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  • 學生會拓展訓練感想

    時間:2024-08-27 01:36:54 拓展訓練 我要投稿

    2017學生會拓展訓練感想

      拓展訓練團隊活動中,每個人都是至關重要的,每個成員都起著不可替代的作用,此時,你所做的事關系著整個團隊,激發(fā)大家責任感,培養(yǎng)默契。以下是小編整理的學生會拓展訓練感想,歡迎閱讀!

    2017學生會拓展訓練感想

      1月23日一大早,拋去朦朧的睡意,懷著一顆緊張激動的心來到操場,與校學生會成員參與互動游戲。我們頂著陽光的曝曬,一路上在歡聲笑語中商討著介紹組員的方式,在商討中加深了我們的了解,團隊也在磨合中成長著。在隨后的活動中,團隊精神也更加突出。為期一天的拓展訓練在緊張的游戲項目和歡聲笑語中結束了,雖然時間不長,但也讓我了解了很多,感觸頗深。

      西區(qū)操場寬廣,四根石柱威嚴,給了我們鼓舞。每個團隊在介紹自己時,都具特點。要想讓團隊脫穎而出就必須要有別于他人的獨特之處,對此,我們發(fā)現(xiàn)要在平時的活動中多觀察,記住有特色的節(jié)目。不能看完節(jié)目后不總結不思考,否則,只是浪費時間。凡事要想留有印象,必須經(jīng)過大腦的思考從而被自己掌握,達到“為我所用”“學以致用”。

      在輕松的氛圍中,在太陽的炙熱下,我們順利完成了信息傳遞和報數(shù)活動。這兩個小游戲又讓我們深刻的意識到一個人與一群人差別,一個團隊雖然都有心達成同一個目標,但心勁使不到一起還是徒勞。在傳遞信息時,原本想的很簡單的規(guī)則在實際中卻是失誤百出。就如道聽途說一樣,謠言總是傳出來的,沒有確切的證據(jù)是不能武斷判斷事情真假的。

      另外,團隊活動中,每個人都是至關重要的,整體是由部分組成的,每個成員都起著不可替代的作用,此時,你所做的事關系著整個團隊,有種責任感。報數(shù)的活動更是如此,當百來人在一起時,需要高度的默契和高度的注意力,同時也要適度抑制表現(xiàn)欲,從而達到團隊的和諧。報數(shù)中,難免會有人出錯,這時,團隊一定需要理解和耐心。

      當有人說出錯的是誰的時候,團隊的不和諧就表現(xiàn)出來了。我們應該有耐心和技巧性,指責和辱罵是找不到癥結所在的,更不用談解決問題了。團隊合作也離不開寬容,有了寬容,便有了理解,有了理解,便有了凝聚力,有了凝聚力離成功便不遠了!

      上午的活動結束了,原本以為艱難差不多克服了,可沒意料到下午有更刺激的等著我們挑戰(zhàn)!我在下午的翻頁和跨海大橋兩個項目中體會到了堅持、信息的交流與合作的重要性。在翻頁活動中,我們HJ組先從3個人到5個人慢慢的合作,表現(xiàn)的不錯。然而我們不能就這么滿足,當聽到部長要我們挑戰(zhàn)上一屆9個人的記錄時,我們異口同聲的叫了一聲,在覺得不可思議的同時也隱約有些試試的沖動!我們先從7個人開始,在這過程中,我感到我們的心連在一起,幾個人緊緊抱著一起,那天下午很熱,為了團隊的成功,我們最終齊心協(xié)力成功翻過去了。

      學生會拓展訓練感想【篇2】

      本月25日是一個讓人終身難忘的日子,因為我生平第一次參加了戶外素質(zhì)拓展活動,也算是第一次知道了團隊合作的重要性。

      當天早上我們xx和xx屆的選調(diào)生進行了一次小小的交流活動,大家暢談了自己在工作中遇到的問題和自己對近半年來工作的看法,我們的師哥師姐們也把自己的經(jīng)驗毫無保留地與大家分享,氣氛很活躍。有很多人的發(fā)言都贏得了滿堂的喝彩。確實這半年下來感觸良多,每個人都會有不同的感受。

      在農(nóng)村工作會遇到各種各樣的事情,事無大小,只要是和百姓息息相關的,都要盡力的去辦好。村里的事情很雜,政府部門的各項事物最后都要匯聚到村里進行落實,從辦理老年優(yōu)待證到動遷拆房,所以我覺得有一個良好的心態(tài)是非常重要的。在面對這樣一個直接和村民打交道的工作環(huán)境,學會控制自己的情緒,耐心細致地對待每個人或事是我們必須具備的。在今后的工作中我想我們應該多看看事物積極的一面,時刻保持積極向上,奮發(fā)進去的心態(tài),善于從環(huán)境中汲取營養(yǎng),把自己手頭的工作作好,真誠地對待每一個人。

      下午的丹桂園之行讓我終生難忘。我想當時最壞也就是和大學軍訓一樣吧,可是結果卻大大出乎我的意料。這比軍訓更苦更累,但卻非常的`有趣,讓我學到了很多東西,甚至改變了我的一些看法。

      剛開始大家都有點拘束,不知道接下來等待我們的是什么。畢竟在烈日下站幾個小時的滋味不好受。但是教練讓我們做了幾個小游戲后,氣氛一下子活躍了起來。接下來大家分成兩組,我們二十一人先做的是穿越電網(wǎng)。一開始教練給了我們?nèi)昼姕蕚洹_@個游戲要求每個網(wǎng)口只能用一次,身體的任何部位觸碰到網(wǎng)線,這個網(wǎng)口就被封閉了。要二十一人全部過網(wǎng),這是一個很有難度的挑戰(zhàn)。在三分鐘的時間里大家各抒己見,完全沒有安排好整個的流程,導致過了兩個人后網(wǎng)口就被封了一大半。教練讓我們?nèi)恐貋,這次我們吸取了教訓,讓身體比較結實的男生先從最大的網(wǎng)口過去接應。然后所有人都采取背抬式過網(wǎng)。在這期間大家不分男女都積極地投入到這個運送的過程中去。誰頭發(fā)散了,馬上有人把頭上的皮筋解下來遞過去。衣服要碰到網(wǎng)線的一剎那,總會有雙手及時地把衣服拉平,被運送的人什么都不用擔心,只要閉上眼睛,完全地信任大家就行了。

      這個游戲充分地調(diào)動了大家的情緒,也讓我們知道了團隊協(xié)作的重要性。一個優(yōu)秀的團隊不僅需要一個英明的領導者,更需要有一群為著同一理想目標不斷奮斗的優(yōu)秀團員。每個成員都非常的重要,只要有一個環(huán)節(jié)出了錯,那結果就是滿盤皆輸。這讓我不由聯(lián)想到工作中去,只有和周圍的同事領導處好關系,才能使大家在工作中發(fā)揮出各自的作用,才能更好的開展工作,單靠自己的孤軍奮戰(zhàn)是不可能成功的。

      接下來的信任背摔是讓一個人站在1米5高的臺上,雙手綁住,往后倒下,其余的人在下面搭成人墻接應。我本身就很怕高,所以這無形之中又給我加大了心理壓力,看著一個個同伴很順利的完成,我的心跳的越來越快,最后剩下我一個人的時候只能硬著頭皮上去了。當教練把我的手綁住時,我緊張到了極點。但當我問大家準備好了嗎?下面異口同聲是回答“請首長放心”時,又好象不那么害怕了,突然間產(chǎn)生了一種奇怪的感覺,它讓我知道下面很安全。玩這個游戲我總結出了兩個字“信任”。只有完全信任這個集體,才能放手去做事情,才能做好事情。當今社會,人與人之間的信任感變得很脆弱,大家都會用懷疑的眼光看待彼此,遇到需要幫助的人也不敢伸出援助之手。在工作中不敢信任自己的伙伴,在生活中不信任自己的朋友,做什么事情都小心翼翼的。讓我們大膽地去相信一次對方吧,一定會有意想不到的結果。

      最后一個求生墻的游戲,需要我們兩組人員一起參與。墻很高,必須要人在下面搭人墻,上面有人拉才能上去。周圍的一群人伸手做保護的姿勢。幾個男生確實很辛苦,讓我們都不忍心踩下腳去。“犧牲”這兩個字從我腦海中跳了出來。有的時候必須要有犧牲的精神,犧牲一點個人利益才能使集體的利益受到保護,這是一個團隊中每個成員必須要有的意識。

      半天的時間很快就過去了,雖然每個人的臉都被曬的紅通通的,但心里還是非常開心的,這是一次不一樣的學習,更注重的是我們?yōu)槿颂幨碌姆绞胶蛻B(tài)度,注重的是自身素質(zhì)的提高。如果把這些應用到工作中去,將會給我們帶來很大的幫助。非常高興能有機會參加這次培訓,非常開心能處在一個這么優(yōu)秀的團隊中。

      學生會拓展訓練感想【篇3】

      這次拓展其實原來是為那些原本根本不相認識的同學準備。這一點從這次素質(zhì)拓展訓練整體的安排來看就知道。這次素質(zhì)拓展大體需要一天的時間,而且是在大學校園里面完成的。整體安排流程基本由游戲前的準備和游戲兩大塊組成。而由于參與這次素質(zhì)拓展的大多數(shù)是我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)的同學構成,所以有很多環(huán)節(jié)明顯多余,像“破冰”等。

      游戲前準備具體安排如下:

      1、集合。這要求所有參與人員于周末早上7點30分于圖書館前集合,遲到者罰俯臥撐。通過這一項,以達到參與人員的紀律性和服從安排,便于整個活動的展開。更具體的像,當指導老師問:“你們叫什么?”我們回答:“靜悄悄。”通過這簡單的一句口號,使所有參與者保持安靜。當指導老師問:“同志們好!”我們回答:“好!很好!非常好!”這簡單的話語也能大大激勵參與者,活躍氣氛。

      2、分組。為了保證游戲的目的,整個分組都是通過報數(shù)隨機安排的。

      3、“破冰”。 “破冰”游戲的目的是打破陌生人之間的隔閡,以達到相互認識和合作的目的。當然不是完全的相互認識,因為這個過程中用的全是代號,而非真實姓名。 (前面已經(jīng)提到過了,“破冰”游戲對于我們彼此認識的來說就是多余的。)還有一個環(huán)節(jié)是通過扔球環(huán)節(jié),擲球者邊扔向一個人邊說出對方的代號。而被扔著需接住球并迅速扔向下一個人。如此反復。一旦有人出錯則罰節(jié)目。通過這項帶有娛樂性質(zhì)的活動,大大調(diào)動大家的積極性,是彼此更加融洽。

      4、組建。這個環(huán)節(jié)是通過各組選舉自己的組長、起組名、制作組旗、選定組歌等活動來完成的。通過這個團隊文化組建的過程,保證團隊的合作能力。

      5、展示。這個是將自己小組的所建立的小組文化進行展示,而且是在所有參加人員面前展示。通過這個環(huán)節(jié)的展示,不僅活躍了氣氛,更保證了團隊的協(xié)作能力。由于大家都很熟悉,且大家都已經(jīng)大三了,所以在這個環(huán)節(jié),大家異;钴S,而且以搞笑為主,現(xiàn)場氛圍格外愉快。

      6、信任背摔。

      這個游戲我以前見過,但一直不敢嘗試,而這一次的活動讓我也有了這樣的機會去嘗試這樣的游戲。

      這個游戲應該都很清楚,這里就不介紹了。

      我認為,這個游戲不是考驗膽量,更是考驗個人對組員的`信任,因為當決定要摔時,你的身家性命全掌握在隊友手中。我剛站上去時,有些發(fā)抖,不敢,甚至在已經(jīng)綁好黑帶時還猶豫倒不倒。不過這個過程中,指導的同學一直在通過各種方式,讓我倒,最后當我倒下時,感覺遠沒想象的恐怖,甚至很舒服。

      通過這次“信任背摔”,使我深深的體會到以下幾點:

      1、一個團隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的。

      2、做好團隊中的一員,維護團隊要不遺余力。

      3、學會換位思考。

      通過這次訓練,使我受益匪淺,終生難忘。經(jīng)過此次素質(zhì)拓展訓練,激發(fā)了廣大同學自身的潛能,提高了心理素質(zhì),增強了自信心和團隊意識,超越自我,經(jīng)受住了嚴峻的考驗。我相信在以后的學習中,我更會懂得生存之道,組織協(xié)調(diào)之道。也為我以后在組織相關活動中提供有益借鑒。

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