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六年級下冊匆匆讀后感4篇
當(dāng)仔細品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的六年級下冊匆匆讀后感,歡迎大家分享。
六年級下冊匆匆讀后感1
古人曾說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!堕L行歌》一詩中提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起朱自清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯(lián)想到了自己已經(jīng)度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻剛了些什么呢?只在徘徊罷了,只有匆匆罷了。在死前多日的匆匆里,除了徘徊外又剩些什么呢?
我曾聽過這樣一個笑話:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在國內(nèi)工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來你工作時間只剩1天,而你還要請這1天。聽完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又一絲寒意,雖然這位老板計算時間的方法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。
朋友,沒當(dāng)你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里過去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作和學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣的'挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,好費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候,而我們的日子一去不復(fù)還。”我不禁想起了一句話:“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀!蓖瑢W(xué)們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!
六年級下冊匆匆讀后感2
這幾天,我學(xué)習(xí)了一篇散文,題目叫《忽匆》,是朱自清先生在二十四歲時寫下的。學(xué)完這篇課文,對時光不經(jīng)意間的流逝,我感慨萬千,不能自己。
時間真的是匆匆。∥覀?nèi)兆拥?的確確在那些瑣碎且令人厭煩或愿意并樂此不疲的事情中溜過了,如白駒過隙一般迅速,卻不易讓人察覺。
有句歌詞這樣唱:“時間都去哪兒?還沒有好好感受就老了……”也許日子就是這樣,過去了即消逝,用文中的話來說就是“一去不復(fù)返”啊!它的流逝,它的一去不復(fù)返,亙古不變!因此不知有多少文人墨客為之嘆息;不知有多少黑發(fā)時不知勤學(xué)早,而白首時方悔讀書遲;不知有多少人見“燕去燕來,柳枯柳榮,花開花謝”而潸然淚下。
此時,我也想大聲疾呼:聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?!
此時,我雖沒有頭涔涔淚潸潸,但內(nèi)心也十分恐懼。我真太不珍惜時間!
為什么?請看我的同學(xué)小周便能觀真相了。我早上在6: 40左右才起床時(周末更晚),小周早已開始學(xué)習(xí)了;下課后,我在那里嬉戲玩耍,小周卻在做著練習(xí);放學(xué)后,我在喜滋滋地吃著零食,小周卻在靜靜地看著書;周末時,我在外面瘋玩,小周卻在字習(xí)練鋼琴……
說實話,我列出我與小周在同一時間段做的事情時,我的手心里已經(jīng)攥出了汗,這算涔涔嗎?
的確,若我任由自己繼續(xù)放縱下去,怕將也會“赤裸裸地回去”,難道我活著就是為人類增加個數(shù)字?不,絕不能!李白說:“天生我才必有用!钡@是自信,我們能否在自己的人生中留下些“痕跡”,必須靠我們自己的努力!
所以說,我們要珍惜時間,把握當(dāng)前,抓住機遇,發(fā)憤努力,在有限的日子里留下“痕跡”,使自己在這個世界里活得有價值些。
六年級下冊匆匆讀后感3
昨日匆匆去了,明日又匆匆的來。在這匆匆中的我們又能做些什么呢?
今天我們學(xué)了課文《匆匆》,主要講述了作者朱自清對時光飛逝,自己卻從未珍惜而感到遺憾。
什么都可以重來,而時間卻不能,時間是充足的,每個人都擁有大把的時間,時間又是短暫的,你不注意稍縱即逝,它從未因你的腳步從容而停留,也不會因你的步履匆匆而飛逝,你不能掌控時間,但是你完全可以掌控自己。
文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。繌倪@句 話我感受到,時間是有限的,不要在有限的時間里做無意義的事,虛度年華, 最后兩手空空地離開。在有限的時間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴 在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的.鍛煉時間就被我浪費了?偸菚r間多得是,但 時間不會因為我而停下,不知不覺中,天就黑了。唉,時間怎么去得那么快 呢?
想要抓住時間,那只有一個辦法:和時間賽跑。本來計劃用上午小部分時 間做語文作業(yè),下午小部分時間做數(shù)學(xué)作業(yè)的,就把上午玩的時間用來做數(shù) 學(xué),騰出下午的時間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識, 又不讓時間白白浪費掉。不僅在學(xué)習(xí)上要和時間賽跑,在生活上也要如此。學(xué) 會和時間賽跑,就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義。其實,時 間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過 時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖 然很小很小,用途卻很大很大。
看著西下的太陽,我想:雖然我不能把今天的太陽留住,但我可以讓它停 留的時間更長些。一天只有24個小時是你無法改變的,但是可以改變的是你如何利用好這24個小時,假若你一直和時間賽跑,你就一定可以成功。
六年級下冊匆匆讀后感4
假期的時候我讀了一篇文章,文章的名字叫《匆匆》,是著名的作家朱自清先生寫的一篇文章,通過朗讀這篇文章,我有很多的感想,是啊,默默的多少時光從我們手里溜走,我們又因為浪費時間錯過了多少光陰。
“去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?”讀到這句我的心里有很多的愧疚,因為我總是不抓緊時間學(xué)習(xí),在課堂上,做小動作玩耍,回到家里,就算有一點時間也要玩手機玩電腦來虛度光陰,而又因為這些我錯過了多少時間呢?又因為這些時間錯過了多少知識呢。
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去。”時間在一點一滴走著,而我,卻依舊在浪費著時間,從這篇文章中,我明白了時間是寶貴的,是金錢無法挽回的。所以,我們必須要珍惜時間,把我們?nèi)松环忠幻攵歼^的'充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。
放掉作業(yè)玩電腦時,時間從游戲的虛擬里匆匆過去了;看電視時,時間從屏幕前的動漫人物嘻嘻哈哈中過去了;作游戲時,時間從我們的歡笑中駛?cè)ィ瑫r間是多么飛快啊,生命是短暫的,而我們的精力是無限的,我們要把無限的精力投入到努力的學(xué)習(xí)中去。
想一想平時,再對比一下現(xiàn)在,我還是沒有珍惜時間沒有充分利用起一點一滴的時間,而在平時,我總是推脫找借口說自己沒有時間,其實魯迅先生說過,時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。只要利用好時間,我們才不會頭涔涔而淚潸潸。
從現(xiàn)在開始我要覺悟起來,不要再浪費時間了,不要再做沒意義的事了,我要在有限的時間里爭取學(xué)習(xí)更多的知識,體現(xiàn)自己的價值,對社會做更多的貢獻。
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