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  • 學(xué)校老師申訴制度范本

    發(fā)布時(shí)間:2017-12-13 編輯:曉玲

      學(xué)校老師申訴制度可以處理對學(xué)校違反《教師法》規(guī)定,侵犯其合法權(quán)益的與教師對學(xué)校作出處理決定不服的等問題,下面就是小編收集的制度的范本,歡迎大家閱讀!

      篇1:學(xué)校老師申訴制度范本

      第一條 保障教師依法行使申訴的權(quán)利,維護(hù)教師合法權(quán)益,保障、監(jiān)督學(xué)校及各個(gè)處室、年級依法行使職權(quán),根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《行政許可法》等有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,制定本辦法。

      第二條 本辦法所稱教師,是指我校具有教師資格、專門從事教育教學(xué)工作的人員。法律、法規(guī)另有規(guī)定的除外。

      第三條 成立“教師申訴委員會(huì)”,專門受理教師的申訴。申訴委員會(huì)由學(xué)校黨組織、校行政、校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師代表5--7人組成。

      第四條 教師(以下稱申訴人)有下列情形之一者,可以向?qū)W校提出申訴:

      (一)認(rèn)為在人事安排、職務(wù)聘任、教育科研、民主管理、培訓(xùn)進(jìn)修、考核獎(jiǎng)懲、福利待遇等方面的合法權(quán)益受到侵犯的。

      (二)不服學(xué)校及其各處室、年級做出的處理決定的。(三)認(rèn)為在病休、退休或者退職后未能享受國家規(guī)定的福利待遇的。

      (四)按照法律、法規(guī)的規(guī)定,教師應(yīng)當(dāng)享受的其他合法權(quán)益受到侵犯的。

      第五條 下列情況,教師不可以向?qū)W校提出申訴:

      (一)認(rèn)為上級主管部門或其他行政機(jī)關(guān)及其派出所侵犯其合法權(quán)益的。

      (二)認(rèn)為沒有隸屬關(guān)系的學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的。

      (三)侵犯其合法權(quán)益的不是學(xué)校行為,而是其他教師、學(xué)生、社會(huì)人員等。

      第六條 申訴方法和步驟

      (一)填寫申訴申請書。申訴申請書應(yīng)寫明以下內(nèi)容:

      1.申訴人基本情況;

      2.被申訴人基本情況;

      3.申訴請求;

      4.事實(shí)與理由;

      5.提出申訴的時(shí)間;

      6.附有關(guān)證據(jù)材料。

      (二)向?qū)W校教師申訴委員會(huì)遞交申訴申請書。教師申訴原則上要本人提交書面申請,確實(shí)不能書面申請的,也可以口頭申請?陬^提出申請的,受理申訴的人員應(yīng)當(dāng)當(dāng)場記錄申訴人的基本情況、申訴的主要事實(shí)、理由和時(shí)間等。

      (三)申訴處理

      1.學(xué)校教師申訴委員會(huì)接到申訴人的申訴申請書后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行審查,并在5日內(nèi)做出是否受理的決定;如果受理,則書面通知申訴人;如果不受理,則書面說明不受理的理由。

      2.學(xué)校教師申訴委員會(huì)受理申訴后,應(yīng)當(dāng)從決定受理的次日起30日內(nèi)做出申訴處理決定,并制作申訴處理決定書,送達(dá)申訴當(dāng)事人。

      3.申訴人對學(xué)校教師申訴委員會(huì)做出的不受理決定、處理決定書、書面回復(fù)等不服者,可以向?qū)W校申請復(fù)議,也可以向新華區(qū)教育局提請申訴。對區(qū)教育局的處理回復(fù)仍然不服者,可以按有關(guān)法定程序提請?jiān)V訟。

      第七條 申訴處理決定之前,申訴人要求撤回申訴的,經(jīng)說明理由,可以撤回申訴,接受和撤回申訴都要作好記載。

      第八條 申訴人在自動(dòng)撤回申訴或者接到受理申訴處理決定后,不得就同一事實(shí)和理由再次提出申訴。

      第九條 任何部門、年級組和個(gè)人不得阻攔、壓制教師依法進(jìn)行申訴,不得對申訴人打擊報(bào)復(fù)或者陷害。

      第十條 申訴人應(yīng)當(dāng)依法據(jù)實(shí)提出申訴,不得故意提供虛假材料或者隱匿材料,不得制造假證誣陷他人。

      第十一條 申訴人故意提供虛假材料,學(xué)校教師申訴委員會(huì)應(yīng)當(dāng)澄清事實(shí),并對其進(jìn)行批評教育;對故意制造假證、誣陷他人的,應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)規(guī)定予以處理。

      第十二條 申訴人向?qū)W校提出申訴,應(yīng)當(dāng)自知道或者應(yīng)當(dāng)知道自己的合法權(quán)益受到侵害,或者自知道或者應(yīng)當(dāng)知道學(xué)校及其處室、年級做出的處理決定之日起1年內(nèi)提出。因不可抗力等正當(dāng)理由在規(guī)定的期限內(nèi)未能提出申訴的,經(jīng)學(xué)校教師申訴委員會(huì)批準(zhǔn)可以延長期限。如申訴人無正當(dāng)理由,超過規(guī)定期限提出申訴,教師申訴委員會(huì)可以不予受理。

      第十三條 教師申訴委員會(huì)應(yīng)當(dāng)合法、公正、及時(shí)地處理申訴人的申訴,堅(jiān)持有錯(cuò)必糾,保障法律、法規(guī)的正確實(shí)施。經(jīng)查證,對確實(shí)侵犯教師合法權(quán)益的行為要及時(shí)給予澄清和糾正,給教師造成的損失要及時(shí)給予補(bǔ)償。

      第十四條 學(xué)校及各處室、年級侵犯了教師的合法權(quán)益,學(xué)校向受侵害的教師實(shí)行名譽(yù)恢復(fù)和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償后,應(yīng)當(dāng)對有過錯(cuò)的相關(guān)責(zé)任人適當(dāng)追償。

      第十五條 受理申訴的人員是被申訴人,或者受理申訴的人員本人及其近親屬與申訴事項(xiàng)有利害關(guān)系,或者與申訴事項(xiàng)有其他關(guān)系,可能影響對申訴事項(xiàng)公正處理的,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)提出回避,申訴人有權(quán)要求回避;乇軟Q定由教師申訴委員會(huì)做出。

      第十六條 受理申訴的人員,對申訴人依法提出的申訴,無正當(dāng)理由不予受理,或者故意拖延推諉,在規(guī)定期限內(nèi)不做出申訴處理決定的,由學(xué)校責(zé)令其改正;情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果的,追究相關(guān)責(zé)任人員的經(jīng)濟(jì)、行政責(zé)任;造成申訴人財(cái)產(chǎn)損失的,依法給予賠償;構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān),依法追究刑事責(zé)任。

      第十七條 在各處室工作的教育教學(xué)輔助人員的申訴,可以參照本制度執(zhí)行。

      第十八條 本制度自公布之日起執(zhí)行,解釋權(quán)屬學(xué)校黨政工聯(lián)席會(huì)議。

      篇2:教師申訴制度

      根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》等法規(guī)保護(hù)教師合法權(quán)益的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校教育行政執(zhí)法的實(shí)際,為維護(hù)廣大人民教師的合法權(quán)益,制定本制度。

      一、申訴范圍

      1.學(xué);蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯《教師法》規(guī)定的教師合法權(quán)益的;

      2.教師對學(xué);蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理規(guī)定不服的;

      3.當(dāng)?shù)厝嗣裾挠嘘P(guān)行政部門侵犯《教師法》規(guī)定的教師合法權(quán)益的。

      二、受理申訴部門

      1.學(xué)校成立以校長為主任,書記為副主任的《教師申訴辦公室》;

      2.學(xué)!督處熒暝V辦公室》為受理教師申訴的機(jī)構(gòu)。

      三、申訴程序

      1.教師向?qū)W!督處熒暝V辦公室》指出書面申訴材料;

      2.申訴人須寫明申訴人的自然情況,被申訴人的基本情況,申訴理由及其他有關(guān)情況;

      3.教師對申訴范圍中規(guī)定的第一項(xiàng)、第二項(xiàng)情況提出申訴的,應(yīng)當(dāng)以書面形式向受理申訴機(jī)關(guān)送申訴書,教師對申訴范圍中規(guī)定的第 三項(xiàng)情況提出申訴,由有關(guān)行政部門的同級人民政府或者其上一級行政部門受理。

      四、調(diào)查、聽證辦法

      1.學(xué)校申訴辦公室接到教師申訴材料后,組成三人以上的調(diào)查組,對申訴的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查核實(shí),并作筆錄。

      2.學(xué)校內(nèi)申訴辦公室受理的申訴案件,要在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上,取得佐證材料,然后召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師以及申訴對象等方面人員參加的聽證會(huì),進(jìn)一步核實(shí)案由。

      3.調(diào)查、聽證過程的筆錄或聽證材料的記錄,由當(dāng)事人簽字后存入檔案。

      五、處理

      學(xué);蛏霞壊块T自收到申訴書起30日內(nèi)對申訴作出決定,受理申訴的人民政府或上級有關(guān)部門也贏及時(shí)作出處理決定,處理決定包括:

      1.維護(hù)原處理結(jié)果;

      2.變更原處理結(jié)果;

      3.撤銷原處理結(jié)果。

      教師對申訴處理決定不服的,可向原受理申訴機(jī)關(guān)隸屬的人民政府申訴復(fù)核,屬于行政復(fù)議,行政訴訟案范圍的,可以依法申訴行政復(fù)議或者提出行政訴訟。

      復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在收到復(fù)議申訴書之日起2個(gè)月內(nèi)作出決定,并應(yīng)制作復(fù)議決定書。

      受理申訴機(jī)關(guān)的主辦人員對教師提出的申訴不得推諉拖延,否則按情節(jié)輕重,由其在單位或上級主管部門追究責(zé)任人員的行政責(zé)任。

      本制度自20xx年1月1日起施行。

      篇3:學(xué)校老師申訴制度范本

      1、依據(jù)《中華人民共和國教師法》和昌邑區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)!墩鲁獭罚贫▽W(xué)校教師申訴制度。

      2、本辦法適用于本校教師對下列情況提出的申訴:對學(xué)校違反《教師法》規(guī)定,侵犯其合法權(quán)益的;教師對學(xué)校作出處理決定不服的;

      3、教師對學(xué)校提出申訴的受理申訴部門是學(xué)校調(diào)解委員會(huì)。

      4、教師提出申訴,應(yīng)當(dāng)以書面形式向?qū)W校交送申訴書,申訴書應(yīng)該寫明如下內(nèi)容:

      (1)申訴人基本情況;

      (2)被申訴人的基本情況;

      (3)要求受理部門進(jìn)行處理的具體要求;

      (4)申訴有關(guān)事實(shí)依據(jù)和法律、政策依據(jù)及陳述理由等;

      (5)寫明或交付有關(guān)物證、書證或復(fù)印件。

      5、學(xué)校部門接到申訴書后,應(yīng)對申訴人資格和申訴的條件進(jìn)行審查,分別不同情況做出如下處理:

      (1)對于符合申訴條件的應(yīng)予以受理;

      (2)對不符合申訴條件的,可以答復(fù)申訴人不受理;

      (3)對于申訴書未說清申訴理由和要求的,要求重新提交申訴書。

      6、學(xué)校部門自收到申訴書的次日起10日內(nèi)對申訴作出處理決定,處理決定包括:

      (1)維持原處理結(jié)果;

      (2)變更原處理結(jié)果;

      (3)撤消原處理結(jié)果;

      (4)教師對申訴處理決定不服的,可向上一級教育行政機(jī)關(guān)提出申訴;屬于行政復(fù)議、行政訴訟案范圍的,可以依法申請行政復(fù)議或提出行政訴訟。

      7、本制度執(zhí)行中具體問題,由學(xué)校校務(wù)委員負(fù)責(zé)解釋。

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