安全文明伴我行主題班會
在我們上學(xué)期間，大家都接觸過主題班會吧？主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎？下面是小編為大家收集的安全文明伴我行主題班會，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全文明伴我行主題班會1
教育目的：
結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)安全、文明的行為。
準(zhǔn)備內(nèi)容：
1、“安全警示牌”的圖片；
2、歌曲《祝你平安》；
3、校園內(nèi)、外的安全及不安全的現(xiàn)象或事件。
教育過程：
一、關(guān)于文明
1、說說哪些是文明行為，哪些是不文明行為。
2、說說自己身邊的文明人和文明事。
3、談?wù)劵顒?dòng)感想。
4、教師小結(jié)：
剛才同學(xué)們都說得很對。衣著不整、上下樓道不按規(guī)定有序上下、課間追逐打鬧、亂吐痰、亂丟垃圾、排隊(duì)擁擠、不愛護(hù)學(xué)校的一草一木、在墻壁、課桌上亂涂亂畫、亂刻等都是不文明的行為，有的同學(xué)甚至還在校外的一些公共場所做出了一些不文明的行為：如；在綠化草地上打鬧、玩耍，損壞公共設(shè)施，亂扔?xùn)|西等，而且還不聽從老師的規(guī)勸等等，這些行為都是不文明的、違反校規(guī)校紀(jì)的行為。我們以這些行為為恥辱。希望有過這些行為的同學(xué)堅(jiān)決改正，和大家一起爭做文明學(xué)生。
二、關(guān)于校園安全
1、校園就像一個(gè)家，安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑，課間休息不打鬧。上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的，因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>
例舉校園一些安全和不安全的現(xiàn)象。
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？
3、還有很多同學(xué)想說，那請你和同桌說一說，并討論一下解決的辦法。
（教師巡回指導(dǎo)、總結(jié)，對好的辦法給予肯定，有操作性的試著在學(xué)生中實(shí)施）
4、教師強(qiáng)調(diào)不能玩利器、危險(xiǎn)性玩具等存在安全隱患的物品。
三、關(guān)于校外安全
1、例舉一些不安全的`事件。
2、師生共同分析、討論。使學(xué)生懂得安全問題不容忽視！
3、讓學(xué)生說說我們在校外還應(yīng)注意什么？（教師強(qiáng)調(diào)交通、水、電、崖等安全問題）
四、學(xué)習(xí)安全知識
因?yàn)椴话踩⒉晃拿鞯男袨闀刮覀兪艿絺�，所以大人們就想了個(gè)辦法，
在學(xué)校、醫(yī)院、車站、十字路口、小河邊等公共場所張貼了各種警示牌，提醒我們注意安全，盡量避免受傷。但許多警示牌上只有圖片而沒有文字，所以我們還得學(xué)認(rèn)警示牌。猜猜這些警示牌是什么意思？（出示圖片）
在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀！但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。
五、結(jié)尾
1、對于我們每個(gè)人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。
希望你們將安全牢記心中，將文明常伴左右。
2、播放歌曲《祝你平安》。
安全文明伴我行主題班會2
一、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
三、活動(dòng)過程主持人：
同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有不少需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們，面對危險(xiǎn)和困難，我們該怎么辦讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!
(一)“自護(hù)”能力表演和知識競賽：1.舞蹈小品事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。
處理辦法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用辦法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。
(2)不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)
(3)(繼續(xù)表演)：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手
處理辦法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
(4)天氣太炎熱了，在回家的`路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)辦法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
(5)回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶開展急救。
(二)知識問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”(2)路口的交通指揮信號有哪些
(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑
(4)如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種辦法處理
(5)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎，為什么
(三)主持人：
同學(xué)們都很聰明，面對危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識也不能少，請看——
小品表演：劇2c1：(讀白)好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機(jī)，唉，都不好看——(這時(shí)，傳來敲門聲)誰呀d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀!
d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。
c1：(開門，讓d進(jìn)來)
d：(左看右看)小朋友，你一個(gè)人在家呀
c1：(倒茶)叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西d：(嘿嘿一笑)來拿——錢。
c1：(大吃一驚)
d：(拿出小刀，恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。
c1：(乖乖地到抽屜去拿錢給d)下面，我們再來看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演：劇3c2：(讀白)多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉，都不好看——(這時(shí)，傳來敲門聲)誰呀
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀
d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。
c2：(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。
d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
c2：有絡(luò)腮胡子嗎
d：沒有。
c2：戴眼鏡了嗎
d：戴了。
c2：哦，你是來拿公文包的吧。
d：是的。
c2：那你等著，我去拿。
d：哎，你開門呀!
c2：(走到一邊)哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。
師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢對在哪里如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢(小組討論后，指名匯報(bào)) 小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
(三)結(jié)束語
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)�，邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的同學(xué)天天快樂，日日平安。
安全文明伴我行主題班會3
一、活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生能健康成長。
2、通過本次主題班隊(duì)會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
三年一班教室
三、活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入班會：
同學(xué)們，你們知道是誰給了你生命是誰養(yǎng)育你長大嗎你們的生命不僅僅屬于你們自己還屬于你們的家人，你們的父母。你們的生命安全時(shí)刻受到家人、老師的關(guān)注，我們一定要注意安全，珍惜自己的生命�，F(xiàn)在三年一班《安全伴我在校園，我把安全帶回家》主題班會現(xiàn)在開始。
2學(xué)習(xí)安全知識
同學(xué)們，作為小學(xué)生。我們更多的時(shí)間都是在學(xué)校度過的，那么在校內(nèi)我們應(yīng)該注意哪些安全呢請大家暢所欲言說一說。
(1)課間活動(dòng)不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)性游戲。
(2)、不攜帶刀具、火種及危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。
(3)、不在樓梯、走廊內(nèi)打鬧，上下樓梯靠右行，不擁擠，做到輕聲慢步。
(4)、體育課聽從老師安排，不私自活動(dòng)打鬧。
(5)、不私自出校門，有事向老師請假。
那么，在校外我們應(yīng)該注意哪些安全呢大家談一談。
(1)、注意交通安全，右側(cè)通行，不乘坐無證、酒駕、超員車輛。過橫道做到一停二看三通過。
(2)在家不亂使用電器，不私接電源。
(3)、不隨便和陌生人搭話。
(4)、按時(shí)上放學(xué)，放學(xué)不在路上逗留抓緊回家。
(5)、如果要外出必須告知家長，在家長允許的情況下方可離開。
(6)、注意飲食飲水，不是過期變質(zhì)等食物，要喝開水。
三、情境表演：
1、《防火》情境表演
認(rèn)真觀察表演后討論:
2、《防壞人》情景表演:
認(rèn)真觀察表演后討論:
四、安全知識答題：
(1)、乘車時(shí)較安全的.行為是()
A、在道路中間攔車。B、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。
(2)、在路上行走時(shí)()
A、和同學(xué)邊走邊鬧。B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。
(3)、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，處理方法正確的是()
A、叫家長到學(xué)校教訓(xùn)對方。B、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。
五、班主任總結(jié)班會：
同學(xué)們，通過《安全伴我在校園，我把安全帶回家》這次班會，使我們懂得了許多有關(guān)安全方面的常識，希望同學(xué)們無論在校內(nèi)，還是在校外，都能夠自覺遵守安全規(guī)則，珍愛生命，時(shí)刻注意安全。不斷學(xué)習(xí)安全常識，增強(qiáng)安全自我保護(hù)意識。
安全文明伴我行主題班會4
活動(dòng)目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式：小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動(dòng)過程：
中隊(duì)長：母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。今天，我們在班級舉行“文明安全伴我行”
主題班會.有請我們今天的主持人xx和xx上場。
甲：大家好，我是主持人xx
乙：我是主持人xx甲：我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的`傷害。
乙：要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。
甲：因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害，父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢
乙：請看小品《馬路上》
甲：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說什么
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個(gè)重要方面。
生6：我們每個(gè)人都不會每次都這么幸運(yùn)，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。
乙：生命誠可貴呀。
甲：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。
乙：人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命。
甲：所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。
乙：在我們的生活中，有時(shí)可能會發(fā)生我們意想不到的事故。
甲：下面我們進(jìn)行競賽活動(dòng)，游戲激趣。
(5)家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。()乙:同學(xué)們，安全無小事，母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，我們一定珍惜自己的生命。
甲:請看動(dòng)畫片
乙：為了你的生命安全，我們在進(jìn)行下列活動(dòng)時(shí)應(yīng)該怎么做呢請欣賞表演唱
(每組扮演一種角色，先全組一起練習(xí)，然后表演唱，可以拍手，可以加動(dòng)作等等，比一比哪個(gè)組最整齊。)
1.小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后;說話時(shí)，先說請。尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。
2.小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠;在車上，不搶座;車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。
3.小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。
4.小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護(hù)文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到
甲：食品安全同樣重要，今天我們來考考大家乙：請看大屏幕。
1、路邊攤販現(xiàn)做現(xiàn)賣食品是否可以安全食用(A)A食品容器和工具有些不符合衛(wèi)生要求，不能吃B經(jīng)過高溫制作就算消毒了，能吃C不干不凈，吃了沒事
2、中小學(xué)生應(yīng)該選擇哪種飲料(A)
A白開水
B可樂
C果汁
D含乳飲料
3、有的袋裝食品中混有玩具(A)
A玩具必須是獨(dú)立包裝的B買來又吃又玩C不能買D便宜4、生吃瓜果為什么要洗凈去皮(C) A更好吃
B好消化
C以免細(xì)菌進(jìn)入體內(nèi)
5、羊肉不能與下列哪個(gè)在一起吃，否則會中毒(西瓜) 6、劇烈運(yùn)動(dòng)后應(yīng)該喝：(少許添加少量鹽的飲用水) 7、雞蛋哪種吃法最能保持維生素B2(白煮) 8、哪種食品可以空腹進(jìn)食(蘋果) 9、以下哪種東西可暖胃(生姜)
10、在野外如果吃了有毒的蘑菇，你應(yīng)該立即：(大量喝水) 2
11、哪種食物生吃多吃要中毒(白果) 12、輕度中暑可以服用：(綠豆湯) 13、夏天哪種飲料降溫效果好(熱茶)
14、黃瓜跟什么一起吃會腹瀉:(花生)
15、哪種水果多吃上火(荔枝)
16、牛奶不宜與何種水果同食(桔子)
17、蟹和什么不能同吃，否則容易腹瀉(柿子)
18、不宜消化的食物是：(雞蛋)
19、雞蛋與哪種物品放在一起會延長存放時(shí)間(谷物)20、以下哪一種牛奶不能直接飲用(生鮮奶)甲：在我們的生活中，有時(shí)可能會發(fā)生我們意想不到的事故，我們應(yīng)該學(xué)會處理。
乙：這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。甲：下面我們一起來學(xué)習(xí)《安全教育拍手歌》你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。
你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。
乙：安全是人生中的頭等大事，下面請班主任給我們今天的班會做個(gè)小結(jié)。
甲：有請我們的老師。
班主任寄語：通過這次主題班會課，同學(xué)們基本上對安全第
一、生命至上有了較深刻的體會，可以說，本次班會取得預(yù)期效果。當(dāng)然，安全工作必須長抓不懈，在以后的時(shí)間里我會反復(fù)強(qiáng)調(diào)。生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學(xué)們通過這次班會活動(dòng)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。謝謝同學(xué)們精彩的表演。
乙:同學(xué)們，生命安全很重要，讓我們一起行動(dòng)起來。為了我，也為了你，為了我們大家。
乙、甲：讓----文明安全伴我行。
甲：“文明安全伴我行”到此結(jié)束。謝謝老師們光臨指導(dǎo)。
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