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  • 學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報

    時間:2024-07-12 18:46:01 主題班會 我要投稿

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報

      在學(xué)習(xí)中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是小編整理的學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報1

      深化學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認識,以行動營造“絕色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境。我校進行了“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)健康上網(wǎng)”主題教育活動?偨Y(jié)如下:

      活動中,各班通過“簡介網(wǎng)絡(luò)、了解利弊,剖析自我、坦露心聲和展示自我、網(wǎng)上我能行”的途徑,引導(dǎo)學(xué)生了解如何健康上網(wǎng),使學(xué)生知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,認識到不良網(wǎng)絡(luò)信息給個人、家庭和社會帶來的嚴重危害。各班圍繞“文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”展開討論,在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)會了如何去抵制不良信息帶來的.危害和如何在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界保護自己的安全。

      針對學(xué)生上網(wǎng)的實際情況,各班主任為同學(xué)們支招,網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來了極大的方便,但是,各種各樣的網(wǎng)絡(luò)問題也不斷出現(xiàn)。所以,我們平日要培養(yǎng)自己的自控力和辨別力,防止過渡依賴網(wǎng)絡(luò),以避免長期上網(wǎng)給我們造成身心傷害。作為新世紀的少年兒童,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)上網(wǎng),我們要從故事中、身邊真實的案件中,吸取教訓(xùn),引以為誡,正確上網(wǎng)。

      學(xué)校通過國旗下講話、主題教育活動、播放視頻、致家長一封信、討論探究、召開家長會等形式,讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的利與弊,做到健康上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡(luò)。利用網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進行德育教育,正確引導(dǎo)小學(xué)生健康上網(wǎng),提升了他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識,增強了他們的自我防護技能,營造了安全、健康、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。家長們也紛紛表示,一定承擔起監(jiān)護責任,確保孩子的身心健康,學(xué)生要將學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳普及到家庭與社會。

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報2

      為全面落實立德樹人根本任務(wù),貫徹20xx年臨淄區(qū)教育工作會議精神,著力構(gòu)建方向正確、內(nèi)容完善、學(xué)段銜接、載體豐富的德育課程一體化建設(shè)新體系,使之符合臨淄教育實際、富有區(qū)域文化特色,有效促進德育工作專業(yè)化、規(guī)范化、品牌化,努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的'德育工作新格局。根據(jù)《臨淄區(qū)教育局基教科工作計劃要點》,創(chuàng)辦《德育工作簡報》,全面展示全區(qū)各學(xué)校推進德育工作的好做法、好經(jīng)驗,希望各單位充分利用好這一交流平臺,努力創(chuàng)造新經(jīng)驗,推廣新做法,再創(chuàng)新成績,推動我區(qū)德育工作亮點紛呈,遍地開花

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報3

      3月11日,xx縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校進行教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0第三次線下研修活動。

      學(xué)情通報

      教務(wù)主任劉xx通報了近期信息技術(shù)能力提升工程2。0的學(xué)習(xí)情況,充分肯定了全體教師在學(xué)習(xí)中取得的.成績。希望大家在下一階段的學(xué)習(xí)中能積極參與各項主題研修活動,提高研修學(xué)分,教務(wù)處也將對學(xué)習(xí)情況進行日通報。

      培訓(xùn)

      段老師講解了信息技術(shù)能力提升工程2。0的重要意義,她認為信息技術(shù)能力的提升為現(xiàn)代化教育教學(xué)提供了強有力的技術(shù)支持,是新時代教師必須掌握的技能。

      同時,她向大家展示了部分學(xué)員的片段融合課視頻,并就如何打造優(yōu)秀片段融合課做了具體講解,促進了教師們對2。0工程的深入理解。

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報4

      為進一步引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚廉潔的人生觀價值觀,提升同學(xué)們的廉潔自律意識,10月22日,外國語學(xué)院于二教206舉辦以《防微杜漸不棄微末—廉政文化進校園》為主題的專題講座,此次講座由外國語學(xué)院老師徐文君主講,全體大三學(xué)生參加。

      此次講座分別從認清新形勢下反腐敗斗爭形勢,學(xué)習(xí)廉潔法律法規(guī),永葆共產(chǎn)黨員先進性,打造校園廉潔之風三部分進行展開,列舉了十八大以來我國反腐敗工作取得的成績,講述了廉潔法律法規(guī)以及國家監(jiān)察委員會的成立過程,并結(jié)合信陽“紅廉茶廉”文化談到加強黨性修養(yǎng)“五慎”,引導(dǎo)同學(xué)們做到“慎初”、“慎獨”、“慎德”、“慎微”、“慎法”。

      通過此次講座增強了同學(xué)們的廉潔意識,進一步引領(lǐng)了以崇尚廉潔為價值取向的`校園風尚,營造了風清氣正的校園環(huán)境。同學(xué)們紛紛表示要在以后的學(xué)習(xí)和生活中堅定理想信念,嚴于律己,嚴于修身,嚴于養(yǎng)性,走在前列、勇立潮頭,爭做有情懷、有擔當、有夢想的新青年。

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報5

      近日,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)教育部《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,對切實做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作、有效維護學(xué)生身心健康和生命安全提出四個方面要求。

      一是迅速貫徹,建立健全管理機制。學(xué)校明確責任機構(gòu)和人員,加強工作部署和指導(dǎo);健全管理機制,完善預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度,使此項工作成為常規(guī)管理工作內(nèi)容,常抓不懈。

      二是自查自糾,做好針對性幫扶工作。學(xué)校近期開展了一次全面自查。學(xué)校要求,要以班為單位進行排查,對有網(wǎng)癮傾向的學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)違法傾向的學(xué)生,均建立教育臺賬,采取針對性解決措施,多管齊下,開展好教育引導(dǎo)工作。學(xué)校要從新生入學(xué)教育開始,穩(wěn)步扎實開展教育工作,多措并舉幫助學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。

      三是家校溝通,落實家庭監(jiān)管責任。學(xué)校把教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》印發(fā)給每一位學(xué)生家長,同時利用家委會、家長學(xué)校等途徑向每一位家長大力宣講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性、家長做好榜樣的.必要性以及加強家庭監(jiān)管家校溝通的有效性,要求家長要特別重視放學(xué)后、節(jié)假日孩子上網(wǎng)情況,幫助指導(dǎo)家長提高家庭教育水平。

      四是部門聯(lián)動,共同構(gòu)筑教育防線。學(xué)校要加強與當?shù)匚幕⑴沙鏊、宣傳等部門的及時溝通,取得相關(guān)部門支持,共同采取有力措施,做好教育預(yù)防工作。

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報6

      為進一步加強對學(xué)生的信息道德培養(yǎng),防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,4月1日,我們601班組織開展了學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題活動。

      一、“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”的辯論賽

      時代進步,社會的發(fā)展,會讓我們感嘆于信息技術(shù)發(fā)展的快速!面對越來越發(fā)達的網(wǎng)絡(luò),面對著形形色色的各類競爭,網(wǎng)絡(luò)成了一把雙刃劍,就此提出網(wǎng)絡(luò)是利大于弊還是弊大于利的問題,同學(xué)們展開了激烈的辯論。

      二、情景劇表演——網(wǎng)絡(luò)詐騙

      小演員們的表演由最初的拘謹、生硬,到后來的`漸入佳境,真實地再現(xiàn)了因網(wǎng)絡(luò)詐騙而誘發(fā)的人生安全的殘暴現(xiàn)實,給大家一個警醒。

      三、學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

      四、呼吁大家“文明上網(wǎng)快樂健康”,齊讀倡議書

      學(xué)生表決心,再次認識到網(wǎng)絡(luò)的利與弊,重視網(wǎng)絡(luò)使用中的安全隱患,將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具,做網(wǎng)絡(luò)的主人,使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用,提高自我競爭力。

      五、暢談學(xué)習(xí)收獲

      六、活動總結(jié):

      (1)同學(xué)們在使用信息資源的時候,一定要提高警惕,學(xué)會分辨信息的各類隱患。

      (2)面對信息資源的龐雜紛繁,要學(xué)會如何合理利用的能力更加重要。

      (3)每一個同學(xué)都應(yīng)該好好把握在校學(xué)習(xí)的大好時光,加強專業(yè)學(xué)習(xí),使信息資源服務(wù)同學(xué)們的自我成長。

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報7

      為了培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識,提高學(xué)生思想道德修養(yǎng),10月29日至10月30日,我院新生輔導(dǎo)員陳秀云、谷清義和梅陽組織全體新生召開廉潔教育主題班會。

      會上,輔導(dǎo)員們通過大量的真實案例向同學(xué)們講述了召開廉潔教育主題班會的重要性及意義。輔導(dǎo)員們指出同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中存在的不廉潔現(xiàn)象,強調(diào)廉潔修身對于同學(xué)們成長成才的重要性。最后,輔導(dǎo)員要求各班學(xué)生代表和班干代表上臺談了他們對廉潔的認識,希望學(xué)生能夠?qū)⒘疂嵰庾R內(nèi)化為行為準則。

      本次主題教育的展開,增強了同學(xué)們的`廉潔意識,有利于全面推動校園廉政文化的建設(shè)

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報8

      為落實《教育部關(guān)于實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》要求,推動信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0,在我校落實落地,為進一步提升我校教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,4月7日我校組織行政成員、教研組長、指導(dǎo)團隊骨干教師進行了“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”研討會。

      會上,我校黨支部書記、校長周xx從總體目標、培訓(xùn)對象、學(xué)校職責、培訓(xùn)步驟及主要任務(wù)等方面詳細解讀了《xx縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實施方案》,重點明確主要任務(wù)和完成時間節(jié)點,強調(diào)了該項工作的重要性和重要意義。

      之后,由學(xué)校技術(shù)裝備室主任杜洋老師牽頭,對我校如何實施整校推進該項工作,進行了研討,參會人員積極發(fā)言參與討論,共同選定了適合我校實際的.8個微能力點,并以此為基礎(chǔ)確定了整校推進發(fā)展規(guī)劃和實施方案,基本落實校本研修方案和考核細則。

      最后,學(xué)校組建了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進管理團隊和指導(dǎo)團隊,明確了各自的職責,為學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的研修實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報9

      隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)、信息技術(shù)平臺等成為活躍課堂、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。

      現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進學(xué)生的發(fā)展。信息技術(shù)2。0工程為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師專業(yè)發(fā)展提供了機會。

      xx中學(xué)20xx屆語文組四位老師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,于3月25日8:45—11:10在學(xué)校九年級一辦公室進行集體線下學(xué)習(xí),并就“在初三語文復(fù)習(xí)課中如何體現(xiàn)A5技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入能力點”進行了認真地討論和學(xué)習(xí)。

      xx中學(xué)20xx屆語文組四位老師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,于4月8日8:45—11:10在學(xué)校教師微機室進行集體線下學(xué)習(xí),并就“在初三語文復(fù)習(xí)課中如何體現(xiàn)B2微課程設(shè)計與制作能力點”進行了認真地討論和學(xué)習(xí)。

      xx中學(xué)20xx屆語文組四位老師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,于5月6日8:45—11:10在學(xué)校計算機室進行集體線下學(xué)習(xí),并就“在初三語文復(fù)習(xí)課中如何體現(xiàn)B10檔案的.評價”進行了認真地討論和學(xué)習(xí)。

      通過集體線下學(xué)習(xí),教研組四位老師對2。0信息技術(shù)在語文教學(xué)中的應(yīng)用有了更深入的了解,都能單獨設(shè)計與制作中考復(fù)習(xí)的專題復(fù)習(xí)微課視頻,提高了學(xué)生的`復(fù)習(xí)效率,能熟練運用學(xué)校的各種評價軟件,提高了對學(xué)生評價的準確度。相信經(jīng)過學(xué)習(xí)提升,九年級語文組的老師們將會快速成長,xx中學(xué)的語文教學(xué)課堂會更有廣度和深度,教育教學(xué)水平將會不斷攀升!

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報10

      信息道德教育是學(xué)校德育工作的一個重要組成部分,包括負責任地使用公共計算機和校園網(wǎng)、尊重他人的正當權(quán)益、抵制有害信息等。21世紀社會將實現(xiàn)信息化,在我國計算機信息系統(tǒng)逐漸成為人們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。由于網(wǎng)絡(luò)具有全球性、虛擬性和交互性等特點,改變著中小學(xué)生的人生觀、價值觀和世界觀。青少年容易接受新事物,但由于正處于人生觀和價值觀的形成期,對是非的判斷能力較低,導(dǎo)致各種信息道德問題逐漸暴露出來。邢臺市第八中學(xué)組織師生開展《對不良信息道德說“不”》主題班會活動,注重對學(xué)生信息道德意識和行為的培養(yǎng),幫助學(xué)生樹立“合理合法地使用數(shù)字工具和資源”“在數(shù)字資源使用中保護知識產(chǎn)權(quán)”“尊重和保護自我和他人的.數(shù)據(jù)隱私”“養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀”“理解信息行為的道德判斷標準”的良好信息道德。

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報11

      現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的新時代,科技信息技術(shù)日新月異,不斷發(fā)展,更新速度更是以一種我們意想不到的速度進行著,我們的教育也不斷與時代發(fā)展大趨勢接軌,不斷輸入科技新血液,在日常學(xué)習(xí)和教學(xué)中,不管是老師還是學(xué)生對于互聯(lián)網(wǎng)中知識的需求也越來越大,有一些問題也不斷顯露出來!如何科學(xué)的上網(wǎng),如何指導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中注重信息道德意識和行為的培養(yǎng),幫助學(xué)生合理合法地使用網(wǎng)絡(luò)和資源,在網(wǎng)絡(luò)資源使用中保護知識產(chǎn)權(quán),尊重和保護自我和他人的隱私,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀,理解信息行為的道德判斷標準,提升鑒別能力等也成為今天一個十分重要的問題!

      西未莊鄉(xiāng)朱洼聯(lián)辦小學(xué)各年級進行召開了安全教育主題班會,進行了信息道德問卷調(diào)查等形式,進一步普及了對小學(xué)生的信息道德素質(zhì)教育!

      學(xué)校開展學(xué)生信息道德培養(yǎng)的專題班會,在網(wǎng)上找一些案例給學(xué)生們觀看并分析,培養(yǎng)學(xué)生一些網(wǎng)絡(luò)道德是非觀。

      進行學(xué)生信息道德問卷調(diào)查,及時掌握并分析學(xué)生目前網(wǎng)絡(luò)信息道德安全意識,面對不良信息道德行為指導(dǎo)科學(xué)正確的解決方案!

      此次一系列活動的意義在于對學(xué)生進行了信息道德教育,規(guī)范了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣,使學(xué)生對學(xué)生信息道德素養(yǎng)有了新的'、比較全面的認知,有助于良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。以后類似的活動還要進行,不斷更新信息道德范疇的科學(xué)認知,讓孩子更好的學(xué)習(xí)信息技術(shù),享受信息時代給我們的生活學(xué)習(xí)帶來的深遠影響!

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報12

      3月11日,xx縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校進行教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0第三次線下研修活動。

      學(xué)情通報

      教務(wù)主任劉xx通報了近期信息技術(shù)能力提升工程2.0的學(xué)習(xí)情況,充分肯定了全體教師在學(xué)習(xí)中取得的成績。希望大家在下一階段的學(xué)習(xí)中能積極參與各項主題研修活動,提高研修學(xué)分,教務(wù)處也將對學(xué)習(xí)情況進行日通報。

      培訓(xùn)

      段老師講解了信息技術(shù)能力提升工程2.0的重要意義,她認為信息技術(shù)能力的提升為現(xiàn)代化教育教學(xué)提供了強有力的技術(shù)支持,是新時代教師必須掌握的`技能。

      同時,她向大家展示了部分學(xué)員的片段融合課視頻,并就如何打造優(yōu)秀片段融合課做了具體講解,促進了教師們對2.0工程的深入理解。

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報13

      為了切實做好“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)”的工作,有效維護中小學(xué)生身心健康,進一步提升師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,xx縣xx學(xué)校通過多種形式開展了一系列預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動。

      分管網(wǎng)絡(luò)的李主任組織各班班主任開展“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”專題教育活動,要求班主任們引導(dǎo)學(xué)生重視沉迷網(wǎng)癮的'危害,做到綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng);各班開展“網(wǎng)絡(luò)安全教育——預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”主題班會;開展“關(guān)于學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷”活動,了解掌握學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)基本情況;各班班主任對學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題開展一次全面排查,做好記錄并加強教育;制作班級黑板報,教導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)綠色上網(wǎng),自我防范;向每一位家長復(fù)印發(fā)放預(yù)防中小生沉迷網(wǎng)絡(luò)的《教育部致全國中小學(xué)家長的一封信》,并做好回執(zhí)回收保管工作;班主任向家長轉(zhuǎn)發(fā)《預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)》相關(guān)信息等等;

      通過此次“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”教育系列活動,學(xué)生掌握了預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的知識和方法,家長也提高了自身網(wǎng)絡(luò)素質(zhì),并承擔起對孩子的監(jiān)管職責,有效的預(yù)防和控制了學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的不良行為。

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報14

      按照《市20xx年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周》工作方案要求,近日,學(xué)校開展了以“網(wǎng)絡(luò)完全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的宣傳教育活動,以筑牢校園網(wǎng)絡(luò)安全防線。學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),成立了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案,確保網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動有序有效開展。

      活動中,我校結(jié)合學(xué)生實際,9月18日,學(xué)校切實開展了網(wǎng)絡(luò)安全“校園日”活動,利用LED電子屏滾動播放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標語,并通過多種形式面向全校師生開展了網(wǎng)絡(luò)安全知識和防范技能教育,提高他們對網(wǎng)絡(luò)安全的認識。

      一是召開“網(wǎng)絡(luò)安全”專題會。組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》,增強網(wǎng)絡(luò)安全意識,樹立正確的`網(wǎng)絡(luò)觀。

      二是開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳校園主題日活動。9月18日,各班上一堂網(wǎng)絡(luò)安全知識教育課,幫助學(xué)生了解、熟悉、掌握必要的網(wǎng)絡(luò)安全常識和法律法規(guī)知識,增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護能力。

      三是加大網(wǎng)絡(luò)安全知識和防護技能宣傳。學(xué)校通手抄報、黑板報評比等形式展示網(wǎng)絡(luò)安全成果,將安全、健康、文明上網(wǎng)理念內(nèi)植于心,外踐于行。營造良好的網(wǎng)絡(luò)安全氛圍。

      四是開展網(wǎng)絡(luò)安全主題班會。各班開展網(wǎng)絡(luò)安全主題班會,幫助學(xué)生了解、熟悉、掌握必要的網(wǎng)絡(luò)安全常識和法律法規(guī)知識,增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護能力。

      學(xué)校通過此次“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動,加強了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育,提升了教職工和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和基本技能,構(gòu)筑了網(wǎng)絡(luò)安全的重要防線。

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報15

      為順應(yīng)時代發(fā)展要求,結(jié)合多媒體教學(xué)平臺的應(yīng)用,20計算機應(yīng)用專業(yè)教研組根據(jù)學(xué)校方案進行“提升教師信息技術(shù)能力”教研活動。進而提升課堂效率,更好地推進以學(xué)生為中心的教學(xué)實踐活動。

      本次活動,20計算機應(yīng)用專業(yè)教研組采取線上、線下兩種形式相結(jié)合,各位教師依據(jù)學(xué)科特色與自身技能,依托學(xué)校資源優(yōu)勢與教學(xué)模式,借助《廣東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0》項目工程,盡展風采。本次研修,我部選擇了“A3微課程設(shè)計與制作,A13評價量規(guī)設(shè)計與應(yīng)用,G1多技術(shù)融合教學(xué)的方法與策略”三個能力點進行研修提升。全教研組38人,嚴要求、高標準按時完成了線上、線下的`研修活動。

      本次的線上研修,可隨時隨地進行線上學(xué)習(xí),沒有了時間與場地的限制,提高了學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)積極性。本次的研修作業(yè)與學(xué)科特色相結(jié)合,給各位教師提供了展示自我的機會。

      為將學(xué)習(xí)的理論與實際相結(jié)合,讓信息資源為課堂服務(wù),切實提升教師的教研教學(xué)能力,本教研組積極組織各學(xué)科的公開課聽課、評課,共同研討,剖析課例。并多次組織組員進行典型課例的打磨,積極探討如何才能更好地將信息化應(yīng)用于新的教學(xué)模式中。

      20計算機應(yīng)用專業(yè)教研組經(jīng)過一學(xué)期的聽課、評課、磨課、研討等教研活動,相互學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法與經(jīng)驗,取長補短,不斷完善自己的教學(xué)設(shè)計與教學(xué)方法。

      通過本次研修活動,本教研組全體教師在學(xué)習(xí)與實踐中收獲頗豐,網(wǎng)絡(luò)絡(luò)研修(25學(xué)時)和校本研修(25學(xué)時)完成率均為100%。今后,教師們將會把學(xué)到的技術(shù)更好地運用到實際教學(xué)中,讓技術(shù)真正輔助教學(xué),從而實現(xiàn)高效教學(xué)。

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報16

      為進一步提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識,營造安全、健康、文明、誠信的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,9月16日我校開展了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。就開展情況總結(jié)如下:

      為開展好此次活動,我校成立了以校長為組長的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了活動目標、落實了具體責任。同時充分利用國旗下的講話、主題班會、黑板報等形式,積極營造開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動氛圍,形成人人知曉、人人參與的良好氛圍。

      緊緊圍繞“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題,在“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動期間,廣泛開展“網(wǎng)絡(luò)安全在我身邊”標語展示、“網(wǎng)絡(luò)安全在我身邊”知識普及活動、“網(wǎng)絡(luò)安全知識”進課堂活動,向全校師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育知識,大力普及網(wǎng)絡(luò)基本知識,增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,引領(lǐng)全校師生知安全、懂安全、會安全,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)法律法規(guī),積極維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。

      “網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動的開展,將網(wǎng)絡(luò)安全意識深入到了廣大師生心中,實現(xiàn)了‘共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明’的'預(yù)期目標,拓寬了師生的網(wǎng)絡(luò)安全視野,豐富了網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報17

      隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)、信息技術(shù)平臺等成為活躍課堂、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。

      現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進學(xué)生的發(fā)展。信息技術(shù)2.0工程為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師專業(yè)發(fā)展提供了機會。

      xx中學(xué)20xx屆語文組四位老師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,于3月25日8:45—11:10在學(xué)校九年級一辦公室進行集體線下學(xué)習(xí),并就“在初三語文復(fù)習(xí)課中如何體現(xiàn)A5技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入能力點”進行了認真地討論和學(xué)習(xí)。

      xx中學(xué)20xx屆語文組四位老師在學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)下,于4月8日8:45—11:10在學(xué)校教師微機室進行集體線下學(xué)習(xí),并就“在初三語文復(fù)習(xí)課中如何體現(xiàn)B2微課程設(shè)計與制作能力點”進行了認真地討論和學(xué)習(xí)。

      xx中學(xué)20xx屆語文組四位老師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,于5月6日8:45—11:10在學(xué)校計算機室進行集體線下學(xué)習(xí),并就“在初三語文復(fù)習(xí)課中如何體現(xiàn)B10檔案的評價”進行了認真地討論和學(xué)習(xí)。

      通過集體線下學(xué)習(xí),教研組四位老師對2.0信息技術(shù)在語文教學(xué)中的應(yīng)用有了更深入的了解,都能單獨設(shè)計與制作中考復(fù)習(xí)的專題復(fù)習(xí)微課視頻,提高了學(xué)生的復(fù)習(xí)效率,能熟練運用學(xué)校的各種評價軟件,提高了對學(xué)生評價的準確度。相信經(jīng)過學(xué)習(xí)提升,九年級語文組的老師們將會快速成長,xx中學(xué)的語文教學(xué)課堂會更有廣度和深度,教育教學(xué)水平將會不斷攀升!

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報18

      為增強學(xué)生、家長的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提升預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護網(wǎng)絡(luò)安全和學(xué)生身心健康,注重“學(xué)校+家庭”的雙向模式。近日,學(xué)校組織開展預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)宣傳教育活動,突出四個工作環(huán)節(jié)扎實有序推進。活動總結(jié)如下:

      一是由學(xué)校安全教育處帶頭組織各班開展一次突擊性檢查,檢查是否有學(xué)生帶手機到校,是否會在上課期間用手機上網(wǎng)玩游戲;

      二是將預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)工作納入班級管理工作,告知家長要切實履行監(jiān)護職責,加強與孩子的溝通交流,掌握孩子境況;

      三是通過課堂教學(xué)、召開主題班會、電子顯示屏、觀看視頻等多種形式開展專題教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為,教育學(xué)生要做到內(nèi)化于心,外化于行,積極參加有利身心健康的課外文體活動;

      四是向?qū)W生家長發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長一封信》,共計2900余份。讓每一個學(xué)生家長都了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的`知識和方式,提高了學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)毒害信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認識,確保孩子的身心健康成長。

      通過一系列活動的開展,學(xué)生家長了解了沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,提升了廣大家長引導(dǎo)孩子合理安排上網(wǎng)時間,不瀏覽低俗、不健康網(wǎng)站的教育管理能力,營造了學(xué)生文明上網(wǎng)的良好行為習(xí)慣。

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報19

      為進一步加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明教育,防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,xx二小近一周開展“網(wǎng)絡(luò)防沉迷”主題教育活動。

      一、加強宣傳力度。利用國旗下講話、微信等多種方式對學(xué)生進行“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育知識的普及與宣傳”。同時,各班利用微信、QQ群等平臺向?qū)W生和家長推送防范知識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。

      二、開展網(wǎng)絡(luò)防沉迷主題班會。通過觀看視頻和學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明上網(wǎng)公約》,引導(dǎo)學(xué)生正確認識、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為,在平時的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的好習(xí)慣。

      三、推動家長履行監(jiān)護職責。下發(fā)《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,并做好回執(zhí)回收保管。要求每位家長認真閱讀并按照要求認真做好孩子的教育工作。在平時的生活中,及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當消費行為。保持與孩子的溝通,做好孩子的'心理工作。

      通過以上措施,使學(xué)生們增強了網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高了學(xué)生們抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)的能力。同時,通過家校攜手,促進了學(xué)生的身心健康,進一步保障了學(xué)生在健康的環(huán)境下快樂成長。

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報20

      通過開展信息道德教育活動,廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進青少年學(xué)生健康成長。

      為此,XX班開展了下列活動。

      1.積極開展“文明網(wǎng)上行”主題班隊會活動。通過靈活多樣的形式,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認識觀,享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷,對沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴加抨擊。

      2.以《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ),全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過講座、主題討論的方式,運用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的.警醒,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺遠離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。

      3.開展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動,依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動,用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動充實學(xué)生課余生活。

      4.通過致家長的一封信,爭取廣大家長與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機,倡導(dǎo)家長對孩子上網(wǎng)進行合理引導(dǎo)和約束。

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報21

      恭喜xx小學(xué)的全體老師,通過同心協(xié)力、積極參與校本研修,目前初見成效。我們把理論指導(dǎo)應(yīng)用于實踐,形成智慧課堂教學(xué)模式,老師們的教學(xué)水平進一步提升。4月21日,經(jīng)學(xué)校管理員審核通過了校本研修的學(xué)習(xí)。

      “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,通過線上線下結(jié)合的方式,進一步提升了學(xué)校教師的`信息技術(shù)應(yīng)用能力。下面讓我們一起來回顧活動歷程。

      01、上學(xué)期,我校落實區(qū)局、鎮(zhèn)教育發(fā)展中心關(guān)于網(wǎng)絡(luò)研修課程學(xué)習(xí)的要求,全體教師積極參與,超前完成了學(xué)習(xí)目標。通過學(xué)習(xí),為教學(xué)實踐進一步提供理論基礎(chǔ)保障,對于進一步提高我校教育教學(xué)水平具有重要意義。

      02、2月底,為貫徹落實廣東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的實施要求。信息技術(shù)應(yīng)用提升工程在我校拉開帷幕。許銘鉗校長對能力點提升工程進行全面解讀,部署本學(xué)期校本研修的各項具體工作,第一時間組建了信息化管理團隊,指導(dǎo)各教研組積極有序開展教學(xué)研討、研修等線下活動。

      03、接著,各科組分頭行動,通過科組學(xué)習(xí)、聽課評課、線下活動等多樣的形式開展G4、B4、G6三個能力點的校本研修實踐活動。

      04、然后,全體老師又再次集中電腦室,再次參加校本研修之如何把信息技術(shù)融合在教學(xué)中的學(xué)習(xí),提高了教師信息化的應(yīng)用能力。

      05、最后,我們再回歸科組進行磨課、上課、評課。把教學(xué)能力理論運用到實際課堂中,探索課堂模式。在新時代下,通過2.0信息技術(shù)引領(lǐng)我們前進,提高我們的教學(xué)水平。

      “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,相信在未來,我們在現(xiàn)代信息技術(shù)的加持下,我校的教師綜合水平將進一步提升,課堂教學(xué)模式會進一步優(yōu)化,課堂效率會進一步提高!在五月份,我們將會迎接領(lǐng)導(dǎo)和專家到?己撕万炇,相信我們?nèi)w老師都能順利通過考核。

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報22

      為落實《教育部關(guān)于實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0的意見》要求,推動信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0,在我校落實落地,為進一步提升我校教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,4月7日我校組織行政成員、教研組長、指導(dǎo)團隊骨干教師進行了“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0”研討會。

      會上,我校黨支部書記、校長周xx從總體目標、培訓(xùn)對象、學(xué)校職責、培訓(xùn)步驟及主要任務(wù)等方面詳細解讀了《xx縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0實施方案》,重點明確主要任務(wù)和完成時間節(jié)點,強調(diào)了該項工作的重要性和重要意義。

      之后,由學(xué)校技術(shù)裝備室主任杜洋老師牽頭,對我校如何實施整校推進該項工作,進行了研討,參會人員積極發(fā)言參與討論,共同選定了適合我校實際的8個微能力點,并以此為基礎(chǔ)確定了整校推進發(fā)展規(guī)劃和實施方案,基本落實校本研修方案和考核細則。

      最后,學(xué)校組建了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0整校推進管理團隊和指導(dǎo)團隊,明確了各自的職責,為學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0的.研修實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。

    學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報23

      為了培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識,提高學(xué)生思想道德修養(yǎng),10月29日至10月30日,我院新生輔導(dǎo)員陳秀云、谷清義和梅陽組織全體新生召開廉潔教育主題班會。

      會上,輔導(dǎo)員們通過大量的真實案例向同學(xué)們講述了召開廉潔教育主題班會的`重要性及意義。輔導(dǎo)員們指出同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中存在的不廉潔現(xiàn)象,強調(diào)廉潔修身對于同學(xué)們成長成才的重要性。最后,輔導(dǎo)員要求各班學(xué)生代表和班干代表上臺談了他們對廉潔的認識,希望學(xué)生能夠?qū)⒘疂嵰庾R內(nèi)化為行為準則。

      本次主題教育的展開,增強了同學(xué)們的廉潔意識,有利于全面推動校園廉政文化的建設(shè)

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