這么短短的時(shí)間是不足以讓同學(xué)們完全想清楚的，但只要有了大致的'方向，之后的路就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。在放飛夢(mèng)想時(shí)，同學(xué)們也都開(kāi)心的看著自己的夢(mèng)想“飛機(jī)”自由翱翔。
八．創(chuàng)意成效
這次活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，通過(guò)對(duì)自己大學(xué)生活的回憶、分析、暢想，表現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自己人生的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，向社會(huì)，至少向我們自己證明了，我們90后，依然是強(qiáng)大的一代！而作為組織者的我們也受益匪淺。
本次活動(dòng)不僅基本解決了大家當(dāng)下的困惑和煩惱，并在活動(dòng)過(guò)程中加強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí)和協(xié)作能力，增強(qiáng)了支部的凝聚力，使我們1101團(tuán)支部更加和諧友愛(ài)。
九.自我評(píng)價(jià)
總體來(lái)說(shuō)，本次“我說(shuō)我的大學(xué)”主題團(tuán)日活動(dòng)舉辦很成功，同學(xué)們普遍反映，自己的問(wèn)題解決了不少，心里也輕松了很多。
此次活動(dòng)，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，從前期的組織策劃到后來(lái)的活動(dòng)開(kāi)展，同學(xué)們都以一顆積極的心態(tài)面對(duì)，熱情參與，群策群力，在班委的帶領(lǐng)下積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。我們基本上達(dá)到了預(yù)期的目的，通過(guò)此次活動(dòng)，既解決了同學(xué)們的問(wèn)題，又增進(jìn)了彼此間相互合作的默契，使同學(xué)們更加相親相愛(ài)。
但從另一方面看，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作仍然存在不足之處。這些都需要我們認(rèn)真反思總結(jié)，爭(zhēng)取在日后的活動(dòng)中改進(jìn)和完善，將以后的活動(dòng)辦得更好！
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)5
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31號(hào)；
2活動(dòng)地點(diǎn)：vigor主題館
3活動(dòng)規(guī)模及參加人員：經(jīng)管1003班全體同學(xué)及班導(dǎo)，以及組織部部長(zhǎng)劉海梅學(xué)姐，干事吳琳
4活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)以晚會(huì)的形式展開(kāi)，將全班分為四個(gè)大組，每個(gè)大組出一個(gè)大節(jié)目（小品，舞臺(tái)劇等），同時(shí)表演四個(gè)小節(jié)目（唱歌，跳舞，講笑話，模仿等等）
晚會(huì)流程：1主持人開(kāi)場(chǎng)白
2第一部分節(jié)目：合唱《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》、音樂(lè)劇《白蛇傳》、獨(dú)唱《灰色軌跡》、小品《惡搞考試》、合唱《至少還有你》、雙簧
3游戲--快樂(lè)傳真
4第二部分節(jié)目：獨(dú)唱《You belong with me》、舞臺(tái)劇《超級(jí)達(dá)人秀》、二人合唱《笨小孩》、單人唱《最心疼的人只有你》、合唱《童年》、詩(shī)朗誦《友誼》
5游戲—互換禮物。男女生分別通過(guò)抽取學(xué)號(hào)互換禮物，表達(dá)相互之間對(duì)新的'一年的期許，和美好的希望，增進(jìn)友誼。最后大家一起為班導(dǎo)送禮，祝福新年快樂(lè)。
6第三部分節(jié)目：合唱《他還是不懂》、合唱《小情歌》、魔術(shù)、獨(dú)唱《三寸目光》、話劇《孔雀東南飛》
7小游戲
8第四部分節(jié)目：班導(dǎo)獨(dú)唱《倒帶》、合唱伴舞《今天那你要嫁給我》、合唱《會(huì)有天使替我來(lái)愛(ài)你》、T臺(tái)秀
9小合唱《流星雨》，最后大家一起合唱、照相留念，宣告晚會(huì)結(jié)束。
5活動(dòng)評(píng)價(jià)：A優(yōu)點(diǎn);1充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，每一個(gè)人都參與到活動(dòng)過(guò)程中，每一個(gè)同學(xué)通過(guò)才藝的表演和展示，迎接20xx年的到來(lái)；
2通過(guò)這次活動(dòng)，增加了班級(jí)的凝聚力和向心力，加深了同學(xué)們之間的友誼與理解
B缺點(diǎn)：1 晚會(huì)開(kāi)始時(shí)間延遲，以致有些節(jié)目都后邊因時(shí)間關(guān)系不得不取消。
2個(gè)別節(jié)目準(zhǔn)備不充分。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)6
昨天我們班第一次舉行了班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們班級(jí)的凝聚力有了明顯的提高。
團(tuán)日活動(dòng)是全班同學(xué)一起參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這也是大學(xué)生思想教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。
在團(tuán)日活動(dòng)中，我們班的同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)橹芩闹芪宥紱](méi)課，周三下午很多同學(xué)原來(lái)都是打算回家的，但是為了參加班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)，很多同學(xué)都留了下來(lái)。由此可見(jiàn)，我們班的同學(xué)都是富有責(zé)任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎(jiǎng)。
這一次的活動(dòng)是在足球場(chǎng)舉行，活動(dòng)流程是這樣的：1、熱身活動(dòng)2、拔河3、背氣球4、兩人三足5、場(chǎng)地清理。通過(guò)在幾輪游戲中的競(jìng)爭(zhēng)與合作，同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解，大家一起度過(guò)了一個(gè)很愉快的下午。這一次的活動(dòng)是成功的，達(dá)到了當(dāng)初我們舉辦團(tuán)日活動(dòng)的目的：在趣味運(yùn)動(dòng)過(guò)程中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，更好地提高支部成員間團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)與培養(yǎng)成員在競(jìng)爭(zhēng)中團(tuán)結(jié)合作的'能力。
我班的團(tuán)日活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩，班上每一個(gè)同學(xué)都能參與到各個(gè)環(huán)節(jié)中，且都能夠享受活動(dòng)的每個(gè)部分，在團(tuán)隊(duì)中共同協(xié)作，體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)與合作重要性。
團(tuán)日活動(dòng)從策劃到舉辦，班委和同學(xué)們都付出了很大的努力，同學(xué)們積極參加班級(jí)戶的活動(dòng)的熱情應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)并發(fā)揚(yáng)。在團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)踐中，我們根據(jù)我們想要達(dá)到的目的，自己設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)自己思考，自己動(dòng)手，親自體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)豐富自我，了解競(jìng)爭(zhēng)與合作的重要性和樂(lè)趣，增加班級(jí)凝聚力。
作為大學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，但在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見(jiàn)的，團(tuán)日活動(dòng)正好提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們能自己組織自己參與活動(dòng)來(lái)提高和完善自身各方面的素質(zhì)。
團(tuán)日活動(dòng)為我們平時(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，對(duì)于增長(zhǎng)我們的知識(shí)和能力，豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時(shí)，團(tuán)日活動(dòng)可以團(tuán)結(jié)班級(jí)成員，擴(kuò)大班級(jí)影響力。所以，我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)組織的號(hào)召，積極參與到團(tuán)日活動(dòng)中來(lái)。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)7
為響應(yīng)校、團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展增強(qiáng)班級(jí)成員學(xué)習(xí)身邊的一些優(yōu)秀事跡，學(xué)會(huì)如何去擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)如何去將自己變的優(yōu)秀的主題教育活動(dòng)的號(hào)召。加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè)，推動(dòng)此項(xiàng)教育活動(dòng)的進(jìn)一步深入，活躍我院基層團(tuán)支部的工作。我班團(tuán)支部，已于XX年xx月24日，開(kāi)展了“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。此次團(tuán)日活動(dòng)取得良好的成效�，F(xiàn)將我們此次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、主題團(tuán)日活動(dòng)前充分準(zhǔn)備，宣傳到位，具體安排。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。在開(kāi)展此次團(tuán)日活動(dòng)之前，我支部就擬訂了活動(dòng)的`實(shí)施方案和計(jì)劃書(shū)，并上交院團(tuán)委。對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行分組分工，各組確定負(fù)責(zé)組長(zhǎng)，責(zé)任到人。
二、開(kāi)展此次活動(dòng)，目的是學(xué)習(xí)身邊一些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的優(yōu)秀事跡。同時(shí)，提高了團(tuán)支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)了班級(jí)成員的責(zé)任意識(shí)。
XX年xx月24日下午19點(diǎn)30到20點(diǎn)30，主題團(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始。在活動(dòng)期間，全體班級(jí)成員積極性很高，精神風(fēng)貌也很好。20點(diǎn)30，我支部成員按照事前安排的目標(biāo)和任務(wù)，成功地完成了此次活動(dòng)。大家都說(shuō)；“通過(guò)這次活動(dòng)，使他們真正感受到自己是多么的渺小，還有很多東西需要去學(xué)習(xí)，在聽(tīng)了學(xué)姐的演講以及交流之后，都覺(jué)得受益匪淺，覺(jué)得自己應(yīng)該向這些學(xué)姐學(xué)習(xí)，然后認(rèn)真地規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，從而將自己素造成一個(gè)實(shí)用型人才”�？傊�，大家通過(guò)此次活動(dòng)都感覺(jué)受益頗多�；顒�(dòng)結(jié)束后，我班團(tuán)支部對(duì)本周團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并向院團(tuán)委匯報(bào)。
此次主題團(tuán)日活動(dòng)雖然收到了很好的效果，使班級(jí)成員充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)優(yōu)秀事跡以及提升自我修養(yǎng)的的重要性與必要性，但我們只注重前期的準(zhǔn)備工作而忽視了活動(dòng)過(guò)程中的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題：如活動(dòng)期間的紀(jì)律問(wèn)題；活動(dòng)中不應(yīng)該出現(xiàn)中途請(qǐng)假;活動(dòng)中不要求團(tuán)員佩帶團(tuán)徽等；在活動(dòng)期間出現(xiàn)玩手機(jī)以及蹺二郎腿等違紀(jì)現(xiàn)象。
通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展，讓我們大多數(shù)班級(jí)成員都意識(shí)到現(xiàn)階段自身的不足以及優(yōu)勢(shì)，讓班級(jí)成員更多地了解一些優(yōu)秀事跡以及優(yōu)秀人物。俗話說(shuō)：人無(wú)完人，金無(wú)足赤。然而，我們現(xiàn)在要做的就是：著眼當(dāng)下，放手拼搏，敢于承擔(dān)。
教育科學(xué)系13級(jí)學(xué)前教育五班團(tuán)支部
XX年xx月25日
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)8
今天這次團(tuán)日活動(dòng)，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，給大家?guī)?lái)了特別的驚喜。團(tuán)日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告，我們班邀請(qǐng)了特別嘉賓，也是這次團(tuán)日活動(dòng)的主角——來(lái)自09級(jí)教育系學(xué)前教育專業(yè)的陳曉曉學(xué)姐來(lái)給我們講述她的大學(xué)生活及故事。
活動(dòng)一開(kāi)始就是由主持人帶來(lái)的精彩開(kāi)場(chǎng)白點(diǎn)燃了全場(chǎng)的活躍氛圍。隨著一聲：有請(qǐng)優(yōu)秀大學(xué)生陳曉曉學(xué)姐登場(chǎng)。在精美PPT畫(huà)面和悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的背景音樂(lè)的襯托下，陳曉曉學(xué)姐登場(chǎng)了�！案魑粚W(xué)弟學(xué)妹們大家晚上好。。�！睕](méi)有特意的打扮，不帶那種高高在上的眼光，而只是一般的正常著裝，樸素的面容，這正顯示出了優(yōu)秀大學(xué)生不是那么遙不可及，而就是我們身邊的普普通通的大學(xué)生。只要我們用心，你，我，他/她都有可能成為優(yōu)秀大學(xué)生。
陳曉曉學(xué)姐的演講分為三個(gè)部分：學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源學(xué)習(xí)的主要方法對(duì)未來(lái)的規(guī)劃化。
學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有句話說(shuō)：環(huán)境改變?nèi)�，人改變環(huán)境。陳曉曉學(xué)姐至今所取得的驕人的成績(jī)就是因?yàn)橹車(chē)h(huán)境的影響，才使得她那么奮發(fā)向上。寢室的環(huán)境很大程度上決定了寢室成員的學(xué)風(fēng)，在聽(tīng)到陳曉曉學(xué)姐談到寢室環(huán)境對(duì)她的影響時(shí)，也不禁引起了我的共鳴。是的，寢室環(huán)境的好壞關(guān)系到整個(gè)大學(xué)四年生活的好壞，寢室成員未來(lái)的發(fā)展。對(duì)于家庭環(huán)境和校園以及社會(huì)環(huán)境，這些環(huán)境或多或少的給了我們無(wú)形的壓力，那么作為當(dāng)代大學(xué)生的`我們就應(yīng)該將壓力變?yōu)閯?dòng)力，奮勇向前！
學(xué)習(xí)的方法。陳曉曉學(xué)姐主要講述了她對(duì)英語(yǔ)四級(jí)的一個(gè)學(xué)習(xí)小技巧。她跟我們分享了巧解英語(yǔ)四級(jí)閱讀和聽(tīng)力部分，內(nèi)容簡(jiǎn)短，但我想我們?cè)谒募?jí)是時(shí)候應(yīng)該用的上場(chǎng)。她還補(bǔ)充說(shuō)了，學(xué)習(xí)方法是我們自己在不斷的學(xué)習(xí)中摸索出來(lái)的，每個(gè)人都有適合于自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)無(wú)處不在，我想作為21世紀(jì)的我們應(yīng)該樹(shù)立“活到老，學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)觀。
對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。“我們要嘗試走別人沒(méi)有走過(guò)的路”陳曉曉學(xué)姐說(shuō)到。陳曉曉學(xué)姐對(duì)她自己以后的路向我們做了精彩的講述，贏得了我們班同學(xué)熱烈掌聲。我想我們每個(gè)人都要有自己對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃，否則我們就等于沒(méi)有燈塔而在大海中顛簸的帆船。
在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中，我們班的同學(xué)跟陳曉曉學(xué)姐進(jìn)行了有趣而激烈的互動(dòng)，讓我們看到了自己的不足，意識(shí)到了自己以后的路改如何走。。。。。。班會(huì)最后以班主任李建華老師的精彩點(diǎn)評(píng)而結(jié)束。
花開(kāi)了有再開(kāi)的時(shí)候，那么時(shí)間走了，青春沒(méi)了，有再來(lái)的時(shí)候嗎？沒(méi)有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學(xué)生，只要做一名合格大學(xué)生就不錯(cuò)了。不斷豐富自己的知識(shí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)9
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”教育的工作要求，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵(lì)大學(xué)生走自主創(chuàng)業(yè)之路。
我們建工081班團(tuán)支部結(jié)合自身實(shí)際情況，舉辦此次主題團(tuán)日活動(dòng)。一方面希望通過(guò)此次活動(dòng)，使大家正確地認(rèn)識(shí)到對(duì)我們而言何為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，以及作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，應(yīng)該以什么樣的實(shí)際行動(dòng)為之而努力。另一方面使大家通過(guò)本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身現(xiàn)狀和所學(xué)專業(yè)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)以此為基礎(chǔ)作出相應(yīng)的規(guī)劃，將此次學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于實(shí)際生活中，深刻體會(huì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的精髓，做一名銳意進(jìn)取的大學(xué)生。
在這次的主題團(tuán)日活動(dòng)中，我班共分為四個(gè)階段進(jìn)行
第一階段：準(zhǔn)備階段
�、�4月7日召開(kāi)班委會(huì)，討論本次主題團(tuán)日活動(dòng)的具體計(jì)劃與安排。
②4月8日召開(kāi)班會(huì)，通知、動(dòng)員全班同學(xué)積極參加此次團(tuán)日活動(dòng)、并要求做出相應(yīng)的準(zhǔn)備。
�、�4月9日同學(xué)們通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍、向老師詢問(wèn)等方式了解何為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、為何需要我們具備這種能力，以及近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典范事跡介紹等。
第二階段：關(guān)于“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”問(wèn)卷調(diào)查
在4月10日4月12日期間，班委會(huì)對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取”的問(wèn)卷調(diào)查，了解大家對(duì)本次活動(dòng)主題的認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查，知道了大家對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理解，以及大家的一些觀點(diǎn)。并使大家從自身實(shí)際情況出發(fā)，綜合分析了自身對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的感悟，以及發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這方面的一些疑問(wèn)。從問(wèn)卷調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，我班同學(xué)對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識(shí)還存在一定的局限性，以及作為一名大學(xué)生，不能從自身出發(fā)為之做出應(yīng)有的行動(dòng)。通過(guò)這一階段的'調(diào)查和分析，為下一階段的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
第三階段：邀請(qǐng)老師講座、開(kāi)展師生互動(dòng)
通過(guò)前一段時(shí)間的調(diào)查，我班在4月14日邀請(qǐng)人文社科系江海老師給我班同學(xué)做相關(guān)講座，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)取了江海老師的匯報(bào)，并做了相關(guān)記錄，這使大家從根本上對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”有了一個(gè)正確地認(rèn)識(shí)，并不像之前那樣對(duì)其屬于那種模糊地認(rèn)識(shí)。以及我們作為一名大學(xué)生，對(duì)于“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”我們?cè)摬扇≡鯓拥膶?shí)際行動(dòng)、具備怎樣的素質(zhì)是指對(duì)我們而言不是一句空話。使自己在大學(xué)期間得到很好的學(xué)習(xí)和提高，成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。
并根據(jù)前一階段的調(diào)查和分析，與老師進(jìn)行互動(dòng)。同學(xué)們?cè)谇耙浑A段的疑問(wèn)，通過(guò)與老師之間的精彩提問(wèn)，得到了很好的解決，無(wú)論從認(rèn)識(shí)上還是實(shí)際行動(dòng)上比之前都有了很大的提高。同學(xué)們?cè)谔釂?wèn)中使自己在今后的學(xué)習(xí)中能從實(shí)際出發(fā)，提高自身的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
第四階段：全班分組自由討論、派出代表演講
通過(guò)前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)诮Y(jié)合自身狀況和我們的專業(yè)的前提下，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作有了一定的規(guī)劃，于4月17日召開(kāi)班會(huì)。對(duì)怎樣才能增強(qiáng)自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力？適應(yīng)將來(lái)的就業(yè)環(huán)境？成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人才等問(wèn)題。全班同學(xué)分組做了相應(yīng)的討論。交流了自己在近期的學(xué)習(xí)感悟以及在自己的專業(yè)基礎(chǔ)上我們?cè)撟鲂┦裁�？在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的討論中，各組自由發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)階段中，交流了自己的感悟，對(duì)此次活動(dòng)的主題有了更清楚的認(rèn)識(shí)和理解。
之后，進(jìn)入了精彩的自由演講階段。同學(xué)們?cè)诮邮芮耙欢蔚膶W(xué)習(xí)后，從自身現(xiàn)狀及所學(xué)建筑工程專業(yè)出發(fā)，各組分別派出代表做了精彩地演講。從同學(xué)們的演講中，發(fā)現(xiàn)關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新認(rèn)識(shí)、新觀點(diǎn)。以及從專業(yè)出發(fā)，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與自己的學(xué)習(xí)相結(jié)合，對(duì)自己做出了相應(yīng)的調(diào)整以及合理的規(guī)劃。
至此，我班主題團(tuán)日活動(dòng)獲得圓滿成功。
今天是4月20日，離團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束差不多半個(gè)月了，雖然就短短的半個(gè)月，同學(xué)們從根本上對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”有了全新的認(rèn)識(shí)，并能從一個(gè)大學(xué)生出發(fā)，認(rèn)真貫徹其精神，并結(jié)合所學(xué)專業(yè)，對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)做出了合理的規(guī)劃，努力將此次活動(dòng)的精神融入學(xué)習(xí)和生活中，做一名銳意進(jìn)取的現(xiàn)代大學(xué)生。將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取”的青春氣息帶入到我們的學(xué)習(xí)生活中。
總的來(lái)說(shuō)，我班的這次團(tuán)日活動(dòng)是相當(dāng)成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的，當(dāng)然還有一些不足之處，我們會(huì)在以后的工作中做改進(jìn)，也真誠(chéng)希望組織能夠批評(píng)和指導(dǎo)。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)10
一、活動(dòng)目的
在春風(fēng)和煦的四月里，在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們最后迎來(lái)了一份難得的簡(jiǎn)單。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力，我們xx級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味完美校園生活，共建禮貌精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng)，旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩，更期望透過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。
由于學(xué)科性質(zhì)的緣故，力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起，便要理解這種潛質(zhì)與意志的磨練，難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足，心理承受潛質(zhì)不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。應(yīng)對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動(dòng)之前，支部征求了廣大團(tuán)員的意見(jiàn)，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。透過(guò)一種簡(jiǎn)單的方式，營(yíng)造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進(jìn)了解，在交流中積累經(jīng)驗(yàn)，憑借群眾的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
二、活動(dòng)資料
活動(dòng)當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9：00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每一天上學(xué)的必經(jīng)之路上，大家最后能夠不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái)，這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光，感受生活氣息的機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書(shū)館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門(mén)和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處，都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時(shí)，大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁，大家最后能夠以平和的心態(tài)、簡(jiǎn)單的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的，還是將來(lái)的人生目標(biāo)，一言既出，立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺(jué)間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
游覽結(jié)束后，我們又來(lái)到理教某教室，舉行了一次別開(kāi)生面的'現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。個(gè)性之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重主角，無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題，就由大家共同診斷，并對(duì)癥下藥，盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過(guò)程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開(kāi)自己的心理弱點(diǎn)，提出的問(wèn)題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“就應(yīng)怎樣看待分?jǐn)?shù)？”，“績(jī)點(diǎn)和潛質(zhì)哪個(gè)更重要？”，“只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活？”，“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂？”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說(shuō)：“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素，因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣，同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不一樣觀點(diǎn)：“分?jǐn)?shù)很重要，有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo)，結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)聯(lián)，急于發(fā)展一些所謂的組織潛質(zhì)、社交潛質(zhì)諸如此類，忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路，水到自然渠成。”……對(duì)于這樣的問(wèn)題也許本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的過(guò)程中，每個(gè)人都能夠博取眾家之長(zhǎng)，從而最終找到屬于自己的解答�，F(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長(zhǎng)時(shí)刻積存的心理壓力和問(wèn)題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開(kāi)誠(chéng)布公、以心交心，極大的增進(jìn)了友誼。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。
三、活動(dòng)小結(jié)
這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。期望如同學(xué)們所說(shuō)，這樣的一次經(jīng)歷能夠成為一種寶貴的精神財(cái)富，幫忙每個(gè)人解決老問(wèn)題和新?tīng)顩r。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們，團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向，及時(shí)地想辦法解決，依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
時(shí)光荏苒，仿佛就在昨日我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車(chē)，回到美麗如昔的東大校園，這天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來(lái)了，在這個(gè)美麗的，無(wú)憂無(wú)慮的校園里，時(shí)光恰如風(fēng)般流逝，使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開(kāi)這豐富多彩的大學(xué)生活，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)11
這次團(tuán)日活動(dòng)是入學(xué)以來(lái)的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這是大學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。因此，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，既表現(xiàn)出了好的一面，但也存在著不少問(wèn)題。具體問(wèn)題如下：
好的方面：
一、活動(dòng)的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因
所以這次，總體而言，大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái)，這一點(diǎn)是值得肯定的，通過(guò)這一點(diǎn)完全可以看出我們班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的，有責(zé)任心。由于，本次活動(dòng)的形式生動(dòng)活潑，活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，使得每個(gè)學(xué)生都可從自身的實(shí)際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動(dòng)中去，使同學(xué)們都能各盡其能，使得活動(dòng)呈現(xiàn)多樣化。由于，活動(dòng)作為一種社會(huì)活動(dòng)，其本質(zhì)是實(shí)踐的，在活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設(shè)計(jì)、組織或?qū)嵤┗顒?dòng)內(nèi)容以達(dá)到本次活動(dòng)的目的，即同學(xué)們通過(guò)自己動(dòng)手，通過(guò)體驗(yàn)，通過(guò)活動(dòng)去豐富自我。這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
二、活動(dòng)能夠充實(shí)和豐富學(xué)生的精神生活
由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長(zhǎng)的時(shí)期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們?cè)诩w中、在社會(huì)中，有著對(duì)友誼、情感、娛樂(lè)、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動(dòng)也是一種精神生活。毫無(wú)疑問(wèn)，輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動(dòng)以上所述基本體現(xiàn)，這是值得肯定的。
三、課外活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展
從這次活動(dòng)，使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)行。因此，現(xiàn)代的教育要面向未來(lái)，要使同學(xué)們學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，重視同學(xué)們個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動(dòng)也基本體現(xiàn)。
不足的方面：
由于，在本次活動(dòng)中，時(shí)間緊急，但凡有點(diǎn)不足之處。比如：多少有些同學(xué)沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)，在通知后的具體時(shí)間和具體地點(diǎn)后，仍然有同學(xué)沒(méi)有按時(shí)過(guò)來(lái)，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學(xué)亂扔垃圾的情況，等。
以后需改正的.地方：
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，積極組織同學(xué)們廣闊開(kāi)展課外活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們良好個(gè)性的發(fā)展。這一作用的機(jī)制在于，對(duì)于同學(xué)們共同參加的課外活動(dòng)，要求大家共同遵守其活動(dòng)規(guī)則，要求參加者具有一定的能力和素質(zhì)，加強(qiáng)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補(bǔ)，因此，在以后課外活動(dòng)中，要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。比如，某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，平時(shí)沉默寡語(yǔ)，心灰意懶，了解情況后，鼓勵(lì)他們?nèi)⒓诱n外活動(dòng)，漸漸地恢復(fù)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心。課外活動(dòng)作為教育的第二渠道，在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下，可以全面發(fā)展個(gè)性。比如，以后的集體活動(dòng)需要友愛(ài)、關(guān)愛(ài)和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動(dòng)能使人大方、活躍，等等。
實(shí)踐還表明，本次活動(dòng)以班級(jí)為主，使得有專長(zhǎng)的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮。總之，積極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展課外活動(dòng)，對(duì)于增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)和能力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著重要的作用。同時(shí)，對(duì)于輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)12
我班團(tuán)委在此選擇了就業(yè)服務(wù)方向的活動(dòng)。
此次活動(dòng)為提升我班同學(xué)在實(shí)踐中提升了自己的各方面能力，包括思考問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，理論和實(shí)際結(jié)合的能力，做人與處世的能力;另外在組織協(xié)調(diào)能力，社會(huì)工作能力都得到了鍛煉;對(duì)就業(yè)方向有所明確，明確目標(biāo)激勵(lì)自己，也有助于以后的學(xué)習(xí)積極性的提高。
一、活動(dòng)概況
(1) 20xx-11-23在班委的策劃下，邀請(qǐng)了班主任朱效傳老師，涔老師，姚老師等為我們講授目前金融海嘯后的社會(huì)就業(yè)情況。會(huì)上老師們就本專業(yè)的發(fā)展前景，社會(huì)形勢(shì)等大的方向深入淺出的為我們指明了大的主旨方向，會(huì)上我班同學(xué)積極踴躍的提問(wèn)。就現(xiàn)存問(wèn)題和預(yù)測(cè)未來(lái)的方向?qū)蠋熯M(jìn)行提問(wèn)。老師的優(yōu)選生動(dòng)的回答得到了陣陣掌聲，整個(gè)會(huì)議在愉快歡樂(lè)的氣氛中結(jié)算，大家在此會(huì)上受益匪淺，會(huì)后都遞交了報(bào)告，總體上明確了方向。
(2) 20xx-11-25全班總動(dòng)員的動(dòng)員大會(huì)
內(nèi)容：由班委，班團(tuán)委組織召集，林毅，馮高堯主講。主要是介紹本次活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容，包括對(duì)就業(yè)服務(wù)方向各事項(xiàng)進(jìn)行分析，號(hào)召大家積極參與，為后續(xù)活動(dòng)做好鋪墊。
目的：讓大家了解該活動(dòng)的目的和宗旨：為校慶獻(xiàn)上一份禮物，為檢驗(yàn)學(xué)識(shí)挑戰(zhàn)自己，為就業(yè)做好準(zhǔn)備。充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的參與激情!
注：此附照片5-8
(3) 20xx-12-27具體立項(xiàng)的操作與指導(dǎo)
內(nèi)容：
1.自愿組合，原則上六人一組，并選出組長(zhǎng)，由組員提議確立自己的課題;(該程序事先完成)
2各組就大的方向發(fā)表自己的看法，出示初步資料與計(jì)劃，其余同學(xué)對(duì)該課題有較好的想法可提建議
注：附有參考簡(jiǎn)例
(4) 20xx-11-26～20xx-12-8課余時(shí)間各立項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施
內(nèi)容：各組長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和實(shí)地考察等開(kāi)展自己的課題研究調(diào)查與采樣，落實(shí)課題的進(jìn)展。
在實(shí)施過(guò)程中注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求幫助。
(5) 20xx-12-10下午各立項(xiàng)計(jì)劃的評(píng)估
嘉賓：材能學(xué)院朱效傳老師就業(yè)指導(dǎo)中心神秘嘉賓
評(píng)委：嘉賓及班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和策劃人共5人組成評(píng)審團(tuán)
活動(dòng)形式：
1、各組成員均有20分鐘時(shí)間對(duì)自己的項(xiàng)目成果通過(guò)PPT等形式展現(xiàn)，運(yùn)用充分的調(diào)研參考進(jìn)行陳述。陳述完畢后，各評(píng)委和觀眾可以就該項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。
2由評(píng)委進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)
3中場(chǎng)時(shí)間由朱效傳老師獻(xiàn)唱一首歌
4活動(dòng)結(jié)束策劃人對(duì)該次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
5合影留念
(6) 20xx-12-10晚上成果展示：
1.在本年級(jí)06高分子專業(yè)和07級(jí)高分子專業(yè)的群上進(jìn)行宣傳�？偨Y(jié)收集各組最后調(diào)研報(bào)告，將所征集的調(diào)查結(jié)果上傳致我辦自主創(chuàng)建的網(wǎng)站上面。
號(hào)召大家為校慶加油，關(guān)注高分子專業(yè)的動(dòng)態(tài)
注：附網(wǎng)站主頁(yè)及相關(guān)內(nèi)容13-14
2.我班團(tuán)委分配，以分組形式。帶有各組科研報(bào)告成果等到08級(jí)高分子專業(yè)學(xué)生所在的宿舍進(jìn)行宣傳
注：附有照片9-12
二、活動(dòng)自我評(píng)估
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“為就業(yè)，發(fā)掘先動(dòng)之機(jī)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都比較成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的`準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們班委提前幾天向班主任提意見(jiàn)，在活動(dòng)開(kāi)始之前為我們爭(zhēng)取到了姚老師和涔老師為我們做就業(yè)輔導(dǎo)。
2、密切配合，分工具體安排合理
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。我們班根據(jù)活動(dòng)主旨方向分成四個(gè)小組。
第一小組：根據(jù)本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)方向
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
第二小組：考公務(wù)員方向
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
第三小組：考研方向
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
第四小組：股票投資方向
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
在活動(dòng)期間隊(duì)長(zhǎng)對(duì)人員進(jìn)行了合理的任務(wù)分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
3、活動(dòng)影響范圍大
我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展到校外，我們第一小組的成員從事的調(diào)研延伸到了大學(xué)城的大多數(shù)高校。在調(diào)研的同時(shí)宣傳了我校的校慶，并體現(xiàn)了我們廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生的良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
4、活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。同時(shí)為本專業(yè)的師弟們指明了方向，消除了一直以來(lái)的障眼迷區(qū)。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、收集參考嚴(yán)重重復(fù)。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，個(gè)別成員未能完全明白自己的分工，所做工作有些重復(fù)。
2、稍微影響學(xué)習(xí)。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員太過(guò)積極，對(duì)分配的任務(wù)為能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，有少許同學(xué)為做調(diào)研逃了一兩節(jié)課，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、時(shí)間有些倉(cāng)促。這主要是由于確定我們的活動(dòng)時(shí)間只有一個(gè)月不到。由于時(shí)間不多想開(kāi)展的活動(dòng)未能完全深入。
三、此次活動(dòng)的結(jié)果
我團(tuán)支部在此次活動(dòng)中就創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)，考研，考公務(wù)員，股票投資這四個(gè)大的方向都有豐厚的成果。
以下附上我班各小組的調(diào)研結(jié)果與報(bào)告。
四、活動(dòng)意義
1、活動(dòng)含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了廣工大學(xué)生運(yùn)用課余時(shí)間積極投身學(xué)校的活動(dòng)，運(yùn)用主觀能動(dòng)性進(jìn)行學(xué)術(shù)調(diào)研，崇尚科學(xué)的態(tài)度。
2、這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生實(shí)踐行為能力為主題。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面，并且使我們大學(xué)生通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)認(rèn)清國(guó)情，增長(zhǎng)才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)能力，使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動(dòng)緊緊圍繞“為就業(yè)，發(fā)局先動(dòng)之機(jī)”的口號(hào)，在校內(nèi)外開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng)，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員，在當(dāng)前金融海嘯的大背景下使我支部的理論聯(lián)系實(shí)際的水平又提升了一個(gè)新的層次，不僅在頹靡如斯的全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境下沒(méi)有悲觀絕望，而是更加積極的面對(duì)，投身實(shí)踐當(dāng)中，全面提升能力。
5、這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。也在整個(gè)廣工大起了楷模作用。我們團(tuán)支部極具影響力和充分的團(tuán)結(jié)奠定了此次活動(dòng)的成功。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)13
今天這次團(tuán)日活動(dòng)，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家?guī)?lái)了特別的驚喜。團(tuán)日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告，我們班邀請(qǐng)了特別嘉賓，也是這次團(tuán)日活動(dòng)的主角——來(lái)自數(shù)學(xué)于應(yīng)用數(shù)學(xué)的一位學(xué)姐來(lái)我們講述她的大學(xué)生活及故事。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛(ài)》，體現(xiàn)時(shí)間的可貴，俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時(shí)間的多么的可貴，我們要珍惜。再來(lái)一首我們站起來(lái)的歌曲，讓我們的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌，再后面是由我們的特別主持人，鄭薇和學(xué)姐張淑珍上場(chǎng)，這個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)訪談，在問(wèn)學(xué)姐一些問(wèn)題時(shí)，讓我們感觸很深。比如，問(wèn)“在學(xué)姐剛進(jìn)入大學(xué)，有沒(méi)有目標(biāo)呢!”學(xué)姐說(shuō)到，在進(jìn)入大學(xué)她有目標(biāo)，而且一直朝著自己的目標(biāo)奮斗，就算有挫折，她也會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。她本來(lái)是文科生，后來(lái)進(jìn)入數(shù)學(xué)系，這對(duì)她來(lái)說(shuō)，就是一直挑戰(zhàn)，她也有想過(guò)轉(zhuǎn)系，后來(lái)通過(guò)自己的努力。她還是留下來(lái)了。繼續(xù)留下來(lái)做自己未完成的事。其實(shí)，每個(gè)人都有過(guò)厭學(xué)的情緒，有過(guò)這樣的大學(xué)生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰(shuí)又能堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想呢!既然“改變不了環(huán)境，為什么不改變自己呢”，也許你有過(guò)抱怨，表明，你思考過(guò)，你就進(jìn)步了，你如果做了，你就是了不起了。
活動(dòng)在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小品后，達(dá)到了高潮，同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒，不斷有同學(xué)出來(lái)問(wèn)學(xué)姐問(wèn)題。通過(guò)主持人與學(xué)姐的交談，同學(xué)的提問(wèn)，然我們了解到，理解到這次團(tuán)日活動(dòng)的.意義。更明白自己今后應(yīng)該怎么做。
花開(kāi)了有再開(kāi)的時(shí)候，那么時(shí)間走了，青春沒(méi)了，有再來(lái)的時(shí)候嗎?沒(méi)有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學(xué)生，只要做一名合格大學(xué)生就不錯(cuò)了。不斷豐富自己的知識(shí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
本次團(tuán)周日活動(dòng)的主題是“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”，圍繞主題我們展開(kāi)了一系列的講解和討論。現(xiàn)將活動(dòng)如下：
首先，主持人開(kāi)場(chǎng)白引出今日的主題，活動(dòng)就此拉開(kāi)帷幕。接著主持人請(qǐng)大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻，讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。針對(duì)視頻，主持人進(jìn)行了相關(guān)提問(wèn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)暢談著自己的想法，來(lái)了一次智慧的集結(jié)。在我們熱烈的掌聲中迎來(lái)了懷化學(xué)院工商管理系的湯宇學(xué)姐，她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡報(bào)告。接下來(lái)就是現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極地向?qū)W姐請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，交流想法。最后，全班朗誦詩(shī)歌《校園四季歌》，團(tuán)日活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。
通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡，從中體會(huì)到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。我覺(jué)得這是對(duì)大家一次很好的教育機(jī)會(huì)，讓大家明白了作為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時(shí)，也能激勵(lì)大家從現(xiàn)在開(kāi)始，朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗，爭(zhēng)取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的大學(xué)四年過(guò)得充實(shí)而有意義�？傊�，這次團(tuán)日活動(dòng)讓我們獲益匪淺。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)14
本次團(tuán)日活動(dòng)是以“新規(guī)劃 心歷程 信念行”為主題。此活動(dòng)大一新生幾乎是為大一新生量身定做，旨在使同學(xué)們能更快的融入大學(xué)生活，明確目標(biāo)，認(rèn)真規(guī)劃自己的人生。
本次團(tuán)日活動(dòng)的主要內(nèi)容如下
由18寢全體成員詩(shī)歌朗誦《新世紀(jì)的輝煌》，他們對(duì)青春的熱愛(ài)在詩(shī)歌朗誦中表達(dá)的淋漓盡致，既使同學(xué)們明白對(duì)青春理想執(zhí)著追求的重要性，同時(shí)也號(hào)召同學(xué)們要有自信，要拼搏，要記得我們是新世紀(jì)的輝煌。
自由發(fā)言。同學(xué)們談了自己進(jìn)入大學(xué)后的感想，與大家分享
了各種心情。此節(jié)目意在增強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)，使大家更深入的了解彼此;同時(shí)，讓同學(xué)們的心情及心態(tài)有所調(diào)整，盡快的適應(yīng)大學(xué)。
由17寢成員帶來(lái)《怒放的生命》以及19寢室全體成員合唱?jiǎng)?lì)志歌曲《水手》。滿腔激情的演唱又一次號(hào)召同學(xué)們，不要因?yàn)榄h(huán)境的改變而迷茫，不要因?yàn)槭《艞墶Ｖ灰杏?jì)劃，有目的的`追求，今日的失敗必能造就明日的輝煌，梟勇必因今天的失意激起明日的斗志，因此，你的人生理想之花必能綻放。
由王x同學(xué)演講“我的大學(xué)”。該演講是她就本次活動(dòng)主題“新規(guī)劃 心歷程 信念行”而發(fā)表的感觸。概述了她對(duì)大學(xué)真正意義
上的理解以及其目標(biāo)。這次演講大家感觸頗多，讓同學(xué)們都重新審視自己，思考自己的人生。
全體成員合唱《我相信》，自信而歡快的歌曲讓節(jié)目接近尾聲，最后由班主任就此次活動(dòng)總結(jié)。
本次活動(dòng)既讓同學(xué)們思考人生，明確目標(biāo)，并不懈追求，還促進(jìn)了同學(xué)間的交流與互動(dòng)。我相信規(guī)劃好自己的大學(xué)，秉承著自己的信念，不拋棄，不放棄，我們的大學(xué)生活一定是充實(shí)而快樂(lè)的!
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)15
引言： 時(shí)光如梭，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有了一年之久，轉(zhuǎn)眼我的大學(xué)生活就要結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼我們或?qū)⒆呱仙鐣?huì)，面臨人生新的挑戰(zhàn)，或?qū)⒖缛胙芯可拇箝T(mén)，繼續(xù)我們的求學(xué)之路，轉(zhuǎn)眼，我們老了……
崔永元曾在《不過(guò)如此》中如此這般評(píng)論人的一生：“人
生像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡，酸甜苦辣皆是滋味，毅力和信心，正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠的擠一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總有露餡的時(shí)候。”
曾經(jīng)，無(wú)數(shù)次的幻想我的大學(xué)生活，那該是怎樣的一種生活，又該是何等的悠閑，何等的美妙。美麗的校園，綠樹(shù)成蔭，漫步其下，心都能夠飛起來(lái)。然而事實(shí)與幻想似乎總是成反比，有人說(shuō)的很經(jīng)典，大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”，沉浸在開(kāi)學(xué)時(shí)的興奮之中，人比天高，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)入了一步“知道自己不知道”，可大學(xué)已經(jīng)過(guò)了一半了，大學(xué)三年級(jí)“不知道自己知道”，由編織玫瑰般的夢(mèng)幻開(kāi)始睜眼看世界，大學(xué)四年級(jí)“知道自己知道”，這時(shí)，一只腳已經(jīng)邁向了社會(huì)，再也沒(méi)有了父母的庇護(hù)，師長(zhǎng)的訓(xùn)導(dǎo)，從云端里落到的是實(shí)實(shí)在在的地上。
如此大學(xué)，只能讓我們感到迷茫，每一步都走在未知的`路面上，試問(wèn)我們自己，喜歡這種被憋人牽著鼻子走的感覺(jué)嗎？我想答案肯定是不！大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)，在這里你既是導(dǎo)演，也是主角，只要敢于嘗試，而你要做的就是努力演好自己的
角色，少一點(diǎn)疑惑多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)無(wú)所適從多一點(diǎn)從容與坦然。就讓我們用自己的雙手撐起一方天空，托起一輪太陽(yáng)！
為積極響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，維護(hù)校園秩序，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，作為學(xué)校加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一份子，我們每一位學(xué)生都肩負(fù)著責(zé)任，因此在各班委的積極商議下，我們班分為六個(gè)部分舉辦“我的大學(xué)”主題團(tuán)日活動(dòng)：
一、 主題班會(huì)。我們?cè)?1月23日晚召開(kāi)了“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)”，研討學(xué)風(fēng)建設(shè)的努力方向，建設(shè)本班的良好秩序、宿舍秩序和校園秩序，并制定切實(shí)可行的具體改進(jìn)措施。除此之外，我們還集體商議了團(tuán)日活動(dòng)的具體舉行方案，會(huì)議取得了圓滿的成功。
二、 班委和同學(xué)之間交流會(huì)。在班會(huì)之后我們還開(kāi)展了班委與本班同學(xué)面對(duì)面的交流會(huì)，主要針對(duì)同學(xué)對(duì)班級(jí)體制以及管理方案是否存在意見(jiàn)或需要改進(jìn)，并交流學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題。交流會(huì)結(jié)束后，班內(nèi)同學(xué)之間的關(guān)系變的更加融洽了。
三、 “優(yōu)秀宿舍”評(píng)比。我們將在下周開(kāi)展“宿舍文化周”。屆時(shí)將對(duì)班內(nèi)各宿舍進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，具體檢查項(xiàng)目嚴(yán)格遵照《經(jīng)濟(jì)學(xué)院宿舍文明督查表》。并在一周即將結(jié)束的時(shí)候由生活委員以及各班委按照各宿舍平時(shí)表現(xiàn)以及宿舍環(huán)境評(píng)出兩個(gè)優(yōu)秀宿舍，男生女生各一個(gè)，并頒發(fā)獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
四、 舉辦防艾同伴教育講座。每年的12月1日是世界艾滋病日，我們將在那天請(qǐng)到物院紅會(huì)的同學(xué)來(lái)為大家做專題講座。因?yàn)楫?dāng)今大學(xué)生正處于生理已經(jīng)成熟但心理尚未穩(wěn)定的過(guò)渡期，所以我們覺(jué)得有義務(wù)在班里開(kāi)展此次講座，目的在宣傳艾滋病的基本知識(shí)，號(hào)召大家遠(yuǎn)離艾滋，和諧大學(xué)生活。
五、 開(kāi)展一次關(guān)于大學(xué)生生活相關(guān)辯題的辯論會(huì)。旨在將大學(xué)生活深刻化，使大家明白如何做才能既充實(shí)又有意義的度過(guò)大學(xué)四年，同時(shí)活躍班級(jí)氣氛，拉近同學(xué)之間的關(guān)系，豐富我們的大學(xué)生活。我們相信，通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展，我們將嚴(yán)格遵照校紀(jì)校規(guī)，努力學(xué)習(xí)，在提升自己良好素質(zhì)的同時(shí)，帶動(dòng)大家一起加入這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，豐富“我的大學(xué)”生活。學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)伴隨學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯成效。圍繞教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，學(xué)校堅(jiān)持“以評(píng)促建，以評(píng)促管，以評(píng)促改，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的方針，把加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)建設(shè)，維護(hù)三大秩序（課堂秩序、校園秩序、宿舍秩序）作為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)的“基礎(chǔ)工程”，堅(jiān)持制度育人和管理育人；把促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)作為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)的“核心工程”，堅(jiān)持觀念育人和文化育人；把繁榮學(xué)生課外科技文化活動(dòng)，組織學(xué)生廣泛參與社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)和公益活動(dòng)作為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)的“助推工程”，堅(jiān)持實(shí)踐育人和活動(dòng)育人。
在學(xué)校的號(hào)召下，我班嚴(yán)格執(zhí)行以下考勤制度：
1.學(xué)生上課不許遲到、早退，如出現(xiàn)4次遲到早退記曠課一次，連續(xù)五次遲到早退者會(huì)將相應(yīng)考試科目的平時(shí)成績(jī)記為0分！提前一次給予警告！
該期間如果學(xué)生曠課一次并被所在院系老師查到則該將被通報(bào)批評(píng)，并將相應(yīng)考試科目的平時(shí)成績(jī)直接計(jì)為零分，并將相應(yīng)的德育成績(jī)記為B！連續(xù)4次曠課者，平時(shí)成績(jī)同樣記為零!
2.上課期間禁止吃早餐、零食情況，若經(jīng)常出現(xiàn)上課吃早餐及零食的情況，將給予相關(guān)人員以警告！
3.上課期間嚴(yán)禁隨意進(jìn)出課堂，喜歡上課去廁所的，盡量在課下解決，若實(shí)在不行的話，非要上課解決的，須征得相應(yīng)上課老師的同意！
4.課上嚴(yán)禁學(xué)生私下聊天、說(shuō)笑、接打手機(jī)、玩游戲、聽(tīng)耳機(jī)上課睡
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