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  • 考生如何學(xué)習(xí)《初級會計實務(wù)》

    時間:2023-03-20 01:48:15 會計實賬 我要投稿
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    考生如何學(xué)習(xí)《初級會計實務(wù)》

      一、學(xué)習(xí)《初級會計實務(wù)》這門課程的注意事項

    考生如何學(xué)習(xí)《初級會計實務(wù)》

      1、首先,對教材的相關(guān)內(nèi)容要清楚、理解,學(xué)習(xí)《初級會計實務(wù)》一定首先熟悉和掌握清楚經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來龍去脈,再學(xué)習(xí)會計分錄。

      2、在對教材中的例題熟練掌握的前提下,做適當合理的習(xí)題。建議不要大量重復(fù)做同一知識點的習(xí)題,盡量通過一至兩個習(xí)題來掌握了某個知識點。

      3、熟練運用知識點。對應(yīng)教材的目錄,采取回憶方式,梳理各章節(jié)知識點,然后再看教材、再回憶、再練習(xí),在做題時找到題目考核的知識點,將所掌握的知識點運用到解題之中。

      比如:題目要求計算固定資產(chǎn)折舊,大家首先清楚折舊的相關(guān)知識點,包括固定資產(chǎn)的原值、折舊方法、折舊年限、凈殘值率以及固定資產(chǎn)當月增加當月不計提折舊、當月減少當月計提折舊等相關(guān)知識點。重點關(guān)注原值如何計算、各種折舊方法的解題要點以及會計分錄。雙倍余額遞減法的主要要點有凈殘值率什么時候考慮、折舊第一年的起止日期等;會計分錄中要注意固定資產(chǎn)的用途分別計入相關(guān)資產(chǎn)的成本或當期損益,如生產(chǎn)車間使用計入“制造費用”,行政管理部門使用計入“管理費用”,銷售部門使用計入“銷售費用”,對外出租計入“其他業(yè)務(wù)成本”。

      其次,注意細節(jié),不要遺漏小細節(jié),那樣影響題目后面連續(xù)的問題出現(xiàn)錯誤。比如折舊的原值計算錯誤,從而導(dǎo)致累計折舊計算錯誤,甚至影響后面的題目錯誤。

      4、相關(guān)章節(jié)的內(nèi)容要相互聯(lián)系學(xué)習(xí),比如學(xué)習(xí)應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款的時候,要聯(lián)想到應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)付賬款的核算,學(xué)習(xí)壞賬準備時,聯(lián)想其他資產(chǎn)減值準備的核算等。

      如果將初級職稱考試的《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》、《初級會計實務(wù)》二個科目的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來學(xué)習(xí),就會大大提高學(xué)習(xí)興趣和效果。

      5、考試前幾天,就不要做練習(xí)題了,如果做一些偏難題會影響自信心,關(guān)鍵是對教材的梳理,特別是重點突破多項選擇題。

      6、對按新《企業(yè)會計準則》編寫的相關(guān)變化內(nèi)容,不要與舊知識點混淆。2007年起《初級會計實務(wù)》教材是按照新《企業(yè)會計準則》來編寫,跟以前在企業(yè)會計制度下的教材在很多知識點上有很大的不同,大家一定要注意新《企業(yè)會計準則》發(fā)生變動的部分不能與以前掌握的《企業(yè)會計制度》或者行業(yè)企業(yè)會計制度下掌握的內(nèi)容混淆了。

      7、大部分考生在實踐的工作與學(xué)習(xí)中普遍使用計算機,考生的書寫能力在下降,所以考生必須通過書寫一些練習(xí)題的計算及處理,加強書寫能力的恢復(fù),考生避免對題目的理解能力很高,但落實到考卷上,與理解的有偏差,不能得到應(yīng)得的考分。

      《初級會計實務(wù)》的題型為兩大類:客觀題和主觀題,客觀題分為單選、多選和判斷題,主觀題分為計算分析題和綜合題,不要過分的去考慮這些題考什么,題型的不同只是解題技巧的不同。例如判斷題判斷為錯誤的題不需要檢查,只需要檢查打√的,另外關(guān)注一下判斷對和錯的比例。一般情況下最大的一個特點就是打√的打×和的比例為五五開或者四六開。

      單項選擇題的解題技巧是直接從備選答案中選出正確的,而不能使用排除法。排除法盡管能保證答題的質(zhì)量,但是會特別浪費時間,并且有些題目并不適用排除法,比如計算類的題目。

      題型只是一個解題技巧的問題但是核心問題是對知識點的把握。

      二、《初級會計實務(wù)》考試實用原則

      1、“保證會的知識點,能夠得分”,不要因為細節(jié)上的錯誤導(dǎo)致會的知識點丟分。

      2、“不能希望看一遍就對某個題目思路就特別清晰”,這是不現(xiàn)實的,文字量偏大,一般要看到一遍或兩遍以上。

      3、“不能希望每個計算分析題或綜合題能夠得滿分”,這也是不現(xiàn)實的,因為計算題和綜合題的要求都比較多,綜合性強,一般要看一遍或兩遍以上。”

      4、依據(jù)上述原則考生檢查題目時,要檢查自己會的題目,力爭會的題目得高分,即自己思路不清楚的題目,盡量放棄,節(jié)約時間做自己會的題目。

      5、盡量不要在工作中學(xué)習(xí),影響工作,而且學(xué)習(xí)效果也不好。

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