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  • 大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢

    時間:2024-09-01 12:30:16 如何創(chuàng)業(yè) 我要投稿

    大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢

      大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢

    大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢

      大學生們年少天真,最能夢想,有好奇心、敏銳的直覺、鮮明的個性、貪圖新鮮感、有無窮無盡的精力,而創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意,異想天開。

      大學生們的“無知”往往決定著他們的“無畏”,他們有著初生牛犢不怕虎的稚氣,所以他們倔強要強,自以為是,不甘心屈就于權威或者壟斷寡頭的臺階下,喬布斯敢拽著小蘋果和IBM這個藍色巨人扭斗;Google敢和不可一世的壟斷者微軟叫板;現(xiàn)在社交媒體又敢為天下先,誓把Google拉下馬,而創(chuàng)業(yè)最需要的是勇氣。

      大學生們沒錢、沒經驗、沒資源,一無所有,所以他們只能挖空心思動腦筋想出好的想法,然后赤手空拳憑自己的本領去打拼。不會像成熟的人那樣瞻前顧后、顧這顧那,事情還沒做就開始擔心失敗,生怕已經得到的會失去,總想利用身份、地位、關系、資源等來糊弄一番,賺筆錢趕緊走人,創(chuàng)業(yè)要憑真本領。

      最重要的因為大學生們年輕,所以不懼失敗,創(chuàng)業(yè)的失敗率遠遠高于成功,而他們有足夠的時間去嘗試、試錯,哪怕是失敗無數次。

      大學生創(chuàng)業(yè)九大優(yōu)勢

      一、在校大學生已經接受過12年的基礎教育,有相對完善的基礎知識和人格。

      二、大學生是最具創(chuàng)新精神的人群之一。大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣。

      三、大學校園內資源整合的優(yōu)勢是完全走入社會的人可望而不可及的。

      四、大學生創(chuàng)業(yè)不僅可以提高他們的實踐能力,更能提高他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。

      五、現(xiàn)在就業(yè)市場不景氣,大學生與其等待別人安排就業(yè),不如自己動手創(chuàng)業(yè)。即使十個人有一個成功,也會帶來社會就業(yè)機會的增加,帶來社會財富的增加。

      六、之所以建立創(chuàng)業(yè)基金,目的就是鼓勵能創(chuàng)業(yè)的人都去創(chuàng)業(yè)。大學生更應該走在前列。

      七、大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。

      八、運用it技術能力強,能夠在互聯(lián)網絡上搜尋到許多信息。

      九、沒有成家的大學生暫無家庭負擔,其創(chuàng)業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。

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