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  • 美術(shù)教學工作總結(jié)

    時間:2023-06-28 19:21:41 教學工作總結(jié) 我要投稿

    美術(shù)教學工作總結(jié)

      總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的 美術(shù)教學工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

     美術(shù)教學工作總結(jié)

       美術(shù)教學工作總結(jié) 篇1

      雙牌縣第一中學 盧輝 本學期我擔任八年級的美術(shù)教學工作,在這半年里,我不斷學習美術(shù)教育教學理論,結(jié)合課堂教學實踐,提高教學質(zhì)量,對學生實施生活美術(shù)教育。并且積極參加學校的教研活動,致力于用學生喜歡的教學方式,滲透德育、智育、美育,以美激趣,提高學生的審美和創(chuàng)造能力,F(xiàn)將這一學期所做工作總結(jié)如下:

      一、抓好本學期教學工作

      在日常教學中,我仔細研究初中美術(shù)教學大綱后,在不違背新課程標準的原則下,根據(jù)本校學生的特點和素質(zhì),對教學內(nèi)容作了適當?shù)恼{(diào)整,使之更有利于學生的掌握和提高學生的綜合素質(zhì)。本學期開始對平面設計的內(nèi)容有所涉及,我充分利用貼近學生生活實際的教學資源,提高學生學習興趣,激發(fā)學生的創(chuàng)造欲望。此外,我還添加了剪紙等民間美術(shù)的學習,發(fā)揚我國優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。

      我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。在教學中嚴格要求自己,確定教學目標,準確把握重難點,精心設計教案,盡量為每一節(jié)課制作精美的教具。努力做到教態(tài)自然、大方,語言流暢、清晰,并結(jié)合各年級實際情況,采用恰當?shù)慕虒W方法,靈活上好每一堂課。仔細批改學生作業(yè),不同類型的課采用不同的批改方法。利用音樂、視頻等多種教學方式,積極創(chuàng)設美術(shù)學習情境,激發(fā)學生的求知欲。另外,課后根據(jù)學生課堂回答、作業(yè)反饋情況及時反思,為今后教學積累經(jīng)驗。

      工作中出現(xiàn)一定的`失誤和缺點是在所難免的。每個人都是從邊學邊教的路程中走過來的,要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,向教學經(jīng)驗 豐富的老師學習,取長補短,才能讓美術(shù)教學更加完善,并順利完成教育教學任務。

      二、 認真做好課外興趣小組工作

      認真組建好課外興趣小組,每班選拔幾名美術(shù)愛好者,每次興趣小組活動都能做到內(nèi)容、時間、輔導老師三落實;顒佑袑哟巍⒂兄攸c。主要以學習素描、剪紙、裝飾畫為主。在專用美術(shù)室中,把學生優(yōu)秀的美術(shù)作品布置在教室內(nèi),供學生欣賞,并定期更換,提高學生的學習興趣。通過美術(shù)興趣小組,加強了課后輔導工作,培養(yǎng)了一批美術(shù)帶頭人。通過他們的示范作用,帶動其他學生學習美術(shù)的興趣,提高學生的課堂熱情。

      三、學習與提高方面

      在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。我認真學習有關(guān)美術(shù)方面的知識,提 高自身的美術(shù)素養(yǎng)。為了提高教學實踐水平,積極去聽其他教師的課,每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我,啟發(fā)著我,著實讓我進步著。聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學方法、模式的展示,使我在豐富課堂教學的同時,更好的把握了課堂。 此外,我在生活上注意形象,為人師表,關(guān)心愛護學生,一視同仁,用心與學生溝通交流,拉近師生距離,幫助學生健康成長。

      四、總結(jié)、經(jīng)驗和教訓

      1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力。

      2、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

      3、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造

      4、加強對學生平時的考核工作,增加學生的約束意識,提高學生對美術(shù)課的認識。

      在這一學期里,我收獲了很多但也有許多不足,我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,爭取在平凡的崗位上作出不平凡的成績。

       美術(shù)教學工作總結(jié) 篇2

      作為一名美術(shù)教師,本學年我利用業(yè)余時間,進行自身業(yè)務學習以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報刊雜志,學習教育理論,把握教育動態(tài),了解教育信息、總結(jié)點滴經(jīng)驗;仡欉@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,學生在思想和學習上取得了一定的進步。以下是我的美術(shù)教學工作總結(jié)。

      一、課堂教學方面

      課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材,設計好教案,采用各種適合學生心理的.教學方法開展教學活動,使學生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學。如:我采用音樂感染法、故事誘導法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動,充分激發(fā)學生主動、持久的學習興趣。以媒體為中介,強化課堂教學。緊跟時代步伐,我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在美術(shù)課堂教學中的作用,至使美術(shù)課堂上學生學習情趣高張、思維活躍,教學質(zhì)量有了提高。

      二、以評價為宗旨,深化課堂教學

      采用多種形式進行作業(yè)展評。如我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學科相聯(lián)系的橋梁,豐富教學內(nèi)容,以畫、話、文為基點,激發(fā)學生審美情趣,調(diào)整學生繪畫心態(tài),開拓學生創(chuàng)造思維,使學生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。加強與學生的交流,促進學生發(fā)展。為了讓新學生盡快適應新的環(huán)境,接受新的老師,盡快進入學習狀態(tài),加強與學生的交流、溝通,了解學生的內(nèi)心想法,及時加以引導,是十分必要的。以反思為手段,促進個人成長。本學期我積極撰寫論文、反思并在教學中促進了自身的成長。

      三、特長培養(yǎng),堅持不懈

      課外興趣輔導,學生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好,你沒有給予學生什么,那就別想從學生那里提取什么。為了讓學生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,關(guān)心周圍的事物,留意身邊的書籍,讓學生利用生活中隨處可見的事物,進行創(chuàng)作或是寫生。除此外還積極完成校內(nèi)的各項指令性工作,團結(jié)同事,盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等。

      “不畏勞苦才能到達理想的頂峰”,今后我將以此為起點,努力工作,虛心好學,去迎接更加燦爛的明天。

       美術(shù)教學工作總結(jié) 篇3

      本學期,我擔任六年級的美術(shù)教學工作。在辛勤的努力和忘我的認真工作下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有工作中享受到的收獲與喜悅,也有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

      一、政治思想:

      我始終愛黨愛國。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),使自己能一如既往地熱愛教育工作,注意樹立良好的教師形象,以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作,盡心盡力地搞好教學,一心一意地為了學生,一份真誠與質(zhì)樸受到學生的肯定。堅持上下班制度,從未遲到早退,堅持教學“八認真”,加強學生的安全教育。

      二、教學工作:

      在教育教學工作中,我認真遵照《美術(shù)課程標準》的要求,根據(jù)學校的實際情況以及學生的.年齡特征制定出切實可行的教學計劃。認真?zhèn)浜弥芮罢n,課前精心準備,上好每節(jié)課。使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學會了欣賞美和創(chuàng)造美,提高了學生學習美術(shù)的能力。在美術(shù)教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力。因此,我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。于是,我選擇了繪畫基礎(chǔ)較好的學生上黑板來做示范,利用同桌幫助一些不會繪畫的同學,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會到美術(shù)學習的特征,激發(fā)部分學生學習美術(shù)的興趣,形成他們應有的基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力。

      三、學校少年宮工作:

      我結(jié)合學科特點和自身條件,組織部分學生參加學校少年宮國畫班活動,我輔導的國畫班成績喜人:在學!皯c元旦美術(shù)作品展”中,展出的學生優(yōu)秀的《戲劇人物》國畫作品獲得大家的一致好評;部分學生參加了“無線成都無限愛”書畫競賽愛心奉獻活動。王夢婷同學在成都市“些經(jīng)典、畫經(jīng)典”現(xiàn)場決賽中榮獲二等獎。

      四、教研工作:

      課堂教學之余,我認真參加了各級組織的各種業(yè)務學習。本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,還從教育教學刊物的理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作。本期完成了教師的“四個一”工程。

      在一學期的工作中,通過不懈的努力,取得了一定的成績。來期我將繼續(xù)努力,取得更好的成績。

       美術(shù)教學工作總結(jié) 篇4

      日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,20xx年的腳步已走過了一半,一個學期也就要過去了。在校領(lǐng)導和同事的幫助下,我順利地完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

      一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì):

      新時期的小學生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓練,它為發(fā)展學生整體素質(zhì)服務,以學生發(fā)展為本。所以,一直以來我都積極學習,認真?zhèn)湔n,及時書寫教后反思。一學期來,對于五年級的新教材,我加大了研究力度,備課時不但要被教材,還要備學生。對于三年級也同樣和同課頭老師備課,共同研討,并讓自己樹立先進的教學理念。平時有時間還通過網(wǎng)上查詢,外出聽課,學習有關(guān)師德的`書籍《美術(shù)教師在教學中的作用》、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫苑》,使自己在教育方面不斷進步,通過這些活動,不斷充實了自己,豐富了自己的知識和見解,為自己更好的教學實踐做好了準備。

      二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作:

      教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

      本學期我擔任的是四五年級美術(shù)及三年級兩個班的美術(shù)教學工作,課時量比較大,在日

      常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各級各班的實際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂作業(yè)當堂完成,課后仔細評價,不同類型得到課,不同年級采用不同評價方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。平時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。由于學校是寄宿制學校,對于有些課程,由于材料原因,無法正常進行,于是,我創(chuàng)設了校本課程,把泥塑課改為橡皮泥課,水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課,這樣不但加強了課程進度,也讓我們的課堂增加了樂趣。特別是橡皮泥,泥塑的色彩太單調(diào),而橡皮泥是五彩的,學生就抓住這一特點,盡情的展示自己的才華,看著學生的一件件作品,我驚呆了,更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒.

       美術(shù)教學工作總結(jié) 篇5

      (一)領(lǐng)導重視。院方高度重視衛(wèi)生院放射診療規(guī)范化管理工作,將其納入年度工作目標,列入重要議事日程,成立了領(lǐng)導小組,制定了實施方案,組建了工作專班,明確了目標任務,統(tǒng)一制作了工作指示燈、警示標識牌和各項管理制度,添置了個人防護用品,檔案管理規(guī)范,放射診療規(guī)范化管理工作較為平衡。

      (二)措施得力。我院結(jié)合實際,注重監(jiān)督檢查與技術(shù)指導相結(jié)合,嚴格評審標準,放射診療許可和校驗、日常衛(wèi)生監(jiān)督不斷規(guī)范。能夠較好地貫徹實施現(xiàn)行放射診療管理法律法規(guī),在規(guī)范放射診療管理、提高服務質(zhì)量等方面成效明顯。

      (三)管理規(guī)范。多措并舉促進放射診療規(guī)范化管理工作穩(wěn)步推進,加強內(nèi)涵建設,建立和完善了各項規(guī)章制度,成立了放射防護領(lǐng)導小組,明確了管理科室和崗位職責,加強了放射診療質(zhì)量管理,放射診療安全得到進一步保障,服務質(zhì)量和水平明顯提高?剖也季趾侠,機房面積達標,門窗符合防護要求,安裝有機械通風設施,個人防護用品配備較齊,放射工作人員定期參加了職業(yè)健康體檢、防護知識培訓和個人劑量監(jiān)測,放射衛(wèi)生防護檔案較健全完整,落實了“七個統(tǒng)一”,有效保障了放射工作人員、患者和公眾的健康權(quán)益。

      主要工作成績

      1、十佳歌唱比賽負責協(xié)助布場和撤場

      2、4月2日接待明道大學和海洋技術(shù)學院的同學

      3、4月24日校慶最正式的一次彩排,負責布場和清場

      4、4月25日中午12:30協(xié)助從西區(qū)活動中心搬運閱覽桌、椅子等到羽毛球館,之后具體給羽毛球館劃分為3個區(qū)域,晚上的'時候和校辦老師確定校慶當天具體需要做什么。

      5、4月26號負責羽毛球場場地的清潔

      6、協(xié)助校慶晚會的布場和撤場

      7、4月底開始開展“愛心宿舍”活動

       美術(shù)教學工作總結(jié) 篇6

      時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導處的正確領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

      一、基本情況概述:

      開學初,我們遵照學校工作要求結(jié)合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的美術(shù)相關(guān)活動:搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,并且組織了諸如聽課、評課、展覽等一系列活動。教師的教學行為日趨規(guī)范,學生學習美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

      二、具體工作情況:

      1、做好各項日常工作。

      首先檢查各項備課、計劃并進行隨堂聽課。平時本教研組人員輪流聽課,吸取經(jīng)驗。認真制訂計劃,認真?zhèn)湔n。做好每堂課的課前準備工作,作業(yè)認真批改。平時互相交流教學經(jīng)驗,使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現(xiàn)出對學生審美的教育,培養(yǎng)學生對自然美、生活美、藝術(shù)美的感受,并培養(yǎng)學生的審美能力和想象能力。

      2、抓好本學期的教改教研工作。

      本學期,教研組一直把尊重學生主體地位,怎樣發(fā)揮學生的主體作用作為教研重點,平時注意能注重檢查,各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流,開展互相聽課、評課等課例研討活動。教師能根據(jù)不同學生的不同年齡特點而采取不同的教學方法,注重發(fā)展學生的應用能力,力爭使每一堂美術(shù)課都能達到優(yōu)化效果,并認真學習新課程標準,使每個學生積極參與美術(shù)學習,努力體現(xiàn)新課程理念,使每個學生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。

      三、抓好本學期的教學工作。

      上好每一堂美術(shù)課,向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識和簡單的造型技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志,培養(yǎng)學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)學習過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實踐能力,形成美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。課堂上要有效的運用創(chuàng)新教育,使學生動手、動腦有機結(jié)合,實現(xiàn)由重知識傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化,在教學中能夠愉快的進行教學,使學生在藝術(shù)教育上能有自己的'創(chuàng)新意識,促進了學校藝術(shù)教育的發(fā)展。認真做到每堂課都能使學生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學生都能得到輔導,充分發(fā)揮美術(shù)教學情感的功能。

      四、認真做好課外興趣小組工作。

      認真組建好課外興趣小組,每班選拔幾名美術(shù)愛好者,每次興趣小組活動都能做到內(nèi)容、時間、輔導老師三落實;顒佑袑哟、有重點。低年級組主要學習兒童畫,效果明顯。在專用美術(shù)室中,把學生優(yōu)秀的美術(shù)作品布置在教室內(nèi),供學生欣賞,并定期更換,提高學生的學習興趣。

      總而言之,我們在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的美術(shù)實踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學模式,使學生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術(shù)教學中能上一個更高的臺階。

       美術(shù)教學工作總結(jié) 篇7

      中考已經(jīng)結(jié)束,在這里我想談談自己的一點想法。在我們平時的教學過程中我覺得可以從以下幾個方面入手。

      一、注重基礎(chǔ)、強化訓練。只要平時上課加強基礎(chǔ)技能的訓練,嚴格要求規(guī)范作業(yè),一定能使學生立于不敗之地,當然保證有足夠的`訓練時間是保證學生成績的首要條件。

      二、堅決做好培優(yōu)補差工作,每天有針對性的對九年級學生進行專項輔導。實行小組合作,選出優(yōu)秀的組長帶動監(jiān)督組員。

      三、深入進行課堂改革實踐,認真細致備課,深入鉆研教材,重視往年優(yōu)秀作品的利用篩選、研究,做到精講精練,力爭大面積提高成績。

      四、作業(yè)的布置檢查要及時,批改到位,根據(jù)學生的特點選擇材料和作品的形式。做到集體輔導和個別指導相結(jié)合。

      五、利用課余時間對每一個學生的作業(yè)進行仔細琢磨、反復研究學生的用色、畫面色彩搭配、作品的構(gòu)圖、畫面的黑白灰關(guān)系。及時找學生反饋作業(yè)出現(xiàn)的問題。

      新的課程標準、新的要求,我想只有不斷加強學習、研究我們才會做的更好。

       美術(shù)教學工作總結(jié) 篇8

      很快一個學期過去了,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

      講話一、取得的成績

      這個學期的美術(shù)教學工作,我始終以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導;堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生;以學科教學新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導,努力提高教師自身的素質(zhì)。以積極的態(tài)度投入到教學中,在自己的教學領(lǐng)域中用探索的精神努力提高學生的現(xiàn)代素質(zhì)。

      二、存在的問題

      不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生美術(shù)知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了美術(shù)知識才能更深層次地感受、理解美術(shù)。對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。

      三、措施及努力方向

      1.為了使學生能輕松、愉快地上美術(shù)課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的`設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

      2.更好地培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣。

      3.給他們的環(huán)境較為寬松。

      4.經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種美術(shù)文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。

      5.根據(jù)學生的年齡特點和我校實際情況,我認為四年級為普及階段,主張“自選項目,發(fā)展興趣”。學生活動以班級為主,開展各類興趣活動。充分滿足他們自我發(fā)展的需要和可能。在今后的工作中,我將不斷完善自己的思想,不斷學習,不斷研究,與和諧中求創(chuàng)新,為我校的藝術(shù)教育再做新貢獻。

       美術(shù)教學工作總結(jié) 篇9

      在所有組員的認真配合下,我們順利完成了一學期的幼兒美術(shù)教學觀摩研討活動。

      “案例分析表”是繼上學期的“‘范例教學論’觀摩研討反思表”后的,又一個可以幫助教師觀察、分析、反思的一種作業(yè)形式。包括了對目標定位的分析、對幼兒已有經(jīng)驗和學習方式的分析、對教師引導支持策略的分析以及對活動的建議。通過完成“案例分析表”,可以引導教師進一步關(guān)注幼兒已有的學習經(jīng)驗,關(guān)注幼兒的學習方式,關(guān)注教師的引導策略,學會更為理性的剖析一個美術(shù)教學活動,從而提升教師設計和實施美術(shù)教學活動的技能。

      本學期進行了四次教學觀摩研討,和一次簡筆畫培訓。簡筆畫培訓讓老師們在短短兩小時內(nèi)受益匪淺,從房屋到大橋,從海洋到宇宙,吳茵喬老師的講解示范給大家留下深刻的印象,現(xiàn)場的簡筆畫練兵也著實收效很大。

      這學期區(qū)里教研活動較多,再加上手足口病的防控形勢的嚴峻,我們美術(shù)組教研組活動多次受阻,沒有辦法按既定時間進行,但是,在我們幾番協(xié)調(diào)下,我們最終還是完成了四次——八個美術(shù)教學的觀摩和研討活動。在此,特別感謝所有組員,是因為有了你們的熱切期盼,才有了我們組織活動的動力,是因為有了你們的認真對待,才有了那么豐盛的收獲:

      奧體一幼譚梅玲老師執(zhí)教的《圖騰柱》,把我們帶入了原始部落的神秘氛圍,孩子們的`大膽表現(xiàn),老師別有用心的作品布置,讓我們領(lǐng)略到大班兒童水粉裝飾畫的氣勢美;江心洲幼兒園柯園園老師執(zhí)教的《我愛運動》,讓我們更加關(guān)注教師的引導要注意有效性和針對性,以及表現(xiàn)方式與幼兒前期經(jīng)驗的銜接;春暉幼兒園王君老師執(zhí)教的《美麗的小草》中,巧妙地運用多媒體的優(yōu)勢輕松解決遮擋關(guān)系的難題,同時也讓我們看到了同一繪畫題材在不同年齡班的拓展,充分挖掘了繪畫題材中豐富的表現(xiàn)手法和發(fā)展技能的空間;奧藝幼兒園秦晴老師精心準備了寫生畫活動《可愛的毛絨玩具》,說精心,是因為很多細節(jié)考慮的非常周到,評價部分的游戲針對了教學目標,設計合理;五幼李敏老師《花兒的舞蹈》,為孩子創(chuàng)設了田園空間,讓孩子在更為寬松、藝術(shù)性更濃的情境下進行繪畫創(chuàng)作,為我們拓展了更多藝術(shù)活動組織經(jīng)驗;育英幼大班《我的自畫像》范例合理介入,重難點突破的也很自然、有效;沿河幼兒園孫麗老師《房子與樹》把如何進行遮擋技能的教學方法引入更深一層次的思考,通過幼兒參與游戲體驗遮擋,通過幼兒操作模板觀察遮擋,通過添畫的表現(xiàn)遮擋……在最終的研討里我們一致認為,“添畫”是最容易最簡便最直接的理解和表現(xiàn)遮擋的教學方式;金色家園王薇老師《煎雞蛋》活動是主題里的延伸活動,它讓我們意識到主題中的美術(shù)活動與特定的美術(shù)活動的聯(lián)系與區(qū)別,最后作品呈現(xiàn)的方式很新穎獨特,給觀摩老師以深刻的印象和啟發(fā)……

      在每次觀摩研討的過程中,我看到,老師們認真的聽,認真的記,認真的思索;我聽到,老師們對美術(shù)教學個人的見解、心聲,思維的碰撞;我感受到,老師們對美術(shù)教學的熱情和執(zhí)著……還有什么比這更有動力,驅(qū)使我、督促我把教研活動更有意義地組織下去呢?

      讓我們一起期待下學期的精彩吧,相信只要我們努力,一定會有更多的收獲!

       美術(shù)教學工作總結(jié) 篇10

      緊張忙碌的一個學期匆匆地過去了,一學期來,我在思想上嚴于律已,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中對自己要求嚴格。在思想上和行動上和黨中央保持高度一致,努力學習執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),為人師表,熱愛學生,團結(jié)同事,樂于助人,及時了解關(guān)心國內(nèi)外大事,樹立正確的世界觀、人生觀,形成良好的師德、規(guī)范,平時遵守學校的各項規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學中去。

      追憶往昔,展望未來,為了下學期更好的工作,我現(xiàn)將本學期工作情況總結(jié)如下:

      一、本學期教學

      本學期我擔任二年級二個班的美術(shù)課,根據(jù)學生狀況的不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因班而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍。我按照《美術(shù)新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,至期末考試前,本學期的美術(shù)教學任務已圓滿完成。一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并經(jīng)常與同行交流,互補有無,取長補短,以達美術(shù)教學的至臻完美,并順利完成教育教學任務。

      1、美術(shù)學習的重要性

      很久以來一些家長與學生對美術(shù)課都不重視,之所以忽視美術(shù)學習,是他們認為只要文化課學好就行了,美術(shù)課學好與否無所謂。其實,美術(shù)課是一門基礎(chǔ)課,與其它課緊密相關(guān)。社會的不斷進步,美術(shù)普及教育將會被人們從“內(nèi)心”接受,而科學的.學習美術(shù)也會提高到一個新的.認識高度。美術(shù)的學習大致經(jīng)過感覺、知覺、聯(lián)想和想象三個階段。憑借一般的直觀藝術(shù)感覺,對作品做出“象不象”、“美不美”的主觀判斷是很不夠的,還必須具有綜合、判斷、想象、聯(lián)想的能力,并具有一定的思想水平,認識水平,這些在很大程度上要靠學習美術(shù)獲得。

      2、上好每一堂課

      我認真地分析了小學美術(shù)教材的編寫特色及體系,明確了小學美術(shù)必須要求掌握的學習內(nèi)容,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,然后就有的放矢地結(jié)合學生的生活實際進行繪畫、手工的練習。每次備課時,我都細心地備教材、專心地備學生。把學生分成若干個小組,課堂上穿插生動活潑的游戲活動,增強了學生美術(shù)學習熱情和興趣,使我的美術(shù)課成為學生的歡迎課。

      3、做好課后輔導

      加強了課后輔導工作,培養(yǎng)了一批美術(shù)上的小苗苗,通過他們的示范作用,帶動其他學生學習美術(shù)的興趣,提高學生的課堂熱情。由于個別學生的基礎(chǔ)差、起步慢,從外校轉(zhuǎn)來,沒有很好的系統(tǒng)的訓練,故訓練必須從零開始。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓練,并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓練方法,使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能,即樂教樂學。并巧用啟發(fā)思維,讓他們能體會到舉一反三,做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新,掌握一定的訓練規(guī)律。特別是兒童畫學習與訓練,以及手工作品的設計,使他們留下了許多優(yōu)秀的作品,也留下了難忘的學習經(jīng)歷與記憶。

      總之,訓練過程嚴格按照循序漸進的訓練原則,做到精講多練,處處體現(xiàn)教師的指導和學生的主體作用,同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育,培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),鍛煉他們的性格特征,做到抓素質(zhì)訓練,促進全面發(fā)展,突出一技之長。

      4、美術(shù)作品比賽活動的開展

      本學期組織學生參加了全國中小學美術(shù)作品大賽,有16人獲獎,參加本市現(xiàn)場書畫大賽,有2人獲獎。

      二、存在的問題

      在教學工作中難免有缺陷,例如,對一些課堂紀律較差的學生耐心不夠,輔導上沒有做到有針對性。在教學環(huán)節(jié)上沒有細摳,沒有精心設計,平時示范較少。因工作忙,沒有更多的時間與學生交流。

      總之,一學期來工作取得了一些微不足道的成績,做得不夠的地方卻不少。教學是一門藝術(shù),是沒有止境的,今后,我將為這門藝術(shù)上下求索,再辛苦亦無所怨悔。

       美術(shù)教學工作總結(jié) 篇11

      年度美術(shù)組工作總結(jié)

      本學期我們美術(shù)組在上級教育部門以及學校、教導處的重視和直接領(lǐng)導下,較好地完成了本年度的教育教學任務。能認真貫徹執(zhí)行上級教育方針,以提高教師職業(yè)道德和教育教學水平為重點,緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,加大教育科研力度,提高自身業(yè)務水平。結(jié)合我校本學期舉辦第九屆科技藝術(shù)節(jié)的實際工作,開展了多種豐富多彩的美術(shù)系列活動,對學校的美育工作起到了好的促進作用。 主要工作如下:

      教學方面:我們美術(shù)科組的老師認真貫徹教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、雙基訓練和能力培養(yǎng)的關(guān)系。努力掌握現(xiàn)代化教學手段,在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的.審美情趣,提高學生的審美能力。在貫徹啟發(fā)式原則,采用多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生輕松活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。在課堂上,加強教師現(xiàn)場的示范,并充分利用展示圖片,美術(shù)作品及幻燈等教學手段進行直觀教學。充分把游戲引入課堂,把游戲作為教學的一種重要形式,大大的提高學生的學習興趣,活躍了課堂的氣氛。學生的美術(shù)成績有明顯的提高。

      第二課堂及各項比賽方面:

      本學年,在郭校長的重視和關(guān)心、劉校長及教導處的直接領(lǐng)導下,我們美術(shù)教師充分利用現(xiàn)有的教學條件,發(fā)揮各位老師的專長,有計劃、有目的開展第二課堂活動。主要工作如下:

      1.第二課堂活動做到定時間、定地點、定輔導教師。如兒童畫組由王梓怡老師負責,國畫組由寧靜老師負責,版畫組由羅丹老師負責,書法組由張文科老師負責。

      2.各興趣小組堅持開展多種形式的課外美術(shù)、書法活動,美術(shù)、書法老師還經(jīng)常利用課余休息時間對學生進行個別輔導。每組訓練的時間定在每周下午4:40分至5:20分。

      3.組織參賽:本學期,我校先后組織學生參加了廣東省第二屆青少年書法大賽、廣東省首屆少兒美術(shù)作品大賽、寶安區(qū)迎新春師生書畫作品展、第二十三屆科幻繪畫作品展等多次比賽,在老師認真,耐心輔導下,學生創(chuàng)作水平,作品的質(zhì)量有了很大的提高。在廣東省第二屆青少年書法大賽中,我校的學生取得了優(yōu)異的成績,我校被評為廣東省書法教育名校,我校的書法教學特色受到上級領(lǐng)導的肯定和贊許。

      藝術(shù)節(jié)工作:在學校第九屆科技藝術(shù)節(jié)中,我們美術(shù)組確定了詳實可行的方案,活動程序、日程安排,使每項工作都井然有序的進行。師生書畫攝影作品展共展出師生作品120多幅,不管是作品質(zhì)量還是數(shù)量都較前屆有所提高,這和美術(shù)書法老師平時的教學和輔導是密不可分的。大型書畫現(xiàn)場比賽更是獲得了社會各界和師生們的好評,140名小書畫家在現(xiàn)場創(chuàng)作書法和繪畫作品達200多幅,眾多的家長參與了此次活動,為孩子加油鼓勁,賽場上出現(xiàn)了很多感人的鏡頭。班際之間的書畫展也是爭相斗艷,班里的墻報成了同學們競相展示藝術(shù)才華的陣地,看著自己的作品展出,同學們心中激動又自豪。

      其它工作:我們美術(shù)組的老師,在完成教學任務的同時,積極為學校的校園宣傳布置工作,如:書寫歡迎牌,張貼宣傳畫、更新櫥窗、檢查墻報、書寫獎狀等事務。我們美術(shù)組的老師還經(jīng)常協(xié)助各科任教師作好各類公開課比賽的課前準備工作等。

      所有這些,我們美術(shù)組的教師,都是為了學校,都是為了教育,都是為了學校美好的明天做出自己應有的貢獻,希望各級領(lǐng)導繼續(xù)支持我們的美術(shù)教育教學工作,使學校的美術(shù)書法特色做大做強。

       美術(shù)教學工作總結(jié) 篇12

      回顧這個學期所從事的美術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成任務,美術(shù)教學總結(jié)。作為一名教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓。

      1.學期初,和教研組教師們一起,認真學習學校工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作。

      2.認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)課學校安排的課時比較多(一周每班兩節(jié))。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

      3、根據(jù)學校的工作要求,利用學科特點和自身條件,鼓勵學生參加繪畫大賽,學生表現(xiàn)踴躍,活動成果喜人,不少學生繪畫功底大大提高,工。

      4.本人敬崗愛崗,扎扎實實地做好本行工作。認真學習美術(shù)課程標準,掌握教材特點,用好教材。根據(jù)學校和學生的實際情況,對美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫),作了適當?shù)难a充和調(diào)整。在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的.藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。重視美術(shù)基本技能教學,加強課堂當場的示范指導,讓學生逐步學會基本的美術(shù)表現(xiàn)方法。注重對學生課堂作業(yè)的過程指導,凡是學生在技能實踐中遇到的困難問題,充分利用各種渠道,加以具體指導;對優(yōu)秀作業(yè),獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定。

      我感覺美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

      5.在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。向老教師學習教學經(jīng)驗,同時課外看了很多教學理論方面的書籍.

       美術(shù)教學工作總結(jié) 篇13

      一、教學中教學相長,和學生共同。

      在教學過程中,我特別注重發(fā)展學生的審美能力和理解能力,遵照審美的規(guī)律,采取藝術(shù)教育的特殊,培養(yǎng)學生的審美能力。在教學中,我也注重引導學生從的事物去細致、、,從中提練創(chuàng)作繪畫題材。如:的、校園的、的、家鄉(xiāng)的、家鄉(xiāng)的人等等。

      鉆研新課標,注重。一是通過教學評價,幫助學生樹立心。二是重視形成性評價,提高學生的美術(shù)能力。三是關(guān)注個體差異,評價注重引導學生的發(fā)展。讓學生在和觀察中,評價同齡人的美術(shù)作品,在評價過程中,掌握正確的方法和技巧以及所表達的情感。

      在美術(shù)教學中,我以人為本,面向全體學生,為全體學生的發(fā)展提供必備的基礎(chǔ)知識、基本技能和良好的情感態(tài)度以及價值觀念,我以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,重視發(fā)展學生的搜集和處理信息的能力,使學生獲取更多的新知識。

      二、充分利用活動課,打響美術(shù)特長的重炮。

      這個學期是美術(shù)活動特別多的一個學期,雖說忙碌但是更多的是充實。開學,就接到通知,準備市里的少兒繪畫,組織學生以最快的`速度,最好的平來完成任務。第二周開始組織學生迎接縣科幻畫現(xiàn)場比賽,孩子們非常喜歡科幻畫,我們集中力量進行創(chuàng)作,并選拔出5位參加現(xiàn)場比賽,兩人獲獎。科幻畫比賽結(jié)束,接著接到通知,進行畫意創(chuàng)作,兩周完成15副詩詞畫意的創(chuàng)作。十月份接著是省畫考級的輔導,有不少的學生國畫底子薄,考前的準備就顯得尤為重要,學生緊張的畫,我也一直抓緊輔導直到十月三十考完才算松了一口氣,學生反映自己考得不錯,我也覺得很欣慰。

      在美術(shù)教學,一定還存在很的多問題。我會在以后的教學工作中,根據(jù)美術(shù)課程標準有的放矢地去進行美術(shù)教育,在學習工作中充實自己,做一名孩子喜歡的老師,做一名問心無愧的教育工作者。

       美術(shù)教學工作總結(jié) 篇14

      本學期我擔任xx年級的美術(shù)教學任務,在這半年里,我不斷學習新的教育理念,積極參加學校的教研活動,致力于用學生喜歡的教學方式,滲透德育、智育、美育,以智力促技能。通過一學期的學習,學生初步學會觀察,學會造型,在實際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,表現(xiàn)美。審美素質(zhì)有所提高,現(xiàn)將一學期所做工作總結(jié)如下:

      一、制定切實可行的教學計劃

      開學初,在校領(lǐng)導帶領(lǐng)和指導下,根據(jù)我校實際情況,制定可行的教學計劃,并且給自己制定了符合實際的學習,接受實施新的教育理念的計劃。

      二、積極利用網(wǎng)絡資源充實自己

      為了學習新理念,接受新觀念,轉(zhuǎn)變自己的教學方式,我除了熟讀《小學美術(shù)教學大綱》以外,還利用家里的寬帶網(wǎng)絡優(yōu)勢,從網(wǎng)絡上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學方法、新的教研課題,使自己不但在教學上有新方式,還有新的理論知識的儲備。

      三、學生為主,課堂圍著學生轉(zhuǎn)

      美術(shù)課教學在學生已有知識的基礎(chǔ)上,巧妙設計備課。并且針對各個班的不同特點,培養(yǎng)xx年級各班學生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不同的知識缺陷。在課前我提前了解到學生搜集的`信息,根據(jù)各班搜集的不同材料,把握課堂知識目標,知識重難點,因班而異,因勢利導,因材施教,設計不同的導入和思路,在各班教學中,根據(jù)各班學生帶的材料進行講解和分析。經(jīng)過一學期的教學,學生們在欣賞、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,造型生動、巧妙,從而順利完成了本學期的教學目標。

      四、本學期采取的主要教學措施及成就

      首先是教學行為的轉(zhuǎn)變,不再單純傳授繪畫技法,而主要培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事物的能力。認真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項準備活動,拓展教學思路,做到因材施教,因人而異。

      其次對學生評價的轉(zhuǎn)變,對于學生的作品不再單純的評價為:優(yōu)良、合格、不合格。而是根據(jù)學生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分,也就是肯定學生作品中

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