淺談如何有效開展音樂教學

　　【內(nèi)容摘要】音樂在我們的日常生活中是隨處可見的，人們對客觀世界的認識是從感知覺開始的，對幼兒進行音樂教育有助于增強他們對音樂的感受力，提高他們的聽覺能力及欣賞能力，陶冶情操，增強他們對于生活的熱愛。同時還可以挖掘和發(fā)展幼兒自身潛在的音樂素質(zhì)和能力，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣、愛好，萌發(fā)幼兒對美的感受和表現(xiàn)。

　　音樂是幼兒園教學生活不可缺少的組成部分，除了對幼兒進行音樂教學，還將音樂滲透到幼兒的一日生活之中，不僅提高了幼兒的音樂素質(zhì)和能力，而且對于我們一日生活中的各項工作都有所幫助。在這里，我將我個人經(jīng)驗歸納為以下四個方面來和大家一起商討一下。

　　一、 注重激發(fā)幼兒對音樂的興趣

　　二、注重提高教師的自身素質(zhì)

　　三、注重選材發(fā)揮其教育功效

　　四、注重體現(xiàn)教師的主導作用

　　總之：教師只有在音樂教學中認真分析、研究教材，以發(fā)展幼兒的音樂技能、培養(yǎng)幼兒良好品德為目標，用多種方法調(diào)動幼兒的學習積極性，才能促進幼兒在音樂活動得到全面的發(fā)展。

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