西游記讀后感優(yōu)選10篇
當(dāng)品讀完一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的西游記讀后感,歡迎大家分享。
西游記讀后感 篇1
《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著,已經(jīng)在中國(guó)乃至世界上都家喻戶(hù)曉了。我趁著暑假的空閑時(shí)間我又重溫一遍,再次看完后我又有了自己的一點(diǎn)點(diǎn)想法。在書(shū)中,我欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。二其中豬八戒是他們師徒四人中最讓讀者討厭的人物,可是我對(duì)他卻不這樣認(rèn)為,他結(jié)合了大家的優(yōu)點(diǎn),雖然他不夠?qū)O悟空那么勇敢機(jī)智,但是他也會(huì)不停地運(yùn)用一些自己的思維,在困難面前為大家出主意;雖然他沒(méi)有沙僧的任勞任怨,但是他在一路上仍然會(huì)幫助大家提東西;雖然他沒(méi)有唐僧的優(yōu)柔寡斷與善良,但是他也會(huì)動(dòng)真情。
在生活中,像豬八戒特點(diǎn)的這種人是比較普遍的,但是也可以說(shuō)是最少見(jiàn)的。為什么這么說(shuō)呢?比如說(shuō):
(一)在新世紀(jì)的現(xiàn)代生活中,人們凡事都提倡“愛(ài)的教育”,無(wú)論對(duì)于小孩,年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當(dāng)然外表除外),因?yàn)檫@種老師比較和藹,并且對(duì)外面的世界還是比較了解的(因?yàn)樗郧笆翘炫钤獛,?dāng)然了解世事啦),交給大家很多課外知識(shí),從他平時(shí)的言語(yǔ)中可以發(fā)現(xiàn)他是個(gè)比較幽默的人,那么就可以帶給大家很多歡樂(lè)。學(xué)生都是比較喜歡這樣的老師,不是嗎?
(二)除了小孩以外,現(xiàn)代年輕人更喜歡這種人,他們總是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)愛(ài)情,像豬八戒這種人就是再合適不過(guò)了。豬八戒這種人對(duì)愛(ài)情有責(zé)任感,并且會(huì)用真心去愛(ài)別人,他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動(dòng)別人,所以更能取得別人的信賴(lài)。俗話(huà)說(shuō),想要?jiǎng)e人愛(ài)你,首先就要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)人,所以他能獲得他人的愛(ài)。
(三)成年人也就包括年輕人,老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友,有責(zé)任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那么多有責(zé)任心的人嗎?答案沒(méi)有人會(huì)清楚。我想會(huì)比較少見(jiàn)吧,現(xiàn)代人總是希望別人對(duì)自己負(fù)責(zé),卻沒(méi)有想過(guò)自己是否應(yīng)該成為一個(gè)有責(zé)任心的人。豬八戒也許是個(gè)幽默,有責(zé)任心且值得信賴(lài)的人吧。這是我對(duì)他的印象。
他們靠頑強(qiáng)的意志才能到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度取得真經(jīng)。他們一路上遇到的困難和坎坷無(wú)數(shù),他們只有依靠勇往直前的精神才能越過(guò)陡峭的大山,跨過(guò)寬廣的大河戰(zhàn)勝一切。這是我想起了我學(xué)溜冰的.事。
當(dāng)時(shí)我正在公園里玩,坐在椅子上休息時(shí)正好看到他們一群大哥哥正在那里學(xué)溜冰?粗麄兩磔p如燕的樣子我羨慕極了。對(duì)了,我生日時(shí)爸爸送我的溜冰鞋還放在箱子里,我也可以學(xué)一學(xué)溜冰。下午我?guī)е锉d高采烈地來(lái)到公園里,迫不及待的穿上溜冰鞋站起來(lái),可是心急吃不了熱豆腐,每次剛剛站起就又摔了下來(lái)。這時(shí)我想起了昨天那些大哥哥的姿勢(shì),又試著滑了滑,可是這溜冰鞋滑滑的,試了好幾次都失敗了。正當(dāng)我想不練時(shí)我想起了唐僧師徒四人。于是我又站了起來(lái),嘿!竟然站穩(wěn)了。于是我便嘗試著溜了幾步,可又摔跤了。這時(shí)一位大哥哥看見(jiàn)我正在溜冰,便過(guò)來(lái)教我,我也很努力的學(xué)。經(jīng)過(guò)接下來(lái)的幾周練習(xí),我有了很大的進(jìn)步。
《西游記》這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大,它讓我明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
西游記讀后感 篇2
這個(gè)學(xué)期,我讀了吳承恩寫(xiě)的小說(shuō)《西游記》,它是我國(guó)四大名著之一。
孫悟空是《西游記》里的主人公,是個(gè)了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕,地不怕,具有很強(qiáng)的反抗精神。他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽(tīng)恭維的話(huà)。他機(jī)智勇敢,而他最大的特點(diǎn)就是敢斗,敢和三界之主----玉皇大帝斗。
再說(shuō)豬八戒,他可沒(méi)有孫悟空那樣的氣度,又好吃,好女色,好占便宜,愛(ài)偷懶,經(jīng)常是心里惦記著高老莊的老婆,還有時(shí)不停的讓師傅念緊箍咒,伺機(jī)報(bào)復(fù)一下孫悟空。雖然他這樣,但人們還是很喜歡他。
沙悟凈心地善良,任勞任怨且忠心耿耿,但沙悟凈有個(gè)缺點(diǎn)就是不敢反抗。
最后是師傅唐僧,他既沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng),也不像好吃懶做的豬八戒一樣。雖然他只會(huì)念經(jīng)但他心地善良,慈悲寬厚。唐僧曾經(jīng)被人們說(shuō)成軟弱迂腐,但他并沒(méi)有失去信心,一直堅(jiān)持不懈。最后終于經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)。
西行取經(jīng)的驚險(xiǎn)故事令我大開(kāi)眼界,我還要再讀一遍。
小朋友們,你們有沒(méi)有想過(guò),《木偶奇遇記》的故事流傳至今已經(jīng)有一百多年的時(shí)間啦!但是為什么至今都依舊吸引著我們呢?
這本書(shū)的故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩羅的'老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹,皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧仙女解救了他,仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次慌,鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái),他又被賣(mài)到玩具國(guó),變成一頭驢子。最后,他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇的曲折以后,小木偶變得很乖,他每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇文章里我最喜歡這句話(huà):“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花!”其實(shí),《木偶奇遇記》這本書(shū)之所以吸引我,是因?yàn)樾∧九己臀乙粯邮且粋(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩,但因?yàn)橛辛酥車(chē)藷o(wú)私的關(guān)愛(ài),他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我也因?yàn)橛辛税职、媽媽、老師和同學(xué)的愛(ài)護(hù)和鞭策,才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。
這篇文章主要講了丑小鴨由于沒(méi)有同伴和它玩,丑小鴨決定要離開(kāi)家。一天早上,丑小鴨到處流浪,路過(guò)了一條小河,那兒有很多的天鵝,它們?cè)诔笮▲喌难劾锸嵌嗝雌涟?可憐的丑小鴨,只能在一旁看著一天,丑小鴨忽然感覺(jué)自己身上有一股力量要起飛,當(dāng)它低頭在水面上看到自己的倒影后,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,它現(xiàn)在已經(jīng)不是丑小鴨了,而是美麗的白天鵝。
當(dāng)看到丑小鴨說(shuō):“原來(lái)我并不是丑小鴨”時(shí),我就有了感悟:其實(shí),一個(gè)人的美麗并不是由他的長(zhǎng)相來(lái)決定的,而是由品質(zhì)和內(nèi)心來(lái)決定,一個(gè)人如果有好的品質(zhì)、好的心靈,即使你長(zhǎng)的再丑,在別人眼里你仍然是非常美麗的;相反,你長(zhǎng)得再美麗,你如果沒(méi)有好的品質(zhì)、好的心靈,時(shí)刻只想著自己,不去關(guān)心別人,損害別人的利益,在別人眼里你仍然是最丑的。所以,在日常生活中,我們要關(guān)心、關(guān)愛(ài)、體諒別人,多替別人著想,擁有一個(gè)好的品質(zhì)、好的心靈。只有這樣,才能贏得大家的尊重。讓別人一看你就知道你是一個(gè)懂事的孩子;在日常生活中,你不要每天想自己長(zhǎng)得丑,記。骸皼Q定自己的不是別人的眼光,而是你自己的內(nèi)心!”
西游記讀后感 篇3
上學(xué)期的名著導(dǎo)讀有《西游記》,在指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)僅僅憑借很久遠(yuǎn)的印記和電視上的熒屏形象很難真正的品析小說(shuō)的真正滋味。于是,假期又重新拿起書(shū)本,再次對(duì)這部書(shū)進(jìn)行重讀。
《西游記》是我國(guó)四大古典名著之一,是神魔小說(shuō)的代表作。它的故事是在我國(guó)婦孺皆知的,影響力波及海外。在世界上有著自己獨(dú)特的魅力和地位。尤其是電視劇《西游記》的播出和無(wú)數(shù)次的復(fù)播,更是使這部書(shū)比之其他三部書(shū)有著更廣泛的人民群眾基礎(chǔ)。書(shū)中的主要人物形象更是深入人心?梢哉f(shuō),《西游記》是和人們最為貼近的一部名著。
再次讀起《西游記》,剛開(kāi)始時(shí)感覺(jué)不是在讀一部非常熟悉的書(shū)。總感覺(jué)和自己有隔閡。后來(lái)想想,自己的頭腦中總是在用電視中的形象、畫(huà)面、情節(jié),甚至是服飾、環(huán)境與小說(shuō)進(jìn)行比較。這種比較,讓我有兩種感觸。
一是,現(xiàn)代的視覺(jué)形象真的是對(duì)文字想象力的一種毀滅。在讀其他書(shū)時(shí),書(shū)中說(shuō)不應(yīng)讓孩子沉迷于視覺(jué)的形象太早,這樣會(huì)影響孩子的想象力 的形成。通過(guò)自己的這次重讀,我有了深深地體會(huì)。我都會(huì)被腦海中的形象干擾,何況是孩子們。所以,怎樣培養(yǎng)學(xué)生的文字想象能力,確實(shí)是一個(gè)不小的問(wèn)題。因?yàn)樵谡Z(yǔ)文中,學(xué)生必須把無(wú)生命力的文字,利用自己想象轉(zhuǎn)化成為自己腦海中區(qū)別于他人的獨(dú)一無(wú)二的形象。只有完成這樣的轉(zhuǎn)換,學(xué)生(讀者)才是完成了閱讀,再結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)體悟作品中的思想。這樣才能動(dòng)過(guò)閱讀提升自己的思想意識(shí)。
二是,書(shū)籍文字和影視作品是不一樣的,我們要怎樣傳承祖國(guó)的優(yōu)秀文化。雖然,影視作品是改編于書(shū)籍原著,但是受制于諸多因素,他們所呈現(xiàn)出來(lái)的和原著還是有很大的不同的。僅就故事的情節(jié)上就有很多的不同之處。影視劇刪改添加了很多情節(jié),只為迎合現(xiàn)代人的一種喜好,甚至知識(shí)出于營(yíng)銷(xiāo)或者僅僅是改編者個(gè)人的喜好(尤其是最近重拍的兩個(gè)版本)。這樣,就更凸顯出閱讀原著的必要性和重要性。學(xué)生無(wú)論在學(xué)習(xí)或者作為傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化時(shí),他們不是把原有的.傳承下去,而是把別人改了樣子的所謂名著傳承了下去。他們就認(rèn)為《西游記》的內(nèi)容樣子就是那樣的。這樣我們民族的優(yōu)秀文化,還怎樣往下傳呢?所以要讓學(xué)生重視閱讀書(shū)籍原著,讓學(xué)生先要知道最早的樣子面貌,然后再去做出他們這一代人的取舍。
閱讀過(guò)程中的另一個(gè)感觸是所謂名著用現(xiàn)在的審美去評(píng)判,它還是有自己的不足的。任何一部作品都不能說(shuō)只有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn)或者不足。《西游記》也是如此。在我看來(lái),它的文字水平不是一樣的,有的章節(jié)寫(xiě)的十分精彩,有的地方就略遜一些。在孫悟空保唐僧取經(jīng)之前是文字水平最高的地方。在取經(jīng)的過(guò)程中,也有精彩的地方,像是“三調(diào)芭蕉扇”、“大戰(zhàn)紅孩兒”、“車(chē)遲國(guó)斗法”等。有些地方,書(shū)中的文字反而不如后來(lái)人們精加工的故事,比如最著名的“三打白骨精”,我就覺(jué)得它不如后來(lái)人們的改變精彩。當(dāng)然我們不能用現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)去完全衡量苛求《西游記》。在五六百年前,吳承恩完成這樣一部文學(xué)作品是具有開(kāi)拓意義的。
重讀《西游記》,讓我又一次回味了作品內(nèi)容給我?guī)?lái)的無(wú)窮快樂(lè)和享受。同時(shí)也讓我在閱讀中又重新認(rèn)識(shí)思考了關(guān)于名著導(dǎo)讀的重要意義。接下來(lái),我應(yīng)該在名著導(dǎo)讀的教學(xué)探索上在進(jìn)行實(shí)踐,讓名著導(dǎo)讀,讀書(shū)真正成為學(xué)生的一種習(xí)慣。讓學(xué)生在文字閱讀中提升讀書(shū)的能力,在文字的閱讀中提升對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和傳承。
西游記讀后感 篇4
相信大家一定看過(guò)電視版的《西游記》吧?那么你們對(duì)西游取經(jīng)團(tuán)的印象如何呢?是不是覺(jué)得孫悟空忠心耿耿,豬悟能好吃懶做?還是覺(jué)得沙悟凈沒(méi)什么用,唐三藏是非不分?哈哈,其實(shí)并不是這樣,想知道為什么嗎?那就往下看吧。
取經(jīng)團(tuán)的實(shí)力
不知你是不是覺(jué)得取經(jīng)團(tuán)里就一個(gè)孫悟空厲害,其余的都是渣?可真正的事實(shí)是:豬八戒和沙悟凈可能比孫悟空還厲害。
大家應(yīng)該還記得,在原著版的《西游記》的第十九回中,孫悟空為了教訓(xùn)豬八戒,與它從二更時(shí)分直斗到東方發(fā)白,就是未拿下。據(jù)說(shuō)最后還是豬八戒肚子餓了才敗下陣來(lái)。更何況豬八戒還是天上的二十萬(wàn)水軍教頭,實(shí)力又會(huì)差嗎?
再說(shuō)沙悟凈吧,原是天上的“卷簾大將”因失手打碎了琉璃盞而被貶下界來(lái)。然而大家知道“卷簾大將”是什么意思嗎?“卷簾大將”是負(fù)責(zé)保護(hù)黃帝的人,也就是貼身侍衛(wèi)。而“卷簾”二字,就是負(fù)責(zé)在黃帝上下馬車(chē)的時(shí)候?qū)④?chē)門(mén)的簾子卷起來(lái)的。一個(gè)帶刀侍衛(wèi)天天在黃帝身邊保護(hù)他,這代表了什么,相信不用我說(shuō)了吧。
所以呢,真正的西游記取經(jīng)團(tuán)實(shí)力可不容小覷哦。
豬八戒的身份
豬八戒在大家心目中是什么樣的?好吃懶做、色膽包天、還是癡呆低俗?哈哈,在知道他的身份面前,一切都是浮云。
不知大家可否記得,當(dāng)年孫悟空是什么罪名?沒(méi)錯(cuò),大鬧天宮。然后就被壓在五行山下,還壓了五百年之久。而沙悟凈呢,失手打碎了琉璃盞,就被貶下界了,還受七日一次的飛劍穿心之苦。最后他們隨唐僧而去,看似沒(méi)什么,其實(shí)是受到利益的:孫悟空不必再被壓在山下,沙僧不必再忍受飛劍穿心之苦。而豬八戒呢?醉酒狂言,冒犯了嫦娥,就被貶下界了。然而除此之外還有什么嗎?你可能會(huì)說(shuō)它不是變成了豬嗎?那只是豬八戒在投錯(cuò)了胎,與懲罰無(wú)關(guān)。它跟唐僧西行有得到什么嗎?成了菩薩,受人尊敬?當(dāng)年它當(dāng)水軍教頭時(shí)一樣受人尊敬,那時(shí)它還能吃香的喝辣的呢。所以,我們有理由懷疑豬八戒是玉帝安插在取經(jīng)團(tuán)中的“內(nèi)奸”。更何況在西行中,豬八戒經(jīng)常讓唐僧念《緊箍咒》,甚至讓唐僧把悟空給趕走了!再加上前面說(shuō)的豬八戒與孫悟空實(shí)力差不多,更加讓豬八戒坐實(shí)了“內(nèi)奸”甚至是“暗殺”孫悟空的位子。
所以說(shuō),豬八戒的所作所為很可能是為了給“暗殺”做準(zhǔn)備。
沙和尚的`心機(jī)
大家看到題目肯定很奇怪,沙僧明明在大家的心目中是“淳樸”的,怎么會(huì)說(shuō)他心機(jī)呢?哈哈,這你就不知道了,請(qǐng)你先想想,自打加入取經(jīng)團(tuán)來(lái),沙僧打死過(guò)幾次妖怪?幾乎每次沙僧打怪,看到孫悟空和豬八戒一來(lái)就把主戰(zhàn)場(chǎng)讓給他們。這不是大方,相反,沙僧在自己的心中打著“如意算盤(pán)”呢:“反正我也打過(guò)了,到頭來(lái)的好處也有我的一部份,現(xiàn)在這么努力干嘛?”正是這份心態(tài),西行的成果中,沙僧得到的最少——“金身羅漢”。按佛家的排行來(lái)算,佛第一,菩薩第二,羅漢第三。這還是因?yàn)闋狂R有功。注意,這不是挑擔(dān)有功,而是牽馬有功,大家不要被電視劇所迷惑了。
《西游記》其實(shí)還有更多的奧秘我還沒(méi)有探索出來(lái),你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?有的話(huà)就趕緊告訴我吧!
西游記讀后感 篇5
孫悟空嫌沒(méi)有好兵器,去找海龍王。龍王倒也算客氣,常言道:“遠(yuǎn)親不如近鄰”嘛(只不過(guò)這句話(huà)在這里要這么理解,就算有幾個(gè)好兄弟,也抵不過(guò)一個(gè)難惹的孫悟空),所以以禮相待,不,簡(jiǎn)直是迎接國(guó)家元首的級(jí)別,心想:“先戴幾頂高帽子,打聽(tīng)打聽(tīng)什么來(lái)歷,如果來(lái)頭大,那我禮數(shù)可算是盡到了;如果是虛張聲勢(shì),哼哼,別怪我翻臉不認(rèn)人!”!吧献e茶畢,問(wèn)道:‘上仙幾時(shí)得道,授何仙術(shù)?’”哪知孫悟空不吃這套,也不繞彎子,直接說(shuō)明來(lái)意(龍王心里肯定想:怎么來(lái)了一個(gè)收保護(hù)費(fèi)的?哥們兒,你到底哪座山頭的?怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?)“龍王見(jiàn)說(shuō),不好推辭”,又是取刀,又是抬戟,豈止那位不識(shí)好歹,不說(shuō)就坡下驢,還非要強(qiáng)人所難,但又確實(shí)有兩把刷子,不是容易相與的主兒。正在為難之間,龍婆提出一主意(也是權(quán)宜之計(jì),沒(méi)有辦法的辦法,身為龍王,落到這步田地,應(yīng)該說(shuō)猴怕出名龍怕富,遍看西游記,里面最窩囊的就是龍王了。被孫悟空這樣的“上仙”欺負(fù)欺負(fù)也就算了,連魏征——真龍?zhí)熳佣妓悴簧系娜艘材芟朐拙驮,?做龍做到這個(gè)份上,也算窩囊透頂了),豈知這主意一出,不但沒(méi)把悟空搪塞走,將龍宮鬧了個(gè)天翻地覆,還連累了三個(gè)兄弟。真真是賠了兵器又搭披掛。搞不懂,四海龍王加在一起難道搞不定一個(gè)孫悟空?只會(huì)說(shuō)什么“啟表奏上上天,天自誅也!焙(jiǎn)直可笑之級(jí),好一似幼兒園中的小孩兒被別的小伙伴欺負(fù)了,只會(huì)哭哭啼啼告訴阿姨“他打我……”只會(huì)坐等老天開(kāi)眼,只可惜老天爺好像打盹的時(shí)候比清醒的時(shí)候多得多……無(wú)語(yǔ)。不由又想到,大概天界中找龍王打秋風(fēng)的人多了去了,你看人家孫悟空只說(shuō)“指望你隨高就低的送一副(披掛)便了。”龍王卻服務(wù)到家,“不須上仙去!本妥詣(dòng)將三個(gè)兄弟招來(lái),這豈不是一向?yàn)榇蚯镲L(fēng)人士服務(wù)慣了?不過(guò),誰(shuí)讓你落下了個(gè)“愁海龍王沒(méi)寶”的名聲呢?
龍王已經(jīng)大丟面子,可這還不算完,還有十代冥王來(lái)做難兄難弟。雖說(shuō)悟空橫了點(diǎn),不過(guò)干起事情來(lái)爽利干脆:“那判官慌忙捧筆,飽掭濃墨。悟空……道:‘了賬,了賬!今番不伏你管了!’”不愧真男兒!可惜,悟空看到冥王本事不如自己,可以不服管,自立門(mén)戶(hù),世人卻無(wú)這么好命。
如果說(shuō),冥王老子要人的'命,是對(duì)人的一種管束,只不過(guò)這種管束大家都唯恐避之不及;那么,玉帝的招安,無(wú)非是用另一種方式再次將人圈禁起來(lái),只不過(guò)這是一種光彩照人的形式,用毛主席的話(huà)說(shuō),就是“糖衣炮彈”。但很多人卻看不透這一點(diǎn),或者即使看透了,也奮不顧身、唯恐落于人后的跳進(jìn)去。如果孫悟空甘心在天上老老實(shí)實(shí)待下去,靠著自己的本事或許有一天也能慢慢“提干”,至不濟(jì)也至少享受了公務(wù)員待遇,以后衣食無(wú)憂(yōu),而且還可以給別人發(fā)放讓人很羨慕的名片:“高天上圣大慈仁者玉皇大天尊玄穹高上帝下屬御馬監(jiān)CEO”?墒牵瑢O悟空偏偏選擇了一條最不應(yīng)該選擇的路,這也是為什么我們喜歡他的原因,因?yàn)樗龅氖虑槭俏覀兠總(gè)人都想做的,但卻變成了在我們?cè)S多人心中只是一個(gè)極偶爾時(shí)才想起來(lái)的夢(mèng)想。
西游記讀后感 篇6
說(shuō)起我國(guó)的經(jīng)典書(shū)籍,人們都第一時(shí)間想到的就是四大名著:《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》四部中國(guó)古典章回小說(shuō),每一部都是漢語(yǔ)文學(xué)中罕見(jiàn)的作品,作品中的故事、背景、以及宣揚(yáng)的思想與價(jià)值觀念對(duì)后人都有著深深的影響,著作歷久不衰一直被傳承下來(lái),除了被書(shū)籍的故事,刻畫(huà)的人物、情節(jié)思想所吸引,還有一部分原因是這四部著作也確實(shí)具有比較高的藝術(shù)水平。
四部名著中,我最早接觸的是《西游記》,小學(xué)時(shí)看到父親的書(shū)架上放了幾本厚厚的書(shū)籍,他告訴我那是四大名著中的《西游記》,有時(shí)父親會(huì)在我寫(xiě)完作業(yè)翻開(kāi)書(shū)籍給我念幾段,但當(dāng)時(shí)出版的幾乎都是文言文版本,所以每次念完,他都會(huì)耐心的給我講解,剛剛念的那些是什么意思講的是什么故事,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)閱讀一遍《西游記》是真的比較費(fèi)勁,慢慢的動(dòng)畫(huà)片也開(kāi)始播放《西游記》了,當(dāng)時(shí)也只是圖了個(gè)樂(lè)呵,直到初中的時(shí)候,在語(yǔ)文老師的帶讀下,才把整部作品才看完整。
在中國(guó)恐怖沒(méi)有人不知道《西游記》的,就連小朋友都知道孫悟空是個(gè)很厲害的人物,有很強(qiáng)的法力,但大多人基本上都停留在故事情節(jié)上:比如大鬧天空、三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒等等,其實(shí)《西游記》這部作品還有很多不為人知的精髓讀點(diǎn),許多學(xué)校也建議鼓勵(lì)孩子去讀名著,而家長(zhǎng)們就算買(mǎi)了書(shū)也愁于無(wú)從講解伴讀,所以讓孩子讀懂一部名著確實(shí)是比較困難。
最近閱讀了趙卓筠的《給孩子講西游記》,發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,作者在名著《西游記》的基礎(chǔ)上,以原著一百回本為底本進(jìn)行改寫(xiě),刪去冗余的`對(duì)話(huà)以及重復(fù)的敘事,用簡(jiǎn)易的文字去展示每個(gè)故事的精華點(diǎn),讓這部經(jīng)典名著煥然一新,相比之前的白話(huà)語(yǔ)言讓孩子難以讀懂,這版簡(jiǎn)單的真的比較適合小讀者們,我一個(gè)大人都看得津津有味。
《給孩子講西游記》整本書(shū)保留了原著內(nèi)容,相對(duì)原著而言文只是改寫(xiě)縮寫(xiě)了而已,原著作者精心塑造的背景、人物、故事情節(jié)等都保留了,這是《西游記》的靈魂所在,丟掉肯定就沒(méi)有了原著的韻味,所以該有的都有,只是文字更簡(jiǎn)單化,無(wú)論是孩子還是大人都更容易讀懂。
書(shū)中還有一點(diǎn)讓我比較驚喜,就是增加了解讀內(nèi)容,每一個(gè)故事作者都挖了一些背后潛藏的細(xì)節(jié)去做了一個(gè)解讀鑒賞內(nèi)容,去一一分析故事中所隱藏的那些寓意,讓我們?cè)陂喿x時(shí)更容易理解名著字里行間的精髓。
比如孫悟空為什么沒(méi)被八卦爐燒死?為什么五行山又叫作兩界山?白龍馬是身世是怎么回事?我們?cè)賮?lái)看看解說(shuō),像“悟空殺死六個(gè)強(qiáng)盜有什么深意?”,從解說(shuō)中可以得知,六個(gè)強(qiáng)盜其實(shí)就是孫悟空的七情六欲。在去西天取經(jīng)的最開(kāi)始,讀后感m佛祖希望他一心向佛,他用暴力除了七情六欲,開(kāi)啟了陪唐三藏去西天取經(jīng)之路,類(lèi)似這樣的解說(shuō),文中的每一章都有,結(jié)合故事一起閱讀,不僅很有意思,還也受益匪淺。
《給孩子講西游記》不僅封面設(shè)計(jì)精美,里面的每一個(gè)故事都配有相關(guān)的精美插圖,視覺(jué)沖擊感真的非常強(qiáng)烈,圖文并茂,不僅讓孩子閱讀起來(lái)更加順暢,還能加深孩子對(duì)名著的印象,大人在伴讀的時(shí)候解說(shuō)也比較容易一點(diǎn),吸引孩子讀書(shū)的興趣的同時(shí),也讓閱讀變得事半功倍,增加更多的知識(shí)點(diǎn)。
西游記讀后感 篇7
《西游記》除了這幾個(gè)主要形象之外,還用大筆勾勒出一個(gè)井然有序的天上世界,一片莊嚴(yán)神圣的西天佛土和一批各具體態(tài)的神魔形象。像玉帝、太白金星、太上老君等,明顯地反映出現(xiàn)實(shí)社會(huì)統(tǒng)治者的某些特點(diǎn):色厲內(nèi)荏、暴虐詭譎,千方百計(jì)地鎮(zhèn)壓、欺騙反抗自己的人。對(duì)西天的諸佛菩薩,作者的基本態(tài)度是肯定的;但是并不妨礙他在卷末對(duì)佛教的一片贊頌聲中,特意安排下阿儺、迦葉“要人事”的場(chǎng)面,把神圣不可侵犯的佛祖寫(xiě)成一個(gè)創(chuàng)業(yè)守成、傳子傳孫的老財(cái)主。在一個(gè)宗教題材的故事里,居然諷刺教主,這又是作者相當(dāng)大膽的嘗試。至于妖魔鬼怪雖只有幾筆漫畫(huà),依然輪廓鮮明:青獅怪的愚蠢兇狠、大鵬怪的陰險(xiǎn)狡猾、九頭蟲(chóng)的殘忍粗暴都各具特色。這些形形色色的“大王”、“將軍”,或潛伏水府,或盤(pán)踞山洞,或幻化人形,大都稱(chēng)霸一方,殘害生靈。紅孩兒把一批窮神剝削得“裩無(wú)襠,褲無(wú)口”,手下的小妖還要“常例錢(qián)”。通天河的金魚(yú)怪要吃一個(gè)童男一個(gè)童女,又須豬羊供醴,否則就給村民降禍生災(zāi)。它們固然給取經(jīng)事業(yè)增添許多障礙,同時(shí)也使人聯(lián)想到封建社會(huì)中土豪惡霸的種種罪惡。
《西游記》的'形象塑造具有深厚的文化底蘊(yùn)。評(píng)論家認(rèn)為形象所包含的思想的深度、廣度,塑造形象藝術(shù)上達(dá)到的高度、精度,決定著作品的生命力。孫悟空是作者理想的化身,《西游記》以生花的妙筆使孫悟空這一文學(xué)典型栩栩如生地出現(xiàn)在你的眼前,神態(tài)逼真,須眉畢露。在取經(jīng)途中,孫悟空始終斗志昂揚(yáng)地頑強(qiáng)戰(zhàn)斗。孫悟空的勇敢戰(zhàn)斗、向往自由以及掃滅吃人妖魔的獻(xiàn)身精神,正是人類(lèi)征服自然、爭(zhēng)取解放的美的本質(zhì)的折射和大圣大德品格的體現(xiàn)。由于在他身上寄托有廣大被壓迫勞動(dòng)人民破除黑暗邪惡、走向光明幸福的希望,因之,長(zhǎng)期以來(lái)孫悟空成為家喻戶(hù)曉、老少皆知的神話(huà)英雄人物形象。這也是《西游記》幾百年來(lái)在人們中間流傳,永遠(yuǎn)不可磨滅地印在人們記憶里的根本原因。
《西游記》所演奏的是一曲追求美好理想的贊歌,弘揚(yáng)的是一種追求真理的精神。《西游記》就是到西方取經(jīng),玄奘就是要留學(xué)。因?yàn)榉鸾谭矫嫠行﹩?wèn)題沒(méi)有解決,因?yàn)榉鸾膛蓜e很多,各個(gè)流派的說(shuō)法是不太一致的。玄奘有許多疑問(wèn),所以他要趁勢(shì)到印度去留學(xué),取經(jīng)。要真正地把握它的印度原典、原義是什么,用我們現(xiàn)在的話(huà)來(lái)講,就是要追求真理。雖然在《西游記》中作者極盡玩笑之能事,“玩世不恭之意寓焉”(《中國(guó)小說(shuō)史略》第十七篇)但他并沒(méi)有否認(rèn)西天取經(jīng)本身的積極意義。西天取經(jīng)的過(guò)程,在很大程度上也象征了作者對(duì)人生理想的探詢(xún)過(guò)程。然而,到靈山雷音寺困難重重,唐僧自己也知道“此去真是渺渺茫茫,吉兇難定”。因此,這個(gè)集體所應(yīng)具備的精神素質(zhì)就顯得極為重要了,孫悟空當(dāng)然是第一主角,他敢作敢為,高超的本領(lǐng),樂(lè)觀的精神,使他成為了取經(jīng)集體的主心骨;豬八戒雖然貪吃貪睡,好財(cái)好色,但這個(gè)可以置之世界第一流的畫(huà)廊而無(wú)愧的人物所具有的憨厚耐勞卻是取經(jīng)途中不可缺少的;唐僧雖然手無(wú)縛雞之力,而且耳軟心活,不辨忠奸,但其堅(jiān)定的意志,執(zhí)著的信念卻是鼓舞西行的關(guān)鍵動(dòng)力;老實(shí)厚道的沙和尚則是眼明心亮,是非分明!段饔斡洝犯嬖V我們,啟示我們,有志者事竟成。玄奘一行歷盡千辛萬(wàn)苦,他最后成了正果,這是中國(guó)人不畏困難,百折不撓的精神的體現(xiàn)。表示我有志向、有志略、有志氣,任何事情,只要我們?nèi)^斗,都是能做成的。
西游記讀后感 篇8
在唐僧西游的過(guò)程中,也碰見(jiàn)了不少的女妖,或險(xiǎn)象環(huán)生或糾纏不清。但同時(shí)也碰見(jiàn)了一位真正的女人——女兒國(guó)國(guó)王。眾所周知,女兒國(guó)是靠子母河水來(lái)解決種族延續(xù)問(wèn)題的。子母河的懷孕功效不僅僅只對(duì)女人起作用,唐僧和豬八戒都不小心懷孕。為什么只有女兒國(guó)而沒(méi)有男人國(guó)呢?
《西游記》的女兒國(guó)確實(shí)是一片盛世祥和的光景:“那市井上房屋齊整,鋪面軒昂,一般有賣(mài)鹽賣(mài)米,酒肆茶房;鼓角樓臺(tái)通貨殖,旗亭候館掛簾櫳!,可以顯見(jiàn),國(guó)王在事業(yè)上比較成功。而且這女兒國(guó)并不是一個(gè)小型的女人部落,而是一個(gè)有著正常建制的國(guó)家。取經(jīng)團(tuán)還必須要換取通關(guān)文碟才能過(guò)境,而且后面他們途經(jīng)祭賽國(guó)時(shí)還提到女兒國(guó)還是他們的朝貢國(guó)家,可以想見(jiàn)這是一個(gè)有著正常國(guó)際外交關(guān)系的`國(guó)家。規(guī)模也不小,后來(lái)唐僧在會(huì)見(jiàn)女王時(shí)也提到“那鑾輿不亞中華之盛”。女兒國(guó)國(guó)王不僅僅是事業(yè)成功,從相貌、性格上來(lái)說(shuō)也堪稱(chēng)極品!懊既绱溆,肌似羊脂。臉襯桃花瓣,鬟堆金鳳絲。秋波湛湛妖嬈態(tài),春筍纖纖嬌媚姿”,看得豬八戒“那呆子看到好處,忍不住口嘴流涎,心頭撞鹿,一時(shí)間骨軟筋麻,好便似雪獅子向火,不覺(jué)的都化去也”。
人長(zhǎng)得漂亮,性格也極好。后來(lái)孫悟空出來(lái)一個(gè)餿主意,說(shuō)師傅你看這幫美女很可愛(ài),不忍心打她們。只有委屈你假裝答應(yīng),填好通關(guān)文碟之后我就使個(gè)定身法咱們溜之大吉,典型的為了利益出賣(mài)色相。因此他們就是上演了一出假招親,女王過(guò)來(lái),俏語(yǔ)嬌聲說(shuō):“御弟哥哥,請(qǐng)上龍車(chē),和我同上金鑾寶殿,匹配夫婦去來(lái)”。同攜素手,共坐龍車(chē),當(dāng)此之時(shí),即便是唐僧也有些情不自禁,“長(zhǎng)老不敢回言,把行者抹了兩抹,止不住落下淚來(lái)”,在此時(shí),在風(fēng)情萬(wàn)種的女王面前,第一次對(duì)自己的定力產(chǎn)生了懷疑,擔(dān)心破戒懼而流淚。在吃飯時(shí),還“笑吟吟,偎著長(zhǎng)老的香腮道:御弟哥哥,你吃葷吃素?”,真是體貼到了極處。而且在給他們換通關(guān)文碟時(shí),還特意問(wèn)到“關(guān)文上如何沒(méi)有高徒之名?”,唐僧說(shuō)這三個(gè)徒弟都是外國(guó)人,出國(guó)后才收的,于是女王“即令取筆硯來(lái),濃磨香翰,飽潤(rùn)香毫,牒文之后,寫(xiě)上孫悟空、豬悟能、沙悟凈三人名諱,卻才取出御印,端端正正印了”。因?yàn)樗頌閲?guó)王很清楚如果文碟上沒(méi)寫(xiě)清楚,說(shuō)不定在哪個(gè)海關(guān)就會(huì)出問(wèn)題。既然師傅成了我的丈夫,那他的徒弟也算是我的親人,得好好關(guān)心他們。之后還送上盤(pán)纏,當(dāng)是師娘的一點(diǎn)心意,真是典型的賢妻良母的形象。
各方面堪稱(chēng)完美,為何“不愛(ài)江山愛(ài)男人”呢,女兒國(guó)自古至今“更不曾見(jiàn)個(gè)男人至此”,眼不見(jiàn)為凈。那為何會(huì)癡情如此呢?真正的女人哪個(gè)不喜歡有一個(gè)幸福家庭?女人如水,天性就是柔軟纏綿,誰(shuí)不想過(guò)那種小鳥(niǎo)依人、相夫教子的生活?可惜國(guó)王碰見(jiàn)的是唐僧,注定是一場(chǎng)虛幻。國(guó)王送他們出城,唐僧他們準(zhǔn)備開(kāi)溜,蝎子精一陣風(fēng)卷走了唐僧,孫悟空三人也馬上跳到空中尋找。女兒國(guó)的大臣說(shuō):“是白日飛升的羅漢,我主不必驚疑。唐御弟也是個(gè)有道的禪僧,我們都有眼無(wú)珠,錯(cuò)認(rèn)了中華男子”,讓國(guó)王認(rèn)為唐僧其實(shí)也是一個(gè)神仙,這一切就是一場(chǎng)夢(mèng)幻。
西游記讀后感 篇9
吳承恩先生寫(xiě)的《西游記》,我們耳熟能詳,是我國(guó)四大名著之一。書(shū)里有生動(dòng)有趣的文字,個(gè)性鮮明的人物,使我記憶猶新,從小就對(duì)它百看不厭,愛(ài)不釋手。再讀西游記,不再是當(dāng)初的那份淺薄,也不是為了欽慕某個(gè)人或某項(xiàng)本領(lǐng),而是一種對(duì)人生的領(lǐng)悟。
孫悟空,童年的純真
孫悟空是書(shū)中的主人公,是個(gè)了不起的英雄。西游中林情空總是主角,我如磁鐵對(duì)鐵用的吸引,讓人不自覺(jué)就把目光投向了他,他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神,他有著大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn),他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧,而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。敢和玉皇大帝斗,叫響了“齊天大圣”的美名;敢與妖魔鬼怪斗,火眼金睛絕不放過(guò)一個(gè)妖魔;敢和一切困難斗,絕不退縮低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄。陡然發(fā)現(xiàn)那就是我們純真的重年,總是無(wú)優(yōu)光德,自由自在,充滿(mǎn)純真的朋皮,也充滿(mǎn)了對(duì)未知世界的`好奇!看著他,仿佛自己也回到了金色童年,勾起了幾絲甜蜜的回憶。
豬八戒,青春的萌動(dòng)
說(shuō)到豬八戒,他的本事可比孫悟空差遠(yuǎn)了,更談不上什么高輝高大,他就像我們青年時(shí)好高騖遠(yuǎn)。但這個(gè)形象同樣給我們留下了深刻的印象。他滿(mǎn)身毛病,好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓;他有時(shí)還不時(shí)挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭。八戒意味著成去八項(xiàng)事,讓一個(gè)青年成去心中的萌動(dòng),并不可行。他肌像人生的青春期,青春開(kāi)始萌動(dòng),開(kāi)始對(duì)異性追求,也是開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的黃金時(shí)段,可身上卻總是有著.些缺點(diǎn),懶情、貪吃等。陡然發(fā)現(xiàn)其實(shí)這就是我們的青年時(shí)代,雄心萬(wàn)丈卻又屢屢出錯(cuò),這就是為什么人們并不厭惡豬八戒,相反卻剛到十分真實(shí)可愛(ài)。
沙悟凈,中年的麻木
沙悟凈在西游記中似乎總是一個(gè)人默默地挑著擔(dān)子走在最后面,臉上總是一個(gè)表情,卻又充滿(mǎn)干勁,勤勞似乎不好說(shuō),是種逆來(lái)順受吧。他脫去了稚嫩,也失去了激情,有的只是麻木。這就是中年人的真實(shí)寫(xiě)照啊!人到中年,嘗過(guò)了太多的酸甜苦辣,歷經(jīng)了種種挫折,已經(jīng)對(duì)它們麻木了,只是扎扎實(shí)地前行。
唐玄奘,老年的頓悟
師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本來(lái),豬八戒的話(huà)絡(luò),沙和尚的勤快,白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅(jiān)定的信念!唐玄奘,似乎眼中充滿(mǎn)了智慧的光芒,氣質(zhì)更是脫俗,每句話(huà)都充玄妙,令人再三品味,不得不稱(chēng)贊他是名智者。但,我認(rèn)為他更應(yīng)該是一位老者,經(jīng)歷了滄海桑田,就如老年對(duì)生命的感情,充滿(mǎn)了理性的光輝,服中有一絲迷茫,全然是一片淡然,一種智珠在握的感覺(jué),即使奉山前于前,也不改色。
唐僧四人都有缺點(diǎn),孫悟空的毛躁,豬八戒的懶惰,沙和尚的沉默,唐僧的懦弱?墒撬麄儏s帶著各自的缺點(diǎn)取到了真經(jīng),并修成了正果。
其實(shí)每個(gè)人的一生都如一部西游記,想要成功并沒(méi)有想象中的容易,正如唐僧師徒西天取經(jīng)一般。用智慧:當(dāng)生活中遇到麻煩或挫折時(shí),我們應(yīng)保持冷靜,用智慧解決、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神:師徒四人齊心協(xié)力,取長(zhǎng)短,團(tuán)結(jié)他人,只有這樣在學(xué)習(xí)上,在生活中取完真經(jīng),修成成果!
西游記讀后感 篇10
利用暑假的機(jī)會(huì)在家讀了《西游記》,這可不是連環(huán)畫(huà),整整的100回。正好有機(jī)會(huì)把從中悟出的道理給寫(xiě)寫(xiě)。
感悟之一:上面有人好辦事,出來(lái)混還是得靠有關(guān)系。從何說(shuō)起呢,就說(shuō)取經(jīng)一事,個(gè)人覺(jué)得這完全是一個(gè)看了開(kāi)頭就知道唐僧一定會(huì)成功的事。唐僧本是如來(lái)座下二弟子金蟬子,因?yàn)槿鐏?lái)講經(jīng)的時(shí)候他走神,被如來(lái)給貶了,歷經(jīng)10世轉(zhuǎn)世成了陳玄奘,估計(jì)是如來(lái)覺(jué)得對(duì)金蟬子懲罰已經(jīng)足夠了,所以就安排取經(jīng)這么一出戲,讓其功德圓滿(mǎn)。途中還派了多人保護(hù),不要以為只有三個(gè)徒弟保護(hù)唐僧,五方揭諦,四值功曹,六丁六甲還有護(hù)教伽蘭,這都是保護(hù)唐僧的陣容,就這個(gè)陣容再到不了大雷音寺,唐僧還好意思活下去嗎?有這么個(gè)取經(jīng)排場(chǎng)就是因?yàn)樘粕侨鐏?lái)二弟子轉(zhuǎn)世,師傅牛逼,能讓弟子吃虧嗎?再來(lái)看看孫悟空。五百年前大鬧天宮的`孫大圣當(dāng)年可是威風(fēng)八面,無(wú)人敢擋,誰(shuí)知被壓了500年之后出來(lái)水平大減,這書(shū)看下來(lái)我發(fā)現(xiàn),大部分妖怪都是孫悟空找救兵才給滅的。你也可以說(shuō)孫大圣萎了,但是如果他沒(méi)有這些關(guān)系,誰(shuí)會(huì)祝他一臂之力呢?當(dāng)今社會(huì)不也是這樣嗎?有些事自己就是沒(méi)辦法,但是找關(guān)系就立馬能解決。取經(jīng)一路上大大小小的妖怪所遇無(wú)數(shù),可是我發(fā)現(xiàn),大部分妖怪要不是神仙下凡要不就是神仙坐騎下凡,與之相對(duì)的是白骨精,她可是原汁原味的草根妖精。這妖精嘛,下界做妖免不了吃人,同樣是吃人,白骨精被大圣三棍打死,白瞎了多年的修煉,再看看那些有背景的妖怪呢?獅駝嶺三兄弟中的大鵬也沒(méi)少吃人,結(jié)果呢?就因?yàn)楹腿鐏?lái)有親戚關(guān)系,被帶回西方享極樂(lè)去了,這就是差距。有人罩著,關(guān)系硬的就是不一樣,能混得下去。
感悟之二:唐僧就是個(gè)萎貨。《西游記》被搬上銀幕很多次了,我也看過(guò)一些,雖然那時(shí)候就知道了唐僧軟弱,但是讀了原版書(shū)之后發(fā)現(xiàn):這廝太軟了,從來(lái)就沒(méi)硬過(guò)!書(shū)中的唐僧只要是遇到個(gè)困難,不管有多大,就是一個(gè)哭!想家,路不好走,路遇妖怪,大事小事就是個(gè)哭!悟空一路上為了師傅取經(jīng)功勞最大,但是呢,唐僧一路上沒(méi)少罵他,而且悟空神通廣大,給唐僧的正確意見(jiàn)唐僧始終聽(tīng)不進(jìn)去,為這事被妖精抓了N次了,但是始終不吸取教訓(xùn)。都說(shuō)唐僧有一顆虔誠(chéng)的佛心,可是我覺(jué)得這是“愚忠”。因?yàn)橛蟹鹦囊恍南蛏,所以路遇有難之人,唐僧必然搭救,可悟空多次提醒某某是妖怪,唐僧始終不聽(tīng)就是一個(gè)救啊,結(jié)果呢,被抓去了。取經(jīng)歷經(jīng)一十四載,因?yàn)樘粕@個(gè)“事兒媽”耽誤了多少時(shí)間!如此一人都能最后都能成佛,不是上面有人是什么。
感悟之三:本事再大也得懂得游戲規(guī)則。這顯然是說(shuō)孫悟空。孫悟空也算是草根階級(jí)了,從一無(wú)所有一點(diǎn)一點(diǎn)的成為斗戰(zhàn)勝佛。能大鬧天宮的人絕非等閑之輩,但是最后還是斗不過(guò)如來(lái),被如來(lái)一掌拍在山下!其實(shí)那只手就是大千世界的規(guī)則,你很有本事,但是不守規(guī)矩就只能被壓在山下,戴上了緊箍咒之后呢,不守也得守了,不就成佛了嘛!
《西游記》雖然是古人寫(xiě)的,但是其中有很多一部分道理放在當(dāng)下依然很有指導(dǎo)意義。這就是讀后的一點(diǎn)點(diǎn)感悟...
【西游記讀后感】相關(guān)文章:
西游記的讀后感《西游記》讀后感09-23
[西游記讀后感]西游記讀后感08-18
西游記讀后感初中西游記讀后感初三11-29
西游記讀后感()07-28
“西游記”讀后感03-22
《西游記》經(jīng)典讀后感03-25
(《西游記》讀后感04-01
《西游記》讀后感06-12