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新形勢(shì)下如何做好青少年思想政治工作
摘要：青少年的發(fā)展在很大程度上決定著我國(guó)未來(lái)的發(fā)展，他們作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。在新時(shí)期，加強(qiáng)對(duì)青少年的思想政治教育，對(duì)于青少年的健康成長(zhǎng)以及社會(huì)的和諧健康發(fā)展具有十分重要的作用。本文主要闡述了新形勢(shì)下青少年思想政治工作的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題，并提出了做好青少年思想政治工作的幾點(diǎn)建議，希望能為促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)提供幫助。
關(guān)鍵詞：新形勢(shì);政治思想工作;青少年
引言
在新形勢(shì)下，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的思想政治教育，促進(jìn)新一代的青少年健康成長(zhǎng)，是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和諧健康發(fā)展的首要任務(wù)。因此，相關(guān)部門和人員必須充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)期對(duì)青少年進(jìn)行思想政治教育的重要作用，并提起重視，深入開展青少年思想政治工作，改進(jìn)工作方法并不斷創(chuàng)新，對(duì)青少年的思想和行為進(jìn)行正確的引導(dǎo)，進(jìn)而促進(jìn)新時(shí)期青少年的健康成長(zhǎng)。
一、新形勢(shì)下青少年思想政治工作現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
1.1 政治思想教育體系不夠完善 受傳統(tǒng)教育模式的影響，目前，我國(guó)很多所學(xué)校對(duì)于青少年學(xué)生的思想政治教育不夠重視，青少年思想政治教育體系還不夠完善，大部分學(xué)校還沒(méi)有建立科學(xué)、合理、操作性強(qiáng)的青少年思想政治工作制度，即使有相關(guān)的制度規(guī)定，也存在職責(zé)不清、落實(shí)不到位的現(xiàn)象。再加上青少年所處時(shí)期的特殊性，性格、情緒多變且難以控制，導(dǎo)致青少年思想政治教育工作開展難度較大。因此，建立一套完善的青少年思想政治教育制度成為做好青少年思想政治工作的關(guān)鍵。
1.2 青少年思想政治教育工作開展方式單一，缺乏針對(duì)性 受傳統(tǒng)教育模式的影響，當(dāng)前青少年思想政治教育工作存在教學(xué)方法單一，模式化嚴(yán)重的問(wèn)題，甚至仍然沿用傳統(tǒng)的“我講你聽，我考你答”的千篇一律的教育方式，沒(méi)有聯(lián)系青少年自身的發(fā)展特點(diǎn)，以及青少年生活、學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，忽視了青少年自身的感受，缺乏一定的針對(duì)性，因此，思想政治教育活動(dòng)難以引起學(xué)生興趣，開展難度大。
1.3 網(wǎng)絡(luò)媒體環(huán)境帶來(lái)消極影響 我國(guó)青少年由于其年齡、心理發(fā)展的特殊性，正處于人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，處于這一階段的青少年好奇心比較強(qiáng)，思維活躍，情緒波動(dòng)性大，容易沖動(dòng)和自我封閉。但是在新時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)媒體日益發(fā)達(dá)，并且充斥到青少年生活的方方面面，由于青少年身心發(fā)育還不健全，好奇心強(qiáng)，心理素質(zhì)不高，自身辨別能力比較差，不能對(duì)客觀事物做出準(zhǔn)確、理性的判斷，很容易受到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中不良信息的影響，容易受網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中的非法組織和機(jī)構(gòu)的蠱惑而上當(dāng)受騙，甚至導(dǎo)致自身合法權(quán)益受到損害。
二、新形勢(shì)下加強(qiáng)青少年思想政治教育的重要性
2.1 思想政治教育有助于青少年塑造完善的人格 人格的塑造是青少年思想政治教育工作的重要組成部分，對(duì)青少年進(jìn)行思想政治教育，有助于幫助青少年塑造健康的心理品格和高尚的道德品質(zhì)，從而塑造個(gè)體健全的人格，滿足青少年健康發(fā)展的需要。同時(shí)，還可以幫助他們明確自己的奮斗目標(biāo)，并付諸相應(yīng)的行為，幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，也實(shí)現(xiàn)自身的健康成長(zhǎng)。
2.2 能夠幫助青少年樹立正確的價(jià)值觀念 青少年正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，心靈比較脆弱，由于生理和心理上的各種變化，比較容易產(chǎn)生自卑的心理，往往在理想與現(xiàn)實(shí)方面產(chǎn)生矛盾并難以進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。青少年往往年少氣盛，有一定的理想和抱負(fù)，但是自身的專業(yè)素質(zhì)限制了他們的發(fā)展，一旦意志不夠堅(jiān)定就容易放棄，或者努力得不到良好的效果，打擊青少年的自信心，不利于青少年的健康成長(zhǎng)。因此，這就需要我們通過(guò)對(duì)他們進(jìn)行思想政治教育來(lái)加以改善，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，強(qiáng)化他們的意志品質(zhì)，鼓勵(lì)他們不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。由此可見(jiàn)，對(duì)青少年進(jìn)行思想政治教育對(duì)幫助他們形成正確的價(jià)值觀念具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
三、加強(qiáng)青少年思想政治工作的建議
3.1 健全思想政治教育機(jī)制 目前，我國(guó)還沒(méi)有形成科學(xué)的、統(tǒng)一的、規(guī)范的青少年思想政治教育體系，青少年的思想政治教育缺乏實(shí)踐性，因此，有必要建立一套科學(xué)、合理、操作性強(qiáng)的青少年思想政治教育機(jī)制，方便青少年思想政治教育工作的順利開展。同時(shí)，還要豐富思想政治教育內(nèi)容，包括思想教育、政治教育、道德教育、法制教育等，還要建立一套科學(xué)、合理的青少年思想政治工作目標(biāo)管理機(jī)制和成果評(píng)估機(jī)制，實(shí)施責(zé)任制，保證制度的落實(shí)。
3.2 豐富工作手段 在新形勢(shì)下開展青少年政治思想工作時(shí)，一定要摒棄傳統(tǒng)的、單一的說(shuō)教方式，而要?jiǎng)?chuàng)新教育方式，改進(jìn)教學(xué)手段，堅(jiān)持以青少年為主體，鼓勵(lì)青少年積極參與到思想政治教育活動(dòng)中來(lái)。比如，在青少年思想政治教育工作中要積極利用網(wǎng)絡(luò)媒體、多媒體視頻等新型的教學(xué)方式，選取青少年感興趣的素材進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)青少年參與思想政治教育活動(dòng)的興趣，以此提高青少年政治思想工作的效果。
3.3 堅(jiān)持以人為本 開展青少年思想政治教育，必須以解決具體問(wèn)題為目標(biāo)。因此，在青少年思想政治工作開展過(guò)程中，必須聯(lián)系青少年生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，思想政治教育工作者要堅(jiān)持以人為本的原則，切實(shí)關(guān)心青少年生活、學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，并采取積極有效的措施幫助他們解決，幫助青少年樹立信心，促進(jìn)青少年身心的健康發(fā)展。
3.4 充分利用網(wǎng)絡(luò)開展青少年思想政治教育 在新形勢(shì)下，日益復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境給青少年的思想政治教育工作帶來(lái)沖擊和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，相關(guān)教育工作者應(yīng)該充分、合理的利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行青少年思想政治教育，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)。比如，可以通過(guò)提供豐厚的條件來(lái)吸引具有扎實(shí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)功底的青年技術(shù)人員，并配備具有深厚的實(shí)現(xiàn)政治理論素養(yǎng)的思政教師，組成一個(gè)技術(shù)化、專業(yè)化的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍，及時(shí)發(fā)現(xiàn)青少年在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中遇到的問(wèn)題，并及時(shí)幫助他們解決，將網(wǎng)絡(luò)也變成教育的平臺(tái)和工具，既豐富了教學(xué)手段，又提高了工作效率，保證了青少年思想政治教育工作的順利開展。
四、結(jié)語(yǔ)
在新形勢(shì)下，我國(guó)青少年思想政治教育工作還存在一些問(wèn)題，再加上網(wǎng)絡(luò)媒體的沖擊，更是給青少年的思想政治教育工作帶來(lái)很大的挑戰(zhàn)。因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)期青少年思想政治教育工作的重要性，堅(jiān)持以青少年為本，健全相關(guān)教育體制，豐富教育方法和手段，并且充分利于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，加強(qiáng)對(duì)青少年的思想政治教育，從而促進(jìn)新時(shí)期青少年的健康成長(zhǎng)。
參考文獻(xiàn)：
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