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雅思聽力備考提分策略
引導(dǎo)語:下面小編為大家?guī)硌潘悸犃淇继岱植呗,希望能夠幫助到您,謝謝您的閱讀。3、跟上長段是關(guān)鍵
一、學(xué)生特點(diǎn)分析
雅思考生呈現(xiàn)出日趨低齡化、大眾化的特點(diǎn)。特別是基礎(chǔ)階段的準(zhǔn)雅思考生,他們普遍懂英語,但基礎(chǔ)比較薄弱,對許多知識點(diǎn)一知半解;A(chǔ)段學(xué)生,其英語平均水平相當(dāng)于高中學(xué)生的程度,有的甚至更低,且總體上沒有正規(guī)高中生的基礎(chǔ)扎實(shí)。但與普通的高中生不同,這些培訓(xùn)學(xué)生大都目的明確,動機(jī)性強(qiáng),有渴望學(xué)習(xí)、渴望學(xué)好、渴望考出的心態(tài)。
二、相關(guān)應(yīng)對策略
1、樹立信心、明確要求是根本
針對學(xué)生的上述特點(diǎn),在培訓(xùn)之初幫助學(xué)生建立起對聽力的信心十分重要。試想,如果學(xué)習(xí)者面對的是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)(goal),那么他怎么還會有堅(jiān)持下去的動力?但信心并不等于盲目的自大,由于每個(gè)學(xué)生對于雅思成績的要求不盡相同,所以建議學(xué)生根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況和目標(biāo)考分,制定與自身相符的努力方案。最后,由于雅思A、G兩類考試的聽力內(nèi)容完全相同,所以G類學(xué)生也要應(yīng)對與A類學(xué)生同樣的挑戰(zhàn),以此明確兩類考生共同的聽力目標(biāo)。
2、掌握單詞(vocabulary)是基礎(chǔ)
如前文所述,相對于雅思的其他三門單項(xiàng)而言,聽力考試對于單詞的要求最為嚴(yán)格(strict)。因此,這里的“掌握”,包括對一個(gè)單詞聲、形、意三者的把握:能讀準(zhǔn)、會拼寫(包括當(dāng)涉及到相關(guān)語法知識時(shí)對拼寫所作的細(xì)微改變)、知含義。
所幸的是,聽力答案對單詞的要求一般限于比較基本的詞匯。因此,基礎(chǔ)階段的學(xué)生除了背好教材詞匯外,還要背好《高考英語詞匯手冊》中的單詞(包括動詞的過去式、過去分詞的變化形式)。
阻礙基礎(chǔ)階段學(xué)生聽力提高的一個(gè)重要原因在于其對基本詞匯的掌握不夠扎實(shí):學(xué)生在聽到一句英語句子后,往往還要回想句中發(fā)音所代表的單詞意思,但是聽力的信息永遠(yuǎn)是流動的,不容你思考多時(shí),下一句的信息馬上又出現(xiàn)了,學(xué)生也因此跟不上語流。
3、跟上長段是關(guān)鍵
有的學(xué)生的確已經(jīng)具備了一定單詞量的,但仍然在理解長段的語句方面有障礙。造成這一問題的原因可能是學(xué)生對于英語句子的讀音規(guī)則還不夠熟悉。讀音規(guī)則包括連讀、省音與口音現(xiàn)象等。
如何解決呢?
首先,介紹英語句子的各種發(fā)音規(guī)則,大聲朗讀、互練,使其體會英語句子的各種發(fā)音特點(diǎn);其次,每當(dāng)在錄音中聽到相關(guān)的讀音現(xiàn)象時(shí),模仿讀音;在遇到英、美不同發(fā)音時(shí),明確兩者的區(qū)別。
邊聽邊讀邊體會,就能逐漸跟上英語長段的語流了。當(dāng)然,光靠課堂上的幾個(gè)小時(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,可以尋找一段自己感興趣的英語聽力文章(時(shí)間長短控制在15分鐘之內(nèi),必須有聽力原文的文字,可以選擇劍2至劍6中的聽力段子),利用3至5天的時(shí)間反復(fù)聽讀,聽寫,直到最后能夠一字不差地把這一段子聽寫下來為止。利用這種方法練習(xí)一個(gè)階段,學(xué)生是能夠在長段語言的聽力方面有所收獲的。
4、了解場景是重點(diǎn)
眾所周知,雅思聽力考試是以場景為展開的,因此了解相關(guān)場景的背景(background)知識及高頻詞匯對于學(xué)生來說十分重要。但是,僅僅熟悉場景單詞,而缺乏基本詞匯量的聽力,好比是沒有地基的大樓,隨時(shí)有坍塌的可能,背單詞,永遠(yuǎn)要基礎(chǔ)與場景并行。
5、熟悉程序是輔助
所謂“程序”,是指雅思聽力考試特有的做題流程:讀要求→定場景→看題干→作預(yù)測→速記錄→補(bǔ)答案→做檢查。
延伸閱讀:雅思考試聽力搭配題破題技巧
1.審題要清晰
題目共分為三部分,特殊疑問句、題號對應(yīng)的題干名詞、選項(xiàng)。
特殊疑問句是連接題干和選項(xiàng)的橋梁,也是很多同學(xué)容易忽略的。如果沒能讀清楚題干與選項(xiàng)的關(guān)系做題時(shí)必然會一頭霧水,所以千萬不要因?yàn)橼s時(shí)間就忽略題目信息。例題劍9 test3 section2 14-18題,What is currently the main area of work of each of the following people? 這句話說明題目的意思是:要求我們把題干人名對應(yīng)的工作選出來。
題號對應(yīng)的題干名詞怎么讀? 這部分詞不需要翻譯,只要能夠讀出發(fā)音即可,因?yàn)殇浺舢?dāng)中這部分詞幾乎會全部的原詞重現(xiàn),想聽到并不難。
選項(xiàng)絕對是需要高度警惕的地方,這部分內(nèi)容是必定要發(fā)生同義替換的,所以選項(xiàng)的讀法最好是理解意思而不要只盯著原詞不放。
2.聽題要集中
聽力集中注意力最好的方法就是按照題號的順序挨個(gè)的去定位題干名詞,聽到之后找到其對應(yīng)的描述,例如劍九的題目,聽到人名之后就要去找有關(guān)工作的內(nèi)容。當(dāng)聽到跟工作相關(guān)詞出現(xiàn)后迅速反應(yīng)相似選項(xiàng)。14題 Simon的工作是這樣描述的:I only concern myself with looking after the mechanical side of things – keeping the trains going.這句話中mechanical和keeping the trains going是重點(diǎn),兩個(gè)點(diǎn)都能讓我們和選項(xiàng)engine maintenance(發(fā)動機(jī)維護(hù))聯(lián)系起來,即使其中一個(gè)聽不清或不認(rèn)識,另外一個(gè)仍舊能夠做題。重要的是同學(xué)們不要聽一處生詞不理解就開始慌,因?yàn)榭荚囈灿兴诵曰囊幻,只要認(rèn)真聽完同時(shí)加入自己的分析還是可以得分的。
適當(dāng)做筆記,做題過程中能夠直接選的最好直接選,沒能馬上反應(yīng)過來的可以把聽到句子中的重點(diǎn)做筆記。雅思聽力的筆記一定要精簡,在題目旁邊寫出重點(diǎn)詞,或者用符號標(biāo)記,一個(gè)或兩個(gè)詞的筆記為好,千萬不要寫的太多,會分散精力影響后面的聽的內(nèi)容。
部分題目可以使用排除法
搭配題分為兩種出題形式,一種是選項(xiàng)多于題干的,這時(shí)我們的選項(xiàng)通常不會有重復(fù)的情況,聽出一個(gè)就把它從選項(xiàng)當(dāng)中劃掉,為后面題目的快速選擇掃清道路。還有一種選項(xiàng)少于題干數(shù)目,這種情況選項(xiàng)是必然會被重復(fù)選擇的,那么考察的就是考生對于選項(xiàng)的理解和區(qū)分了。
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