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  • 中學(xué)教務(wù)處主任崗位職責(zé)

    時(shí)間:2021-01-22 11:21:29 崗位職責(zé) 我要投稿

    中學(xué)教務(wù)處主任崗位職責(zé)

      在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到崗位職責(zé),崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。我敢肯定,大部分人都對制定崗位職責(zé)很是頭疼的,下面是小編整理的中學(xué)教務(wù)處主任崗位職責(zé),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    中學(xué)教務(wù)處主任崗位職責(zé)

      中學(xué)教務(wù)處主任崗位職責(zé)1

      1、每學(xué)期開學(xué)前,制訂本學(xué)期工作計(jì)劃;期末寫出工作總結(jié)。每月按時(shí)填寫月考核評審表,每周均有工作重點(diǎn)。

      2、每學(xué)期開學(xué)前做好開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作,并向分管校長提出教研組長和任課教師的配備建議。

      3、指導(dǎo)教研組長開展工作,參加教研組活動,共同研究解決教學(xué)中的有關(guān)問題。及時(shí)掌握全校各科教學(xué)現(xiàn)狀,每學(xué)期至少聽每位教師2節(jié)課。不定期抽查教案和作業(yè)批改情況,做好教學(xué)反饋收集工作。

      4、組織好期中、期末考試,定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,提出改進(jìn)教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的方案,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施。

      5、組織指導(dǎo)學(xué)校的教育科研活動,指導(dǎo)教師進(jìn)行科研。不斷地更新教學(xué)方法,有計(jì)劃地組織教師參加校內(nèi)外的各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好教師的業(yè)務(wù)考核工作,建立教師業(yè)務(wù)檔案。

      6、做好學(xué)生的學(xué)籍、檔案管理。

      7、做好教師的招聘工作及新教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。

      8、做好招生的宣傳、組織工作。

      9、負(fù)責(zé)圖書館、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室的工作,審核教學(xué)用具的購置。每學(xué)期末做好教材征訂及教學(xué)開支的預(yù)算。

      10、組織對教研組長、教師及教學(xué)有關(guān)的人員的考核工作,并向校長提出月考核獎(jiǎng)和期末獎(jiǎng)發(fā)放等級的建議。

      11、根據(jù)我校教學(xué)特色目標(biāo),制訂符合我校實(shí)際的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

      中學(xué)教務(wù)處主任崗位職責(zé)2

      教務(wù)處主任在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校長室全面貫徹黨的教育方針,組織全校教學(xué)工作,領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)教務(wù)處全體工作人員做好工作。其主要職責(zé)是:

      1、協(xié)助校長室制定并實(shí)施學(xué)校教育、教學(xué)工作計(jì)劃,檢查并總結(jié)學(xué)校教育、教學(xué)工作,審查教研組工作計(jì)劃,制訂教學(xué)工作常規(guī),建立正常的教學(xué)秩序。

      2、經(jīng)常了解各科教師貫徹執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)工作常規(guī)的情況。通過聽課、檢查學(xué)生作業(yè)、召開師生座談會等方式,切實(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,聽取師生反映,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中傾向性問題,采取有效措施,改進(jìn)教學(xué)工作,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量。

      3、定期召開教研組長、備課組長會議,指導(dǎo)教研組、備課組加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論,開展教學(xué)研究,搞好教改工作,落實(shí)傳、幫、帶措施,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      4、協(xié)助德育處對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,教書育人,督促教師在各學(xué)科教學(xué)中,貫徹實(shí)施《中學(xué)德育大綱》和《中學(xué)生守則》。

      5、大力推動教學(xué)改革,按《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》開設(shè)各類課程,加強(qiáng)特長課的開設(shè),加強(qiáng)第二課堂和社會實(shí)踐教育活動的開展。

      6、組織開展學(xué)校體育衛(wèi)生工作,認(rèn)真落實(shí)“兩課、兩操、兩活動”。組織開展群眾性的文娛、體育活動,建立正常的衛(wèi)生評比制度,做好衛(wèi)生保健工作。

      7、組織教師開展教育科學(xué)研究和教育教學(xué)改革活動,并進(jìn)行具體指導(dǎo),幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫科研論文,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系和交流。

      8、認(rèn)真抓好各教育科研課題研究的落實(shí)工作。

      9、組織教務(wù)人員做好學(xué)生的學(xué)籍管理、招生、編班、考勤、成績考核、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等工作,建立相應(yīng)的管理制度,建立并健全學(xué)籍檔案。

      10、編制全校各班、各任課教師的課程表,編制教研活動安排表,及時(shí)安排調(diào)課、代課,確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

      11、管理好圖書館、實(shí)驗(yàn)室、文印室,并按照學(xué)校教學(xué)工作的需要,有計(jì)劃的添置必要的圖書、儀器和各類教學(xué)用具。

      12、教務(wù)處副主任積極協(xié)助教務(wù)處主任開展各項(xiàng)工作。

      中學(xué)教務(wù)處主任崗位職責(zé)3

      教務(wù)處是學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)工作的職能部門,在校長(分管教學(xué)校長)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)完成和落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo),負(fù)責(zé)學(xué)校課程、教學(xué)評價(jià)、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)常規(guī)和教務(wù)等方面的`組織管理工作,通過教學(xué)過程管理達(dá)成學(xué)校的教學(xué)工作目標(biāo)。其主要職責(zé)是:

      1、協(xié)助校長(分管教學(xué)校長)按教育行政部門規(guī)定,制定和實(shí)施學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),抓好教學(xué)的各個(gè)重要環(huán)節(jié)。認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,控制加班加點(diǎn)。經(jīng)常檢查,定期總結(jié)。

      2、深入教學(xué)第一線,全面了解教師思想狀況、業(yè)務(wù)專長和教學(xué)情況。教務(wù)主任按規(guī)定兼課。要有目的、有計(jì)劃聽課(每周不少于2節(jié)),做好聽課筆記,并及時(shí)給教師提出指導(dǎo)性意見。要善于發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),即時(shí)總結(jié),改進(jìn)教學(xué)狀況。

      3、協(xié)助校長(分管教學(xué)校長)指導(dǎo)教研組工作,包括選配教研組長、安排教師工作。審閱教研組計(jì)劃,核實(shí)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,提出指導(dǎo)性的意見。布置和檢查各階級的教學(xué)工作,檢查教師教和學(xué)生學(xué)的情況。定期召開教研組組長、教師、學(xué)生急家長座談會。

      4、協(xié)助校長(分管教學(xué)校長)定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論和文件,學(xué)習(xí)研究新課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)和教材。落實(shí)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃,建立教師的業(yè)務(wù)檔案,做好教師考核、安排和調(diào)整工作。

      5、協(xié)助校長(分管教學(xué)校長)引導(dǎo)教研組,教師確立教學(xué)研究課題,開展專題研究,撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文,建立科研成果的檢查匯報(bào)制度。積極開發(fā)校本課程,組織校本課程的實(shí)施和評價(jià),組織教師參與校本培訓(xùn)和校本教研。制定學(xué)校教師教學(xué)活動計(jì)劃,定期開展校級教學(xué)觀摩、研究課活動,組織開展學(xué)校教學(xué)評估、科研成果的鑒定。

      6、及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想狀況和時(shí)間困難,指導(dǎo)教研組控制學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),在征訂教輔資料時(shí),把好數(shù)量、質(zhì)量關(guān)。根據(jù)學(xué)生的身心以及學(xué)科特點(diǎn),合理安排課外學(xué)習(xí)和文體活動。保證學(xué)生休息時(shí)間。

      7、組織考試的命題和考務(wù)工作。合理安排并控制統(tǒng)一考試的次數(shù),規(guī)范閱卷和質(zhì)量分析工作,根據(jù)全校教學(xué)實(shí)際情況,提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見。

      8、重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和教學(xué)資料的積累,加強(qiáng)教學(xué)信息的交流。建立和管理好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案與學(xué)生檔案,管理好圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、語音室、信息(計(jì)算機(jī))室。

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