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什么樣的夏令營才真正適合孩子？
很多時候，家長們帶孩子去參加夏令營，一是希望孩子多學(xué)習(xí)英語，二是多接觸國外的文化。但如何選擇真正適合孩子的夏令營呢?下面小編就來大家一起去看看吧。
一、為什么選擇海外夏令營?
很多朋友平時問，中國也有很多夏令營，為什么選擇海外的?其實(shí)，海外夏令營最突出的一點(diǎn)是把孩子們放在任何活動、營地里生活的中心，也是一種體驗(yàn)式的教育理念，讓孩子在體驗(yàn)的過程中學(xué)習(xí)。
美國夏令營希望孩子有戶外生存的能力。無論是美國本土的孩子，還是國內(nèi)的孩子，他們都會在夏令營中結(jié)交到很多朋友，一起度過愉快的暑假。在這個過程中，中國孩子們能全方位的練習(xí)聽說英語，體驗(yàn)美國文化。中美文化差異很大，參加美國夏令營，可以更多的拓展孩子的視野，從他內(nèi)心出發(fā)，找到他的興趣點(diǎn)，挖掘潛在的能力。
二、美國本土夏令營，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)
如今的夏令營早已不再僅限于野外搭帳篷和狩獵，而是增加了諸如學(xué)習(xí)強(qiáng)化培訓(xùn)和體育集訓(xùn)等內(nèi)容。多數(shù)夏令營的對象是10-16歲的青少年。
美國夏令營是一個非常特殊的環(huán)境，透過一群訓(xùn)練有素、專業(yè)熱忱、細(xì)心耐心的工作人員精心架構(gòu)出能培養(yǎng)孩子潛能的相關(guān)課程，讓孩子在自然環(huán)境中學(xué)會關(guān)心別人;在克服困境中建立自信;在團(tuán)隊(duì)競賽中與人合作;在學(xué)習(xí)過程中積累能力。
一些美國夏令營禁止學(xué)生使用手機(jī)、電子產(chǎn)品和其它玩具。這種舉措受到很多家長的熱烈歡迎，他們希望孩子從各種高科技產(chǎn)品中“放個假”，有更多的機(jī)會和大自然親近。
“國內(nèi)游學(xué)機(jī)構(gòu)組織的夏令營很大一部分行程是旅游觀光，而美國夏令營則非常本土化，很有意義。”參加了國內(nèi)機(jī)構(gòu)組織的夏令營及本國本土夏令營之后，一些家長反饋。美國本土夏令營會簡化旅游行程，更多的是帶領(lǐng)孩子去科技館、博物館，里面講解員都是附近大學(xué)老教授，講解得十分生動細(xì)致，孩子也能從中學(xué)到不少知識。
有些家庭在夏令營中收獲了美好的體驗(yàn)，但并非每個中國家庭都懂得尋找資源參與美國本土夏令營，更多國內(nèi)家庭參加的是旅行社、留學(xué)機(jī)構(gòu)、學(xué)校組織的各類夏令營，重游輕學(xué)，根本起不到預(yù)期的目的。
三、什么樣的孩子適合去夏令營?
想讓孩子什么時候去美國，或者想讓孩子將來去留學(xué)的話，則可以先送孩子去參加夏令營。很多家長在孩子讀高中時，甚至小學(xué)時候就送他們到美國去。其實(shí)，留學(xué)時間點(diǎn)的確立與夏令營的選擇應(yīng)該是相匹配的。從孩子的角度來說，孩子是否去參加美國夏令營，也要看孩子具體的英語能力、性格上是否能適應(yīng)周圍環(huán)境、獨(dú)立自理能力和與人打交道的能力。而家庭情況其實(shí)也至關(guān)重要。比如父母工作比較繁忙，各自家庭的經(jīng)濟(jì)情況是否允許。如經(jīng)濟(jì)情況比較充裕的和家庭情況不夠充裕的，考慮的也有所不同。
從不同的年齡段來講，美國夏令營從最小的1歲半到高中都有。參加夏令營更多的是希望讓孩子們?nèi)L試、探索，6-8歲可以嘗試很多不同的東西。8-15歲這個階段是體驗(yàn)，夏令營的選擇也非常豐富多彩。高年級的孩子有了自己的興趣和愛好，在夏令營的選擇上，一個是要遵循孩子的興趣愛好。孩子的年齡越大，就越需要跟他的留學(xué)規(guī)劃相接軌，這時候選擇夏令營就應(yīng)該更加定向一些。
四、夏令營五花八門，到底該如何選擇?
如何選擇夏令營，美國的夏令營有上萬個，它是否真正適合你的孩子。首先看營地的背景，還有營地的文化，看它倡導(dǎo)的是什么樣的氛圍，它的管理團(tuán)隊(duì)是什么樣的。在家長選擇夏令營的時候，可以發(fā)現(xiàn)，這個夏令營是否適合你的孩子，或者這個營地是否值得去。
選擇營地時，要看師資。在網(wǎng)站上，很多營地都很類似，活動也很類似，照片上的POSE也很類似，但是細(xì)微的區(qū)別是在于師資和學(xué)生來源。夏令營的老師一般是研究生，還有高校大學(xué)生等。
要看學(xué)生的來源。美國的地域性很強(qiáng)，美國夏令營地域性也是一樣的，這就決定了學(xué)生是什么樣的背景。就像美國的公立學(xué)校，美國華人都千方百計(jì)想進(jìn)去。夏令營也一樣，比如說寄宿夏令營，你要看學(xué)生怎么來的這樣有針對性篩選會比較放心一些。
還要看資格認(rèn)證，美國有一個美國夏令營協(xié)會，上萬個夏令營中間，認(rèn)證的有6千多個，還有一個組織結(jié)構(gòu)是4H，這個組織下的夏令營也是比較不錯的。另外還有猶太人的夏令營，中國很多家庭會比較顧慮，因?yàn)橛幸欢ǖ淖诮瘫尘啊?/p>
從口碑來說，最好能問一下身邊的朋友，或者是通過網(wǎng)上看去過的人對這個夏令營是如何評價的。
對中國家庭和孩子，還有非常重要的兩點(diǎn)：第一，夏令營的中國學(xué)生有多少?當(dāng)夏令營變得越來越熱了之后，新東方或者有一些教育機(jī)構(gòu)會跟夏令營簽單，很多的中國孩子送到同一個夏令營里面，這樣會沖淡孩子去夏令營的初衷，一旦這個夏令營被某個機(jī)構(gòu)包了，不太建議大家再去了。同樣相反，如果夏令營從來沒有接收過中國的孩子，你也需要跟營地進(jìn)行很仔細(xì)的溝通，看看是否能夠接待好背景文化有差異的孩子。首先在語言聽不懂的時候是否有耐心，或者是否會照顧到孩子的心里感受，這個也很重要。
五、通過夏令營能給孩子帶來哪些收獲?
根據(jù)多方經(jīng)驗(yàn)，夏令營可以對孩子是否能適應(yīng)美國的學(xué)習(xí)和生活有一個全面的了解。一個家長有兩個孩子同時去了戶外夏令營和美國寄宿制傳統(tǒng)夏令營。一個孩子回來之后立馬決定要轉(zhuǎn)去國際學(xué)校。另外一個孩子回來之后，反而對美國的生活有點(diǎn)擔(dān)心，讓家長對他留學(xué)這條道路做了一些調(diào)整。
夏令營最重要的是激發(fā)孩子內(nèi)在的動力，讓他嘗試新的事物，為他將來的留學(xué)鋪路，這些都是申請留學(xué)非常有用的素材和經(jīng)歷。
如何選擇夏令營，是否去夏令營都要作為整體教育的一部分來考慮，從家庭、孩子的特點(diǎn)出發(fā)，合理的安排、優(yōu)化。
夏令營能得到什么，要看你想得到什么，每個家長和孩子們自己都要考慮，再根據(jù)孩子的狀況和自己家庭的背景來選擇。
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