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  • 生物國培學(xué)習(xí)工作總結(jié)

    時間:2022-06-04 07:22:31 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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    生物國培學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文

      在短暫的兩個多月國培學(xué)習(xí)中,老師們認真的收看視屏,觀摩示范課,聆聽專家們的精彩講評。每當(dāng)學(xué)習(xí)平臺登陸不上的時候,我的電話響個不停,從電話里聽到他們焦急的聲音,讓我收獲了很多的感動。從作業(yè)提交的時間知道,好多老師為了及時完成,深夜伏案設(shè)計,參與論壇,精神難能可貴。

    生物國培學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文

      通過我班學(xué)員的每一次的作業(yè)中,反射出他們收獲的點點滴滴。不但學(xué)到了新課程理念,各種課型的授課方法,學(xué)生的學(xué)法,學(xué)習(xí)策略,評價策略;而且能夠運用新課程理念設(shè)計學(xué)案,學(xué)會了課堂的管理技巧,課后的學(xué)生輔導(dǎo),讓每個學(xué)生都能得到全面的發(fā)展。大多數(shù)教師完成作業(yè)一絲不茍,精雕細琢,一次也不落下。比如:徐珊、劉海霞、呂慧、何繼紅等教師,各項作業(yè)都不落后,完成了沒個專題的作業(yè)。

      教師們積極參與論壇、課程留言等,都是教師們的肺腑之言,對新課程理念的理解留下自己的心聲,對新課程的前景充滿了擔(dān)憂和憧憬;對初中教學(xué)各抒己見,這是對新教師的成長注入了的血液,讓他們的惶恐不再徘徊于心,為他們的成長縮短了里程。也有對教師處境的擔(dān)憂,以待廣泛關(guān)注,加以改善。

      老師們無論學(xué)習(xí)多累,都沒有忘記閱讀大師們的創(chuàng)作,留下自己的腳��;在論壇里,對自己關(guān)注、關(guān)心、憂慮的問題發(fā)出帖子,展開討論,留下自己的高見,讓很多問題豁然開朗。

      當(dāng)然我在此次的學(xué)習(xí)中也收獲頗豐,深刻的感受到了老師們嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,激情澎湃的學(xué)習(xí)熱情,和對教育事業(yè)的拳拳之心。在2010新課程研修群里面,和輔導(dǎo)老師和班主任們一起討論問題,分享成果,相互砥礪,相互幫助。學(xué)習(xí)之余,我們都感受到一種大家庭的溫馨,如有難題時,有人向你伸出援助之手;深夜勞累時,網(wǎng)絡(luò)平臺上有同伴關(guān)切的問候或俏皮的笑臉。午休疲憊時,有專家們和我們一同奮戰(zhàn),凌晨雞打鳴了,還可以看到專家們在群里的身影。我閱讀著大師們的簡報,給予我鼓勵,鞭策我前進。在這里,我真誠的感謝指導(dǎo)我們的大師,感謝我們班級的所有同仁們!

      在此我同時感謝承辦此次培訓(xùn)的各位領(lǐng)導(dǎo)們,感謝您們的指導(dǎo),感謝您們的關(guān)懷!

      兩個多月的班級學(xué)習(xí)生活,雖短暫,但是充實。指導(dǎo)我們的老師們,雖說遠在天邊,可是他們就在屏幕前;電腦雖說無情,但是老師們的文字暖入心田。兩個多月來,學(xué)員之間沒有時間閑聊敘舊,但是勝似親朋好友!

      兩個多月的時間就這樣倏忽的過去了,但是縈繞在我耳畔的,閃現(xiàn)在眼前的還是昨天的一幕一幕!雖說過去的時間分分秒秒已經(jīng)結(jié)束,但是新課改的腳步像車輪一樣不停地沖向遠方。是的,全體學(xué)員老師們,請不要有松懈和怠慢,背起行囊,隨著新學(xué)期的到來,一路征程吧!

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