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  • 大學(xué)生戀愛婚姻觀的調(diào)查報告

    時間:2022-05-26 20:53:58 調(diào)查報告 我要投稿

    大學(xué)生戀愛婚姻觀的調(diào)查報告(精選11篇)

      調(diào)查報告是反映對某個問題、某個事件或某方面情況調(diào)查研究所獲得的成果的文章。以下是小編為大家整理的大學(xué)生戀愛婚姻觀的調(diào)查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大學(xué)生戀愛婚姻觀的調(diào)查報告(精選11篇)

      大學(xué)生戀愛婚姻觀的調(diào)查報告 篇1

      一、愛情觀和婚姻觀是個體世界觀、人生觀、價值觀的一種體現(xiàn),如何讓個體的其更加符合

      社會發(fā)展的需求,能夠在一定程度上促進(jìn)社會和諧,這就涉及到愛情觀和婚姻觀正確與否的問題。近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,整個社會發(fā)生了急劇的變化,人們的思想觀念也在不斷地變化著。傳統(tǒng)的婚姻觀、愛情觀遭遇巨大的挑戰(zhàn),大學(xué)生作為社會中最有代表性的一代,他們的愛情觀、婚姻觀也隨之發(fā)生了很大的變化,大學(xué)生在情感上表現(xiàn)得更加大膽和開放。大學(xué)生是國家建設(shè)的棟梁,而愛情觀和婚姻觀積極與否直接關(guān)系到大學(xué)生的心理健康、學(xué)業(yè)成功等問題,從而會影響到大學(xué)生的綜合素質(zhì)和整體發(fā)展水平,進(jìn)而影響未來的國民素質(zhì)、社會的發(fā)展。樹立正確的愛情觀和婚姻觀,對于正確把握好自己的人生航線,獲得純真、高尚的愛情有著重要的意義。在樹立正確的愛情觀和婚姻觀的同時,重要的是要對自己的愛情觀和婚姻觀進(jìn)行科學(xué)的了解和評價,只有這樣,才能使當(dāng)代大學(xué)生獲得健康、高尚的愛情,擁有幸福、美好的人生。

      在物欲橫流的當(dāng)今中國,在缺乏信仰的年代,在被名人偶像的波濤洶涌下,我們很多大學(xué)生們已經(jīng)喪失了獨立的自我思考、判斷能力,那么在沒有物質(zhì)基礎(chǔ)的的保障,沒有獨立生存能力的情況下,讓我們看看在校期間談戀愛的是否有價值。鑒于有90%的中國大學(xué)生在校期間談戀愛以失敗告終而感到后悔,為了探討出對大學(xué)生有用的愛情觀和婚姻觀,了解當(dāng)代男女大學(xué)生的婚姻觀、愛情觀存在著哪些新的內(nèi)涵,以及他們愛情觀和婚姻觀上存在著哪些差異,并進(jìn)一步探討這些差異存在的原因,可以更好地指導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的愛情觀和婚姻觀。

      當(dāng)前關(guān)于大學(xué)生愛情觀和婚姻觀的研究多以整個大學(xué)生群體為研究對象,以大學(xué)生戀愛心理、戀愛現(xiàn)狀等為研究內(nèi)容,并對其進(jìn)行整體的描述性分析,缺少從性別角度進(jìn)行具體調(diào)查分析。本此調(diào)研是選取大學(xué)生群體中的男女兩個特殊群體為研究對象,在描述其愛情觀和婚姻觀的基礎(chǔ)上,側(cè)重于研究二者在愛情觀和婚姻觀上的異同及原因,對其進(jìn)行解釋性分析,這有利于更加準(zhǔn)確地理解大學(xué)生的愛情觀和婚姻觀,在分析的框架上存在創(chuàng)新。

      人在社會生活中難免會受到各種心理因素的影響,尤其是從眾心理。從眾心理是指人在社會環(huán)境里受到外界因素的影響,從而產(chǎn)生和大多數(shù)一樣的行為和心理。大學(xué)生在共同的校園里學(xué)習(xí)、生活和交往,加上思想觀念的相似性,促使他們在戀愛問題上表現(xiàn)出明顯的從眾趨向?吹綉賽鄣耐瑢W(xué)生病有人照料,生日有人陪伴,委屈有人安慰,便萌發(fā)孤獨感和攀比心,甚至低人一等的自卑感。在這種群體氛圍的影響下,不少本不打算談戀愛的,為表現(xiàn)自己并非無能,也盲目效仿,尋求異性朋友。有些大學(xué)生看到同宿舍或者同班的人都找到了相戀的對象,而自己則沒有,就有強(qiáng)烈的談戀愛的愿望。在這些因素的影響下,男女大學(xué)生的愛情觀和婚姻觀表現(xiàn)出較強(qiáng)程度的一致。

      二、男女大學(xué)生愛情觀和婚姻觀差異性的原因分析傳統(tǒng)文化的原因:

      自古以來,中國就是一個男權(quán)社會,女性幾千年來處于從屬地位。男性三妻四妾是正常的甚至受到法律的保護(hù),而女性只要稍微有點出格的舉動便會被認(rèn)為是“不守婦道”,被人唾棄。解放后,雖然女性的地位已經(jīng)和男性平等,但幾千年的綱常倫理觀念尤其是守貞觀念、牌坊文化已滲入每一個人的靈魂深處,即使是價值觀多元化的今天,占主流的依然是女性必須要約束自己的行為,尤其在性這個問題上,女性更是處于不利地位。如果一個男性與一個女性同居后未能結(jié)婚,社會輿論對他的影響幾乎微乎其微,而如果換作女性,不僅現(xiàn)在對她的影響很不利,甚至在結(jié)婚后,她的婚姻都要受到影響。所以雖然現(xiàn)在男女大學(xué)生的同居觀都很開放,但是相對于男生來說,女生的觀念還是相對保守的。生理因素的原因:

      由于缺乏經(jīng)驗、大學(xué)生同居導(dǎo)致墮胎的情況時有發(fā)生,墮胎對女生的身心的特殊影響非同一般。首先,生理傷害是不言而喻的。在正常的情況下,一個女性懷孕墮胎是她應(yīng)該倍受照顧的時候,但大學(xué)生同居造成墮胎是一種非正常情況,女性不僅得不到應(yīng)有的照顧,而且還有可能還得獨自承擔(dān)許多身體痛苦,如不能請假休息,,得不到營養(yǎng)滋補(bǔ),甚至有些不當(dāng)墮胎,嚴(yán)重?fù)p毀女性身體健康,造成終身遺憾。心理上的壓力更不小。羞愧、焦急、恐懼、絕望都有可能紛至沓來,甚至釀成悲劇。因此,墮胎對女生的生理、心理都是極大的傷害。所以在同居這個問題上,女生比男生要拘謹(jǐn)?shù)枚。心理因素的原因?/p>

      女生是用情感來思維的動物,女生喜歡跟著感覺走,跟著感覺去愛一個人,為實現(xiàn)自己的情感目的,愿意付出自己的時間、精力、金錢甚至生命。因而當(dāng)戀愛受挫的時候,女生往往在短時間內(nèi)無法找回自我,陷入自卑和迷惘,走向怯懦封閉,甚至絕望輕生,成為愛情的殉葬品。而男生是用理智來思維的動物,男生喜歡探索事物的來龍去脈,喜歡分析事物運動與變化的內(nèi)在規(guī)律及其客觀動因,他只有在進(jìn)行充分論證和客觀比較后,才投入自己的時間、精力、金錢和生命,只要理智告訴他,這樣做沒有任何好處,就會毫不猶豫地停下來。因此,男生在失戀的時候多會用理智來駕馭情感,分析戀愛失敗的原因,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),實現(xiàn)自我成長。

      綜上所述,鑒于以上幾點,我覺得當(dāng)今大學(xué)生急需端正思想、正確的對待愛情這個神圣的問題,大家要耐得住寂寞,不要因為寂寞而戀愛,切忌‘愛情誠可貴,事業(yè)價更高’。大學(xué)生所處的社會環(huán)境相同,而且社會價值觀對個人價值觀有很大的影響,社會是個大環(huán)境,無時無刻不對學(xué)生產(chǎn)生影響。當(dāng)代大學(xué)生正值青春,站在思想的前沿,接受新生事物較快,思想活躍、渴望友誼、交往,同時社會閱歷淺,從學(xué)校到學(xué)校的生活使他們的心理素質(zhì)比較脆弱,在鑒別能力上不夠成熟等特點。因而在高校的愛情觀和婚姻觀教育中,要圍繞社會上婚戀問題的熱點和焦點問題,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行主題教育和專題教育,幫助學(xué)生認(rèn)識、理解、分析社會現(xiàn)實問題,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識社會問題及社會大環(huán)境中存在的消極現(xiàn)象,樹立正確的婚姻觀、愛情觀和人生價值觀。

      三、調(diào)查結(jié)果

      不論你是否談過戀愛,但你對愛情總是有一份自己的獨特理解;不管你是否經(jīng)歷過婚姻,但你對它總是一些自己的想法。通過此次調(diào)查,認(rèn)為大學(xué)戀愛是為將來打基礎(chǔ)的占44%,認(rèn)為愛情摻雜著現(xiàn)實元素但還是很單純的占44%,失戀了找朋友傾訴的占56%,,認(rèn)為大學(xué)期間發(fā)生性行為是不能接受的占60%,完全不能接受同性戀的占48%,認(rèn)為異地戀很難成功的占36%,堅信世界上有真正愛情的占88%,會選擇一個他愛你多過你愛他的人結(jié)婚的占72%,而選擇相反的占12%.,認(rèn)為大學(xué)談戀愛應(yīng)該與婚姻掛鉤的占68%,認(rèn)為婚姻應(yīng)抱著“執(zhí)子之手,與子偕老”的態(tài)度的占80%,擇偶的考慮條件首先是性格,其次是價值觀、人生觀,再次是才華,學(xué)歷是最后考慮條件。

      大學(xué)生戀愛婚姻觀的調(diào)查報告 篇2

      一、前言

      教育部于20xx年3月29日召開新聞發(fā)布會,頒布了修改后新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,刪除了原《規(guī)定》中“在校期間擅自結(jié)婚而未辦理退學(xué)手續(xù)的學(xué)生,作退學(xué)處理”的規(guī)定。這意味著普通高校學(xué)生在校期間結(jié)婚不再需要獲得學(xué)校同意,只要根據(jù)國家《婚姻法》和《婚姻登記條例》執(zhí)行即可登記結(jié)婚。這個規(guī)章的修改帶來了一系列影響,首先就是原來“猶抱琵琶半遮面”的大學(xué)生婚戀問題浮上水面,并且具備了一定的制度基礎(chǔ),那現(xiàn)在大學(xué)生婚戀觀究竟如何呢,打破“禁婚令”是否意味著在校大學(xué)生結(jié)婚會如洪水猛獸般沖向靜謐嚴(yán)肅的大學(xué)校園呢?本調(diào)查小組就是在這種研究背景下展開調(diào)查研究的。

      二、調(diào)查研究相關(guān)說明

     。ㄒ唬┭芯磕康

      本次調(diào)研活動由《和諧校園的構(gòu)建研究》SRT項目組實施,具體目標(biāo)如下:

      1、通過調(diào)查研究了解當(dāng)代在校大學(xué)生婚戀觀現(xiàn)狀,掌握不同年級、性別、生源地在校學(xué)生的婚戀觀區(qū)別。

      2、在以上調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析不同性別的調(diào)查對象對同一問題有不同答案的原因。

      3、提出建議,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的婚戀觀,加強(qiáng)其責(zé)任意識。

     。ǘ┱{(diào)查實施方法

      本課題組于20xx年6月成立,在征求指導(dǎo)老師意見之后確定操作程序,設(shè)計調(diào)查問卷,并于10月份進(jìn)行試點調(diào)查,在總結(jié)試點調(diào)查工作之后重新修改調(diào)查問卷,并最終確定調(diào)查方案。

      本調(diào)查為自填式問卷的隨機(jī)調(diào)查。問卷發(fā)放方式以實地面訪為主。調(diào)查的范圍為南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京師范大學(xué)的在校本科大學(xué)生。訪問地點為各校教室和宿舍。實地調(diào)查共發(fā)放問卷165份,回收問卷163份,有效問卷160份,有效回收率為96.9%。

      本問卷設(shè)計采用依照自然性征區(qū)分調(diào)查對象,核心調(diào)查的是調(diào)查對象的婚戀價值觀。

      三、具體數(shù)據(jù)分析

      在對問卷進(jìn)行分析時主要從四個角度,分別是:大一大二的學(xué)生和大三大四的學(xué)生(依據(jù)是從不同的年齡段),城鎮(zhèn)的學(xué)生和農(nóng)村的學(xué)生(依據(jù)是從不同的地區(qū)成長的,環(huán)境的不同),男生和女生(性別的不同)以及對于概括問卷調(diào)查的總體數(shù)據(jù)分析四個方面。對整個問卷進(jìn)行綜合分析后得出如下結(jié)果:

     。ㄒ唬┐笠淮蠖䦟W(xué)生和大三大四學(xué)生的角度

      1、在被問及是否贊成在校大學(xué)生談戀愛的問題時,被調(diào)查的學(xué)生中,有56%的大一大二的同學(xué)贊成在校大學(xué)生戀愛,而大三大四的只有23.9%的同學(xué)贊成。

      2、在問到不贊成在校大學(xué)生戀愛的原因時,大三大四學(xué)生中有11.8%的人選擇影響學(xué)業(yè),39.4%的人選擇沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),而17.5%的人選了感情不純,7.8%人選擇影響正常社交,而在僅有的反對談戀愛的大一大二的同學(xué)中有37.5%的人選擇沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。通過這些數(shù)據(jù)的對比,我們可以發(fā)現(xiàn)大三大四的同學(xué)由于經(jīng)歷了大一大二的年齡階段,他們更多是著眼于將來的工作,所以他們選擇談戀愛會影響學(xué)業(yè)從而會影響到將來的工作,并且他們比較現(xiàn)實的看到自己沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),現(xiàn)在的錢主要來源于父母;而大一大二的同學(xué)更多的沒有考慮到這些因素,可以看出隨著閱歷的增加,就業(yè)壓力的增加,許多的同學(xué)選擇應(yīng)該是把學(xué)業(yè)放在第一,抓緊時間認(rèn)真學(xué)習(xí),從而為將來的工作打下基礎(chǔ)。

      3、在被問及在校大學(xué)生的戀愛動機(jī)時,大一大二的同學(xué)中有26%的人選擇在校大學(xué)生戀愛的動機(jī)是找個生活上的伴侶;24%的人選擇是打發(fā)時間,排除寂寞;32%的人選擇愛情沒有動機(jī),有緣中意即可;14%的人選擇受周圍環(huán)境的影響;4%的人選擇為了生理方面的需要。大三大四的同學(xué)中的數(shù)據(jù)跟大一大二的基本相同。說明大學(xué)生談戀愛時的動機(jī)是多種多樣的并且并不受年齡的影響。

      4、在問到在校大學(xué)生戀愛最后能發(fā)展為婚姻的幾率時,無論大一大二學(xué)生,還是大三大四的學(xué)生都認(rèn)為這種幾率很小。而我們從身邊的事例中,從與學(xué)長的交流中了解到由于種種原因,校園情侶關(guān)系由戀愛轉(zhuǎn)化為婚姻關(guān)系的是非常少的。大學(xué)生戀愛一旦面臨畢業(yè)時的種種情況,比如工作地點的不同,導(dǎo)致雙方的距離越來越大,最終不得不選擇分手。所以有很多的因素影響著大學(xué)生由戀愛走向婚姻。

      從以上的關(guān)于大學(xué)生戀愛觀的情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大一大二的同學(xué)中更多的贊成談戀愛,而大三大四從實際的角度出發(fā),選擇大學(xué)里應(yīng)該多花時間在學(xué)習(xí)上而談戀愛更多的是浪費時間和精力,而且現(xiàn)在的就業(yè)壓力這么大,所以應(yīng)該把更多的花時間在學(xué)習(xí)上。而且我們可以明顯的看到隨著時間的推移,閱歷的增加,大三大四的同學(xué)明顯比大一大二的更現(xiàn)實,考慮的東西多與將來的工作有關(guān),原因應(yīng)該是后者面臨較大的工作壓力。

      5、在被問及自身交際圈中在校大學(xué)生結(jié)婚情況,大一大二同學(xué)有99%的周圍的人沒有結(jié)婚,而大三大四中有90%的人沒有,可見現(xiàn)在在校大學(xué)生的結(jié)婚還是很少的,是少數(shù)現(xiàn)象。這種情況也將成為下文研究的重點之一。

      6、在回答是否贊成在校大學(xué)生結(jié)婚的問題時,大一大二的同學(xué)有80%的人贊成在校大學(xué)生結(jié)婚,大三大四的有75%的人贊成。而僅有少部分的同學(xué)表示反對。

      7、對于校方是否有權(quán)力禁止或限制適齡大學(xué)生結(jié)婚的問題,在被調(diào)查的學(xué)生中,無論是大一大二的學(xué)生還是大三大四的學(xué)生都認(rèn)為學(xué)校沒有權(quán)力阻止在校學(xué)生結(jié)婚。有80%的大一大二的學(xué)生選擇結(jié)婚與學(xué)校的管理體制不會沖突,而僅有50%的大三大四的學(xué)生選擇沒有沖突。其他50%的大三大四的學(xué)生選擇在校大學(xué)生結(jié)婚會給學(xué),F(xiàn)有的管理體制帶來很大的沖擊。可以看出,大三大四的學(xué)生更多的是從學(xué)校的角度,從全面的角度來看待這個問題。

      8、在被問及在校大學(xué)生結(jié)婚的最主要障礙時,有9.5%的大一大二的學(xué)生選擇在校結(jié)婚家長會反對,有11.9%的選擇社會影響,19.1%人選擇個人的精力不濟(jì),還有23.8%的學(xué)生選擇個人的物質(zhì)基礎(chǔ)欠缺。在同一個問題上,57.6%的大三大四的學(xué)生選擇物質(zhì)基礎(chǔ)欠缺會阻礙在校大學(xué)生結(jié)婚。

      的確,結(jié)婚是神圣重大的事情,而且結(jié)婚后,雙方的生活更多的是需要物質(zhì)基礎(chǔ)的,良好的物質(zhì)基礎(chǔ)是婚姻存續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵性的因素。在這一點上,大三大四的同學(xué)考慮的比較多,相比而言,大一大二的則少了很多。

      9、在回答有關(guān)在校大學(xué)生結(jié)婚后面臨的問題的時候,有45.2%的大一大二的學(xué)生選擇學(xué)業(yè)受到影響,有15.2%的大一大二的學(xué)生選擇正常社交受限,16.2%的大一大二學(xué)生選擇是生育問題。而在大三大四的學(xué)生中,有57.6%的學(xué)生選擇是經(jīng)濟(jì)問題,13.8%的學(xué)生選擇是住房問題。

      從這個問題可以看出,大三大四的學(xué)生更多的關(guān)注的是實質(zhì)性的也即有關(guān)物質(zhì)性的問題。相比而言,低年級的學(xué)生考慮的問題比較多一些。

      10、在被調(diào)查的學(xué)生中,幾乎所有人都表示知道我國法定的結(jié)婚年齡。

      從以上在校大學(xué)生戀愛婚姻的基本調(diào)查中,我們可以看到無論是大一大二還是大三大四的學(xué)生,絕大部分是贊成在校大學(xué)生結(jié)婚的,并且有絕大部分的學(xué)生選擇學(xué)校無權(quán)干涉在校大學(xué)生結(jié)婚,但是,從現(xiàn)實的角度來說,他們是不會選擇在校結(jié)婚的。從考慮的側(cè)重點來說,大三大四的學(xué)生更多的是考慮物質(zhì)性的內(nèi)容,顯然比大一大二的學(xué)生更成熟更理性更務(wù)實。

     。ǘ⿵某擎(zhèn)學(xué)生和農(nóng)村學(xué)生的角度對本次調(diào)查問卷進(jìn)行了分析,其中城鎮(zhèn)學(xué)生有88問卷份,農(nóng)村學(xué)生有72份問卷,在具體的數(shù)據(jù)分析中,我們發(fā)現(xiàn)無論是城鎮(zhèn)的學(xué)生還是農(nóng)村的學(xué)生,在關(guān)于戀愛和婚姻的調(diào)查中,對許多的問題的回答是相似的。

      1、在被問及是否贊成在校大學(xué)生談戀愛的問題時,城鎮(zhèn)學(xué)生有59.1%的贊成在校大學(xué)生戀愛,而農(nóng)村的.學(xué)生有65.2%的贊成。

      2、在被問到不贊成在校大學(xué)生戀愛的原因時,城鎮(zhèn)學(xué)生有10.1%的選擇戀愛影響學(xué)業(yè),20.3%選擇沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),25.6%的人選擇感情不純。44%的人選擇愛情排他性影響正常的交往,而農(nóng)村學(xué)生更多的選擇沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),占到了70.9%。

      3、在被調(diào)查的學(xué)生中,農(nóng)村的學(xué)生有79%的人贊成在校大學(xué)生結(jié)婚。而城鎮(zhèn)的學(xué)生有76%的贊成。

      4、對于校方是否有權(quán)力禁止或限制適齡大學(xué)生結(jié)婚的問題,無論農(nóng)村的學(xué)生還是城鎮(zhèn)的學(xué)生都選擇學(xué)校沒有權(quán)力干涉在校大學(xué)生結(jié)婚。但是60.4%城鎮(zhèn)學(xué)生選擇在校大學(xué)生結(jié)婚與學(xué)校的管理秩序不會發(fā)生沖突時,有72.4%的農(nóng)村學(xué)生的回答是否定的。

      5、在被問及在校大學(xué)生結(jié)婚的最主要障礙時,城鎮(zhèn)學(xué)生有56.3%選擇在校大學(xué)生結(jié)婚學(xué)業(yè)受到影響,而有68.6%的農(nóng)村學(xué)生選擇經(jīng)濟(jì)問題是大學(xué)生結(jié)婚后面臨的主要的問題。

      由以上的數(shù)據(jù)可以看出對是否贊成戀愛,是否贊成結(jié)婚時,絕大部分的學(xué)生是贊成的,在考慮到戀愛,結(jié)婚的具體的問題時,雙方的側(cè)重點不同,農(nóng)村學(xué)生更多的是物質(zhì)經(jīng)濟(jì)方面的東西,這也是合情合理的。但是有這么多的農(nóng)村學(xué)生贊成結(jié)婚,這是出乎我們的意料之外的。其實從分析原因來講,現(xiàn)在隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,農(nóng)村的不斷發(fā)展完善,再加上受教育程度的增加,我國城鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)生的看法在許多問題上是一致的。

     。ㄈ┰趯δ猩团臄(shù)據(jù)進(jìn)行分析時,我們發(fā)現(xiàn)男生和女生對很多問題的看法基本相同,也是絕大部分贊成戀愛,絕大部分贊成在校大學(xué)生結(jié)婚,比率超過了75%。

      (四)從整個問卷的角度分析,在160份問卷中

      1、有80.9%的大學(xué)生是贊成談戀愛的,在19.1%不贊成的大學(xué)生當(dāng)中,被問及不贊成的原因是,有20.3%的學(xué)生選擇沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

      2、在關(guān)于談戀愛的動機(jī)有20.4%學(xué)生選擇找個生活上的伴侶,有27.1%選擇打發(fā)時間,排遣寂寞。有28.4%的學(xué)生選擇愛情沒有動機(jī),有緣中意即可,24.2%的學(xué)生選擇受周圍環(huán)境的影響。

      3、有78.9%的學(xué)生是贊成結(jié)婚的,100%的學(xué)生選擇,學(xué)校沒有權(quán)力干涉在校大學(xué)生結(jié)婚。

      4、有78.3%的學(xué)生選擇在校大學(xué)生結(jié)婚與學(xué)校的管理體制沒有沖突。

      5、在涉及到在校大學(xué)生結(jié)婚的主要阻力時有26.9%學(xué)生選擇校規(guī)校紀(jì)所限,25.1%的學(xué)生選擇家長反對,26。3%的人選擇社會的影響,12.4%的人選擇個人精力不濟(jì),9.3%的學(xué)生選擇個人物質(zhì)基礎(chǔ)缺乏。

      6、有20.4%的人選擇學(xué)業(yè)會受到影響,有25.2%的人選擇正常社交受限制,有23.6%的人選擇大學(xué)生結(jié)婚生育問題無法解決,有17.2%的人選擇經(jīng)濟(jì)問題,有13.6%的人若為住房問題。

      從整體上可以看出,絕大多數(shù)的在校大學(xué)生對戀愛是持贊成態(tài)度的,在僅有的反對的人群中,反對的理由也有很多,主要是影響學(xué)業(yè),沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等等。在談到由愛情發(fā)展到婚姻的幾率時,絕大部分的學(xué)生選擇是很少能成功的?梢姡F(xiàn)在的大學(xué)生對大學(xué)的戀愛還是有著清醒的認(rèn)識的,并不是非常盲目的。

      對婚姻的贊成態(tài)度也是建立在合法的基礎(chǔ)上的,即達(dá)到法定的結(jié)婚年齡。對結(jié)婚后面臨的問題,并不是非常盲目的,基本上有了一定的理性的認(rèn)識。在涉及到學(xué)校方面時,選擇學(xué)校沒有干涉的權(quán)力也是目前社會的主流看法。

      四、有關(guān)在校大學(xué)生結(jié)婚的深入分析

     。ㄒ唬┰谛4髮W(xué)生結(jié)婚的原因可總結(jié)為兩種類型

      1、理想型許多在校大學(xué)生經(jīng)過甜蜜的戀愛階段后就再也分不開了,立刻進(jìn)入了婚姻的程序;橐鍪翘鹈鄣,愛情是偉大的,但是愛情也是盲目的,缺乏理性的。他們選擇擁有了愛情就擁有了一切,毫不顧忌生活的現(xiàn)實性和殘酷性。

      2、現(xiàn)實型隨著對外開放的不斷擴(kuò)大和市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,使得我國社會經(jīng)濟(jì)成分、利益關(guān)系分配方式多樣化,市場經(jīng)濟(jì)的實用觀念、利益機(jī)制也影響著大學(xué)生的心理和道德防線。而且,高校連年擴(kuò)招,高等教育已逐步從精英教育轉(zhuǎn)向大眾教育。成長的壓力,就業(yè)壓力無比沉重,大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識也呈現(xiàn)出新形勢。有些大學(xué)生為了逃避就業(yè)的壓力,追求更便捷、更輕松的生活之路,便在學(xué)習(xí)期間找尋外界社會中合適的結(jié)婚對象。

     。ǘ┰谛4髮W(xué)生結(jié)婚沒有成為主流現(xiàn)象的原因

      年齡較大的研究生和博士生結(jié)婚相對于在校本科生結(jié)婚,更容易得到理解和認(rèn)同。而對于本科生,教育部頒布的新的《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》,對學(xué)生能否結(jié)婚不再作特殊限制。新《規(guī)定》雖然賦予了大學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利,但并不等于提倡鼓勵在校大學(xué)生結(jié)婚。因為符合結(jié)婚條件的在校大學(xué)生屬于沒有獨立經(jīng)濟(jì)能力,并且尚處在學(xué)習(xí)階段的特殊婚姻主體。他們正處于人生知識積累的關(guān)鍵時期,學(xué)校是專門的教育場所,在校大學(xué)生結(jié)婚不僅與國家晚婚晚育的政策相沖突,而且會給學(xué)校管理和家庭以及大學(xué)生自身帶來一系列的問題。

      1、國家計劃生育政策的影響

      我國是世界第一人口大國,隨著歷史的發(fā)展,人口的迅速增長已嚴(yán)重阻礙了我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并且?guī)砹艘幌盗袉栴}。因此我國制定了計劃生育的基本國策,提倡晚婚晚育,少生優(yōu)生。作為中華人民共和國的公民,我們要堅決擁護(hù)國家的方針政策。大學(xué)生是國家培養(yǎng)的優(yōu)秀人才,要具有比普通人更高的政治思想意識,貫徹執(zhí)行國家的方針政策。而在校大學(xué)生結(jié)婚的行為顯然不利于國家政策的實施,是國家不鼓勵、不支持的。

      2、學(xué)校管理以及軟硬件條件的制約

      在校大學(xué)生結(jié)婚,要經(jīng)過戀愛,然后走向婚姻。組成家庭之后,還有許多其他的事務(wù)需要做,要承擔(dān)家庭的義務(wù)和責(zé)任,學(xué)生能不能嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度的要求來完成學(xué)習(xí)任務(wù),就成了一個大的疑問,這給高校對學(xué)生的管理帶來了極大的不便。大學(xué)生租住高校附近民房同居也給學(xué)校管理帶來了新的難題。假如申請的雙方同在一所高校就讀,若校方批準(zhǔn)他們結(jié)婚,他們是否可以在校外租房居?從情理上說,既然是合法夫妻,租房居住也無可厚非。但是從管理的角度來看,允許他們租房,就無法對他們的生活進(jìn)行有效地管理,而他們一旦在外租房,對未婚大學(xué)生將產(chǎn)生一定的影響,難免就會效仿其行為。

      高校是培養(yǎng)人才的場所,不是自由市場,不能隨心所欲。大多數(shù)高校對大學(xué)生同居仍然持否定態(tài)度,在《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生守則》上明確規(guī)定:“學(xué)生宿舍不準(zhǔn)留異性住宿”,在女生公寓的牌子上也清楚地寫著“男士止步”,男生樓前宿舍須知也相應(yīng)地寫明“女生止步”。但隨著禁婚令的接觸,允許在校大學(xué)生之間或是已婚人員和在校大學(xué)生共同生活學(xué)習(xí),必然會加速同居現(xiàn)象的蔓延。學(xué)校住宿管理是為了保障同學(xué)們的安全與隱私,學(xué)生結(jié)婚也是其實現(xiàn)自身權(quán)利的體現(xiàn),在此矛盾上,學(xué)校應(yīng)該如何處理呢?

      而一旦學(xué)生結(jié)婚并且懷孕,那也將成為一個令學(xué)生和學(xué)校雙方頭疼的問題。因為按照我國目前的高,F(xiàn)狀來看,本科學(xué)習(xí)階段四年的課程是相對固定的,對學(xué)生按時定期完成學(xué)習(xí)的要求還是較為嚴(yán)格的,達(dá)不到規(guī)定學(xué)時就不能順利畢業(yè),這個問題應(yīng)該由學(xué)生自己解決。有些學(xué)者稱,實行學(xué)分制能解決這個問題,但是這牽涉到我國高校的教育管理體制改革,非一日而成。

      懷孕學(xué)生一朝分娩后,孩子的戶口問題也是一個問題。按照我國戶籍管理規(guī)定,如果雙方都居住在同一個城市,或一方居住在城市,那么按照國家計生政策,有合法婚生子的,理應(yīng)為其子女辦理入戶手續(xù);但是如果雙方都是外地人,只是在某一城市就讀,才將戶口遷入該城市,在其畢業(yè)后去向未定時,婚生子能否擁有當(dāng)?shù)爻鞘袘艨诰统闪艘粋問題,如果落戶在學(xué)校,就無疑增加了學(xué)校的管理壓力,而且該問題決不是高校所能獨立解決的。

      在校大學(xué)生婚姻對校園環(huán)境也會產(chǎn)生不利影響,校園是神圣的授業(yè)學(xué)習(xí)場所,近年來由于受外界不良風(fēng)氣影響以及政治思想和道德教育沒有及時跟進(jìn),出現(xiàn)了與校園環(huán)境不相協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,有些學(xué)生在大庭廣眾之下?lián)П、接吻而旁若無人,損害了大學(xué)生形象,也破壞了校園嚴(yán)肅的教學(xué)氣氛。打破“禁婚令”后,這種情況很可能愈演愈烈。另外,試想,在大學(xué)校園經(jīng)常出現(xiàn)成雙成對的夫妻或大腹便便的少婦,這也與校園的學(xué)術(shù)氛圍極不協(xié)調(diào),與我國現(xiàn)在提倡建立“和諧校園”的宗旨相違背。

      3、來自家庭的阻力

      我國大學(xué)收費與國民平均收入的比例是世界上最高的,是第二名日本的3倍,一個農(nóng)民家庭要供養(yǎng)一個大學(xué)生讀完大學(xué)本科需要不吃不喝41年,更有很多學(xué)生是依靠貸款才完成學(xué)業(yè)的,在此情況下,如果還要承擔(dān)子女在校戀愛甚至結(jié)婚的費用,對大多數(shù)家庭來說更是無法承受的。而且據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)父母都反對子女在校時結(jié)婚,其理由主要是選擇學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),對于戀愛婚姻等其他事情應(yīng)該學(xué)有所成之后再考慮。父母都希望子女都能順利完成學(xué)業(yè),事業(yè)有成后再結(jié)婚生子,建立家庭。

      4、大學(xué)生自身能力的不足

      首先,對于夫妻雙方都是在讀大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源問題。在我國,大學(xué)生是純消費群體,生活費用和教育費用絕大多數(shù)都來源于父母的資助。而婚姻不是空中樓閣,婚后生活也不單是談情說愛,必須有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)作支撐才行,最具有現(xiàn)實性,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的婚姻是不會穩(wěn)固和長久的。盡管有的學(xué)生在不斷學(xué)著自立,邊打工邊上學(xué),用來補(bǔ)貼學(xué)習(xí)所需,但也難以完全自立,更何況負(fù)擔(dān)婚姻生活。所以,在校大學(xué)生結(jié)婚,會受到經(jīng)濟(jì)條件的限制,因而大學(xué)生不宜在校結(jié)婚。

      其次,未來生活的不確定性是大學(xué)生在校結(jié)婚的又一大障礙。畢業(yè)了,大學(xué)生夫妻將何去何從?你有你的專業(yè)和理想,你的另一半也有自己的工作和方向,當(dāng)這些與婚姻發(fā)生矛盾的時候,更增加了婚姻的不穩(wěn)定因素。

      影響學(xué)習(xí)是在校結(jié)婚的最大弊端。一個人的時間和精力是有限的。戀愛、婚姻、經(jīng)營家庭是需要花費大量的時間以及精力的,在校期間的學(xué)習(xí)是很緊張的,要完成好學(xué)業(yè),就應(yīng)當(dāng)全身心投入,如果把精力用在戀愛、婚姻、家庭中,這對學(xué)生來說,無疑是一種極大的影響。如果錯過了在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會,走向社會后再想學(xué)習(xí),在工作和生活的重壓之下,是要付出更多代價的。而且如果婚后生活出現(xiàn)波折,勢必會分散更多精力,學(xué)習(xí)成績也會直線下降。所以,在校大學(xué)生結(jié)婚,會影響到學(xué)習(xí),是不值得提倡的。

      經(jīng)過我們之前做的問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對教育部打破“禁婚令”的新規(guī)定普遍表示歡迎,但多數(shù)人表示,并不會在大學(xué)期間結(jié)婚。而根據(jù)教育部對70多所高校調(diào)查結(jié)果顯示,在這些高校中登記結(jié)婚的學(xué)生只有不到萬分之一,也表明了大多數(shù)大學(xué)生還是理性的。

      五、解決方案

     。ㄒ唬⿲W(xué)生進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)

      1、家庭內(nèi)部的教育

      父母在子女的成長過程中不僅需要給予經(jīng)濟(jì)物質(zhì)方面的資助,更需要教育和鼓勵子女在學(xué)校中以學(xué)習(xí)為中心,增強(qiáng)他們的責(zé)任意識和獨立意識。

      2、社會傳媒等要注意正確的輿論導(dǎo)向,要注意宣傳正確的婚戀觀、道德觀,樹立正確的社會責(zé)任感導(dǎo)向,法律開禁并不等于鼓勵在校大學(xué)生結(jié)婚。

      3、學(xué)校應(yīng)明確規(guī)定不提倡在校大學(xué)生結(jié)婚,強(qiáng)調(diào)即使大學(xué)生結(jié)婚也要自覺遵守學(xué)校規(guī)定,學(xué)生應(yīng)該積極告知自身婚姻,以便學(xué)校進(jìn)行管理。另外,要加強(qiáng)針對學(xué)生的道德教育和思想政治工作,使其明白自身的責(zé)任和義務(wù)所在。

     。ǘ⿲W(xué)校更新其自身觀念,實現(xiàn)人性化管理體制

      1、更改校規(guī)中對于學(xué)生結(jié)婚進(jìn)行處罰的規(guī)定。

      2、及時了解學(xué)生的婚育情況,主動關(guān)心。

      3、有條件的學(xué)校盡量改善軟硬件,為小部分的已婚學(xué)生提供獨立生活空間或者有償提供夫妻公寓,對懷孕學(xué)生在學(xué)時和學(xué)制上采取彈性化方法,效仿美國大學(xué)住宿政策,為懷孕學(xué)生特辟育兒公寓。

     。ㄈ﹪覒(yīng)給予必要的幫助和支持

      由于在校大學(xué)生結(jié)婚帶來的一系列新的問題從而給學(xué)校造成的管理成本的增加,不能由學(xué)校獨自承擔(dān),國家要給予政策、程序和物質(zhì)上的幫助和支持。

      總之,面臨新規(guī)章、新形勢,若要繼續(xù)保證并加強(qiáng)高校教學(xué)科研水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)社會競爭力,一方面需要學(xué)校與時俱進(jìn),采取有針對性的、人性化的管理模式,另外一方面必須嚴(yán)肅在校大學(xué)生婚戀觀,糾正其只顧個人感情的狹隘心態(tài)。只有兩方面共同努力,互相促進(jìn),才能營造出一個求實創(chuàng)新、民主活躍的和諧校園。

      大學(xué)生戀愛婚姻觀的調(diào)查報告 篇3

      一、關(guān)于大學(xué)期間的戀愛

      在本次調(diào)查中,70%的同學(xué)都認(rèn)為大學(xué)生的戀愛是不可靠的。只有30%的同學(xué)肯定了大學(xué)生戀愛的可靠性。說明同學(xué)們認(rèn)真思考了大學(xué)戀愛的問題,認(rèn)為身處大學(xué)校園的我們很多方面還不夠成熟,并不能很好的維持一份穩(wěn)定的感情,不能夠很好的以婚姻為目的去經(jīng)營一段感情,也沒有足夠堅實的基礎(chǔ)去承擔(dān)對另一人的責(zé)任,因此,認(rèn)為大學(xué)戀愛并不是十分可靠的。但是,調(diào)查結(jié)果顯示,僅有32%的同學(xué)對大學(xué)生戀愛持反對態(tài)度。而15%的同學(xué)完全贊成,另有7%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該對其因勢利導(dǎo),剩余30%的同學(xué)認(rèn)為對于這個問題應(yīng)該聽其自然。說明同學(xué)們對大學(xué)戀愛還是充滿期待的,希望能在大學(xué)時期體驗愛情的喜悅。對于戀愛的最佳年齡階段這個問題,58%的同學(xué)都認(rèn)為大學(xué)時代是戀愛的最佳時期。的確,大學(xué)中的我們已經(jīng)不再幼稚,我們也有自己的情感需求,也希望有一個特別的人來分享我們的喜怒哀樂。這種想法當(dāng)然是無可厚非的,但要建立在不影響我們正常的學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)之上。

      二、關(guān)于戀愛的動機(jī)和目的

      在大學(xué)生戀愛的主要動機(jī)的問題中,30%的同學(xué)是為了尋求精神寄托,36%的同學(xué)是為了擺脫寂寞,17%的同學(xué)是為了尋覓結(jié)婚對象,7%的同學(xué)是為了尋找學(xué)習(xí)的動力,剩余10%的同學(xué)是為了享受其中的樂趣。為了尋求精神寄托而戀愛的同學(xué),并沒有找準(zhǔn)自己在大學(xué)中的正確方向,有追求,有理想的同學(xué)是不會把精神寄托都放在戀愛方面的。而為了擺脫寂寞而戀愛的同學(xué)是對自己和他人不負(fù)責(zé)任的。僅僅因為寂寞孤獨而投入一段感情,要怎樣保證這份感情的真摯和純潔。為了尋覓結(jié)婚對象的同學(xué)僅占不到五分之一的比例,表明大學(xué)生的戀愛多不是以結(jié)婚為目標(biāo)的,大學(xué)生戀愛過程中有很多不確定性和許多變數(shù),很難保證大學(xué)中的戀愛對象就是今后的結(jié)婚對象,事實也告訴我們很少一部分大學(xué)中的情侶最終能夠走進(jìn)婚姻的殿堂。對于于大學(xué)生戀愛的目的,34%的同學(xué)選擇了滿足心理需要,41%的同學(xué)選擇了享受這個過程,4%的同學(xué)選擇了滿足生理需要,13%的同學(xué)選擇了為了畢業(yè)后建立家庭,剩下8%的同學(xué)選擇了隨大流。從調(diào)查結(jié)果可以發(fā)現(xiàn),有十分之一以上的同學(xué)戀愛的目的是有所偏頗的。其中選擇滿足生理需要的思想是被認(rèn)可的,這種思想容易導(dǎo)致在戀愛中的不負(fù)責(zé)任,容易傷害到他人。而因為同學(xué)中很多都戀愛而自己也加入戀愛的行列式完全不必要的。若沒有合適的人選,沒有真感情的基礎(chǔ),完全因為隨大流而談戀愛,往往不能很好的體會愛情帶來的樂趣,有時也易造成分手現(xiàn)象,對自己和他人造成情感傷害。

      三、關(guān)于婚前性行為

      調(diào)查結(jié)果顯示,對于婚前性行為的態(tài)度,30%的同學(xué)堅決反對,5%的同學(xué)持贊成態(tài)度,20%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該任其發(fā)展,余下45%的同學(xué)認(rèn)為無所謂,但他們自己不會這樣做。這一題的調(diào)查結(jié)果還是比較樂觀的。說明大多數(shù)大學(xué)生并不贊成婚前性行為,主張較純潔的戀愛關(guān)系。這種結(jié)果顯示了當(dāng)今大學(xué)生對待自己還是比較負(fù)責(zé)任的,尤其是女生,懂得保護(hù)自己。這也表明了多數(shù)大學(xué)生還是思想上比較成熟的,并不會被感情沖昏頭腦,做出自己今后可能會后悔的事情。對于大學(xué)生出現(xiàn)婚前性行為的原因,28%的同學(xué)認(rèn)為是一時沖動所致,40%的同學(xué)認(rèn)為是緣于生理和心理的強(qiáng)烈需要,32%的同學(xué)認(rèn)為是情感深化的必然結(jié)果。

      四、關(guān)于戀愛對生活的影響

      1、學(xué)業(yè)方面

      對于戀愛是否會影響學(xué)業(yè),不同的人有不同的觀點。85%的同學(xué)都認(rèn)為大學(xué)生戀愛對學(xué)業(yè)的影響是不能確定的,有可能戀人之間互相鼓勵,促進(jìn)雙方的共同進(jìn)步,但亦有可能雙方過于沉浸于愛情的感受當(dāng)中,花費過多時間在“二人世界”的甜蜜中,不能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),從而耽誤了學(xué)業(yè)。另有12%的同學(xué)認(rèn)為戀愛對學(xué)業(yè)是沒有不良影響的。也有3%的同學(xué)認(rèn)為戀愛課余促進(jìn)學(xué)業(yè)。對于戀愛對學(xué)業(yè)的影響并沒有定論可言,結(jié)果是因人而異的。能夠很好權(quán)衡愛情也學(xué)業(yè)的同學(xué)一定可以合理安排時間和精力,既享受愛情,又保證學(xué)業(yè)的出色完成。

      2、開銷方面

      戀愛中,一定有一些單身時并不必要的花銷。如一起吃飯,看電影,旅游等。而對于戀愛中花銷問題,認(rèn)為戀愛會是花銷增加的同學(xué)占47%的比例,認(rèn)為會減少花銷的同學(xué)僅占12%,其余41%的同學(xué)認(rèn)為因人而異。戀愛中的開支問題也是比較突出的。一般都會增加花銷,對大學(xué)生的個人生活水準(zhǔn)會產(chǎn)生一定的影響。也有的同學(xué)為了給男、女朋友買禮物而在很長一段時間里節(jié)衣縮食。但對于家庭比較富裕的同學(xué)影響較校

      3、愛情與友誼

      沉浸于愛情喜悅中的同學(xué)們往往會忽視了與同學(xué)朋友的溝通和交流。“二人世界”占用了過多時間后,必然導(dǎo)致與朋友們相處的時間少之又少。大學(xué)是發(fā)展友誼和擴(kuò)展人際關(guān)系的良好場所。對于因愛情而忽視了友誼的培養(yǎng)的同學(xué)來說,未免不是一件十分遺憾的事情。

      4、失戀之后

      失戀對一個人的打擊是比較大的,對一個人付出許多感情之后,卻發(fā)現(xiàn)那個人逐漸離我們遠(yuǎn)去了,這當(dāng)然令人傷感。在對于失戀問題的調(diào)查問題中,47%的同學(xué)都選擇了失戀后的感受是非常痛苦的,31%的同學(xué)選擇了無所謂,4%的同學(xué)選擇了有報復(fù)傾向,18%的同學(xué)選擇更加努力地學(xué)習(xí)?梢姶髮W(xué)中戀愛失敗對一個人的打擊是比較大的,會對同學(xué)的情感造成很大的傷害。嚴(yán)重的影響到同學(xué)對生活的信心,自此消沉下去。但也有一部分同學(xué)承受能力比較好,能夠處理好感情問題,不至于嚴(yán)重影響到正常的生活和學(xué)習(xí)。

      大學(xué)生活豐富多彩,其中戀愛也是其中一抹亮麗的色彩。希望對愛情充滿憧憬和向往的大學(xué)生們能夠樹立正確的愛情觀,規(guī)避戀愛中易出現(xiàn)的一些問題,享受戀愛的美好過程的同時也在追求理想的過程中不斷前進(jìn)。

      大學(xué)生戀愛婚姻觀的調(diào)查報告 篇4

      我們就在校大學(xué)生戀愛觀做了調(diào)查,此次調(diào)查為全校范圍內(nèi)的大學(xué)生,調(diào)查不分年級,調(diào)查方法為隨機(jī)調(diào)查,調(diào)查全程歷時一個星期,受調(diào)查對象共計八十五人,部分受調(diào)查對象接受的是紙質(zhì)問卷調(diào)查,另外一部分受調(diào)查對象接受的是電子稿問卷調(diào)查。

      針對調(diào)查所整理的數(shù)據(jù),我做了如下的分析:

      有約87%的受調(diào)查者對戀愛的理解是“是為了選擇終生伴侶,是婚姻的前奏,是以共同生活為目的的”,而認(rèn)為戀愛是“是為了排解空虛和寂寞,沒有過多考慮將來”和“是為將來的事業(yè)做跳板”以及“不必考慮太多,跟著感覺走就行”的比例極少。大學(xué)生目前的戀愛狀況為“正在戀愛”與“曾經(jīng)有過戀愛”的比例分別為“43%”與“32%”,而另一部分的受調(diào)查者的戀愛狀況出于“觀望”和“不準(zhǔn)備戀愛”。在“是否喜歡并愿意與異性交往”這個問題上,分別有“63%”和“32”的受調(diào)查者認(rèn)為“非常喜歡并愿意”和“愿意正常交往”而另外三項“談不上喜歡但也不厭惡與異性交往”、“害羞,不太愿意”、“不喜歡也不愿意”所占的比例很少。

      針對問卷中的數(shù)據(jù),我得出這樣一個結(jié)論,當(dāng)代大學(xué)生面對戀愛還是抱著一種可有可無的態(tài)度,也許這種態(tài)度態(tài)度會給我們帶來一種不負(fù)責(zé)任的結(jié)果。

      總之戀愛雙方要互相尊重,尊重對方的感情,意愿;尊重對方的獨立人格,興趣愛好,學(xué)習(xí)工作,社交活動等等?傊,任何一方都不能只要求對方履行義務(wù)而自己卻不承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。

      要忠貞專一,就是愛一個人要始終如一,永不變心,雙方在共同的人生旅途中,能始終如一地在事業(yè)上互相幫助,生活中同甘共苦,能承受得住各種風(fēng)浪的考驗。

      戀愛過程中要含蓄文明,舉止文雅,正如馬克思所說:“真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對他的偶像采用含蓄、謙恭至羞澀的態(tài)度,而決不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵!蔽覀円鲎约焊星榈闹魅耍刂坪米约旱母星槭蛊鹎〉胶锰。

      要理智和寬容,戀愛中的失戀是難免的,作為一個有理想、有修養(yǎng)、有道德的大學(xué)生,在失戀時,首先要作到失戀而不失態(tài),我們應(yīng)該明白失戀是一件很正常的是,沒什么大不了的,要保持平和、理性的心態(tài)。其次,還要作到失戀而不是志,愛情是美好的,但不是一個人的唯一,生活中有很多更值得我們追求的東西。不要一蹶不振,放棄自己的理想和追求,而應(yīng)該轉(zhuǎn)移注意力,把更多的精力投入到生活和學(xué)習(xí)中。再次,要作到失戀而不失德,愛情不在友情在,要理智和寬容,想到對方的難處,這才是一個大學(xué)生較高素質(zhì)的表現(xiàn)。

      盡管我們追求美好愛情是好的,但大學(xué)生畢竟是一學(xué)業(yè)為主,青年學(xué)生對愛情的追求并不意味著對學(xué)業(yè)的荒廢。但必須搞清楚,“當(dāng)前我們最需要的是什么!泵鎸Ψ敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù),時間和精力是有限的,如何處理好學(xué)習(xí)和愛情的關(guān)系,這就需要我們合理安排。

      大學(xué)生戀愛婚姻觀的調(diào)查報告 篇5

      前言

      此次調(diào)查的主要目的在于了解當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀,以及引導(dǎo)大學(xué)生正確面對戀愛帶來的問題。調(diào)查小組于11月10日在安工大東校區(qū)就所有(大一~大四)大學(xué)生做了隨機(jī)的調(diào)查,調(diào)查人數(shù)為300人,有效問卷為260份,調(diào)查問卷涉及6個方面的問題。調(diào)查采用不記名的方式,以更真實的回答來反映大學(xué)生的戀愛觀。報告結(jié)合同學(xué)們的回答結(jié)果展現(xiàn)大學(xué)生的戀愛觀,并從中展開一些必要的討論,對一些問題提出個人看法和理論依據(jù)。

      調(diào)查結(jié)果

      一、大學(xué)生與戀愛

      1.作為大學(xué)生你正在談戀愛嗎?你渴望戀愛嗎?你的戀愛經(jīng)歷是….

      調(diào)查結(jié)果表明,有192位的同學(xué)(約76.5%)處于正在戀愛中或渴望談戀愛,對戀愛抱有一種美好的向往。有49%的大學(xué)生有過戀愛經(jīng)歷。由此可見大部分學(xué)生認(rèn)為由于學(xué)生的心智仍未完全成熟,對于大學(xué)生在校期間談戀愛這個問題應(yīng)予以正確引導(dǎo)。

      2.大學(xué)生選擇戀愛對象的依據(jù)

      對這一問題,我們設(shè)了開放式的問答題,對于選擇戀愛的對向,85%左右的學(xué)生選擇的比例基本可以概括為“真心>人品好>興趣愛好>能力>相貌”其中,大一~大二的學(xué)生偏向于真心和興趣愛好,大三~大四組的則略偏向于人品好和能力。

      在選擇男女朋友的條件上,我們不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生們?nèi)詫ⅰ罢嫘摹薄澳芰Α薄芭d趣愛好一致”作為選擇的重要指標(biāo)。雖然隨著社會的飛速發(fā)展,西方文化的流入,對本民族的戀愛觀產(chǎn)生一定影響。我們的大學(xué)生仍堅守“真心”為第一標(biāo)準(zhǔn),說明學(xué)生們選擇以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待戀愛。但在我們的調(diào)查中確實存在小比例的大學(xué)生有重視相貌,物質(zhì)這種錯誤傾向。所以建議學(xué)校及家長留意學(xué)生的思想動態(tài),應(yīng)予以正確的引導(dǎo),切忌不可忽視,以免學(xué)生誤入歧途,喪失本應(yīng)該幸福的生活。

      3.大學(xué)生戀愛最初動機(jī)

      大學(xué)時代是人生美好的時光。大學(xué)生戀愛的動機(jī)究竟是什么?你選擇男(女)朋友的依據(jù)是什么?根據(jù)調(diào)查,有49%的學(xué)生選擇“能夠體驗一下浪漫情懷”“感覺好”,有15%的學(xué)生選擇“彌補(bǔ)內(nèi)心空虛,尋找精神寄托”,還有49%的學(xué)生選擇“彼此

      被對方的某些優(yōu)點所吸引,”。由此可以看出,大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為戀愛的動機(jī)是應(yīng)該建立在彼此之間共同的生活基礎(chǔ)和感情基礎(chǔ)之上的,只有少數(shù)的部分因為空虛而盲目地去戀愛。

      4.如果你有男女朋友,你們的未來是什么?

      調(diào)查顯示,大部分67%同學(xué)對他們的戀愛未來有較明晰的規(guī)劃:其中,27%的同學(xué)選擇“兩人一起考研,或找工作,直至婚姻”;有40%的同學(xué)選擇“戀愛雙方盡可能朝同一方向努力”;但,還有33%的同學(xué)認(rèn)為未來變數(shù)太多,難以預(yù)料或以后事以后說,現(xiàn)在快樂第一。

      可見大多數(shù)同學(xué)對待愛情還是會有一種理性的分析,會考慮到如何讓這份情感更好的繼續(xù)下去,直至永遠(yuǎn)。只有少數(shù)人抱著玩樂主義來對待戀愛,這些應(yīng)當(dāng)注意。

      對于大學(xué)生與談戀愛,我想提以下兩個方面的看法。

      1.大學(xué)生對愛情應(yīng)持慎重的態(tài)度

      a. 不能錯把友情當(dāng)愛情。在與異性的交往中,要正確區(qū)分友誼與愛情兩個不同性質(zhì)的感情體驗。

      b. 不能錯臵愛情的地位。不能把愛情放在人生最高的地位,更不能奉行愛情至上主義沉湎與感情纏綿之中。

      c. 不能片面地或功利化地對待戀愛。片面地追求外在形象或只看重經(jīng)濟(jì)條件,或者僅僅把戀愛看成是擺脫孤獨的方式,都是無法產(chǎn)生真摯的愛情,也得不到真正得愛情。

      大學(xué)生戀愛婚姻觀的調(diào)查報告 篇6

      愛情,人類永恒的話題。本文從大學(xué)生的戀愛觀出發(fā),立足問卷調(diào)查,以大學(xué)生戀愛觀為主題,用真實數(shù)據(jù)分析大學(xué)生戀愛特點,探究影響大學(xué)生戀愛心理和戀愛行為的主要因素。本次調(diào)查的目的是讓大學(xué)生了解自身所形成的戀愛觀,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的戀愛觀。

      一、研究方法和研究對象

      1、研究方法。本次調(diào)查采用自編的《90后大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。

      2. 研究對象。本次調(diào)查選取了常熟理工學(xué)院在校大一、大二的學(xué)生,進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,回收79份,有效率為98.75%。

      3. 調(diào)查時間為2xxx年11月。

      二、調(diào)查結(jié)果分析

      (一) 大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

      大一學(xué)生接受調(diào)查的有20人,男生8人,女生12人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,僅有1人表示反對,對于戀愛動機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,60%的人對失戀都無所謂,30%的人會再找一個,只有10%的人會悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認(rèn)為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因為剛進(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,沒有了高考時的那股干勁,這時就想到了愛情雨露的滋潤。這次調(diào)查中,大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個重要的這個問題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見大一學(xué)生思想還是相對純潔的,在戀愛成功率上,80%的學(xué)生選擇“很小”。

     。ǘ┐蠖䦟W(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

      大二學(xué)生接受調(diào)查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是幾個大二學(xué)生戀愛觀的特點。

      1. 在已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,男生比較實際,而女生比較傾向于理想化。

      2. 在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學(xué)生這個群體里面,部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。

      3. 在戀愛時間份額問題上,60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時間的35%就夠了,男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強(qiáng),而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。

      4. 在如何對待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個答案的女生只有20%,同時50%的男生或女生都表示會再找一個,這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。

      5. 在對戀愛對象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。

      6. 在對待對方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會認(rèn)為是自己不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在愛情里,男生比女生豁達(dá)、大方。

      大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。

      三、大學(xué)生戀愛觀及存在問題

     。ㄒ唬┐髮W(xué)生戀愛心理特征

      1. 好奇心理。由生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的性沖動與性親近要求的產(chǎn)生而形成。

      2. 依賴心理。由獨生子女的孤獨感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機(jī),缺乏獨立意識和自立能力,易受挫。

      3. 游戲人生心理。其戀愛動機(jī)是:滿足與異性交往的欲望,尋求刺激、填補(bǔ)精神上的空虛,甚至發(fā)生了婚前性行為,他們見一個愛

      一個,玩一個丟一個,完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費。大學(xué)生這個特殊社會群體,今后的生活還會動蕩,畢業(yè)分配和就業(yè)還是個未知數(shù),即使獲得了真愛,畢業(yè)后也有可能天各一方。因此,大學(xué)生們有“不求天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”等戀愛心態(tài)也是很自然的事。

     。ǘ┊(dāng)代大學(xué)生戀愛觀存在的問題

      由于性心理上的不成熟,不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學(xué)生的戀愛當(dāng)中。表現(xiàn)出思想上的波動、排他、沖動、幻想;同時,大學(xué)生還受到了外界周圍環(huán)境的影響。

      1、因為空虛而愛。調(diào)查顯示,6.7%的大學(xué)生因為內(nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在高中緊張的學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入了一個全新的環(huán)境里,進(jìn)入了自己夢寐的高等學(xué)府,在大學(xué)表現(xiàn)出混日子、得過且過,有的學(xué)生認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)以后,思想很消極,什么目的都沒有,終日無精打采,人生仿佛沒有了一點意義,頭腦一片空白,失去奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動力,心中苦悶,缺少學(xué)習(xí)動力、目標(biāo)的大學(xué)生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說愛上,以消磨時光,尋求快樂。

      2、擇偶動機(jī)不純。據(jù)分析,2%的大學(xué)生戀愛動機(jī)不純。當(dāng)代大學(xué)生在選擇對象的時候,往往考慮的不是對方適不適合自己,是不是為了真正的愛情,而更多考慮的是能不能在學(xué)習(xí)期間、生活上、將來的就業(yè)和發(fā)展上的幫助。如果發(fā)現(xiàn)有利用價值,就會采取一切措施,進(jìn)行攻擊。為達(dá)目的不擇手段。同時有的大學(xué)生也利用自己家庭和社會的地位去尋找愛情,而且有的大學(xué)生同時與多個異性進(jìn)行交往,不建立關(guān)系。

      3、好奇心較重。當(dāng)代大學(xué)生正處于青春期后期,生理機(jī)能基本成熟,心理機(jī)能趨于成熟,精力充沛,渴望異性交往。在中學(xué)時學(xué)習(xí)壓力較大,未充分顯示出來,現(xiàn)在主體意識發(fā)展了,個體發(fā)展必然會在個人生活中得以體現(xiàn),對異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇,想試一試探究異性之間的秘密,在戀愛觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望,沒有想到戀愛之后的后果和將來的發(fā)展。

      4、不注重戀愛的后果。當(dāng)代大學(xué)生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法,兩個人在一起一天開心就好,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”,很多青少年帶著這樣的心理與異性進(jìn)行交往,把戀愛當(dāng)成“愛的初體驗”和“充實大學(xué)的生活”,而不是為了將來的婚姻和組建家庭,兩個人在一起想的是如何浪漫的度過每一天,所以“畢業(yè)那天一起分手”也成為正常現(xiàn)象。但雙方也表現(xiàn)出極為平靜,這就是大學(xué)生的一種新型的戀愛觀,在乎愛的過程,輕視愛的結(jié)局,從而體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對愛情的不負(fù)責(zé)任。

      5、愛情與事業(yè)定位不當(dāng)。當(dāng)代大學(xué)生在面對愛情和學(xué)業(yè)的時候,往往是把愛情放在首位,認(rèn)為只要有愛情,一切都是沒有問題的。愛情與學(xué)業(yè)從其內(nèi)涵是兩個不相聯(lián)系的概念,不可能相提并論,就算是有聯(lián)系,也不可能耽誤學(xué)習(xí),因為在學(xué)習(xí)的時候心理根本沒有愛情的存在。大學(xué)生在主觀上認(rèn)為戀愛與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系,互不影響。

      大學(xué)生戀愛婚姻觀的調(diào)查報告 篇7

      “愛情是一種力量,它可以使一個人得到鼓勵和激發(fā),而更有創(chuàng)造性,更有沖力,也更愛這個世界!笨梢姡(dāng)人們擁有了純真、圣潔的愛情后,會使自身變得更加自信和樂觀,乃至對整個社會都產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感。不過,矛盾是具有兩面性的。當(dāng)一個人的戀愛觀消極甚至不健康時,其產(chǎn)生的破壞力也是無法估量的!而大學(xué)生正值青春年華,對美好的愛情總是充滿了向往。可是由于我們年齡尚低,涉世太淺,所形成的戀愛觀也是多種多樣,所以我通過進(jìn)行校內(nèi)問卷調(diào)查,來探討大學(xué)生戀愛觀特點以及形成的原因及造成的影響,以期引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的戀愛觀和人生觀。

      【調(diào)查結(jié)果與分析】:

      一、選擇男(女)朋友的主要依據(jù)是什么?

      當(dāng)我們確定戀愛對象前,首先遇到的問題就是以何種標(biāo)準(zhǔn)來選擇相知的伴侶。隨著時代的變遷,這一標(biāo)準(zhǔn)也會因為主客觀原因發(fā)生更改,并不是一成不變的。究竟“一見鐘情”的閃光點源自哪里呢?也許調(diào)查結(jié)果會給我們一些啟示。據(jù)調(diào)查,39.7%的大學(xué)生在選擇戀人時首先考慮的是人品問題;32.4%考慮的是是否和自己志趣相投,“選擇好一個人非常重要,因為當(dāng)你選擇一個人時就意味這你的選擇是一種生活、一種目標(biāo)。一旦走了眼,那就意味著一場災(zāi)難!币虼巳似泛椭救な72.1%的大學(xué)生所選擇戀人采取的依據(jù)。這是一種比較高尚的擇偶標(biāo)準(zhǔn),注重精神不在乎其他條件,當(dāng)大學(xué)生情侶離開校園走向社會、擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的現(xiàn)實問題直接擺在面前時,理想化的愛情能否維持就很難預(yù)測了?档略凇秾酆统绺叩母行缘挠^察》一文中曾經(jīng)說過這樣的話:“從男女兩種不同的性別來看,女人屬于美的類型,男人屬于崇高的類型,對女人來說最大的恥辱是不招人喜歡,而對男人來說最大的恥辱是蠢笨。這說明男性美的魅力和女性美的魅力是有很大區(qū)別的。而調(diào)查也證實了這一點。有15.6%的同學(xué)是以對方的相貌為依據(jù)的,其中74.9%的是男生。他們以獲得純粹的感官滿足為目的之愛情,是一種對“情欲之愛”的追求。這類愛情很難維持長久。問題是天長日久的相處會使外表失去新鮮感而降低吸引力。很多女生則往往看重的是對方的能力,希望有一個能力比較強(qiáng)的男朋友,9.6%看重能力的同學(xué)中就有69.6%的女生。

      二、大學(xué)生在大學(xué)里談戀愛的最初動機(jī)是什么?

      高爾基說:“在生活中,沒有任何東西比人的行動更重要,更珍貴的了。”心理學(xué)告訴我們,人的需要產(chǎn)生動機(jī),而動機(jī)支配著行為。因此,在研究大學(xué)生的戀愛觀的時,對這一動機(jī)進(jìn)行了調(diào)查研究。

      調(diào)查發(fā)現(xiàn)有7.8%的同學(xué)是因為看到大家都有男女朋友覺得自己沒面子才開始談戀愛的,是一種趕潮流現(xiàn)象,與從眾心理有關(guān)。處在青春期的大學(xué)生往往對自我缺乏充分的肯定和信心,甚至認(rèn)為自己沒有戀人而自卑,所以她們不會“逆潮流而行”的。有31.7%的同學(xué)則是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛,尋找精神寄托。上大學(xué)生后,對于很多人來說是重新面對一個完全陌生的新環(huán)境,內(nèi)心比較空虛和孤獨寂寞,不可避免地要找一個可以聽自己傾訴的朋友。大部分的同學(xué)會認(rèn)為異性交往起來往往比同性要容易得多。當(dāng)兩個人交往加深時,也就不可避免地會發(fā)展成為戀人關(guān)系。我們上大學(xué)后不像小學(xué)初中時刻有父母陪伴在身邊,很多同學(xué)都是背景離鄉(xiāng)來到很遠(yuǎn)的地方求學(xué),遠(yuǎn)離父母,即使想傾訴也不現(xiàn)實的。當(dāng)心靈上遇到苦悶急于疏解時就需要有朋友在身邊,正如“遠(yuǎn)水救不了近火”。而此時愛情就將是生活中一個很好的依附。8.5%的同學(xué)是因為對方追求的激烈,不好意思拒絕(71%是女生)。其中53%的同學(xué)是由于彼此被對方的某些優(yōu)點所吸引了,是志同道合型的。

      三、大學(xué)生談戀愛會對自身產(chǎn)生何種影響?

      有專家指出:“對青年人來說,戀愛更多的是一種涉及生活全貌和人格整體的事情。如果說一個人進(jìn)入青年期以后,在人格、生活態(tài)度以及人生觀上發(fā)生了很大的變化,那么導(dǎo)致這種變化的最大因素,大概莫過于戀愛的影響!币虼,我們對大學(xué)生談戀愛對自身的影響這一問題進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查表明57%的同學(xué)認(rèn)為戀愛對自身的影響是因人而異的,因為每個人的世界觀、人生觀、價值觀等都是不同的,因此所產(chǎn)生的影響也是不同的。20.2%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)生活更有動力,此類學(xué)生樹立了正確的戀愛觀,能正確地處理學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系,具有積極的心態(tài)。當(dāng)愛情遭受挫折時能較好地應(yīng)對挫折,有利于學(xué)習(xí)生活。其中4.5%的同學(xué)認(rèn)為只有“兩人”世界,脫離集體;5.7%的同學(xué)認(rèn)為影響了正常的同學(xué)交往。這10.2%認(rèn)為戀愛對自身產(chǎn)生消極影響的同學(xué)中有55.8%的同學(xué)正在戀愛的,58.4%的同學(xué)是女生。由此看來戀愛對女生的消極影響遠(yuǎn)大于男生。

      四、如果當(dāng)戀愛失敗時,你認(rèn)為對你以后的學(xué)習(xí)生活意味著什么?

      大學(xué)生戀愛猶如空中樓閣一樣,缺乏經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ),并且在大四時期面臨就業(yè)的分歧,所以導(dǎo)致成功率不高,最后走到一起的并不是很多,這就表明要經(jīng)歷失戀的人群還是很廣的。而事實也是如此:大學(xué)生中“有情人”雖多,但“同眷屬”者少,這樣就產(chǎn)生了一批失戀大軍。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有92.4%同學(xué)能正確面對失戀:其中57%的同學(xué)認(rèn)為可以為以后的戀愛積累經(jīng)驗;16.2%的同學(xué)認(rèn)為無所謂,可以再找一個;14.1%的認(rèn)為從此可以解脫,集中精神去學(xué)習(xí)。有的人在經(jīng)歷失戀后在學(xué)習(xí)上往往會有很大的進(jìn)步,就是失戀的效果。有的人害怕失戀,怕自己的戀愛失敗,怕失去已得到的東西,這樣的同學(xué)在調(diào)查中占了8.0%,他們認(rèn)為失戀后生活沒有意義,學(xué)習(xí)沒有動力。莎士比亞說過:“愛是一種甜蜜的痛苦。真誠的愛情不是走一條平坦的道路!痹趷矍橹性馐艽煺郏鋵嵅皇鞘裁创蟛涣说氖。此項調(diào)查也可以反映現(xiàn)代大學(xué)生的心理承受能力還有待進(jìn)一步提高。如果心理承受能力比較強(qiáng),善于利用各種宣泄、轉(zhuǎn)移的方法進(jìn)行處理,更有人會獲得不菲的收獲。

      【對大學(xué)生自身樹立正確戀愛觀的意見和建議】:

      1、要正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。戀愛是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,因為學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要目的。事業(yè)高于愛情,主張事業(yè)為主,不宜過早地戀愛。但也不要認(rèn)為愛情是事業(yè)的絆腳石,處理得好的話,愛情也能對事業(yè)起到催化作用。

      2、要能夠承擔(dān)戀愛挫折。正視現(xiàn)實,愛情是雙向、相互的,以雙方的愛情為基礎(chǔ),失去任何一方,愛情就會失去了平衡,戀愛即告終止。這時失戀的一方無論對另一方愛得有多深,都是不現(xiàn)實的了,作為有理智的大學(xué)生應(yīng)該正視這一現(xiàn)實。要設(shè)身處地的為對方著想。這樣作有助于你理解對方終止愛情的原因,有助于你接受失戀這一痛苦的現(xiàn)實并及早走出失戀的陰影。不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦,要找適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行宣泄。向可以信任的師長,同學(xué),朋友,老師等訴說自己心中的煩惱,也可以寫日記或?qū)懶。如果感覺心中的積郁實在太深,無法排解時,也可以找心理咨詢師進(jìn)行心理咨詢。可以多交一些朋友,多參加一些集體性的娛樂活動,或者可以找人去逛逛街,出去旅游散散心等,這樣有助于心情的開闊。另一方面是由于失戀后有一種空虛感,暫時難以適應(yīng),所以可以用工作或其他什么方法來充實自己,不讓在有空余的實踐胡思亂想。要盡快把失戀升華為一種奮發(fā)向上的動力,盡快投入到學(xué)習(xí)或者工作中去。切不可因為失戀而一蹶不振,認(rèn)為生活、人生都失去了意義。要知道,戀愛是生活的重要組成部分,但不失生活的全部,要正確的看待愛情,擺正愛情的位置,處理好愛情于學(xué)習(xí),愛情于人生,愛情于婚姻的關(guān)系。

      3、端正戀愛動機(jī)。戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。戀愛對象的選擇是一個復(fù)雜的過程,不能忽視了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、個性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動機(jī)的好壞,直接關(guān)系的戀愛的成功與否。大學(xué)生作為新時代的橋梁,其戀愛觀應(yīng)該是理想、道德、事業(yè)和性愛的有機(jī)結(jié)合。

      【對于學(xué)校的意見和建議】:

      1、加強(qiáng)大學(xué)生的性知識教育。大學(xué)生還處在人生的過度階段,雖然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面還很少,對于異性也還只處于一種羨慕和向往階段,很多知識還是懵懵懂懂的,并不是十分了解。如果缺乏性教育,在與異性交往過程中很容易犯錯誤,甚至出現(xiàn)越軌行為。在缺乏一定常識的前提下,對于自己的錯誤行為并不能很好的認(rèn)識,對于行為產(chǎn)生的后果也沒有能力來解決。從而會造成心理或生活上的壓力和障礙,對于大學(xué)生的健康成長是十分不利的。

      2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要通過利用板報、知識競賽、演講比賽、卡拉ok、文藝演出、漫畫、各種文體活動等豐富學(xué)生的業(yè)余生活,活躍身心;加強(qiáng)大學(xué)生心里健康教育。充分利用大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)資源,積極開展心理咨詢活動和性健康咨詢服務(wù),幫助大學(xué)生端正戀愛婚姻的態(tài)度,調(diào)節(jié)同學(xué)因戀愛受挫而引起的心理沖突和心理失衡,從而培養(yǎng)健全的人格。

      3、加強(qiáng)學(xué)生成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。學(xué)生戀愛與否和學(xué)生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導(dǎo)學(xué)生追求事業(yè)、理想和前途,使其認(rèn)識到愛情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顧兒女情長,荒廢學(xué)業(yè)很前途。

      通過此次的問卷調(diào)查,我更加清楚地了解了當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀念,并結(jié)合調(diào)查結(jié)果抒發(fā)了自己的一些看法和建議,誠摯地希望大學(xué)生們可以在健康的戀愛觀的指導(dǎo)下,讓自己的愛情之花可以開放得更加美麗。

      大學(xué)生戀愛婚姻觀的調(diào)查報告 篇8

      [摘要]愛情,人類永恒的話題。我這篇調(diào)查報告以我所在的大學(xué)——山東財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院為基點,進(jìn)而折射出大學(xué)生普遍的戀愛觀。本次調(diào)查的目的是讓大學(xué)生了解自己的戀愛觀,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的戀愛觀。

      [關(guān)鍵詞]大學(xué)生;戀愛觀;調(diào)查

      從我本人來說,我現(xiàn)在是大二的學(xué)生。我到現(xiàn)在為止,從沒有談過戀愛。在我看來,戀愛是一種負(fù)擔(dān),一旦戀愛,彼此的心里都得裝著對方,都是對方的羈絆。時間和精力都耗費在之中,是我所不能容忍的。但是我和其他人交流過,他們大多數(shù)和我的想法不同,他們覺得戀愛是一種經(jīng)歷,是人生的一種財富,每個人在大學(xué)都應(yīng)該經(jīng)歷,大學(xué)的戀愛是純潔的,不摻雜雜質(zhì)的。鑒于對愛情的不同觀點,開始這場調(diào)查。

      一、研究方法和研究對象

      1.研究方法。本次調(diào)查采用個人專訪,希望以此真實、客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。

      2. 研究對象。本次調(diào)查選取了東方學(xué)院在校本科學(xué)生,隨機(jī)專訪了在校生女生30人,男生30人。

      3. 調(diào)查時間為2014年5月。

      二、調(diào)查結(jié)果分析

      (一) 在校生女生戀愛觀調(diào)查情況

      女生接受調(diào)查的有30人。女生中有6人至今沒有談過戀愛,在談過戀愛的24人中,有22人正在戀愛中。

     。ǘ┰谛I猩鷳賽塾^調(diào)查情況

      男生接受調(diào)查的有30人。男生中有1人至今沒有談過戀愛,在談過戀愛的29人中,有27人正在戀愛中。

      1. 在已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,男生比較實際,而女生比較傾向于理想化。

      2. 在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%。

      3. 在戀愛時間份額問題上,60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時間的35%就夠了,男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合。從中看出男生的'戀愛欲望比女生要強(qiáng),而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。

      4. 在如何對待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個答案的女生只有20%,同時50%的男生或女生都表示會再找一個,這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。

      5. 在對戀愛對象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。

      針對男女生的許多不同,做了對比的記錄。70%表示是否戀愛無關(guān)緊要,只有個別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人,近一半的人表示是因為寂寞和空虛,并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數(shù)人(以女生為主)把愛情看得很重;在戀愛時間上,女生把戀愛時間限定在65%以下,比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對象并表示會表白,部分表示不會表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達(dá)真情;一半的人表示不輕易愛一個人,且對戀愛的對象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),戀人品行成為主要依據(jù),家庭經(jīng)濟(jì)背景也很重視。

      在上述調(diào)查中,男生的戀愛比率明顯比女生高,這有很大一部分原因是得益于我們經(jīng)管類學(xué)校男女比率1:3的現(xiàn)狀。這樣的話,目前我們國家男女比率嚴(yán)重失調(diào),那么可以推測未來男生的單身率會較高!

      因為我所調(diào)查的范圍比較小,內(nèi)容單一,所以從網(wǎng)上搜集了一些大學(xué)生的戀愛觀的調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生的戀愛觀,普遍比我們的父輩開放,大家在戀愛上責(zé)任感普遍比較弱,不像我們的父輩“不在乎曾經(jīng)擁有只在乎天長地久”的戀愛觀,而我們這一輩普遍承認(rèn)“只在乎曾經(jīng)擁有不在乎天長地久”的戀愛觀,而女生越來越在乎對方的家室、背景等比較表面的東西。

      戀愛觀無所謂對錯,只不過我們每個人應(yīng)該用心對待自己的每一段感情,別把感情當(dāng)兒戲。

      大學(xué)生戀愛婚姻觀的調(diào)查報告 篇9

      1.高校學(xué)生戀愛現(xiàn)狀

      1.1戀愛心理自主、隨意性強(qiáng)

      現(xiàn)今的學(xué)子大多是獨生子女,或許是因為成長過程中的寂寞。他們對感情表現(xiàn)得沖動,較少看重金錢、權(quán)力、地位等因素。心理自主性很強(qiáng),在戀愛問題上,個性突出,重感情輕現(xiàn)實,易沖動,從小受傳統(tǒng)觀念的局限。

      1.2自我控制能力較弱

      大學(xué)生一旦陷入熱戀之中,往往不善于控制自己的情感,缺乏理智的駕馭能力,對戀愛對象過分依賴,稍有波折就痛苦萬分。由于大學(xué)生戀愛的不成熟,成功率比較低,持續(xù)的時間也較短,失戀是大多數(shù)戀愛的必然結(jié)果,一旦戀愛受挫,即會情緒失控,對學(xué)業(yè)造成較大影響。失戀帶來的悲傷、痛苦等情緒會使當(dāng)事者的心理受到很大傷害,有的甚至形成陰影容易引發(fā)嚴(yán)重的心理或生理疾病,如果不能及時化解,甚至?xí)斐奢p生等嚴(yán)重后果。

      2.當(dāng)代大學(xué)生的幾種錯誤戀愛觀

      2.1戀愛目的不明確,只為體驗愛情

      有相當(dāng)一部分大學(xué)生把校園愛情作為生活的點綴,以此排遣課余生活的寂寞,改變生活的單調(diào)。戀愛成為一種感情體驗,借此尋求刺激,據(jù)我們調(diào)查有63%的大學(xué)生認(rèn)為校園愛情是以畢業(yè)作為愛情終點。這種戀愛觀放縱情感,推卸責(zé)任,貽害無窮。

      2.2主次不清,戀愛影響學(xué)習(xí)

      在對待學(xué)業(yè)與戀愛的關(guān)系上,少數(shù)學(xué)生認(rèn)為戀愛會促進(jìn)學(xué)習(xí),較多的學(xué)生認(rèn)為戀愛會阻礙學(xué)習(xí),更多的學(xué)生認(rèn)為戀愛后和以前一樣。大學(xué)生主觀愿望是搞好學(xué)業(yè),卻在日漸深厚的情感中迷失自我,荒廢了學(xué)業(yè),最終或因掛科,或因愛情波折而使自己陷入無盡的沉淪。

      2.3思想過于開放,不符合中國傳統(tǒng)道德理念

      西方開放思想沖擊了人們固有觀念,含蓄內(nèi)斂的東方傳統(tǒng)被人們逐漸淡化。在回答“你如何看待大學(xué)生同居現(xiàn)象”時,認(rèn)為“堅決反對”的占39%,認(rèn)為“能接受和無所謂”的占61%。在回答對婚外戀的看法時,有一半的學(xué)生表示認(rèn)同,而另一半的學(xué)生表示不認(rèn)同。

      3.引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的戀愛觀

      對于大學(xué)生談戀愛現(xiàn)象,很多高校采取既不支持又不反對的態(tài)度,這是不正確的。高校思想教育工作者,應(yīng)以積極的態(tài)度,研究大學(xué)生不正確甚至錯誤的戀愛動機(jī),疏導(dǎo)大學(xué)生的感情困惑,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)、事業(yè)與愛情之間的關(guān)系,建立正確的戀愛觀。

      3.1開展情感教育

      愛情教育的具體內(nèi)容主要包括愛的道德教育、愛的情感教育、愛的藝術(shù)教育、愛情與事業(yè)的關(guān)系教育、失戀教育、愛情與性的教育、戀愛的原則教育、性別觀教育、生理教育、法紀(jì)教育等。要通過教育,讓大學(xué)生深刻理解愛情的本質(zhì)。

      3.2強(qiáng)化校園文化功能,以高尚的情感教育

      學(xué)校應(yīng)當(dāng)大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過校園文化藝術(shù)節(jié)、社會實踐活動、學(xué)術(shù)報告、文化素質(zhì)教育影片等來豐富大學(xué)生的校園文化生活,積極引進(jìn)中外經(jīng)典文學(xué)、美學(xué)作品,從多方面來滿足大學(xué)生的精神需求,培養(yǎng)知愛、懂愛、惜愛、賞愛的高素質(zhì)新青年,營造積極文明的校園文化氛圍,讓學(xué)生志存高遠(yuǎn),專心學(xué)習(xí),立志成才。

      3.3保持健康的戀愛心理

      教育工作者不能回避大學(xué)生的戀愛健康問題,最好是由思想教育工作者會同校醫(yī),把青春期生理、心理知識灌輸給學(xué)生,使學(xué)生不再覺得神秘、好奇。要重視心理咨詢工作,教育學(xué)生保持健康的戀愛心理。要及時引導(dǎo)學(xué)生擺脫戀愛的困惑,舒緩因戀愛而產(chǎn)生的壓力,拋棄因戀愛而帶來的挫折感,做一個心智健全的人。

      3.4引導(dǎo)學(xué)生正確處理學(xué)業(yè)與戀愛的關(guān)系

      戀愛實際上是一場費時、費錢、費力、勞心傷神的“疲勞戰(zhàn)”,一定程度上會分散學(xué)習(xí)精力,影響學(xué)習(xí)效果。大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)積累知識,培養(yǎng)對未來社會的適應(yīng)力。當(dāng)前應(yīng)把學(xué)業(yè)放在首要位置,不要讓戀愛過多擠壓學(xué)習(xí)時問,影響學(xué)習(xí)的效果和效率。

      3.5學(xué)校、社會、家庭共同聯(lián)手引導(dǎo)學(xué)生

      由于青春期中的性心理和性行為、戀愛行為和婚戀觀念都是較為個性化并帶有隱私性的問題,因此,在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上,應(yīng)建立有效的機(jī)制促進(jìn)學(xué)校與家長的溝通,指導(dǎo)家長與孩了共同探討一些與心理、情感、愛戀、選擇終身伴倡等問題要聯(lián)手工作,形成合力,使每一個大學(xué)生都成為棟梁之才,并永遠(yuǎn)健康幸福。

      4.結(jié)語

      愛情是純潔神圣的情感,無論是花前月下的甜蜜.還是苦難相依的執(zhí)著,都令世人向往沉醉。大學(xué)生這個特殊的群體,在步入大學(xué)后,對愛情的追求也日漸成為生活的主宰。那么如何讓大學(xué)生正確對待愛情,恰當(dāng)處理愛情與學(xué)業(yè)、事業(yè)的關(guān)系,就成為擺在高校教育工作者面前一個不容回避的問題。大學(xué)生戀愛觀的正確與否,對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作有著重要的影響,同時也關(guān)乎著他們未來的發(fā)展。作為高校思想政治教育者,我們有責(zé)任和義務(wù)來共同關(guān)注這個問題.關(guān)注大學(xué)生的戀愛心理,為處在戀愛迷茫期的大學(xué)生指明一條正確的道路,為他們的成長成才服務(wù)。

      大學(xué)生戀愛婚姻觀的調(diào)查報告 篇10

      摘要:愛情——人類古老而常新的話題。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩人,人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆。隨著社會的發(fā)展,正值青春年華的大學(xué)生不可避免的會遇到戀愛的問題。近年來,這一問題漸趨普遍也成為較為突出的問題。由于時代的發(fā)展,人們的戀愛觀也發(fā)生了深刻的變化。大學(xué)生作為時代的弄潮兒,他們?nèi)松鷥r值取向的基本特征,在某種程度上可以預(yù)示中國未來社會婚姻家庭的發(fā)展趨勢。然而,不同的大學(xué)生對戀愛問題有不同的看法和認(rèn)識,即戀愛觀不一樣。此次調(diào)查報告旨在讓大學(xué)生了解自身所形成的戀愛觀,從而引導(dǎo)大學(xué)生建立科學(xué)合理的戀愛觀。

      關(guān)鍵詞:大學(xué)生;戀愛觀

      調(diào)查目的:讓大學(xué)生了解自身所形成的戀愛觀,從而引導(dǎo)大學(xué)生建立科學(xué)合理的戀愛觀。

      調(diào)查對象:以湖南大一大二學(xué)生為主的在校大學(xué)生

      調(diào)查方法:網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查

      一、大學(xué)生戀愛觀的概念和現(xiàn)狀

      近年來,校園里談戀愛的現(xiàn)象已不是少數(shù)。大學(xué)生戀愛已是大學(xué)生活中的一個組成部分,一直以來,在校大學(xué)生談戀愛都是一個讓高校德育工作者頗感棘手的敏感問題。從最早“在校期間,不準(zhǔn)談”的明文禁止到“不提倡、不反對”的普遍默許,卿卿我我,你儂我儂的校園情侶一直是大學(xué)里一道特有的風(fēng)景,而由之帶來的一系列不良傾向日益凸現(xiàn),成為高校德育工作無法回避的重要課題。

      有同學(xué)這樣說:不談戀愛的大學(xué)是不完美的大學(xué)。學(xué)習(xí)之余,大學(xué)的愛情故事似乎已是大學(xué)生活的必需品。未名湖回蕩著愛情的漣漪,麗娃河延續(xù)著的傳說;荷塘月色不僅映有朱自清的背影,還有雙雙對對的剪影;光華樓前的大草坪上,也留下學(xué)子伴侶纏綿的步履。其實,每個學(xué)校都有讓愛情駐足、發(fā)酵的地方。 然而,大學(xué)里的戀愛也如同他們的青春年華一樣,充滿了風(fēng)雨,充滿了挑戰(zhàn),充滿了坎坷,充滿了太多的浮動與不確定?

      為了擴(kuò)大調(diào)查范圍,我們使用了QQ,電子郵箱等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放300份問卷,但回收的有效問卷只有66份。通過問卷顯示:

      ①有13.6%的同學(xué)是在熱戀當(dāng)中,22.7%的同學(xué)明確表示不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談戀愛,47%的同學(xué)處于觀望狀態(tài),一旦有了合適的對象也可以考慮。這表明大部分大學(xué)生會選擇在大學(xué)期間談戀愛。

     、59%的同學(xué)認(rèn)為愛情是為了選擇終生伴侶,是婚姻的前奏,是以共同生活為目的;39.4%的同學(xué)認(rèn)為愛情不必考慮太多,跟著感覺走就行;只有1.5%的同學(xué)認(rèn)為愛情是為了排解空虛寂寞;有趣的是,沒有同學(xué)認(rèn)為愛情“為將來的事業(yè)做跳板”。這說明大部分大學(xué)生對待愛情是較嚴(yán)肅的,趨于理性化,功利性較小,但感性化的仍然占據(jù)了一大部分。

     、墼谡{(diào)查大學(xué)的原因時,卻只有24%的同學(xué)選擇的是為了尋找結(jié)婚對象,25.7%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)是為了打發(fā)時間,或者追隨大眾。這說明有很多大學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)期間戀愛的并不等同于愛情,也并不是為了“追求愛情”而戀愛,有的同學(xué)戀愛是因為大學(xué)生活的相對自由而引起的“空虛寂寞”。

     、茉谶x擇戀愛對象的首選條件時,有15%的同學(xué)選擇了出眾的外表,12%的同學(xué)選擇了較強(qiáng)的能力,48.5%的同學(xué)選擇了具有共同的話題,22.7%的同學(xué)選擇了其他,只有1.5%的同學(xué)選擇了優(yōu)越的家庭條件。這表明現(xiàn)代大學(xué)生的戀愛對象的首選條件不一定要是高富帥、白富美,更多的是在精神層面,要能夠在精神上尋求寄托和認(rèn)同,對時尚性和功利性的追求比例較小。

      ⑤當(dāng)戀愛和學(xué)業(yè)發(fā)生沖突時,30%的同學(xué)選擇了學(xué)業(yè)為重,6%的同學(xué)認(rèn)為愛情更重要,64%的同學(xué)選擇了不好說。而在和學(xué)業(yè)的聯(lián)系上的調(diào)查中,54%的同學(xué)認(rèn)為愛情是一種動力,可以促進(jìn)學(xué)習(xí) ,男女朋友之間可以相互監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)習(xí);同時也有15%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)與愛情二者不可兼得 談戀愛肯定要影響學(xué)習(xí);認(rèn)為沒概念或者沒有必然聯(lián)系的同學(xué)有30%。這表明大部分大學(xué)生是同意戀愛和學(xué)業(yè)并重的,并且希望二者能相互促進(jìn)。

     、拚J(rèn)為大學(xué)期間的戀愛是一段真摯的感情,是人生不可或缺的寶貴經(jīng)歷的同學(xué)有44%,認(rèn)為其應(yīng)順其自然,不能強(qiáng)求的同學(xué)有42%,認(rèn)為戀愛是游戲的1.5%,對大學(xué)期間的戀愛沒有概念的同學(xué)有12%。這表明大部分大學(xué)生認(rèn)為會重視大學(xué)期間的戀愛,希望體驗美好而純粹的愛情。

     、呙吭碌膽賽巯M300元以下的可以承受的同學(xué)有38%,11%的同學(xué)可以承受300元以上的戀愛的月消費,51%的同學(xué)沒有計算過戀愛的月消費。

      通過以上調(diào)查結(jié)果分析,大學(xué)戀愛在大學(xué)校園是普遍存在的,大學(xué)生對大學(xué)期間的趨于理性,但仍然存在著問題。戀愛過程是高級情感的培養(yǎng)過程,兩人基于一定的物質(zhì)條件和共同的人生理想,在各自內(nèi)心形成的對對方的最真摯的仰慕,并渴望對方成為自己終生伴侶的最強(qiáng)烈、最穩(wěn)定、最專一的感情。戀愛是相互愛戀的異性,希望走向共度終生的準(zhǔn)備階段。這個階段以相互喜歡開始,以婚姻為目標(biāo),經(jīng)歷由表及里的喜歡、眷戀、憐惜、珍惜、奉獻(xiàn)等心理過程,最終達(dá)到身心合一,不離不棄,為所愛之人可以犧牲生命的境界,即走向了美滿的婚姻。,戀愛已經(jīng)是一個公開的話題,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該明白:,戀愛不僅是一種感情,更是一種責(zé)任。只有勇敢的面對,承擔(dān),大寫的“人”字才能屹立于天地間。

      二、大學(xué)生戀愛觀的成因分析和影響

      我們大學(xué)生只有樹立正確的戀愛觀,才有利于我們健康成長。大學(xué)生這種現(xiàn)象并非偶然,它既有內(nèi)在原因,也有外部環(huán)境影響。隨著大學(xué)生現(xiàn)象所表現(xiàn)出來的問題的增多,這種現(xiàn)象引起了社會,特別是教育工作者和家長的普遍關(guān)注。當(dāng)代大學(xué)生大約在17—24歲之間,性心理發(fā)育也已經(jīng)成熟,但這并不代表他們的心理發(fā)展已成熟。他們的人生觀還不夠穩(wěn)定,因為他們的學(xué)識不夠豐富,社會閱歷也相對缺乏,更沒有獨立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

      大學(xué)是自由的天堂,是美麗的象牙塔,特別是遠(yuǎn)離了父母的管轄,老師的敲打,加上又身處異地的孤獨寂寞,使得大學(xué)生不得不找精神的寄托;并且大學(xué)是潮流的國度,大學(xué)生更是國度里的新新人類,大學(xué)這個具有浪漫氣息的家園里,使得大學(xué)生不得不追隨愛情。大學(xué)生猶如空中樓閣,缺乏經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、社會基礎(chǔ),所以導(dǎo)致成功率不高,最后走在一起的并不多。

      戀愛對大學(xué)生來說是一把雙刃劍,既可以得到甜蜜的報償也得經(jīng)受成長的考驗。

      大學(xué)生戀愛婚姻觀的調(diào)查報告 篇11

      一、研究方法和研究對象

      1、 研究方法

      本次研究采用的是網(wǎng)絡(luò)上的《大學(xué)生戀愛調(diào)查表》。由13個選擇題和一個問答題組成,內(nèi)容涉及大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀及對待戀愛等方面。

      2、 研究對象

      通過問卷調(diào)查,調(diào)查了本校的大學(xué)生,進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,有效問卷43份。

      3、 調(diào)查時間:20xx年11月18日

      二、調(diào)查結(jié)果分析

      1、 在調(diào)查結(jié)果中,現(xiàn)在沒有戀愛的有24人,占56%的比例。正在戀愛中的有19個,占44%的比例。而在他們選擇戀人的因素中,人品占到了88%的比例,其次是性格占86%,感覺占84%。而在戀愛動機(jī)上,81%的人認(rèn)為彼此被對方的某些優(yōu)點吸引,只有14%的人認(rèn)為是尋求精神寄托,只有極個別的一兩位同學(xué)認(rèn)為談戀愛是為了滿足虛榮心。從這方面也能看出本校大學(xué)生在戀愛觀上還是比較成熟的。

      2、 對于大學(xué)生談戀愛對自身的影響,有23%的同學(xué)認(rèn)為戀愛令學(xué)習(xí)生活更有動力,60%的同學(xué)認(rèn)為是因人而異,處理得好則可以幫助自己,處理不好就傷害雙方。而在戀愛與婚姻是否掛鉤的問題上,79%的人認(rèn)為戀愛與婚姻二者不能等同;另有88%的同學(xué)對于“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”都持反對態(tài)度,這也可以說明大學(xué)生的戀愛觀還是比較理性的。

      3、 面對失戀,47%的人選擇發(fā)奮學(xué)習(xí),驅(qū)散失戀痛苦,44%的人選擇不成戀人成朋友,只有9%的人會選擇另找一個撫平創(chuàng)傷以及報復(fù)對方。這無疑是最不理性的做法。

      4、 在愛情面臨的最大問題上,有44%的人認(rèn)為是畢業(yè)后各奔東西,難在一起,另有23%人認(rèn)為是雙方長久生厭,另有42%的人認(rèn)為會喪失激情并有較大的經(jīng)濟(jì)壓力。

      5、 對于父母對大學(xué)愛情的態(tài)度問題上,有37%的人選擇了無所謂,以及35%的人選擇不贊成,只有少數(shù)父母持贊同意見。由此也可見在對待大學(xué)生談戀愛的問題上,有相當(dāng)一部分父母是比較謹(jǐn)慎的,也有相當(dāng)一部分父母認(rèn)為孩子大了,應(yīng)該可以自己掌握。

      戀愛觀因人而異,相比很多在高中甚至初中就開始談戀愛的學(xué)生來說,大學(xué)生談戀愛也漸漸變得更理性,也更成熟。但是大學(xué)生畢竟沒有走入社會,在感情碰到問題時,難免會做出一些不合適的行為。因此,大學(xué)生的戀愛觀從某種程度上說還是需要一定歷練并且也是不太成熟的。

      三、當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀所存在的問題

      大學(xué)生由于未接觸社會,思想還處于相對比較單純的狀況中,還并未完全成熟。因此,不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學(xué)生的戀愛中,同時,大學(xué)生戀愛還受到外界周圍環(huán)境的影響。

      1、大學(xué)學(xué)業(yè)輕松,因空虛而戀愛

      在接受調(diào)查的學(xué)生中,只有少部分的同學(xué)是因為看到大家都有男女朋友,覺得自己單身沒面子,滿足虛榮心。為了克服孤獨,寂寞,就選擇了戀愛。相對于高中的忙碌的學(xué)習(xí)生活來說,大學(xué)生活變得輕松,時間也變得多了起來。讓剛進(jìn)校的大學(xué)生放松了自己,在空余時間,就覺得無聊,空虛,寂寞,便想找一個人來打發(fā)時間,尋求快樂。

      2、抱著隨便玩玩的態(tài)度

      都說大學(xué)是一個戀愛的季節(jié),在隨處都可以看到情侶的大學(xué)校園里,一個人變顯得孤單,寂寞了。這也增進(jìn)了大學(xué)生談戀愛的的沖動。大學(xué)生因為身邊的同學(xué)或朋友都在拍拖,看著他們幸福的樣子,便也想找個對象。

      3、 處理不好學(xué)業(yè)、愛情之間的關(guān)系

      對于進(jìn)入大學(xué)的在校學(xué)生來說,分析能力和處理關(guān)系的能力還不是很強(qiáng),特別是女生,因為感情比較細(xì)膩,往往把愛情放在事業(yè)、學(xué)業(yè)之上。結(jié)果導(dǎo)致失去愛情后,學(xué)業(yè)和事業(yè)也荒廢了,變得一無所有。甚至有少數(shù)人認(rèn)為承受不了失戀的痛苦,覺得一旦愛上了就是一生的事,就要終身相隨。但是大學(xué)的愛情畢竟還不成熟,分手是很正常的事。也就因為這樣,因失戀而輕生的大學(xué)生也不在少數(shù)。

      4、 戀愛擺在了物質(zhì)之上

      由于受拜金主義的影響,有一些人認(rèn)為找對象首先要看他的經(jīng)濟(jì)能力。談戀愛的前 提是對方的家庭條件和社會地位。傳統(tǒng)來說,女生依賴性比較強(qiáng),希望把自己托付給一個可靠的人身上。但現(xiàn)在社會,男女的功利性、物質(zhì)性色彩都明顯增加。談戀愛變成了一筆交易。

      5、 不注重戀愛的結(jié)果

      很多大學(xué)生心里都存在著這樣的想法,兩個人在一起一天開心就好了。很多大學(xué)生帶著“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”的心理與異性交往,把戀愛當(dāng)成是“愛的體驗”和充實大學(xué)生活的一種方式,而不是為了將來婚姻和組建家庭。兩個人在一起想的是如何浪漫,而不是想兩個人該如何為將來努力。因此,畢業(yè)那天分手也變得無所謂,結(jié)果并不重要成了大學(xué)生戀愛的又一不成熟表現(xiàn)。不注重結(jié)果,也是大學(xué)生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

      四、樹立正確的戀愛觀

      戀愛,幾乎是所有人都要經(jīng)歷的事情,無論今后是否會選擇一起生活一輩子。在大學(xué),更是顯得相當(dāng)平常,而且大學(xué)里的愛情將是人生最后一段與金錢物質(zhì)無關(guān)的純真感情,就像被城市包圍的原始森林,一旦走入社會,愛情都會變味,褪色! 大學(xué)戀愛很正常,但大學(xué)的愛情能否走完一輩子卻是很多人都感到疑慮的問題!究竟為什么如此美好的愛情卻要在進(jìn)入社會就夭折,最主要的還是要樹立正確的戀愛觀。

      1、具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位,把心靈美好、情操高尚心理相融作為擇偶的第一標(biāo)準(zhǔn)

      如今,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大學(xué)生中出現(xiàn)一部分以“四大件”房子、車子、票子、樣子作為擇偶的第一標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象,這種擇偶觀是不利于大學(xué)生戀愛心理的健康發(fā)展的,而且往往會埋下有害的種子。無數(shù)事實證明,建立在這種基礎(chǔ)上的愛情,是經(jīng)不起風(fēng)浪考驗的,只有以志同道合、心靈的默契和共鳴作為擇偶的第一標(biāo)準(zhǔn)才能使愛情長久永恒。

      2、戀愛要嚴(yán)肅認(rèn)真、感情專一

      愛情是一個男性與一個女性之間的愛慕關(guān)系。這種關(guān)系包括自己特有的感情和義務(wù),它只能存在于戀愛者兩人之間,不容許第三者介入。而且,戀愛不是兒戲,雙方要真誠。

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