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  • 三月份工作總結

    時間:2022-12-07 19:32:06 月工作總結 我要投稿

    【熱門】三月份工作總結

      總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編收集整理的三月份工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】三月份工作總結

    三月份工作總結1

      時間過的真快,我們在轉眼間又把這個三月送走了。本月我在后勤方面仍然認真工作,努力進取,為幼兒園的工作順利開展做好一切后勤準備,保障幼兒園各方面工作的順利進行。

      一、食堂管理方面

      三月的天氣,氣候變化大,溫度持續(xù)上升,每天的溫度幾乎都不一樣、一會熱一會冷。我們?yōu)榱撕⒆幽軌蛟谟變簣@安心的學習、活動,并且讓家長放心,所以我們后勤廚房人員在幼兒飲食方面做了相應的調整,并要求食堂人員按照食譜進行操作,并嚴格把好食品質量衛(wèi)生關,要求食堂人員對幼兒園的飯菜做到營養(yǎng)搭配,物美價廉,保質保量,讓幼兒吃飽、吃好、使家長放心;每天上午和下午按時為幼兒供應足夠的開水,以保證幼兒在園時的飲水;上午9:00和下午15:00按時按點、保質保量地為幼兒發(fā)餐點,本月由于天氣變化,我們?yōu)橛變旱募硬瓦m時地更換了水果,以保證幼兒對水果中維生素的需要;每天在食堂打掃結束后廚房進行紫外線消毒,杜絕一切不衛(wèi)生因素的存在,同時也做好手足口病的預防。

      二、校舍管理衛(wèi)生方面

      本月我仍然對園內的一切園舍進行常規(guī)的檢查,我們就對各班壁扇進行查看;在園內黨員活動室增添了報刊欄;對園內衛(wèi)生進行日常管理,每天對園內的衛(wèi)生進行檢查,看是否有死角沒有打掃干凈,如果有死角及時進行打掃,使園內的環(huán)境真正做到凈化和美化,為保證幼兒園工作的順利開展做保障。對園內的樹木花草進行修復和施肥、每周進行兩次澆水。

      三、安全保衛(wèi)方面

      幼兒安全重于一切,園內的安全工作做好了,也就保證了幼兒的安全。近段雖然在我園內沒有出現(xiàn)手足口病的病例,但我們仍然不能怠慢,繼續(xù)做好園內的一切消毒工作,并要求每班教師對本班幼兒和家長做好安全宣傳工作;對園內教師的辦公室和各個幼兒活動室進行安全檢查,排除安全隱患,以保證教師在辦公室和幼兒在活動室的一切安全;對園內的大型玩具進行了安全隱患的排查,并及時的消除存在的安全隱患,保證幼兒在室外活動時的絕對安全。

      四、財務管理方面

      本月蘇拉康珠請假后由我張小英接受出納工作,本著“合理預算,勤儉節(jié)約”和“日清月結”的原則,認認真真地記好每一筆開支,力爭把每一分錢都花在該花的地方,并定時向園長匯報財務情況,給園長做好知心的財政參謀,使園長對經費的使用和支配更為清楚和合理。

      本月我們后勤人員在園長的正確領導下,努力工作,盡心盡責,使幼兒園的各項工作順利進行。今后我們所有后勤人員會再接再厲,把后勤保障工作做得更好、更扎實。

    三月份工作總結2

      三月份的工作又要告一個段落,這一個月的時間過得真是快啊。在三月份到來之前,我已經訂立了在三月份的工作目標,鞭策自己不斷的向前進。在三月份結束之前,我已經達成我的目標,還有所超越,對此也有一個好的總結。

      一、三月份工作總結

      在工作上,每天的任務都能夠做好梳理,分好重要的程度,離工作結束還有一段時間就能夠完成,剩下的時間對自己這一天工作做一個總結。每天有一個目標,規(guī)劃自己的時間,保證每天都能有收獲,每天都有進步。

      在學習上,在三月份的計劃中預計看完一本專業(yè)方面的書籍,運用一些知識點在實際工作中,每天擠出一點時間,掌握書本當中的理論。因此在三月份結束之后,我已經學完了整本書的內容,充分的利用了時間。

      二、四月份工作計劃

      四月份馬上就要到了,新的一個月,我有新的目標去達成,在這個春風和煦,溫度適宜的四月,心理上的急躁一點點的被安撫下來,逐漸理清楚了自己的思緒,在四月份想要做一些什么,要達到什么樣的目的,這樣對四月份的工作計劃我做了更好的安排。

      在工作方面,接著跟著上個月的步調來完成日常的工作,只是除了追求在整體范圍內不出錯之外,還要進一步的去追求細節(jié),完善每一個步驟,提高工作的質量。上級安排下來的任務,和同事之間一起協(xié)作完成,根據(jù)自己所擅長的東西,去找到相應的位置,完成任務之余觀察別人在處理工作時的辦法,總結經驗,將自己不明白的地方記錄下來,利用空閑時間尋找答案。

      學習方面,在專業(yè)方面更深入的學習,讓自己的長處得到進一步的加強,除此之外,關注在新的一個月,國家有什么新的動態(tài),公司有什么新的規(guī)劃,將其歸納到學習計劃中去。

      在其他方面對于公司新的制度要銘記在心,在空閑時間選擇一門感興趣的知識進行深入的學習,了解一下不同的知識,看能不能對自己有所啟發(fā)。

    三月份工作總結3

      時光匆匆,轉眼間,xx月結束了,回顧xx月來的工作,我?guī)ьI老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本月的工作匯報一下:

      一、努力學習,提高個人修養(yǎng)

      在日常工作中,我堅持讀書學習,我認為作為一個合格的園長,必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示范作用。

      二、強化安全工作,落實安全措施

      安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本月我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

      1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

      2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

      3、注重班級安全工作。月初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。通過定期開安全會提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

      三、狠抓常規(guī)教學工作,努力提升辦園質量

      1、我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。同時,我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質課,很好的利用這個機會,從中學到很多,對我們是個很大的提高。

      2、家園聯(lián)系

      當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立良好的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊。

      3、上級領導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務于它。我除了組織各位教師進行教室的布置,也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長的一致好評;養(yǎng)殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的喂養(yǎng)下,長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道、象征著奧運的五環(huán)、火炬、體育標志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的??還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。

      總之,在這一年里,我們面臨的任務繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我?guī)е鴪@內所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

    三月份工作總結4

      時間轉瞬即逝,三月的工作即將結束,為下一步德育工作的有效順利開展,很有必要對本月的德育政教工作進行回顧與反思。下面從三各方面總簡單的回顧——

      首先從政教和值周工作看:

      (一)、總結:

      1、總體思路清晰,工作重點和目標明確,效果也比較好。

      2、值周團隊的自身素質是良好的。值周工作的性質決定了這項工作的繁雜和辛苦。加之這些人個個都是多面手,身兼多職,大家沒有抱怨,好多時候是在互相給力的愉快的合作中分享工作的快樂!大家把白天站晚上爬樓梯看成是鍛煉的機會和看家的本領!我們在想:工作總要有人干。

      (二)、反思與行動:

      多在一起交流探討,更多賦予管理的智慧藝術技巧和策略;應進一步完善陽光評比評分機制,規(guī)范評分標準,避免盲目性和隨意性,使之趨于合理公平有效。

      (三)、下階段目標:

      團結出智慧,合作才會贏。相信我們還會做得更好,我們的工作會給班主任提供及時準確的管理信息和依據(jù),我們的服務會給班級管理和學校管理帶來更多方便和更大的成效。

      二、從班主任工作看——

      (一)總結:

      1、首先班主任的在學校管理中的地位和作用,在昨天的班主任和值周工作會議上書記和校長闡述很清晰,不必啰嗦。

      2、我們在肯定開學一個月學校各項工作都有改觀的同時也就肯定了班主任的努力與付出?梢钥隙ǖ卣f,自豪地說,我們有7層以上的班主任,對待工作盡職盡責,同時賦予教育的智慧和愛的力量,教育效果是明顯的。這一點我們從學校陽光德育的實際工作的得到很好的證實。在學校的禁煙行動中,在陽光評比奪旗晉星和陽光體育大課間的活動中,在文明課間、文明走廊行為習慣的養(yǎng)成教育中,在《陽光成長手冊》的測試活動中,班主任發(fā)揮了極大的作用!大多數(shù)班主任的是積極的主動的,效果也是明顯的。

      3、在這里我們值得肯定和表揚的是體育組的全體老師,工作的積極性主動卓有成效的,我校的2+1陽光體育運動是我縣唯一一所,參加省里驗收檢查的先進單位,為我校的特色辦學添上了亮麗的色彩,他們用智慧和汗水展示了陽光運動特有的榮譽和快樂!

      (二)、反思與提高:

      1、我們必須清醒地認識到,新世紀的班主任工作面臨極大的挑戰(zhàn),但同時也給我們更多的機會和空間。面對德育工作的源頭——家庭教育的缺失,單親離異留守兒童數(shù)量的急劇增加,我們還需要班主任的老師飛同情心、愛心、理解和寬容之心,我們還要多做深入細致的思想工作,還需多給點溫暖和愛心,簡單粗暴的教育方法既不合情理也不合理更不奏效!

      2、我們的孩子缺少鼓勵自信,害怕恐懼和不安的心理常常使他們不知所措,孤獨無助!所以,我們還需不斷學習,轉變教育理念,經常給孩子心靈充充電,鼓鼓勁;還要弄清楚心能與智能的關系,以德啟智以智養(yǎng)德,讓孩子在德智體美各方面都得到發(fā)展才是教育的真正目的。

      (三)、下一個月的計劃與行動:

      (1)按今年的班主任培訓計劃和校長在開學初大會上的要求——學習李鎮(zhèn)西《做最好的老師》做反思型創(chuàng)新型的班主任。下一個月,每名班主任上交兩篇反思案列,必要我們在一起交流探討!

     。2)按今年的《陽光溫暖家庭教育家長培訓計劃》舉辦一期有針對性的專題教育講座。

      三、從學生管理,文明習慣的養(yǎng)成教育工作看

      (一)、總結:

      1、每月我都要全程跟蹤學生8天:從早晨5:30起床到晚上10:30通過8天的全程跟蹤我們欣喜地看到學生的變化,文明的行為習慣見到了雛形,應該說一周比一周好!

      2、兩項工作重點經過一個月各方面的努力:禁煙行動和文明課間行為習慣的養(yǎng)成,初見成效。但還未形成自主自動化的行為!還需繼續(xù)努力。

      (二)反思與提高:

      1、把陽光評比以扣分為主,變?yōu)橐约臃譃橹鳎稍瓉淼姆穸、負面強化,轉變?yōu)橄蛏系姆e極的肯定和確認,在心理和意識的層面上做一個月引導和規(guī)范!看看能否見效果!

      2、從領導和老師的自身行為上影響我們的學生,身教重于言教!潛移默化深遠持久的力量是巨大的!你的聲音小一點,就你的腳步輕一點,此時無聲勝有聲!以靜制動,以柔克剛的效果肯定會有的。

      3、晚自習班主任是否應該引導學生制定一份《陽光高效復習和預習計劃》做牽引!并能跟蹤檢查保持!否則我們每天若干次的爬樓梯的價值不大!

      (三)下一個月的目標與行動:

      1、鞏固禁煙專項治理成果。

      嚴格按書記昨天班主任會上的要求做!下一個專項治理的對象是是各班的野蠻女生。具體思路:第一階段女生主題班會已經紀實材料已經上報結束——第二階段各班主動報名登記詳細信息建檔——第三階段集中整治:通過陽光培訓端正家長的教育思想和教育態(tài)度(每周一次到校)使之與學校和班主任達成教育的共識起到配合的作用,與此同時,學校德育部發(fā)揮心理咨詢的牽頭作用,班主任和班集體發(fā)揮引領和輿論導向作用,三方共同作用學生的心理和行為,一個一個排查。

      2、繼續(xù)鞏固第一個月文明習慣養(yǎng)成教育的成果。具體思路是:

      以《陽光德育成長手冊》為載體有計劃有步驟分階段有重點一步步穩(wěn)步推進。由宏觀粗放管理逐步轉變到微觀細化管理的軌道上來,使全校同學以嶄新的精神面貌,迎接5月份的創(chuàng)強驗收工作!

      最后,我想說,總結過去是為了走好今后的路!我們所有的工作都是為了一個真實的目的,培養(yǎng)學生成為真正的人!人來到這個世界的真實目的是合作并非你死我活的競爭,我們有理由相信,通過大家的努力付出,精誠合作會換來各方的互利共贏!

      xx縣第五中學德育處

      20xx年3月28日

    三月份工作總結5

      新學伊始,我們學生會馬上投入到工作中,時光如梭,轉眼間我們又迎來了一個月的月末;仡櫛驹,在各個部門及各系的共同努力下,我們在校園內開展了豐富多彩的活動,經過本月的努力,使剛放假回到學校的同學有一個投入到學習及工作中的過渡期。

      一、春光明媚,各部門工作積極向上

      組織部繼續(xù)上學期的團籍管理工作及青年志愿者活動,對第八屆雙代會候選人進行考察;在各系及各部門的配合下,以“3·5”學雷鋒為契機組織開展了豐富多彩的志愿服務。例如,進入文教街道社區(qū)幫助他們打掃衛(wèi)生,去敬老院探望老人。宣傳部于本月安排好新學期的工作并制定相關計劃,確定本學期第一期黑板報主題,并將進行評比,同時積極配合校團委、學生會各個部門及四系做好各項活動的海報設計及宣傳工作,廣播站保持每天正常的播音工作。學習部本月的主要工作是進行自考報名,幫助參加自考的同學解決一系列事務及回答相關問題,并積極配合外語系讀書月的開展。辦公室積極配合團委組織部開展“3·5”學雷鋒活動,并編制“3·5”學雷鋒特刊,做好信息上傳工作,做好校園活動的經費報銷工作。社團部于本月成立了跆拳道協(xié)會,同學們積極報名參加;海貝藝術團為校園文化藝術節(jié)開幕式做準備、選節(jié)目,并且已經開始排練;“歡樂學英語”各項工作逐漸步入正軌。文娛部在本月開始“周末影院”的工作,播放幾部奧斯卡獲獎影片,并做好售票工作。體育部本月主要工作是舉行了“電大杯”男子足球賽,做好一切準備及善后工作。生活部本月最重要的一個活動是舉辦了首屆校園內的小商品市場,為同學提供了許多方便,并且使一些同學通過擺攤獲得鍛煉;每周一次的衛(wèi)生檢查也定期進行,評出優(yōu)秀寢室,并將準備(生活風)月刊的資料。紀檢部制定了本學期工作計劃,規(guī)范部門制度;積極響應“3·5”學雷鋒活動;繼續(xù)維持食堂就餐秩序,同時開展周末舞會活動,并開始準備五月份交誼舞大賽的各項工作。外聯(lián)部本月與文華書店合作舉行了本學期第一次書市,并且于本月26號參加寧波技師學院舉行的工作交流會。

      二、四系活力煥發(fā),開展一系列多姿多彩的活動

      經管系安排了“安全教育”為主題的班會,籌劃四月份面向全校的愛國主義歌唱比賽,舉行了“放風箏”比賽,并且積極響應“3·5”學雷鋒活動,組織系內同學參加一系列活動外語系對本學期的工作做了詳盡的計劃,鼓勵系內同學參加學雷鋒活動,同時承辦了“寧波電大首屆讀書月”活動,方便了同學們借閱圖書,為了響應“3·5”學雷鋒活動,組織同學到社區(qū)進行志愿者服務,研究了五月份即將開展的動漫設計大賽,系“學習天地”網(wǎng)站為大家學習提供了方便。中文系繼續(xù)深入了解同學,發(fā)展入黨積極分子。“3·5”學雷鋒之日,組織系內干部去福利院幫助打掃衛(wèi)生,陪孤寡老人聊天。同時對承辦的“攝影比賽”進行相關策劃,另外,也向同學們宣傳了許多講座信息。

      三月份的工作已經結束,校學生會在本月中獲得許多新知識及新信息,在各方面為同學們提供了方便。在下個月中,校學生會會繼承努力,各項工作將積極投身于愛國主義教育活動中,做好應盡的職責。

      辦公室:

      積極配合團委組織部開展的“3·5”學雷鋒活動,并就各小分隊的心得體會編制“3·5”學雷鋒特刊。

      校園活動經費的報銷工作。

      編制新的學生干部通訊錄。

      制定新學期的工作計劃、值班表等。

      在做好各項日常工作的同時,出好本學期第一期工作簡報。

      確定各系、記者團、海貝藝術團信息員,做好信息上傳工作。

      學習部:

      安排部內干事在辦公室值班。

      開展自考報名工作,積極解答考生的疑問。

      配合外語系開展“讀書月”活動

      紀檢部:

      制定本月工作計劃,規(guī)范部門制度。

      積極響應“3·5”學雷鋒活動,于3月5日組織部分干事到社區(qū)進行志愿者服務活動。

      繼續(xù)維持食堂就餐秩序。

      周末舞會照常進行,并將在形式上要求突破,進一步提高吸引力。

      準備5月份的交誼舞比賽。

      積極配合學校和其他部門開展活動。

      文娛部:

      周末影院照常進行。

      生活部:

      舉辦了一場校園小商品交易活動,增加同學們的社會實踐經歷。

      每周一次的衛(wèi)生檢查工作照常進行。

      籌備制作兩月一期的(生活風)。

      外聯(lián)部:

      與文華書店合作,舉行了我校本學期的第一次書市,受到了廣大同學的歡迎。

      3月26日參加了寧波技師學院舉行的學生干部工作經驗交流會。

      體育部:

      “3·5”學雷鋒日,組織部內干事到社區(qū)進行志愿者服務。

      籌備并舉辦了“電大杯”男子足球聯(lián)賽。

    三月份工作總結6

      一、 加強備課組建設,開展教學質量研究

      三月份,以學科備課組為單位,進行學科單項調研。語文調研了五個年紀,二年級為選詞寫話,三年級圍繞中心寫段,四年級閱讀能力考查,五六年級課外閱讀調研;镜男问綖椋撼槿“嗉20名同學進行推磨調研;調研卷統(tǒng)一裝訂統(tǒng)一閱卷;組內每位教師自我分析,備課組長整體評析;召開備課組調研總結會。

      通過已經進行的教學質量調研,我們得到以下啟示:

      1.一個年級整體教學質量的提高,需要有核心成員。核心成員并不僅僅是指備課組長,而是指這樣的教師:具有豐富的教學經驗,認真的工作態(tài)度,主動的溝通能力,敢于擔當?shù)挠職。具有核心成員的年級或者學科辦公室,所有成員都有較強的工作責任心,具有主動研究的氛圍。

      2.一個年級整體教學質量的提高,需要有正確的制卷意識。拿來主義,在單元練習制卷中并是新鮮的現(xiàn)象。學生認真與不認真,學與不學,有時候在一張語文階段檢測練習卷中根本難以體現(xiàn)。因此,出現(xiàn)各種由制卷問題引起的一系列問題,比如學生自信心缺失后,對語文學科學習沒有興趣;比如教師自信心,練習之前在班級內講答案;比如練習后分數(shù)不佳,引起家長的誤解等等;比如許多青年教師感到迷茫,不知道平時該教什么,該訓練什么樣的學科能力。在備課組總結會議中,我們針對單元調研卷一題一題進行分析,對于有問題的年級將進行專項跟蹤。

      3.一個年級整體教學質量的提高,需要有務實的研究態(tài)度。本次調研,不在于評價班級之間的優(yōu)劣,而是側重與發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。因此,在總結會議中,我們能看到每位成員的實事求是,對于自己班級,對于整個年級的真實客觀的評價。我們能看到一些老師在面對學科教學困境時所作出的真誠的努力。作為學校來說,管理人員只有自己真的深入備課課,才能真正把握教師工作的狀態(tài),研究的狀態(tài)及團隊的狀態(tài)。

      4.一個年級整體教學質量的提高,絕不是訓練會做題的機器。提高教學質量,我們堅決不提倡以增加作業(yè)量,奮戰(zhàn)題海的方式贏得分數(shù)。我們所追求的是學科素養(yǎng)學科思維的綜合能力的提高。比如,高年級進行了課外閱讀情況調研。主要有這樣一些內容:作家作品的特點評價,對書中細節(jié)的描述,對書中人物形象的多維認識等。我們經常說學生自己不會看書,只會淺嘗輒止,囫圇吞棗,但是到底怎樣的'情況,我們并沒有準確的數(shù)據(jù)說話。因此,本次的調研是作為高年級課外閱讀情況的比較科學的調研,又是作為引導與推動高年級課外閱讀走向主題,走向深刻,讓學生逐步擁有自己獨立的思想和見解。

      4月,為吳江區(qū)教育局教研室組織的教學質量調研月。教研室將對不同學校的某些學科的某些年級的單項學科能力進行調研,并集體會診。

      二、 以主題閱讀的方式,推動閱讀課程的實施

      三月份,我們對小學六年級的閱讀課程做了整體規(guī)劃。主要涉及幾個領域:語文主題閱讀、數(shù)學閱讀、英語閱讀和科學閱讀。雖然這一框架肯定還存在不科學之處,但是我們能力把學生的閱讀作為豐富學生內心,提高學科素養(yǎng)的一個重要課程。同時,我們具體規(guī)劃并開始了本學期的閱讀節(jié)活動。本次活動一改以往比較瑣碎的,任務化的方式驅動,而是以一年度按一主題的方式,從學生全體參與與推動的方式進行。低段:故事媽媽進校園,推動親子閱讀;中年段圖文創(chuàng)作活動;高年級模仿中x臺的“推薦一本我最喜歡的課外書”節(jié)目進行。同時,開始“校園好聲音”廣播節(jié)目,讓閱讀真正融進學生的生活。

      三、各個學科“一課三磨”校本教研活動正常實施

      三月份,英語、數(shù)學、思品、音樂、美術、體育、科學等不同學科分別開始了本學期的一課三磨校本教研活動。這一活動堅持了幾年,我們應該在不斷堅守與創(chuàng)新中堅持下去。因為,這一活動是打開我們學校青年教師學科教學成長的一個重要突破口。在研究中,我們明顯能看到一批青年教師的快速成長。

      下階段的工作

      1. 繼續(xù)深入備課組,花力氣,花時間,與備課組老師一起研究,共同進步;

      2. 閱讀節(jié)系列活動扎實開展,要有看得見的成效;制定并實施英語數(shù)學等閱讀課程具體的操作方案;

      3. 完成藝術課程的整體規(guī)劃及本學期藝術節(jié)的活動方案;

      4. 完成程開甲工作室主題確定及設計方案論證;

      5. 開展期中教學質量的專題研討會;組織期中學科競賽。

      6. 完成澳大利亞代表團的交流活動,并策劃新加坡兄弟學校交流活動;

      7. 繼續(xù)加強教育技術裝備工作;

      8. 各項目競賽階段準備工作總結。如寫字比賽、珠心算比賽、創(chuàng)新大賽等。

      9. 繼續(xù)做實一課三磨教研活動,每一研究小組必須有顯性的研究成果。由每一學科研究小組組長負責。

      10.協(xié)調課務。截止到本周,新懷孕7個,不包括開學時。暫時5個長假。

    三月份工作總結7

      20xx年正值元宵節(jié)期間我園迎來了新的一學期,幼兒園在門廳里張燈結彩,孩子們和家長一起在新年歡樂的氛圍中賞花燈猜燈謎開始了新的生活了,很快開學的第一個月的工作已經接近尾聲,現(xiàn)將本月年級組工作總結如下:

      1.穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒適應幼兒園的學習環(huán)境,能較快的適應集體生活,高高興興的上幼兒園。

      雖然小班孩子上了半個學期幼兒園,但經過一個寒假的生活,有的幼兒不想上幼兒園了,個別班級中還插了插班生,開學時我們首先穩(wěn)定幼兒的情緒,抱抱、親親寶寶,讓幼兒有一種親近感。我們還與插班生家長交流和溝通,通過班上老師的呵護,孩子們很快適應了集體生活,每天都能高高興興的上幼兒園。

      2、教育教學活動

     。2) 教科研

      這個月我們每個班著手制定了第一個童話劇主題活動計劃。小一班《小蝌蚪找媽媽》小二班《小兔蓋房子》小三班《有朋友真好》在準備中,每個班老師都能認真閱讀讀本,各抒己見分析教材準備4月份進行童話劇主題的實施與開展。

     。3)學習新的模仿操,能進行早操活動。

      早操是新學期的重點工作,孩子們對早操非常感興趣。幼兒基本上知道早操的基本動作,開始練習時也有不足之處:因為沒有點子孩子在大操場上不太能找到自己的位置,早操的動作還不到位,有的幼兒做操是不合節(jié)拍,我們就利用各種游戲的方法讓幼兒積極的參與練習,如“小動物找家”練習找點子,“我像解放軍”練習站姿和各種口令,“請你跟我這樣做”練習節(jié)奏和動作,在本月早操比賽中,。

      3、保育工作

      二月份的天氣變化無常,時冷時熱,所以要加強班級的保育工作,提高本學期幼兒的出勤率。平時加強班級的消毒工作,做好午睡的值班工作,并與個別家長交流根據(jù)天氣的冷暖及時給幼兒增減衣服及讓幼兒參加戶外鍛煉來增強體質。

      以上是我們小班年級組二、三月份的工作。

      四月份工作安排:

      1、各班開展童話劇主題活動 ,創(chuàng)設主題墻。

      2、開展讀書節(jié)活動。

      3、交流成長冊的制作方法,指導家長收集和保留相關材料。

      4、進行家長半日開放活動。

      5、管理和豐富自然角,讓幼兒參與觀察。

      6、制作并增添晨間活動材料,以年級組為單位訓練幼兒聽音樂進行游戲間的交換。

      7、各班開展童話劇主題教科研活動

      8、預防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生。

    三月份工作總結8

      陽春三月,我們的大學生活已經步入正軌,我部在團總支學生會的正確領導下,堅持為我院學生服務的理念。下面,我將三月份工作總結如下,敬請各位領導提出寶貴意見。

      一、在學期初,為配合團總支學生會的工作,為更好的開展我部的日常工作,我部在3月11日晚上在教學樓511召開我部會議,這次會議的主要內容有兩個,一是總結上學期一學期的工作,在上學期我部成員大都積極的圍繞團總支學生會來開展工作。表現(xiàn)良好,二是計劃安排這學期的工作,這學期我部將始終堅持為我院學生服務的原則,積極的開展各項工作,并把我部新干事培養(yǎng)成能經得起考驗的,合格的學生干部。

      二:我們的大學生活是豐富多彩的,這學期我院將舉行一系列豐富我院學生生活的活動。例如第二屆女生節(jié),“五四”杯足球賽。五四文藝匯演等等,這些項目都是我們開展外聯(lián)工作的基礎,這個月我部外聯(lián)工作也取得了一定的成績,例如:3月16,17,18日三天在C棟宿舍門口有個書展,豐富了同學們的文化知識。3月22,23日兩天在C棟宿舍門口進行優(yōu)佰特MP3展賣,我部外聯(lián)工作為我院學生更好的開展活動做出了一定的貢獻。

      三:為調查我院貧困學生的生活情況及勤工儉學的情況,我部對勤工儉學的同學進行了一次調查,并做好了具體的總結。同時我部也做好了為我院申請助學貸款的學生的貸款工作的準備,并對我部新干事進行一定的培訓。

      以上是我部在這個月的主要工作,雖然取得了一定的成績,但我部會戒驕戒躁的,繼續(xù)努力工作,克服一切困難和改進我們的不足之處,為把工作做得更好,并做好個人工作計劃,更好的為我院學生服務。

    三月份工作總結9

      在礦車隊領導的正確指引下,我們單位堅持“安全第一,高效運行”的目標,本著不安全不運行的原則,深入扎實地開展各項工作,不斷加強基礎管理,強化現(xiàn)場作業(yè),圓滿的完成了各項運輸生產任務,確保了安全生產的萬無一失。三月份未發(fā)生人員輕傷及以上安全事故,實現(xiàn)了生產任務緊且安全運行的又一個進步,現(xiàn)將三月份主要工作情況總結如下:

      1、嚴格執(zhí)行每日一題、每周一案及危險源辨識教育活動,并利用班前會進行提問,工作安排有記錄,并強調工作安全注意事項,要求個人向班組做出承諾,提交安全承諾書一份:‘遵守什么’,‘怎么處罰’和‘安全寄語’的新型安全管理模式。

      2、全員學習《煤礦安全規(guī)程》并組織考試,及時組織車隊全體人員對車隊的各種操作規(guī)程相關管理制度及礦下發(fā)的文件進行了學習,及時有效的將企業(yè)文化貫徹到基層員工心里,使得車隊每位員工能傾心盡力的上好每班。

      3、本月期間,我單位本著“生命為天、安全第一、零事故生產”的安全理念,在85204回順與85212回順砌筑防火密閉,在此期間沒有發(fā)生任何人員傷害及車輛碰撞事故,也不存在任何安全隱患,在此項工作中,我單位對司機道德模范者王鵬飛及工作優(yōu)秀者賀偉和工作積極表現(xiàn)者劉二飛加以表揚及獎勵。

      4、車隊內部對車輛刮、碰類似事故進行原因分析,對司機進行規(guī)范性教育、并作出相應處罰,為今后杜絕出現(xiàn)車輛及人員發(fā)生刮、碰、擦傷事件敲響了警鐘。

      5、及時配合各班組在生產過程中所需要的作業(yè)任務。

      6、做好各種迎檢工作,對于公司及礦檢查出的各項問題及時進行處理,將整改情況對相關單位作了及時回復,并針對礦提出的隱患排查每月進行一次自查,存在隱患以書面形式及時向上級部門匯報,實現(xiàn)閉環(huán)管理。

      7、為了提高車輛車庫的質量標準化管理,車庫安裝防護窗,改造新建了車輛檢修車間,更好的加強車輛檢修工作。

    三月份工作總結10

      時光如梭,轉眼三月份已經接近尾聲,伴隨著科技文化藝術節(jié)的即將到來,我們建筑工程系學生會的工作也在繁忙又緊張的時光中落下了帷幕,在此基礎上,我們部成員也有了更大的成長;厥茁N望有太多的細節(jié)需要去記錄,工作的點點滴滴也是刻在眼前隱現(xiàn),在不知不覺中浮現(xiàn)在眼簾。在這段時間中,我們部依然保持了那份熱情來認真負責、完成了我們的各項工作。

      一、在本月工作中,我們部上傳了學生會各部門在本月舉行活動的新聞稿,比如體育部的籃球賽、學習部的大專辯論賽等活動。并且在他們舉行活動的時候參與并幫助他們更好的舉行活動以及記錄。我們各部一起努力、成功的舉辦了籃球賽。大專辯論賽等活動,在活動的同時加強了我部與其他部門之間的聯(lián)系。

      二、我部以服務學生為宗旨,積極的在本月的籃球賽。大專辯論賽等活動中為學生提供一些需要的幫助。我們努力解決學生的生活等問題,通過各班班長等班委深入學生內部,切實了解同學們在生活、學習中的困難,加以分析或給出結決問題的建議,解決如本月兩個班級之間的誤會等部分同學的問題。了解到有部分家庭困難的同學有意愿周末勤工儉學,我部積極統(tǒng)計這部分同學的名單及情況,在其他部門的協(xié)助下為他們提供盡可能多的勤工儉學崗位。

      三、為學生和老師架起另一道橋梁。我們在學生會例會時向各班班長傳達老師的意見和理解,這樣就在學生和老師之間架起了另一道連接的橋梁,更好的連接學生和老師之間,同時更好的讓學生認識、了解、配合老師和學生會的各項工作,讓他們充分的參與到了學生會的籃球賽、大專辯論賽等活動當中去。

      四、本月我們部結合各部各專業(yè),學生特點和具體要求,到各個班級去做宣傳,在各班班委的大力支持下開展志愿服務,同時也加強了宣傳力度。

      為學生服務是我部一切行動的宗旨,沒有學生就沒有學生服務中心,我部愿永遠做學生的堅強后盾,避風的港灣。

    三月份工作總結11

      仍帶有絲絲寒意的三月份即將過去,新的一年就要進入四月份了,回顧這一個月,我系宿管部各項工作在學生會、校宿管部、學校領導的正確領導下和我部成員的合作與努力下進展基本順利。在工作中,我們又發(fā)現(xiàn)了很多,認識了很多。下面是我部門對新學期三月份的工作總結:

      一、認真完成部門各項常規(guī)工作

      1、按時參加校宿管部及系學生會例會,認真聽取每次會議內容,并認真貫徹落實;

      2、定期召開部門例會,傳達校宿管部和學生會會議內容,并及時總結工作、布置任務,肯定優(yōu)點,指出不足,明確今后工作重點,提升各位干事工作水平;

      3、每周晚定期進行系部查寢和系與系的交叉查寢;

      4、每周五中午進行寢室衛(wèi)生檢查,并強調衛(wèi)生。

      二、工作存在的問題

      1、新學期剛開始,有很大一部分同學早上賴床的情況非常嚴重,這樣導致衛(wèi)生的打掃不徹底;

      2、部門干事對自己部門的工作不夠激情,做事懶散不積極,從而使得其工作的效率低,效果差;

      3、過了一個寒假,干事對自己部門的工作事項有些已記不清,因此在工作中經常出一些小錯誤,對自己的要求也低,成績自然就不理想;

      三、改善的措施

      1、對我部門的成員進行進一步的培養(yǎng),加強干事的辦事和處事能力,增強干事的工作心和責任感,保證干事在工作上的積極性和熱情,并讓干事們做好自己的本職工作;

      2、對我部門成員的工作進行指導,讓其重新熟悉我部門的工作事項,減少因不熟而出現(xiàn)的問題,提高效率;

      3、本部門將重點抓寢室衛(wèi)生,對每次檢查不符合要求的寢室成員進行一些適當性的懲罰,以增強同學們的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的習慣。 總之,在這個很少見陽光的三月里,我部門已順利完成了各項工作。在接下來的工作中,優(yōu)點我們會繼續(xù)發(fā)揚,不足我們會努力改正,力爭將宿舍的安全衛(wèi)生保持得更好,將工作做得更好。

      xx系

      20xx年xx月xx日

    三月份工作總結12

      今年三月我校緊緊圍繞中學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育這一主題,開展了一系列卓有成效的學生教育管理工作,狠抓了學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,強化了對學生的規(guī)范化管理,這些工作離不開在座的班主任,你們辛苦了,班主任是最基層的管理者,更是一個班集體的靈魂,同時,班主任的工作又是一項十分平凡甚至十分繁鎖的工作,但正是在這平凡和繁鎖的工作下,蕰含著這項工作的重大意義。

      在學校的第一項活動中,班主任都能認真而又積極的對待,充分利用黑板報、文化窗、墻壁宣傳、營造良好的校園文化氛圍,班班都在不同層次上有了新的起色。

      在弘揚雷鋒精神,爭當文明學生、節(jié)約從身邊做起主題班會上,每個班級都準備的特別充分,收集資料制作了幻燈片。無論是班主任主持還是學生自己主持,班班都有自己的特色,都能認真對待每個環(huán)節(jié),開的豐富多彩。

      結合38國際婦女節(jié)感恩送祝福活動中,號召全體學生向師長、父母表達自已的祝福,要求各位學生精心設計;送給媽媽一份禮物(如賀卡、鮮花),為媽媽做力所能及的家務,感激媽媽的養(yǎng)育之恩。

      通過活動的開展,加強了學生的感恩教育,培養(yǎng)了學生對自己對學校對社會的責任感。

      經過各位班主任的努力,學生的管理工作取得了一定的成績,學生們能夠按照守則和規(guī)范的要求規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成教育良好習慣正在養(yǎng)成。絕大部分學生能夠尊敬師長團結同學,對人有禮貌,逐步形成了講究衛(wèi)生的好習慣,初步形成了良好的道德品質,大部分學生有紀律,有理想,形成了比較濃厚學習氛圍。

      雖然我們取得了一定的成績,但從細節(jié)上看,還有一些方面有待進一步完善和提高。主要表現(xiàn)在:課間列隊、衛(wèi)生保持、儀表這幾方面應該進一步加強管理,希望在座的各班主任,針對這幾方面同學校攜手加大管理力度,使我校的學生管理工作再上一個臺階。

    三月份工作總結13

      宿管部已經結束了十月份的工作,這一個月在宿管部新人的工作認識中,開始工作到熟練,雖然有不足之處,但各項工作進行的很順利,完成了各項任務。

      我們的工作整體來說主要有以下幾點:

      【定時檢查】

      第一:每天早上進行宿舍衛(wèi)生檢查,把檢查結果記錄下來,寫到小黑板上進行通報,重點檢查地面,廁所衛(wèi)生,物品擺放,軍被,洗刷臺,陽臺等。

      第二:每天晚上十點半查熄燈,確保學生有充分的時間休息。

      第三:本月進行了大列會,重點講了進入學生會鍛煉自己,對自己有好處,對將來工作積極主動有重要作用。

      第四:精細化大檢查 進行維持一周的大檢查,對每個宿舍的地面衛(wèi)生,頭發(fā);廁所地面,垃圾桶不能有垃圾,洗刷臺不能有污垢,陽臺不能亂放東西,一進宿舍不能看到衣服,軍被必須疊整齊保持和軍訓時一樣的狀態(tài)。

      第五:男女混查 通過第一天的觀察男生的軍被普遍比女生好,但是美中不足,地面拖不干凈。

      【不定時抽查】

      1.院里會從宿管部派幾個人到各個樓去查,主要是否實用查大功率電器,扯插排和清點人數(shù)宿舍人員是否到齊,有夜不歸宿現(xiàn)象記下來。

      2.中午在宿舍門口查校牌和帶飯情況。

      最后,不足之處:

      1.首先宿管部個別人干活不積極,總有理由推脫,有開會遲到現(xiàn)象。

      2.針對扯插排還是有個別宿舍晚上

      偷偷進行,一定要嚴查強調用電安全問題。

      3.放假回來之后,宿舍出現(xiàn)整理不理想的現(xiàn)象,還被批評扣分,宿管部要嚴于律己,才能不落人話柄,才能去檢查他人宿舍,樹立好榜樣。

      4.加大檢查力度,多開展活動促使大家養(yǎng)成良好習慣。

      5.平時多聯(lián)系同學,發(fā)現(xiàn)問題及時將問題匯報并解決。

      6.加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理,團結進取,提高宿管部工作效率。

    三月份工作總結14

      同志們,當我靜下心來回顧三月份的教研工作時。真的是思緒萬千,感觸頗深。望著一摞摞修改過的教學預案,眼前呈現(xiàn)的是各個團隊研修的熱烈場面。我深深地知道:這24節(jié)課中,凝聚著五十多位教師的心血與汗水,智慧與創(chuàng)新。我由衷地感到:我們的教師很偉大。

      一、模式的使用

      在實施“一三四教學模式”的教研活動中,我覺得用15個字概括這一個月的教研活動比較真實:“領導沖上來,骨干強起來,老師動起來”。

      在模式的實施過程中,開始多數(shù)老師不明白模式的內在含義,也不會操作。因此,開學第一周的教研活動,由校長,主任率先嘗試。第二周由三大教研組長分學科出課,再次探究教學模式。通過研討,一部分老師初步領悟了模式的使用方法和意義。接著,我們又進行了三周教研活動,一共觀課12節(jié),議課12節(jié)。每一節(jié)課都先進行集體備課,經過三次預案的修改。老師們第一次感受到團隊的力量。目前大多數(shù)教師領悟了一三四教學模式的基本操作方法。并能在實際教學中進行嘗試。一些老師已經看到這個模式的優(yōu)點:學生學會探究了,學會了創(chuàng)新,學會創(chuàng)新了。并在學習中品味到成功的快樂。老師在課堂中的角色發(fā)生了真正的變化,從一個演員的角色退到導演的位置上。把學習的空間,時間和主動權還給了學生。在合作學習中培養(yǎng)了學生團隊精神和使命感。提高了學生的學習力。有些教師在課前做到了師生共同準備,課堂上老師有效引導,適時指導,及時輔導。學生在課堂上自主學習,合作學習,創(chuàng)新學習。

      課后做到了及時反思。

      二、教研的措施

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      1、 教學管理科學有序

      2、 我們在一月初,研究設計了嶄新的備課活頁。各個主管主任,每周堅持檢查教師的教案,并用紅筆提出指導性意見,促進教師的發(fā)展。

      3、 集體備課各抒己見

      每周二下午三點四十,三大教研組在組長的帶領下,都能準時進行集體備課,各個主管主任深入各組參與備課,給予指導。在備課時,同伴互助,知無不言,言無不盡。

      觀課議課按時有序

      每周二,周三,周四都要利用兩節(jié)課的時間,在多功能教室進行觀課議課活動。在活動中,我們把握了校本教研的三要素:自我反思,同伴互助,專業(yè)引領。

      4、提前做好調研試卷

      每一節(jié)教研課前,都有主管主任出一套調研試卷,并由主管主任批改總結。裝訂歸檔。并把課堂教學中存在的問題與任課教師及時交流。

      5、 及時約課主動邀課

      為了讓所有的任課教師盡快走進模式,主管主任每天深入班級隨堂聽課,然后針對課堂教學中存在的問題與任課教師預約聽課。每人聽過三節(jié)課后,由任課老師向主管主任提出邀請再聽三節(jié)課。目前多數(shù)教師已經完成約課任務,邀課活動剛剛開始。

      我們使用的“一三四教學模式”還在探索階段,沒有最好,只有較好。目前教研課中能夠較好地運用一三四教學模式的教師有:

      周敏 張力 劉艷紅 杜春嬌 鄭福杰 劉力華 安秀賢 殷紅培 程敬新 謝紅杰 襲博易 黃繼偉 黃超月施與輝 王云波 郭迎迎,殷魏魏 張蕊 張煥君 黃秀蘭

      在集體備課中,有許多教師敢于直言,發(fā)表自己的看法,提出有效的指導性意見的有:

      周敏 李繼杰 王延江 劉鳳芝蘇瑩 史配詳 姜維國 盧明哲 董貴香 李英芹 吳力娜 王力 周曉風 牛巖 李春艷 李丹。值得我們學習的是周敏老師,無論哪一位領導還是普通教師講課,她都能本著對老師,對學校負責的態(tài)度提出中肯的意見。其實我們都應該像周敏這樣,提升短板,才能加固長板。她不是為了提拔,也不是為了加薪;只是積極地樂觀的生活著,創(chuàng)造著,奉獻著。是她讓我想起一句詩詞:我們無法延長我們生命的長度,但是我們可以增加生命的寬度。

      在開展教研活動過程中,有的老教師站在集體的利益上,主動參與,至始至終。雖然是第二梯隊的成員,但是,他們表現(xiàn)得積極踴躍。

      劉慶 于文娟 范金艷 崔秀麗 劉力平 范紅霞 王志軍 宋江。尤其是范金艷老師,語文數(shù)學觀課議課,只要有時間她就參加,并能誠懇地把評課觀點發(fā)到網(wǎng)上。

      6、 領導示范寫好札記

      我們的教研活動學會了總結,也就學會了創(chuàng)新。因此在常校長的帶領下,教學領導每周寫五篇教學札記,教師每天寫三篇。班主任教師每天把教學札記掛在教室的門外,接受領導和廣大教師的檢查指導。科任教師以組為單位,主動找主管主任簽字。在札記中,我們看到了老師的頓悟與成長,經驗與反思。

      7、 及時裝訂教研材料

      教務處韓主任不管工作多么繁忙,都能及時裝訂收集材料。為績效考核和督導檢查積累材料。為老師的專業(yè)發(fā)展提供素材。各個教研組長能在第一時間把材料準備完畢,并在教研活動結束時收集整理。

      8、 業(yè)務學習理論支撐

      許主任設計了低中高三套調研模擬試卷。每周四下午都能為教師做業(yè)務講座,在理論上給予指導。做到研訓一體化。

      9、 網(wǎng)上論壇主動積極

      沒有機會議課的教師主動到網(wǎng)上跟帖子,并且人數(shù)較上學期明顯增多,人們都有主動參與網(wǎng)絡教研的意識。多數(shù)人在教研活動中體現(xiàn)了團隊精神。

      10、 宣傳報道及時到位

      每次教研活動許琳主任都能及時總結報道,鼓舞了士氣,增強了干勁。

     。ǘ┙萄薪M

      三大教研組制定了教研計劃,做好了教研進度表,教研內容有特點,教研過程有秩序,教研安排有尺度。語文教研組討論熱烈,各抒己見,教研的地點輪流承擔,公平合理。數(shù)學教研組組長率先垂范,提供研討地點,討論深入,不怕延時。綜合教研組群情振奮。出謀劃策。每個科任組都派代表發(fā)言分片研究,合理有序。

     。ㄈ┙處

      在教研活動中,我看到了每個教師都能嘗試一三四的教學模式,老師們在觀課議課中探索,在自我反思中頓悟,在專業(yè)引領中成長。

      1、 態(tài)度

      記得米盧教練說過這樣的話:態(tài)度決定一切。

      在課改中我們難免有困惑,我們是摸著石頭過河。挫折正常的。關鍵是我們對待課改的態(tài)度。

      課堂上我們是否接受這個模式,把學習的時間,空間真正地還給學生。有些教師做的非常出色,像周敏,謝紅杰劉力華,杜春嬌,鄭福杰,程敬新 王云波 許琳:他們認識到課改的重要性,能從學生的成長需要出發(fā),能從學校的大局著想:虛心向領導請教,向同伴學習,精益求精,不恥下問。

      2、境界

      在教研活動中,我們的老師真的很累。因為我們在課改的長征路上。要奮斗就得有奉獻。很多人都是披星戴月。

      像程敬新父親病重,不忍心請一天假,即使請兩節(jié)課的假,也把科任課串好。像安秀賢,孩子那么小,常常一夜只睡兩三個小時,也能毅然決然地參加教研活動。音樂組一直都能發(fā)揮團隊作用。張換軍和張蕊不但講好自己的課,還輪流幫助郭魏。所以,盡管郭魏不是專業(yè)教師,她的進步也很大。郭迎迎第一個承擔美術組的教研課,敢為人先。殷魏魏是科任教師中第一個能自如地操作一三四教學模式的教師,謙虛謹慎。勇往直前。姜力茹感冒高燒,只請一天假,帶病參加觀課議課活動。張穎孩子病了一周,她每天只請兩個小時的假,孩子打針后就讓母親抱走。還有李繼杰,開學一個月,她病了半個多月,沒有因為打針而少上一節(jié)課。當主管領導聽課后,給她指出問題時,她能虛心接受,主動請教。王力老師在科任教師上課時,也能坐下來,虛心像他們請教,認真揣摩一三四教學模式。于文娟不但自己進步,還能站在學校的利益上鼓勵同伴共同成長。體育組在觀課活動中,準確計時,議課時還能提出有價值的建議。

      當教研活動中出現(xiàn)網(wǎng)絡問題的時候,很多教師一馬當先:田秀偉 朱偉明鄭永明 周敏 許琳。都能沖到前面,排除故障。

     。ㄋ模⿲W生

      教研活動促進了學生的成長。一部分班級形成了自主學習,快樂學習,合作學習的氛圍,有了一定的學習秩序。如一年組,三年組,五年三班,五年四班。其他的年組和班級還處于啟動階段。四年四班小組合作的氛圍最濃,家長發(fā)來感激的短信。五年三班學生的學習能力最強,讓觀課議課的老師贊不絕口。一年一班的學生形成了良好的學習習慣,培養(yǎng)了較強的創(chuàng)新能力。

      三、存在問題

      1、 所有老師在教研活動中都能動起來,但是有人步子邁得大,有人步子邁得小,有人還在徘徊。

      一些老師還不適應,不知道怎么操作,覺得太費事。不如自己講,讓學生聽省事。

      2、 有的班級教師學生的課前準備不夠,沒有完全按著一三四教學模式實施。

      3、 主管主任監(jiān)控存在漏洞,由于事情繁多,各種會議不斷,隨堂聽課不及時。對有些教師的個別輔導跟不上去。

      4、 教師所任學科不同,在模式的操作中難度也不同。

      5、 學生小組學習的能力還很差。

      四 、改進措施

      1、 合理分配時間,加強個別輔導。

      2、 制定責任目標,分批過關聽課。

      3、 研究培養(yǎng)學生能力的策略。

      4、 開展有針對性的業(yè)務學習,加強專業(yè)引領。

      5、 在培養(yǎng)小組長上下功夫。

      總之,我們的教研活動,在教學中實施了一三四的教學模式,有苦有樂。形成了有序有效的教研氛圍;把握了校本教研的三要素,發(fā)揮了廣大教師的團隊精神,發(fā)揮了骨干教師的引領作用;實現(xiàn)了教學管理的八字方針;提高了教師的教學力和學生的學習力。但我知道:這只是萬里長征邁開的第一步。今后的路更長,苦更多。不過,我們擁有像周敏,像謝紅杰這樣的優(yōu)秀教師,就沒有我們戰(zhàn)勝不了的困難。

    三月份工作總結15

      時光飛逝,轉眼間,xxxx年的春天就悄悄地來了。剛剛四月,楊柳都吐出了翠綠、嬌嫩的新芽,各種漂亮的花兒也都驕傲地綻放開來。到處一派生機勃勃的氣象。人們無論走到哪里,都能感受到一種清新的感覺。

      三月已經過去,為了讓我們文藝部以后的工作做的更好,為了能更好的為大家服務,我們在此對三月份的工作進行總結。好的方面,我們會繼續(xù)保持;不好的地方,我們會努力加以改正。

      三月份工作總結如下:

      一、文藝部上個月承辦了學校舉辦的“第五屆宿舍文化藝術節(jié)”的開幕式。

      1.我們在學校各個院系對開幕式節(jié)目進行了征集工作,大家都很積極,我們征集了很多節(jié)目。

      2.我們對所有的節(jié)目進行了兩次認真的篩選,保留下來了相比之下比較優(yōu)秀的節(jié)目。

      3.節(jié)目確定下來之后我們又進行了兩次很正式的彩排,演員們表現(xiàn)的都很不錯。

      4.篩選節(jié)目和彩排節(jié)目的時候,我們的通知工作做得不夠好,很多演員未能按時到場。這一點,我們會吸取教訓,加以改正。

      二、上個月,我們照常對文藝小隊進行了正規(guī)、緊張的培訓工作。

      1.我們給文藝小隊進行了分組。有樂器組、歌唱組、舞蹈組、小品、話劇組。各個小組也都選出了優(yōu)秀的負責人,以便為以后更有組織的訓練做準備。

      2.我們文藝小隊的各個小組都準備了自己的特色節(jié)目。為以后的各種活動準備了優(yōu)秀的節(jié)目。

      三、上個月,我們文藝部內部舉辦了兩次交流會,對我們的工作進行了討論、總結和規(guī)劃。同時,也進一步增進了部長和干事,干事和干事之間的感情。以后,我們會繼續(xù)共同努力、相互扶持,把文藝部的工作做的更好。

      相信我們,會繼續(xù)努力,繼續(xù)豐富同學們的課外生活,讓我們的學校變得更加有生機,更加有激情。

      相信我們,會更加出色。

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