關(guān)于學(xué)校節(jié)能倡議書(shū)（通用5篇）
在日常生活和工作中，接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多，倡議書(shū)是一種號(hào)召性的專用書(shū)信，具有一定的格式要求。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校節(jié)能倡議書(shū)（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校節(jié)能倡議書(shū)1
各位同學(xué)：
為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排的號(hào)召，深入貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的有關(guān)要求，更好地加快節(jié)約型校園建設(shè)，引導(dǎo)和帶動(dòng)全體師生積極參與生態(tài)文明建設(shè)活動(dòng)，根據(jù)省機(jī)關(guān)局《關(guān)于20xx年全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》文件精神，學(xué)校將6月14日定為“低碳日”，在保證正常工作運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，于6月12日至6月18日開(kāi)展“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng)新”為主題的“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)。
為此，學(xué)工部特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
(一)做“低碳生活”的實(shí)踐者，倡導(dǎo)低碳出行。愛(ài)惜綠化資源，參加義務(wù)植樹(shù)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
(二)做“節(jié)能減排”的傳播者。在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的宣傳員、志愿者，以節(jié)能降耗為己任，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習(xí)慣；愛(ài)惜公共衛(wèi)生，不亂扔亂丟，俯下身拾起的是“做人的美德”，做公共衛(wèi)生的監(jiān)督者和實(shí)踐者；以積極的心態(tài)，抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的第一個(gè)人，共同營(yíng)造低碳環(huán)境，過(guò)低碳生活，做環(huán)保學(xué)生。
(三)做“節(jié)能減排”的實(shí)踐者。學(xué)習(xí)時(shí)注意節(jié)約紙張鉛筆，生活中注意隨手關(guān)燈，洗漱時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭，節(jié)約用水。
(四)做“節(jié)能減排”的創(chuàng)新者。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品，分類保存和回收處理廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
一份倡議，一份承諾，一份責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，攜手并肩，共同擔(dān)負(fù)起節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與節(jié)能減排，認(rèn)真開(kāi)始低碳生活，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為打造良好的龍職校園做出自己積極的貢獻(xiàn)！
倡議人：
時(shí)間：
學(xué)校節(jié)能倡議書(shū)2
為了響應(yīng)國(guó)家、重慶市和市教委節(jié)能減排號(hào)召，增強(qiáng)師生節(jié)約資源意識(shí)，深化師生節(jié)能減排實(shí)踐，學(xué)校決定于6月11日—15日開(kāi)展“珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出倡議，希望大家從自我做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)積極參與學(xué)校節(jié)能活動(dòng)。
1.節(jié)約用水，日常用水適當(dāng)調(diào)小水流，防止跑冒滴漏，杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
2.節(jié)約用電，日常用電做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
3.節(jié)約用糧，珍惜糧食，在食堂用餐吃多少買多少，杜絕浪費(fèi)糧食現(xiàn)象。
4.低碳出行，上下班乘坐公交車、騎自行車或步行。
5.減少一次性用品使用，廣泛宣傳限制使用塑料購(gòu)物袋。
7.夏天室內(nèi)空調(diào)溫度嚴(yán)格控制在26℃以上，使用空調(diào)時(shí)不要打開(kāi)門窗，離開(kāi)辦公室要及時(shí)關(guān)閉空調(diào)，下班前要提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。
8.白天盡量采用自然光，離開(kāi)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等要關(guān)閉照明。
9.長(zhǎng)時(shí)間不用的電器設(shè)備要切斷電源，下班時(shí)注意關(guān)閉電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等所有辦公設(shè)施的電源，避免待機(jī)能耗。 10.辦公樓四樓以下盡量不乘電梯，使用電梯盡量一梯多人，提高電梯使用效率。
倡議人：
時(shí)間：
學(xué)校節(jié)能倡議書(shū)3
幼兒園的家長(zhǎng)朋友們：
水，是生命之源；電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。環(huán)境污染、資源枯竭、霧霾污染、氣候異�！裉爝@些危機(jī)更加沉重地?cái)[在全人類面前，“保護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排”已經(jīng)不再是一句口號(hào)！節(jié)能意識(shí)應(yīng)當(dāng)時(shí)刻體現(xiàn)在我們實(shí)際行動(dòng)中。
按照《河南省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省節(jié)能減排(應(yīng)對(duì)氣候變化)工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于20xx年全省節(jié)能宣傳月和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》，定于6月份為順河回族區(qū)教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳月活動(dòng)，今年節(jié)能宣傳月活動(dòng)的主題是：“節(jié)能有我，綠色共享”。為弘揚(yáng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展理念，推動(dòng)綠色低碳發(fā)展，現(xiàn)提出如下倡議：
1、請(qǐng)節(jié)約每一滴水。培養(yǎng)節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣。提倡使用臉盆洗手、洗臉。衣物應(yīng)集中洗滌，節(jié)省水資源。用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，人離水?dāng)唷?/p>
2、請(qǐng)節(jié)約每一度電。低碳生活從節(jié)約每一度電開(kāi)始。養(yǎng)成“隨手關(guān)燈”的好習(xí)慣，做到人走燈滅，杜絕“長(zhǎng)明燈”。養(yǎng)成離開(kāi)家及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。
3、珍惜糧食，倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng)�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”珍惜、節(jié)約糧食資源，做到吃多少買多少；在外就餐時(shí)剩余飯菜打包帶走等，做到“餐餐不浪費(fèi)，頓頓盤中光”。
4、不使用一次性筷子和塑料袋。使用一次性筷子，既浪費(fèi)國(guó)家的森林資源，又不衛(wèi)生影響健康，還造成環(huán)境污染。被稱為“白色垃圾”的塑料袋滿天飛，既影響校容，更污染環(huán)境。因此，盡量避免使用一次性筷子和塑料袋。
5、綠色出行，安全一生。提倡綠色出行，盡量乘公交、騎單車、上班上學(xué)靠步行，環(huán)保又健康，安全事故少；盡量少乘電梯，多走樓梯，節(jié)約能源，鍛煉身體；購(gòu)車時(shí)盡量選擇小排量汽車、新能源汽車；不使用汽車空調(diào)在車內(nèi)休息，長(zhǎng)時(shí)間停車等待時(shí)要熄火，節(jié)能又安全。
6、分類保存和回收處理廢紙、塑料瓶、電池及電子廢棄物等，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
節(jié)約能源需要每一個(gè)人的參與，每一個(gè)人的付出。從今天開(kāi)始，讓我們體驗(yàn)綠色出行；從今天開(kāi)始，讓我們體驗(yàn)低碳生活；從今天開(kāi)始，讓我們珍惜寶貴的'資源……讓我們大家共同行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，把節(jié)能理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為我市節(jié)能工作貢獻(xiàn)自己的力量。
倡議人：
時(shí)間：
學(xué)校節(jié)能倡議書(shū)4
全校師生員工：
20xx年6月13日至19日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月15日為全國(guó)低碳日。今年宣傳周的主題為“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”。為了建設(shè)節(jié)能型校園，使我們的生活、學(xué)習(xí)及工作環(huán)境更加潔凈宜人，特向全校師生員工提出如下倡議：
一、樹(shù)立科學(xué)節(jié)能意識(shí)
每位師生員工要樹(shù)立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做節(jié)能工作的表率。
二、節(jié)約資源
杜絕浪費(fèi)積極響應(yīng)“珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水”的號(hào)召，養(yǎng)成珍惜每一滴水的好習(xí)慣。在公共區(qū)、生活區(qū)用水后，要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
三、降低油耗
低碳出行選擇綠色出行方式，盡量多使用公共交通工具，騎自行車或徒步出行，減少公務(wù)車、私家車的使用頻率，降低油耗和減少?gòu)U氣排放。
四、養(yǎng)成良好習(xí)慣
降低辦公費(fèi)用充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)作用，減少紙質(zhì)文件印發(fā)數(shù)量，提倡雙面用紙、雙面印刷，提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆，提倡循環(huán)使用回形針、手提袋等低值易耗品。減少一次性紙杯用量。
五、節(jié)約糧食
倡導(dǎo)光盤行動(dòng)堅(jiān)持按量取食，杜絕鋪張浪費(fèi)，珍惜每一顆糧食，眷顧每一片蔬菜。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以十分的熱情投入到節(jié)能減排的行動(dòng)中去，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境變化，用熱情去傳播節(jié)能減排理念，用行動(dòng)肩負(fù)起建設(shè)綠色家園的重任；讓我們齊心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者，以自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)能型校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：
時(shí)間：
學(xué)校節(jié)能倡議書(shū)5
全校師生：
隨著我校各項(xiàng)事業(yè)的飛快發(fā)展，我校各項(xiàng)設(shè)施的能耗量也急劇上升。根據(jù)近年來(lái)我校能耗情況的分析數(shù)據(jù)，我們不難看到，水電能耗的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了辦學(xué)規(guī)模的增長(zhǎng)速度，超過(guò)了師生人數(shù)的增長(zhǎng)速度，超過(guò)了校園建設(shè)和儀器設(shè)備更新的速度，這種增長(zhǎng)模式已經(jīng)嚴(yán)重的影響到了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，阻礙了建設(shè)節(jié)約型校園的步伐。
我校是一所以氣象為特色的高等學(xué)府，關(guān)注全球氣候變化，關(guān)注當(dāng)今大氣環(huán)境，節(jié)能社會(huì)能源也是我校眾多氣象、環(huán)境等專業(yè)的重要課題，同時(shí)也是我校樹(shù)立氣象品牌的重要標(biāo)志。為此，廣大師生積極響應(yīng)能源管理系統(tǒng)、親自為校園節(jié)能減排迫在眉睫。
在此，我們倡議：
1．從身邊做起。出門不忘關(guān)燈；白天請(qǐng)關(guān)閉公共場(chǎng)所電燈；養(yǎng)成良好的節(jié)能意識(shí)。數(shù)據(jù)顯示每節(jié)約1度電，就相當(dāng)于節(jié)省了0.4千克煤的能耗和4升凈水,同時(shí)還減少了1千克二氧化碳和0.03千克二氧化碳的排放。
2．低碳用空調(diào)。辦公室、會(huì)議室等區(qū)域的空調(diào)溫度夏天不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度，做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào)，下班前半小時(shí)提前關(guān)閉。
3．杜絕使用大功率電器。大功率電器不僅耗電，而且不安全，全校師生都不使用大功率電器將會(huì)大大降低學(xué)校用電能耗。
4．實(shí)驗(yàn)室、辦公室等區(qū)域長(zhǎng)時(shí)間不用的電器設(shè)備請(qǐng)切斷電源，下班時(shí)請(qǐng)注意關(guān)閉電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等所有辦公設(shè)施的電源，避免待機(jī)能耗。
讓我們大家共同行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，積極踐行“節(jié)能減排，低碳校園”的理念，營(yíng)造人人講節(jié)能減排、人人促進(jìn)低碳生活的良好氛圍，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園、促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)！
倡議人：
時(shí)間：
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