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我的大學(xué)我做主 主題班會 策劃書
在我們上學(xué)期間,大家都聽說過主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?以下是小編為大家整理的我的大學(xué)我做主 主題班會 策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動目的:
闖過高考的獨木橋,我們來到了人生的又一個新起點。在這里,多姿多彩的校園活動豐富著我們的生活,在這里我們張揚個性,展示自己;在這里我們樂觀向上,意氣風(fēng)發(fā)。但是來也匆匆,難道去也不是匆匆嗎?時光是短暫的,我們大學(xué)三年轉(zhuǎn)瞬即逝,如何在這短暫的時光里創(chuàng)造出屬于我們自己的輝煌,全把握在我們自己的手上。“我的大學(xué),我做主”主題班會,為大家提供一個暢想未來的平臺,通過這個平臺,同學(xué)們可以確立自己的大學(xué)目標和計劃,同時提高各班班級凝聚力,增強班內(nèi)團結(jié),增進班里同學(xué)們彼此之間的了解。
二、活動主題:
1、適應(yīng)大學(xué)生活開拓美好未來;
2、感悟親情回報親恩;
3、拍賣你的生涯人生;
4、自信自強;做生活的強者;
5、架起溝通的橋梁。
三、活動時間:
活動時間:20xx年10月12月
比賽資料上交時間:20xx年11月4日前
比賽時間:20xx年11月14-24日
校決賽時間:20xx年12月7日8日
四、活動對象:
11級新生班集體
五、活動組織:
主辦:廣州城市職業(yè)學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)
組委會協(xié)辦:心理健康教育與咨詢中心
承辦:商學(xué)院
六、活動形式:
1、以“我的大學(xué)我做主”為主題,結(jié)合各班級實際情況,做到貼切新生生活實際,自行擬定具體題目。主題班會的舉辦形式不限。(如心理沙龍、心理座談會、心理知識講座、心理專題討論、心理小品表演、讀書會及故事會、知識競賽等)。
2、每個學(xué)院至少有兩到三個優(yōu)秀作品參加校決賽。決賽中的班會展示大概20-30分鐘,以現(xiàn)場班會的形式開展。
。1)初賽
、俦荣悤r間:20xx年11月14日20xx年11月24
、诒荣惖攸c:商學(xué)院
③獎項設(shè)置:優(yōu)秀獎三名
、茉u分標準:(看附注)
。2)決賽
①比賽地點:南校
、诒荣悤r間:12月78號
③總決賽中的班會展示大概20-30分鐘,以現(xiàn)場班會的形式開展。
七、活動要求:
1、主題班會結(jié)合本活動“我的大學(xué)我做主”的主題,自行設(shè)計活動方案并結(jié)合各班實際情況開展班會活動,內(nèi)容豐富多彩,形式不拘一格。
2、主題班會由各班心理委員及班委組織召開。
3、請于20xx年11月4日前上交各班主題班會的材料(活動策劃書、PPT、圖文資料等)。{將材料用壓縮文件,并注明專業(yè)、班級、聯(lián)系人聯(lián)系方式的形式上交“心”驛社(海珠區(qū)負責(zé)人:陳巧敏:聯(lián)系方式:15813342690/612690,QQ:55089551或曾慶賢:聯(lián)系方式:15814848095/668095、QQ:1028937581)}材料應(yīng)客觀翔實,具有直觀指導(dǎo)性和推廣價值。
八、活動準備工作:
廣州城市職業(yè)學(xué)院商學(xué)院“心”驛社
1.策劃部:撰寫活動策劃書
2.咨詢部:制作活動評分表
3.宣傳部:制作宣傳海報
4.秘書部:通知宣傳本活動
5.培訓(xùn)部:收集各班主題班會的資料
九、評分標準附注:
“新生主題班會”評分表
班會名稱稱:
班級:
評分項目班會內(nèi)容
(45分)評分要點得分班會內(nèi)容能緊緊圍繞主題,見解獨到,內(nèi)容充實具體,積極向上,富有啟發(fā)性,有感染力和號召力。
(20分)班會流程具有較強的邏輯性,引人入勝。
(10分)活動方式新穎,讓人耳目一新,有亮點。
(10分)班會時間、節(jié)奏處理得當(dāng)。
(5分)內(nèi)容不能是大段文字堆砌,要簡單明了,豐富的插圖或簡單的動畫。
(10分)PPT
(10分)主持人表現(xiàn)
(10分)語言規(guī)范,表達準確、流暢,聲音洪亮圓潤。
。5分)班會過程中表現(xiàn)鎮(zhèn)定,大方得體,能帶動班會的氣氛。
。5分)廣州城市職業(yè)學(xué)院商學(xué)院“心”驛社
現(xiàn)場氣氛
(20分)班會能調(diào)動全體學(xué)生參與班會的積極性,主持人與同學(xué)互動,氣氛熱烈,班會能深入學(xué)生內(nèi)心,達到教育全班學(xué)生的目的,富有實效。
(20分)綜合印象
(15分)出勤率。
。5分)整體配合。
。5分)同學(xué)反響:班會有沒有意義。
。5分)合計選擇這個班的理由評分員:
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