小學(xué)教師的崗位職責(zé)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家逐漸認(rèn)識(shí)到崗位職責(zé)的重要性，崗位職責(zé)是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負(fù)的責(zé)任，及達(dá)到上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn)，完成上級(jí)交付的任務(wù)。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的小學(xué)教師的崗位職責(zé)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)1
1.組織考試，選擇或編寫(xiě)考卷，批改試卷并登記學(xué)生成績(jī)。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，必要的時(shí)候進(jìn)行家訪。
3.組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)，并與學(xué)生一起參與，保護(hù)學(xué)生的人身安全。
4.對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想道德教育，樹(shù)立兒童正確積極的.世界觀、人生觀。
5.發(fā)現(xiàn)兒童的興趣，指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的興趣組，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
6.及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問(wèn)題，在家訪中與家長(zhǎng)溝通，一方面反應(yīng)兒童的情況，
另一方面將家長(zhǎng)的意見(jiàn)結(jié)合到教學(xué)中。
7.如實(shí)對(duì)學(xué)生的成績(jī)、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評(píng)價(jià)。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)2
一、教育工作
1、擔(dān)任班主任或積極協(xié)助班主任工作，重視班集體和培養(yǎng)班干部有成效，班級(jí)精神狀態(tài)好。
2、能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征的思想實(shí)際，在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育學(xué)生，有一定經(jīng)驗(yàn)，并取得明顯效果。
3、面向全體學(xué)生，重視轉(zhuǎn)化差生。有計(jì)劃和切實(shí)可行的措施，勤于家訪，差生轉(zhuǎn)變明顯。
4、能應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)理論，探索教育規(guī)律，進(jìn)行教育研究，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)二、三級(jí)教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。
5、積極接受教育工作任務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、教學(xué)研究工作
1、勝任所教學(xué)科初、高中任何年級(jí)的'教學(xué)工作，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和教研工作，能制定符合學(xué)生實(shí)際的“大綱”所要求的學(xué)期或?qū)W年教學(xué)計(jì)劃。
2、有較強(qiáng)的教學(xué)能力，課堂教學(xué)有預(yù)見(jiàn)性和應(yīng)變能力，能在教學(xué)中處理好基礎(chǔ)知識(shí)和智能關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生能力和發(fā)展智力，方法得當(dāng)，教學(xué)效果明顯。
3、合理處理作業(yè)，做到選題有代表性，難易適當(dāng)，分重恰當(dāng)，認(rèn)真做好答題、輔導(dǎo)和成績(jī)考核工作。
4、對(duì)所教學(xué)科的教學(xué)中的問(wèn)題能有計(jì)劃地進(jìn)行研究和實(shí)驗(yàn)，教研能力較強(qiáng)，取得成效。每學(xué)期有一定質(zhì)量的教研文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論著。
5、指導(dǎo)二、三級(jí)教師的教學(xué)工作，幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)3
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。
2、承擔(dān)規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)，工作量達(dá)90%，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)，教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)較好，在同學(xué)科教師中處于較高水平。
3、承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù)，當(dāng)好班主任或指導(dǎo)青年教師當(dāng)好班主任，在課內(nèi)外重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，取得良好成績(jī)。
4、結(jié)合工作實(shí)際，不斷更新教育觀念和知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，掌握新的教育理論、教學(xué)手段和方法，積極參加繼續(xù)教育，完成40學(xué)時(shí)任務(wù)。
5、積極參與和支持學(xué)科組建設(shè)，勇于承擔(dān)教研、教改任務(wù)，每學(xué)期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課，得到好評(píng)。
6、每學(xué)期聽(tīng)同學(xué)科教師的課10節(jié)以上，課后能做出教學(xué)情況評(píng)估并提出指導(dǎo)意見(jiàn)。
7、一年內(nèi)應(yīng)撰寫(xiě)一至兩篇教育教學(xué)論文，聘期內(nèi)至少有一篇質(zhì)量較高的'教育教學(xué)論文，在發(fā)表或獲獎(jiǎng)或在片區(qū)及以上會(huì)議交流，或參與校級(jí)以上教育科研課題研究并取得成果。
8、至少培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級(jí)職務(wù)的青年教師，取得良好成績(jī)并有記錄，培訓(xùn)周期為三年。
9、取得崗位所需的合格證書(shū)。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)4
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行水平測(cè)試和授課;
2.按時(shí)參加教研活動(dòng)，互動(dòng)交流學(xué)習(xí);
3.做好學(xué)生的出勤統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流;
4.做好教具，教學(xué)用具的課前準(zhǔn)備及課后管理工作;
5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;
小學(xué)教師的`崗位職責(zé)5
一、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，全心全意為教學(xué)服務(wù)。
二、熟悉本學(xué)科教學(xué)大綱和教材對(duì)演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)的要求。
三、要認(rèn)真保管專(zhuān)用教室的全部教學(xué)儀器設(shè)備，健全帳目、搞好財(cái)產(chǎn)管理，建立健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展。
四、要經(jīng)常做好教學(xué)儀器的日常維護(hù)、保養(yǎng)，保持教學(xué)設(shè)施、設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
五、按照教學(xué)大綱和教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，根據(jù)任課教師填寫(xiě)的《教學(xué)活動(dòng)登記表》及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。協(xié)助、配合任課教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
六、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，并以身做責(zé)。
七、采取嚴(yán)格的`安全防范措施，保障師生的人身安全，保管好國(guó)家財(cái)產(chǎn)。
八、要不斷總結(jié)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)展教實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和教學(xué)儀器研制，不斷改進(jìn)管理辦法，使實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化、科學(xué)化。
九、工作調(diào)動(dòng)時(shí)，必須按照規(guī)定認(rèn)真做好交接工作。待交接手續(xù)辦理清楚，帳、物相符后，方可調(diào)離。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)6
職責(zé)描述：
1、教授小學(xué)或中學(xué)語(yǔ)文課程；
2、全力完成學(xué)校各期安排的教學(xué)工作；
3、積極參與全校組織的`建設(shè)性的非學(xué)術(shù)活動(dòng)；
4、積極參與學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)；
5、配合部門(mén)主管完成其他賦予的工作。
任職資格：
1、中文、文學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷，碩士學(xué)歷優(yōu)先考慮；
2、熟悉江蘇省初、高中所教授科目教材，準(zhǔn)確把握中、高考考試規(guī)律，有獨(dú)到解題方法對(duì)中高考有深入研究和理解，上課生動(dòng)活潑，知識(shí)面寬廣；
3、注重學(xué)員綜合能力和考試成績(jī)的全面提高，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，富有感染力，熟悉青少年心理，充滿(mǎn)激情與活力；
4、可以承受較大的工作強(qiáng)度，有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力；有敬業(yè)精神，能吃苦。
5、了解新東方精神，認(rèn)同新東方文化，參加過(guò)新東方培訓(xùn)者優(yōu)先。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)7
職責(zé)描述：
1、教授小學(xué)相關(guān)課程；
2、針對(duì)班級(jí)學(xué)生制定授課方案，為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；
3、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣；
4、課堂善于創(chuàng)新，講課有激情，有感染力和幽默感；
5、完成上級(jí)布置的其他工作。
任職要求：
1、本科（含）以上學(xué)歷，專(zhuān)業(yè)不限；
2、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)；
3、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，熱愛(ài)教育行業(yè)；
4、思路清晰，善于引導(dǎo)學(xué)生；
小學(xué)教師的.崗位職責(zé)8
1.負(fù)責(zé)教授6-12歲少兒國(guó)韻語(yǔ)文，數(shù)學(xué)等課程;
2.教學(xué)課件的'編輯及教案的撰寫(xiě);
3.參加教研活動(dòng)，定期反饋教學(xué)工作，課外主動(dòng)積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，反饋小學(xué)員學(xué)習(xí)相關(guān)情況;
4.教學(xué)道具的制作和管理;教學(xué)用具的維護(hù)和清理。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)9
l、教師要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局，服從調(diào)配，認(rèn)真完成學(xué)期工作任務(wù)。
3、要明確本課程教學(xué)目的'和內(nèi)容，做好課前準(zhǔn)備，每次開(kāi)課前要了解所教學(xué)生的年級(jí)和年齡，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好教學(xué)內(nèi)容以及教法和學(xué)法，精心備課，寫(xiě)好教案，講授正確、教法得當(dāng)、語(yǔ)言清晰、板書(shū)工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際，有效地利用課堂每分鐘，力爭(zhēng)創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。
4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)，以教學(xué)常規(guī)為依據(jù)，備好每節(jié)課，努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，備教要一致，在教學(xué)工作中貫徹因材施教，必要時(shí)可以分層次指導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性、實(shí)效性和有效性。
5、課堂教學(xué)中，嚴(yán)禁接打手機(jī)，發(fā)送短信，做與教學(xué)一切無(wú)關(guān)的事情。
6、要重視課堂教學(xué)實(shí)效，掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率，收集好教學(xué)信息和反饋信息，做好每期課后反思或總結(jié)，對(duì)本期學(xué)生做個(gè)整體評(píng)估。
7、教師要熱愛(ài)學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生，在教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生的德育滲透，做學(xué)生的表率，為人師表。
8、任課教師要及時(shí)向教官反映本次上課學(xué)生學(xué)習(xí)情況，配合協(xié)助教官抓好宿舍的管理工作。
9、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平，按時(shí)有準(zhǔn)備地參加各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)，積極引進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平，要善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
10、積極參加每周一次的教研活動(dòng)，以科研促教研以教研促教學(xué)，不斷完善，提高自己。經(jīng)常讀書(shū)看報(bào)，每學(xué)期閱讀一本教育專(zhuān)著，做好讀書(shū)筆記。
11、老教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，重視信息的獲取，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)關(guān)心，幫助新任教師，在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。新教師要虛心向老教師請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)和各項(xiàng)培訓(xùn)、考核，快速成為教育教學(xué)工作中的骨干。
12、不斷自我提高，積極撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、案例，學(xué)期結(jié)束后，要對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出書(shū)面總結(jié)，寫(xiě)好專(zhuān)題總結(jié)或論文，并且存檔。
13、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動(dòng)聽(tīng)課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。要善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見(jiàn)，建議。
14、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)10
1、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際狀況與課程要求，制訂教授或輔導(dǎo)計(jì)劃和方案；
2、按照輔導(dǎo)計(jì)劃備課，寫(xiě)好教案；
3、按照制定的`教案輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授；
4、督促學(xué)生完成作業(yè)，及時(shí)回答學(xué)生對(duì)作業(yè)的提問(wèn)；
5、檢查學(xué)生的作業(yè)，并督促學(xué)生及時(shí)訂正；
小學(xué)教師的崗位職責(zé)11
小學(xué)二級(jí)教師崗位職責(zé)
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。
2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3、參加教學(xué)研究工作。
小學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé)
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。
2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3、承擔(dān)或組織年級(jí)的教育教學(xué)研究工作。
小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。
2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。，或承擔(dān)培養(yǎng)教師的`任務(wù)。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)12
1、針對(duì)學(xué)生情況，因材施教，提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量個(gè)性化教學(xué)服務(wù)；
2、通過(guò)1對(duì)1或班級(jí)輔導(dǎo)，因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，以檢測(cè)學(xué)生接受 輔導(dǎo)的成效；
3、與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，接受校方安排的'各種檢測(cè)和培訓(xùn)，不斷提高教學(xué)水平；
4、完成校方安排的其它工作任務(wù)。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)13
1、負(fù)責(zé)中小學(xué)生授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究，以及試卷出題、批改工作；
2、針對(duì)學(xué)生情況，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授與輔導(dǎo)；
3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的.成效；
4、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究等；
5、領(lǐng)導(dǎo)交辦其他工作
小學(xué)教師的崗位職責(zé)14
1、教授小學(xué)作文和閱讀課程；
2、組織公開(kāi)課演示；
3、制定教學(xué)計(jì)劃、準(zhǔn)備詳細(xì)教案,保證教學(xué)質(zhì)量；
5、布置并批改學(xué)員作文；
6、協(xié)助校方管理，與家長(zhǎng)電話(huà)和面談溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做好家校互動(dòng)；
7、積極配合學(xué)校其他部門(mén)的工作，完成校區(qū)學(xué)員活動(dòng)的.組織和策劃；
8.在校長(zhǎng)安排下完成無(wú)課時(shí)的校務(wù)和接待宣傳工作。
小學(xué)教師的崗位職責(zé)15
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。
2、承擔(dān)規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)，工作量達(dá)90%，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)，教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)較好，在同學(xué)科教師中處于較高水平。
3、承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù)，當(dāng)好班主任或指導(dǎo)青年教師當(dāng)好班主任，在課內(nèi)外重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，取得良好成績(jī)。
4、結(jié)合工作實(shí)際，不斷更新教育觀念和知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，掌握新的`教育理論、教學(xué)手段和方法，積極參加繼續(xù)教育，完成40學(xué)時(shí)任務(wù)。
5、積極參與和支持學(xué)科組建設(shè)，勇于承擔(dān)教研、教改任務(wù)，每學(xué)期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課，得到好評(píng)。
6、每學(xué)期聽(tīng)同學(xué)科教師的課15節(jié)以上，課后能做出教學(xué)情況評(píng)估并提出指導(dǎo)意見(jiàn)。
7、一年內(nèi)應(yīng)撰寫(xiě)一至兩篇教育教學(xué)論文，聘期內(nèi)至少有一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文，在發(fā)表或獲獎(jiǎng)或在片區(qū)及以上會(huì)議交流，或參與區(qū)級(jí)以上教育科研課題研究并取得成果。
8、至少培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級(jí)職務(wù)的青年教師，取得良好成績(jī)并有記錄，培訓(xùn)周期為三年。
9、取得崗位所需的合格證書(shū)。
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