《影響力》讀后感
我們?yōu)槭裁磿粩噙M(jìn)步？隨著時間的推移，我們的水平會越來越高嗎？年長者的能力一定會比年幼者高嗎？《影響力》告訴我們，個人進(jìn)步的源泉在于刻意的學(xué)習(xí)。而刻意學(xué)習(xí)的動力來源于我們的欲望。我們有“黃金屋”欲望，有“顏如玉”的欲望，有獲得尊重的欲望，有追求完美精神世界的欲望，有自我實(shí)現(xiàn)的欲望。
但很多時候，我們?nèi)菀鬃晕覞M足，容易自我懈怠。我們有許多人都會為自己設(shè)一條水平線，一旦覺得自己達(dá)到這條水平線了，就會停止刻意的學(xué)習(xí)。
我們有時又只會片面去追求欲望的滿足，本末倒置，不懂得只有不斷的學(xué)習(xí)，才能更好的`滿足自己的欲望，才能夠真正的完善自我。而世上一切的罪惡，有超過一半以上正是來源于此。
我們要不斷的學(xué)習(xí)，而且是要用正確的世界觀、價值觀和歷史觀的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)我們的歷史遺產(chǎn)，是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。我們的民族有數(shù)千年的歷史，有它的特點(diǎn)，有它的許多珍貴品。今天的中國是歷史的中國的一個發(fā)展，我們不應(yīng)當(dāng)割斷歷史。從先秦到現(xiàn)今，我們可以學(xué)習(xí)和總結(jié)，承繼這一份珍貴的遺產(chǎn)。
學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對自己，要“學(xué)而不厭”，對人家，要“誨人不倦”，我們應(yīng)采取這種態(tài)度。一萬年都要學(xué)習(xí)嘛！這有什么不好呢？
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