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  • 小學(xué)元旦活動(dòng)的總結(jié)

    時(shí)間:2023-02-03 11:42:12 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    小學(xué)元旦活動(dòng)的總結(jié)范文

      精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我相信大家都是有收獲的,你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢?那么好的活動(dòng)總結(jié)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)元旦活動(dòng)的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)元旦活動(dòng)的總結(jié)范文

      小學(xué)元旦活動(dòng)的總結(jié)1

      我們二年級(jí)(3)班在萬(wàn)馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我班的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

      下午兩點(diǎn)半左右,聯(lián)歡會(huì)正式拉開序幕。學(xué)生那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!

      本次活動(dòng)主要以小學(xué)藝展示為主,舞蹈開門紅大眼睛、江南STAY、新年好、親親豬豬寶貝、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目,還有親子互動(dòng),形式多樣的游戲活動(dòng),在活動(dòng)中,學(xué)生們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,學(xué)生們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

      家長(zhǎng)參與了我們的親子游戲活動(dòng)。親子游戲《踩報(bào)紙》《抓尾巴《開火車》的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的.歡快,在互動(dòng)的.過程中更加深了家長(zhǎng)與孩子子之間的感情。

      歡樂的時(shí)光總是過得特別快;顒(dòng)中我們遵循面向全體學(xué)生,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。

      本次活動(dòng)不足之處:

      (1)節(jié)目主持人,讓學(xué)生擔(dān)任主持人教師指導(dǎo)。

      (2)語(yǔ)言內(nèi)的節(jié)目太多,有點(diǎn)生硬,冷場(chǎng)。

      (3)游戲環(huán)節(jié),開火車是說地名,家長(zhǎng)接不上來(lái),現(xiàn)場(chǎng)不熱鬧,玩游戲的氛圍沒有體現(xiàn)出來(lái)。

      小學(xué)元旦活動(dòng)的總結(jié)2

      為豐富小學(xué)的課外活動(dòng)內(nèi)容,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,2019到來(lái)之際,我校各班開展了“慶元旦,迎新年”主題班會(huì)活動(dòng)?偨Y(jié)如下:

      xx年12月29日下午,學(xué)校全校師生在學(xué)校政教處、教務(wù)處、工會(huì)、少先隊(duì)的精心策劃下,組織全校38個(gè)班級(jí)開展“慶元旦,迎新年”主題班會(huì)活動(dòng)。各班充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,以游園、茶話會(huì)、文藝匯演、故事會(huì)、親子活動(dòng)、拔河比賽等多種形式喜迎新的到來(lái)。

      各班班主任、科任教師及被邀請(qǐng)的家長(zhǎng)參與了活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在總支副書記馮清的帶領(lǐng)下對(duì)師生進(jìn)行了慰問。有的班級(jí)利用這個(gè)平臺(tái)展示學(xué)生的才藝,器樂演奏、自創(chuàng)小品、戲劇表演贏利師生及家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù),有的班級(jí)還舉行“自己動(dòng)手小廚師”活動(dòng),將在家里做的`“藝術(shù)菜品”分享給大家品嘗。整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)一小時(shí),同學(xué)們熱情高漲,歡聲笑語(yǔ)連綿不絕,整個(gè)校園充滿了歡樂祥和的氛圍。

      “小荷才露尖尖角”,展望未來(lái),學(xué)校將站在2019這個(gè)新起點(diǎn)上,以貫徹十九大精神為契機(jī),為學(xué)生搭建更加豐富的展示舞臺(tái),讓他們的夢(mèng)想在長(zhǎng)實(shí)開花結(jié)果。

      小學(xué)元旦活動(dòng)的總結(jié)3

      二年級(jí)(1)2018年12月29日舉辦了慶元旦“迎新年,做新時(shí)代好隊(duì)員”活動(dòng),本次活動(dòng)的主要目的是展現(xiàn)自我,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),提高班級(jí)凝聚力。

      一、本次活動(dòng)的過程:

      1、由教師將具體任務(wù)提前安排到位,做好活動(dòng)準(zhǔn)備;

      2、活動(dòng)前確定各個(gè)環(huán)節(jié)是否做到位,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行;

      3、班委留下打掃衛(wèi)生。

      二、本次活動(dòng)的收獲:

      1、這樣的`一次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學(xué)通過這次活動(dòng)有了更多交流的機(jī)會(huì)和展示自我的空間;

      2、促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié),提高了班級(jí)凝聚力,考驗(yàn)了班委之間的配合度,部分同學(xué)通過這次活動(dòng)也展示了自己的特長(zhǎng)和才華;

      3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學(xué)們一個(gè)較好的復(fù)習(xí)心情。

      三、活動(dòng)啟示與經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

      1、盡管大家的時(shí)間有限,但應(yīng)該要爭(zhēng)取在進(jìn)行活動(dòng)之前將活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)單排演,這樣才能做到時(shí)長(zhǎng)的控制和活動(dòng)效果的預(yù)估;

      2、組織活動(dòng)時(shí)要充分考慮到活動(dòng)環(huán)節(jié)所需要的人員配合和設(shè)備道具情況,確定好班委的分工以及充分準(zhǔn)備好道具設(shè)備,這樣才能做到有條不紊地開展活動(dòng),也才能使得活動(dòng)更加的精彩;

      3、作為組織者不要大包大干,要充分地相信班委們的能力,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導(dǎo)致一些疏忽。

      小學(xué)元旦活動(dòng)的總結(jié)4

      12月29日,為讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的元旦節(jié)日,xx小學(xué)隆重舉行了“君子慶元旦,快樂迎新年”慶祝活動(dòng),以此來(lái)惜別2018,暢想2019。

      活動(dòng)以分班慶祝的形式進(jìn)行,各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng),詳細(xì)的做出了活動(dòng)策劃與分工,提前對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節(jié)目排練和磨合,一切準(zhǔn)備工作進(jìn)行得井然有序。

      在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),各班的慶祝方式各具特色,節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛呈:有的班級(jí)開展文藝慶;顒(dòng),孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級(jí)制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達(dá)著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)親人的感激與祝福;有的班級(jí)“游歷”世界各國(guó)的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習(xí)俗和風(fēng)情;有的班級(jí)開展座談交流,引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想;有的班級(jí)開展游園活動(dòng),讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外,5.6班開展的.全英語(yǔ)交流慶;顒(dòng)、6.2班開展的詩(shī)詞分享慶;顒(dòng);6.6班開展的音樂朗誦慶;顒(dòng)等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。

      此次活動(dòng)開展順利、安全有序,不僅發(fā)揮了孩子們的特長(zhǎng),更凝聚了師生們的心,推動(dòng)了學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,為孩子們的成長(zhǎng)和班級(jí)文化的建設(shè)搭建了更好的平臺(tái)。

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