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  • 游戲圣誕節(jié)策劃活動方案

    時間:2021-11-14 08:13:42 策劃書 我要投稿

    游戲圣誕節(jié)策劃活動方案(通用5篇)

      為了確;顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的游戲圣誕節(jié)策劃活動方案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    游戲圣誕節(jié)策劃活動方案(通用5篇)

      游戲圣誕節(jié)策劃活動方案1

      活動目標(biāo)

      1、通過裝飾圣誕樹發(fā)展孩子的動手操作能力。

      2、進(jìn)一步感受圣誕節(jié)的快樂。

      活動準(zhǔn)備

      1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。

      2、音樂磁帶,圣誕樹

      活動過程

      導(dǎo)入:圣誕節(jié)到了,我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。

      1、請孩子說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

      2、孩子自由選擇材料制作。

      引導(dǎo)幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結(jié),用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

      3、大家一起裝飾圣誕樹。

      和孩子一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

      4、跳舞慶祝圣誕節(jié),進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂。

      隨音樂《鈴兒響叮當(dāng)》,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

      注意:

      此方案用到剪刀,制作過程需注意孩子安全。

      游戲圣誕節(jié)策劃活動方案2

      一、活動名稱

      快樂的圣誕節(jié)

      二、活動目標(biāo)

      1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

      2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

      3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

      4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

      三、活動內(nèi)容

      幼兒園圣誕節(jié)活動主題三:自制圖書"我看到的圣誕節(jié)"

      1、請幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。

      (1)圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?

      (2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的.?

      2、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個小故事,與幼兒進(jìn)行講述。

      3、請幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來,師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)"引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫。

      4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書,引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。

      幼兒園圣誕節(jié)活動主題四:韻律活動:鈴兒響叮鐺

      1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室,初步感受音樂的歡樂氣氛。

      2、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具,引出主題----慶祝圣誕節(jié)。

      3、幼兒傾聽音樂,引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動作。

      (1)幼兒傾聽音樂,讓幼兒說說:你聽完這首歌曲有什么感覺?

      (2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作,教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿。

      (3)教師把幼兒表演的動作進(jìn)行組合,師范表演。

      (4)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑跳步的動作。

      4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂進(jìn)行的表演。

      游戲圣誕節(jié)策劃活動方案3

      一、活動目的

      我們不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度過,只在乎身邊是不是有三班的每一個人,只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖,今年的圣誕節(jié)讓我們一起來放松平時忙碌生活帶來的壓力,感受我們?nèi)嗟臍w屬感。

      二、活動時間

      xx月xx號中午1點(diǎn)至晚上8點(diǎn)

      三、活動負(fù)責(zé)人

      娛樂八卦:

      活動總規(guī)劃:

      四、活動參與集體

      xx班全體成員

      五、活動內(nèi)容

      1、沿路班級取景拍照,為以后“班級文化活動建設(shè)”準(zhǔn)備素材。

      2、到目的地后,到超市購買所需物品。

      3、快樂之家班級狂歡——ktv、臺球、乒乓球、ps游戲、xx游戲、自助廚房。

      a,一部分秀廚藝展示自己才華,為大家準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯。

      b,另一部分各自尋找娛樂場所,放松自嗨。

      4、八點(diǎn)結(jié)束后,有事情的各自安排離開,沒有事情的大家可以一起去逛逛街,購購物,一起回校。

      六、活動經(jīng)費(fèi)融資

      xx:300元

      xx:300

      xx:300元

      除他們?nèi),班級成員每人上交十元班費(fèi),一并劃入此次活動經(jīng)費(fèi)。

      總資金:900+260=1160元

      資金大致規(guī)劃:70元班級班旗制作

      350元場地費(fèi)+設(shè)施

      100-150元娛樂道具

      500-600元自助餐材料費(fèi)

      七、活動注意事項(xiàng)

      1.本次活動的意義特殊,時間安排合理,特班委要求班級成員無特別重要事情請準(zhǔn)時參加。

      2.活動過程中請大家注意安全,來回路上請不要追逐打鬧,預(yù)計xx日為陰有小雨,請大家多穿點(diǎn)衣服,備好雨傘。

      3.請大家放開身段,敞開肚皮,一起狂嗨。

      4.呵呵,請同志們不要鋪張浪費(fèi)。

      八、備注

      1、特別鳴謝:xx的大力支持,和班級成員的積極參與,祝大家身體健康,天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

      2、剩余經(jīng)費(fèi)歸入班費(fèi)。

      3、最后祝大家圣誕節(jié)快樂,考試考一個牛bi成績。

      4、整個活動解釋權(quán)歸屬xx班班委。

      游戲圣誕節(jié)策劃活動方案4

      一、活動背景

      圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國際化的進(jìn)程,已越來越受中國人歡迎。為讓濱江國際的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。

      二、活動目的

      1、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。

      2、聚集人氣,通過業(yè)主的口碑,促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      三、活動主題

      樂結(jié)圣誕情系xx

      四、活動地點(diǎn)

      小區(qū)大廳內(nèi)

      五、活動時間

      20xx年x月x日19:00—21:00

      六、宣傳計劃

      1、邀請函(向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請函)在公共部位張貼通知。

      2、電 話邀約或手機(jī)短信邀約。

      七、參與人員

      1、小區(qū)業(yè)主200人

      2、工作組人員:

      3、保安4人,xx物業(yè)工作人員8人

      預(yù)計此次活動的參與人數(shù)將達(dá)到300人左右。

      八、活動內(nèi)容

      1、采摘圣誕帽許下圣誕愿

      2、全家齊動員歡樂連連連

      九、活動流程

      1、采摘圣誕帽許卜圣誕愿

      準(zhǔn)備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;小鉤環(huán)一個;兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹一棵;

      游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。

      所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈送的圣誕卡片一張。

      參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

      2、全家齊動員歡樂連連連

      此區(qū)域趣味活動山家庭成員協(xié)作完成:

      準(zhǔn)備:氣球

      游戲規(guī)則:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),將氣球放置于凳子上,在規(guī)定時間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功,獲得小禮品一份。

      游戲圣誕節(jié)策劃活動方案5

      活動目標(biāo)

      1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

      2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對比,感受中西節(jié)日的不同。

      3、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

      活動準(zhǔn)備

      1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

      2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

      3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

      4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

      活動過程

      活動一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》

      1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。

      介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

      2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

      活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。

      1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

      (1)圣誕老公公是誰?

      (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

      2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

      (1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

      3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。

      (1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進(jìn)行對比,感受中西文化的差距4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

      (1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。

      自選區(qū)域活動區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

      區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

      區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。

      區(qū)域五:科常(1)通過各個方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

      區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

      教師巡回指導(dǎo)。

      活動三:請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束

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