法學(xué)理論課程教學(xué)改革初探

[摘　要]法學(xué)是“通才”教育，是素質(zhì)教育。法學(xué)課程教學(xué)是素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)教育、學(xué)生理論基礎(chǔ)的廣度和深度直接決定著他職業(yè)品格和執(zhí)業(yè)能力的形成，同時(shí)對其后勁的積蓄也具有決定性的意義，因此法學(xué)教學(xué)的改革首先是法學(xué)理論課程的教學(xué)改革。我國法學(xué)理論課程教學(xué)改革的首要任務(wù)是矯正已偏移多年的教學(xué)目標(biāo)；其次是調(diào)整教學(xué)體系，根據(jù)素質(zhì)教育的基本要求和、社會的新情況補(bǔ)充和修改其內(nèi)容；第三，鑒戒國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，豐富和完善教學(xué)。法學(xué)教育改革必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的指導(dǎo)思想，充分體現(xiàn)***理論中***法制思想的精神實(shí)質(zhì)，以培養(yǎng)出更多的真正具有特色的優(yōu)秀的人才。

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