亚洲AV日韩AⅤ综合手机在线观看,激情婷婷久久综合色,欧美色五月婷婷久久,久久国产精品99久久人人澡

  • <abbr id="uk6uq"><abbr id="uk6uq"></abbr></abbr>
  • <tbody id="uk6uq"></tbody>
  • 畢業(yè)論文主體·合作的實(shí)驗(yàn)研究

    時(shí)間:2024-08-08 05:13:50 開題報(bào)告 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    畢業(yè)論文主體·合作的實(shí)驗(yàn)研究

      一、研究的目的:

    畢業(yè)論文主體·合作的實(shí)驗(yàn)研究

    1)探索具有東風(fēng)小學(xué)特點(diǎn)的培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)與能力的方法、模式、途徑。

    2)在理論與實(shí)踐結(jié)合點(diǎn)上,總結(jié)合作學(xué)習(xí)、合作活動(dòng)、合作生活的案例,促進(jìn)學(xué)生合作意識(shí)與能力的提高。

    3)更新干部教師的觀念,提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),培養(yǎng)憂秀教師,促進(jìn)學(xué)校工作。

    二、指導(dǎo)思想:

    以主體教育理論為指導(dǎo),以教育學(xué)、心理學(xué)理論為依據(jù),以學(xué)生為本,在“九五”課題研究的基礎(chǔ)上,深化主體教育研究,探索培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)與能力的方法、途徑、模式,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、健康地發(fā)展,為未來人才打好素質(zhì)基礎(chǔ)。

    三、研究的主要內(nèi)容:

    1、在學(xué)科教學(xué)中,深化“三學(xué)一訓(xùn)練”教學(xué)模式的研究,探討學(xué)生主動(dòng)參與,合作學(xué)習(xí)的方法、模式。

    2、在集體生活和教育活動(dòng)中,深化“三自椫傅肌??墓ぷ魎悸罰?芯啃緯裳??哦泳?、韩I(xiàn)髂芰Φ耐揪、方法?

    3、在實(shí)踐活動(dòng)中,精選、開發(fā)培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)與能力的活動(dòng),形成東風(fēng)小學(xué)必要的活動(dòng)系例。

    四、研究對(duì)象:東風(fēng)小學(xué)全體學(xué)生

    五、研究方法、原則、策略

    方法:以行動(dòng)研究法為主,輔之以觀察法和調(diào)查法。

    原則:以學(xué)生為本的原則,實(shí)踐性原則、整體性原則、合作性原則。

    策略;全員參與,主題研究,案例教育,滾動(dòng)深入。

    六、研究措施:

    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):佟岳

    組員:全體干部,劉長(zhǎng)榮、段景明

    2、加強(qiáng)?蒲惺医ㄔO(shè)

    使教科室成為教育教學(xué)的參謀部,教育理論的宣傳站,科研骨干的培訓(xùn)站,課題的研究中心,指導(dǎo)中心和管理中心。

    教科室要充分發(fā)揮職能作用,做好資料的收集、整理成果的擴(kuò)展工作。

    3、培訓(xùn)隊(duì)伍

    1)、學(xué)習(xí)主體教育理論及有關(guān)2 1世紀(jì)教育四個(gè)支柱的論述,特別是關(guān)于合作方面的論述,轉(zhuǎn)變觀念。

    2)、自我總結(jié)“九五”期間引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活的實(shí)例,加以完善,申報(bào)自己的研究課題。

    4、成立三個(gè)子課題組(與主要研究?jī)?nèi)容相對(duì)應(yīng)),分別課題領(lǐng)導(dǎo)小組成員為組長(zhǎng)

    【畢業(yè)論文主體·合作的實(shí)驗(yàn)研究】相關(guān)文章:

    主體·合作的實(shí)驗(yàn)研究12-08

    內(nèi)部控制評(píng)審主體研究03-23

    發(fā)揮學(xué)生主體地位條件探析的畢業(yè)論文11-22

    研究主體參與英語閱讀教學(xué)過程03-20

    基于不同回收主體的舊件回收定價(jià)研究12-04

    中職生物教學(xué)學(xué)生的主體作用研究11-18

    體育教學(xué)畢業(yè)論文引入實(shí)驗(yàn)03-14

    研究生畢業(yè)論文致謝06-13

    試論消費(fèi)主體差異性的信息勢(shì)差研究03-06