少兒才藝培養(yǎng)方式
底層應試教育，中產(chǎn)素質(zhì)教育，頂層精英教育。這個廣為流傳的階層教育路線，是歐美發(fā)達國家現(xiàn)狀，也被普遍認為是我國未來之路。下面是小編整理的關(guān)于少兒才藝培養(yǎng)方式，歡迎大家參考!
低配款
基本目標：強身健體，增長見識，豐富生活。
項目要求：對場地、設備、物料等要求低，簡單培訓或自我學習就能上手。
標配版
繪畫(或書法)+籃球(或足球、羽毛球、乒乓球)+田徑(或廣播體操)
這些項目，大多學校都會教授。除了課堂學習，業(yè)余自己練習，滿足學�？荚u同時，也陶冶情操、鍛煉身體了。
Plus版
標配+簡單樂器(笛、蕭等中國古典樂器，就近原則)+民間手工藝(剪紙、陶泥等，就近原則)+棋類(象棋、圍棋，就近原則)+民間曲藝(各地戲曲、曲藝)+游泳(或登山，就近原則)
以上“+”為可選項，根據(jù)家庭現(xiàn)有資源及周邊師資情況，就地或就近取材、練習。
Plus版對家庭所處的地域、社會自然環(huán)境和文化環(huán)境有要求，如果父母本身稍通此項，陪孩子啟蒙問題不大。
想我初中時自學笛子，完全是自己瞎搗鼓加同學指導，竟也能磕磕巴巴吹奏一曲《南泥灣》，可惜未堅持下去。
成年后做過軟陶，完全DIY(根據(jù)光盤資料自己搗鼓和創(chuàng)新)，也是有模有樣呢。So，只要父母夠心靈手巧、有耐心和愛心，完全可以自己教孩子。
中配款
基本目標：培養(yǎng)興趣愛好，擁有至少一項才藝技能。
項目要求：社會培訓，對場地、設備、物料、師資等有一定要求，培訓價格適中。
標配版
藝術(shù)可選項目：
器樂(中國傳統(tǒng)樂器，如二胡、琵琶、古箏等;西洋樂器，如吉他、架子鼓)+繪畫(或各類創(chuàng)意畫或書法)+少兒舞蹈(芭蕾、拉丁、爵士、街舞等)+曲藝(小品、相聲、快板)+小主持人
體育可選項目：
球類(籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、象棋、圍棋)+跆拳道(或武術(shù))+游泳+輪滑
這些項目，社會培訓較多，價格適中，是很多家庭選擇對象。
Plus版
標配版+西洋樂器(鋼琴、小提琴等)+手工(木工、剪紙、陶藝等)+射箭(或射擊)+科技項(航模、車模、無線電)+比賽、考級
Plus版與標配版項目最大的區(qū)別，要么資源比較稀缺(如手工、射箭、科技項等)，要么投入比較大(如鋼琴、小提琴)，比賽、考級花費的時間精力就更不用說了，妥妥的plus。
高配款
基本目標：與國際接軌，培養(yǎng)個人綜合素養(yǎng)。
項目要求：高端、稀缺資源，對場地、設備、師資等要求高，培訓費用高。
對高配型來說，價格不是問題，個人興趣起決定因素，各種高端的國際化項目，是此類最佳選擇。
藝術(shù)可選項：
戲劇+合唱團+攝影
體育可選項：球類(手球、棒球、壘球、曲棍球、高爾夫)+擊劍+帆船(或賽艇、皮劃艇)+潛水+冰雪類(滑冰、冰球、滑雪)+馬術(shù)+航空運動(飛行、滑翔、跳傘、熱氣球)
合理搭配
對一個家庭來說，低配高配是針對具體項目的.，你可以在某一項上投入大量時間金錢，在其他項上自己DIY。整體來說，底層人群，以低配款為主，精英人群以高配款為主。
中產(chǎn)階層選擇比較多樣，根據(jù)實際情況，合理搭配低中高各類型項目，開拓視野同時，也能在技能、學業(yè)上有收獲。
紫云媽媽說
總結(jié)少兒才藝培養(yǎng)路徑，也是紫云媽媽自己的需求。兒子5歲開始，我就琢磨該體驗下什么項目。小城市，資源有限，大部分要靠DIY了。
兒子喜歡畫畫，幼兒園有簡筆畫，跟著學就是。上小學后打算找個正規(guī)的班子，國畫、書法都練下。
在體驗了跆拳道和魔幻泥(繪本+手工)短期班，試聽了古箏后，打算以后學習下尤克里里(他自己挑的)，夏天學習下游泳。至于球類，附近沒有專業(yè)教學(圍棋，暫時不愛，放棄)，還是自己練吧。輪滑已經(jīng)溜的挺熟練，小學后自行車跟上。
手工類，能自己家里玩就買來練練。其他能體驗到的項目，到此一游開拓眼界即可。
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