副主任護(hù)師崗位說(shuō)明書(shū)
副主任護(hù)師是護(hù)理人員的高級(jí)職稱(chēng)，是介于主管護(hù)師和主任護(hù)師之間的護(hù)理職稱(chēng)。以下是小編整理的副主任護(hù)師的崗位說(shuō)明書(shū)，歡迎閱讀！
1、副主任護(hù)師崗位職責(zé)
�。ㄒ唬┰谧o(hù)理部和（科）護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)本科護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)、科研和護(hù)理教學(xué)工作。
�。ǘz查、指導(dǎo)本科危重癥患者護(hù)理計(jì)劃的制定、護(hù)理措施的落實(shí)及效果評(píng)價(jià)。
�。ㄈ┝私鈬�(guó)內(nèi)、外本專(zhuān)科護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài)，并根據(jù)本院具體條件努力引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，提高護(hù)理質(zhì)量，發(fā)展護(hù)理學(xué)科。運(yùn)用以人為本的整體觀念，將先進(jìn)的護(hù)理理念運(yùn)用到日常護(hù)理工作中。
�。ㄋ模┲鞒直究谱o(hù)理業(yè)務(wù)查房，提高全科護(hù)理業(yè)務(wù)水平。
�。ㄎ澹﹨⒓俞t(yī)院有關(guān)護(hù)理缺陷的討論、鑒定工作，并提出整改措施。
（六）指導(dǎo)護(hù)理本科生及專(zhuān)科生的臨床實(shí)習(xí)，承擔(dān)課程授課、臨床帶教、擬定教學(xué)計(jì)劃、編寫(xiě)教材等工作。
�。ㄆ撸┙M織、指導(dǎo)在職護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及開(kāi)展護(hù)理科研，承擔(dān)對(duì)具有高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)。
�。ò耍⿲�(duì)全院護(hù)理人員結(jié)構(gòu)、隊(duì)伍建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)管理和科研管理提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。參與審定、評(píng)價(jià)護(hù)理論文和護(hù)理科研課題、護(hù)理技術(shù)革新的工作。
�。ň牛┡浜稀夺t(yī)療事故處理?xiàng)l例》的實(shí)施，對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行增強(qiáng)法律意識(shí)和法律觀念的教育、引導(dǎo)工作。醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理。
（十）每年至少撰寫(xiě)護(hù)理科研論文一篇。
2、副主任護(hù)師的崗位職責(zé)
1、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)本科護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)、科研和教學(xué)工作。
2、檢查指導(dǎo)本科急、重、疑難病人的計(jì)劃護(hù)理、護(hù)理會(huì)診及搶救危重病人的護(hù)理。
3、了解國(guó)內(nèi)外本科護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài)，并根據(jù)本院具體條件努力引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，提高護(hù)理質(zhì)量，發(fā)展護(hù)理學(xué)科。
4、主持本科的護(hù)理大查房，指導(dǎo)主管護(hù)師的查房，不斷提高護(hù)理業(yè)務(wù)水平。
5、對(duì)本科護(hù)理差錯(cuò)、事故提出技術(shù)鑒定意見(jiàn)。
6、組織在職主管護(hù)師、護(hù)師及進(jìn)修護(hù)師的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擬訂教學(xué)計(jì)劃，編寫(xiě)教材，并負(fù)責(zé)講授。
7、帶教護(hù)理系和護(hù)理專(zhuān)修科學(xué)生的臨床實(shí)習(xí)，擔(dān)任部分課程的講授，并指導(dǎo)主管護(hù)師完成此項(xiàng)工作。
8、協(xié)助護(hù)理部做好主管護(hù)師、護(hù)師晉級(jí)的業(yè)務(wù)考核工作，承擔(dān)對(duì)高級(jí)護(hù)理人員的培養(yǎng)。
9、制定本科護(hù)理科研、技術(shù)革新計(jì)劃，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)施。參與審定、評(píng)價(jià)護(hù)理論文和科研，技術(shù)革新成果。
10、負(fù)責(zé)組織本科護(hù)理學(xué)術(shù)講座和護(hù)理病案討論。
11、對(duì)全院的護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，業(yè)務(wù)技術(shù)管理和組織管理提出意見(jiàn)，協(xié)助護(hù)理部加強(qiáng)對(duì)全院護(hù)理工作的領(lǐng)導(dǎo)。
3、副主任護(hù)師工作職責(zé)
1、在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)、主任護(hù)師業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，以護(hù)理程序的工作方法，指導(dǎo)科室（部門(mén)）的護(hù)理工作。
2、指導(dǎo)并參與急危重病人的搶救、治療和護(hù)理，修訂、檢查下級(jí)護(hù)士護(hù)理計(jì)劃的制定、實(shí)施與評(píng)價(jià)。
3、定期主持專(zhuān)科護(hù)理查房和護(hù)理病例討論，解決本專(zhuān)業(yè)較復(fù)雜的疑難問(wèn)題。
4、協(xié)助護(hù)理部、科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)做好護(hù)理質(zhì)量控制工作，不斷完善質(zhì)控方案。
5、參與安全管理，定期分析安全隱患，提出防范措施，對(duì)護(hù)理缺陷和事故提出鑒定意見(jiàn)和整改措施。
6、指導(dǎo)并參與護(hù)理教學(xué)、帶教計(jì)劃的制定、實(shí)施和評(píng)價(jià)，參與護(hù)理教學(xué)和學(xué)術(shù)交流。
4、主任(副主任)護(hù)師崗位職責(zé)
1.在護(hù)理部主任及護(hù)理部護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)本科室護(hù)理業(yè)務(wù)、科研和教學(xué)工作，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)業(yè)務(wù)技術(shù)與行政管理工作。
2.檢查指導(dǎo)本科急、重、疑難患者的護(hù)理計(jì)劃制定、實(shí)施，病歷書(shū)寫(xiě)，護(hù)理會(huì)診及搶救急重患者的護(hù)理。
3.指導(dǎo)本科護(hù)理人員應(yīng)用護(hù)理程序，開(kāi)展整體護(hù)理，實(shí)施患者健康教育，征求患者意見(jiàn)，提出改進(jìn)措施。
4.了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài)，并根據(jù)本院具體條件引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，不斷提高護(hù)理質(zhì)量，發(fā)展護(hù)理學(xué)科。
5.參加本科室主任組織的查房及大手術(shù)、疑難病例、死亡病例討論，全面了解患者病情、治療護(hù)理要求及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
6.對(duì)本科室護(hù)理差錯(cuò)、事故能進(jìn)行科學(xué)的分析，提出鑒定意見(jiàn)和防范措施。
7.承擔(dān)全院各級(jí)在職護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，重點(diǎn)承拘對(duì)高級(jí)護(hù)理人才的培養(yǎng)，擬定教學(xué)計(jì)劃，編寫(xiě)教材并承擔(dān)講課。
8.擔(dān)任護(hù)理專(zhuān)業(yè)本科及專(zhuān)科護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)帶教，承擔(dān)部分課程的講授,并指導(dǎo)主管護(hù)師完成帶教工作。
9.制訂本科室護(hù)理科研計(jì)劃，并組織實(shí)施，通過(guò)科研實(shí)踐，寫(xiě)出有較高水平的科研論文，不斷總結(jié)護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。
10.參與審定、評(píng)價(jià)護(hù)理論文和科研成果以及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)成果。
11.對(duì)全院護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)管理和組織管理，提出建設(shè)性意見(jiàn)，協(xié)助護(hù)理部主任加強(qiáng)對(duì)全院護(hù)理工作的指導(dǎo)。
5、副主任護(hù)師技術(shù)崗位職責(zé)
1.在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助主任護(hù)師進(jìn)行本科室護(hù)理、教學(xué)和科研工作。
2.負(fù)責(zé)督促檢查本科室護(hù)理工作質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，把好護(hù)理質(zhì)量關(guān)。
3.指導(dǎo)危重疑難患者的護(hù)理工作，組織護(hù)理會(huì)診，并督促措施實(shí)施。
4.掌握國(guó)內(nèi)外本專(zhuān)業(yè)護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài)，負(fù)責(zé)組織護(hù)理學(xué)術(shù)講座，并指導(dǎo)用于臨床實(shí)踐。
5.負(fù)責(zé)本專(zhuān)科的護(hù)理查房及護(hù)理病例討論。
6.對(duì)護(hù)理不良事件提出技術(shù)鑒定意見(jiàn)，對(duì)護(hù)理隱患提出合理預(yù)防建議。
7.組織教材編寫(xiě)，負(fù)責(zé)講授并指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士及進(jìn)修護(hù)士的臨床實(shí)踐。
8.負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科、專(zhuān)科學(xué)生的臨床學(xué)習(xí)，承擔(dān)授課任務(wù)。
9.指導(dǎo)、參與護(hù)理科研和護(hù)理技術(shù)革新，負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)實(shí)施情況。參與審定、評(píng)價(jià)護(hù)理論文、科研、技術(shù)革新成果。
10.參與護(hù)理應(yīng)急預(yù)案的制定、修訂。
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