我國人力資源管理質量和水平較低，仍處于初級階段，無法滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要，并且已經(jīng)在很大程度上阻礙了企業(yè)的進一步發(fā)展。以下是yjbys小編為您收集整理的提升人力資源管理的5個方法，以供參考，歡迎借鑒閱讀。

　　人力資源管理存在的問題

　　1.人力資源管理觀念落后

　　首先，中小企業(yè)人力資源管理缺乏宏觀戰(zhàn)略性觀念，導致人力資源管理嚴重與企業(yè)的戰(zhàn)略脫節(jié)。未將人力資源管理納入到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中，缺乏推動企業(yè)戰(zhàn)略目標發(fā)展的人力資源規(guī)劃，不能滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的人力資源需求。其次，中小企業(yè)目前仍舊停留在傳統(tǒng)人事管理階段，日常管理是以事為中心，花大量的時間和精力做一些事務性管理工作，要求因事?lián)袢�，并且將員工看做企業(yè)的成本，不愿對員工進行培訓、保健等方面的投資。最后，中小企業(yè)對構建學習型組織的意識淡薄。在知識經(jīng)濟背景下，構建學習型組織不僅是提高人力資源管理水平的必要途徑，也是中小企業(yè)應對知識經(jīng)濟帶來的機遇和挑戰(zhàn)的必然要求，而多數(shù)中小企業(yè)不重視打造積極濃厚的學習氛圍，忽視對學習型組織的構建。

　　2.人力資源管理制度不規(guī)范

　　由于我國中小企業(yè)員工人數(shù)較少，經(jīng)營規(guī)模小，中小企業(yè)主要依靠企業(yè)領導者的個人魅力和權威進行管理。再加上落后的人力資源管理觀念，領導對人力資源管理缺乏重視以及投入嚴重不足，致使中小企業(yè)人力資源管理制度不規(guī)范。具體表現(xiàn)在以下方面：中小企業(yè)根本不對人力資源進行規(guī)劃，不能全面掌握企業(yè)整體人力資源供求狀況，招聘工作總是處于被動狀態(tài);員工的崗位調配不夠靈活;績效管理制度缺乏公平性，打擊員工的工作熱情;薪酬制度對員工也缺乏有效的激勵，只注重物質激勵，而忽視了對員工精神層面的激勵等。

　　3.招聘工作缺乏科學性

　　第一，有些中小企業(yè)招聘一味地追求高學歷高層次人才，而沒有切實考慮自身的實際情況以及崗位需求，導致人力資源的浪費。第二，招聘渠道過于單一。中小企業(yè)大多是通過內部推薦渠道招聘，這容易導致企業(yè)出現(xiàn)幫派化、小團體的現(xiàn)象，而且也不利于以后的人員管理。第三，篩選和選拔形式過于單一，僅局限于招聘專員或者部門經(jīng)理的面試，而很少綜合采用筆試、角色扮演和心理性格測試等工具來考察求職者的綜合能力，這樣會較大程度地受到面試官主觀性的影響，從而降低了招聘的質量和效果。第四，中小企業(yè)不注重自身雇主品牌的建設，導致對求職者的吸引力較弱。由于中小企業(yè)大多處于市場競爭的劣勢，再加上自身管理制度和企業(yè)文化的缺失，這也進一步限制了中小企業(yè)招聘工作的有效開展。

　　4.缺乏科學完善的培訓體系

　　第一，中小企業(yè)缺乏對培訓的正確認識。企業(yè)領導者沒有深刻意識到培訓對于企業(yè)和員工的重要意義，不愿開展員工培訓，擔心培訓后員工會選擇跳槽到大型企業(yè)工作，根本收不回培訓的投入;還有許多中小企業(yè)主認為完全沒有必要進行員工培訓，直接到人才市場中招聘所需的各種人才即可。第二，培訓形式和內容較為單一。絕大多數(shù)的中小企業(yè)只采取課堂講授的培訓形式，講授缺乏互動性，培訓內容單調乏味，也僅僅局限于企業(yè)發(fā)展概況、業(yè)務范圍、基本管理制度以及知識和技能等內容的培訓，無法調動員工參與培訓的積極性，導致培訓效果不佳。第三，缺乏對培訓效果的反饋與應用跟蹤。培訓授課結束之后就完事了，沒有對培訓結果進行考核與反饋，更別談鼓勵并督促受訓員工將培訓的內容實際應用于日常工作中。

　　5.績效考核和激勵機制不健全

　　目前，我國多數(shù)中小企業(yè)缺乏科學的績效考核體系，僅僅是讓管理者按照績效考核表對員工的工作表現(xiàn)進行打分評估，這種做法大多流于形式，而且管理者的主觀性較強，有失公平性，無法得到員工的認可。中小企業(yè)對員工的激勵手段也較為單一，大多只是依靠提高員工工資的手段激勵員工，而忽視了股權分紅、授權、學習培訓機會、職位晉升等激勵方式，這就導致激勵效果較差。

　　提升人力資源管理的有效途徑

　　1.建立完善的培訓體系

　　第一，中小企業(yè)管理者應深化對培訓工作的認識。管理者應充分認識到培訓工作對于提升員工技能和企業(yè)績效的重要作用，培訓可以看做是企業(yè)提供給員工的一項福利，中小企業(yè)可以與受訓員工簽訂培訓協(xié)議以約定培訓服務期限，以保證培訓收益。第二，豐富培訓的內容和形式。中小企業(yè)除了對員工的知識和技能進行培訓外，還應加強對員工工作心態(tài)、職業(yè)規(guī)劃等方面的培訓;培訓形式上除課堂講授形式外，還可采取一些團隊建設游戲、互動討論等形式以調動員工參與培訓的積極性，提高培訓的效果。第三，加強培訓后的效果反饋與督促應用工作。培訓結束后，應組織考核和評估培訓效果，及時總結培訓中存在的不足和問題，并反饋給企業(yè)管理者和培訓師，以便提高下次培訓的效果，還應鼓勵員工積極地應用培訓中學到的內容。