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    學校工作人員的績效考核制度

    發(fā)布時間:2017-08-08編輯:ZMR

      以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,以推進義務教育科學發(fā)展為目標,以提升教職工教書育人、管理育人、服務育人能力為核心,以提高教職工績效管理為導向,著力構建完善學校工作人員績效考核制度。

      一指導思想

      績效考核工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務和促進義務教育和科學發(fā)展為目標,以提高教職工隊伍素質為核心,著力構建符合教育和教職工成長規(guī)律、導向明確、標準科學、體系完善的教職工績效考核評價制度,促進廣大教職工為全面實施素質教育、辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量。

      二基本原則

      1、尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教職工的主體地位,充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。

      2、以德為先、注重實績。完善績效考核內容,把職業(yè)道德放在首位,注重履行崗位職責的實際表現(xiàn)和貢獻。

      3、激勵先進、促進發(fā)展。鼓勵教職工全身心投入育人工作、引導教職工不斷提高自身素質和工作能力。

      4、客觀公正、簡便易行。堅持實事求是、民主公開,科學合理、程序規(guī)范,講求實效、力戒繁瑣。

      三考核對象

      三群完小全校教職員工。

      四考核內容

      教師績效考核的主要內容是:教師履行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責,以及完成學校規(guī)定的崗位職責、工作任務和實施。包括師德和教育教學、從事班主任工作等方面的實績。

      五分配辦法

      1、義務教育學校工作人員績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分。基礎性績效工資占績效工資總量的70%,獎勵性績效工資占績效工資總量的30%。

      2、有下列行為之一的不享受績效工資。

     、、脫產學習的;

     、、解除聘用合同的;

     、、停發(fā)工資的;

      ⑷、擅自借調在其它單位或不在崗的。

      3、基礎性績效工資:在教職工完成基本工作任務的前提下,考核結果為合格及以上等次的,全額發(fā)放基礎性績效工資;考核為基本合格的人員可發(fā)放基礎性績效工資,獎勵性績效工資可酌情扣減;考核為不合格人員,不發(fā)放獎勵性績效工資,基礎性績效工資應視情況減發(fā)。

      4、獎勵性績效工資:由學校統(tǒng)籌安排,不屬于任何教師個人工資,由學校按教師績效考核結果量化分配,但要根據(jù)績效考核結果的等次,合理確定等次間的分配差距,對考核結果為不合格的工作人員不發(fā)放獎勵性績效工資。在獎勵性績效工資總量內設立班主任津貼,但班主任津貼總數(shù)為獎勵性績效工資總量的7%。

      5、工作人員凡有下列行為之一的,應當確定為不合格等次:

     、拧⑵缫曃耆鑼W生,體罰或變相體罰學生,造成惡劣影響的;

     、、進行有償家教家養(yǎng)及節(jié)假日在校內外成建制補課的;

      ⑶、未經(jīng)區(qū)教育局批準,私自到外校兼課的;

     、取⑺阶韵驅W生推銷、代購教輔資料和其它商品從中牟利或向家長索要財物的;

      ⑸、曠課(工)超過規(guī)定天數(shù)或以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學秩序,損害學生利益的;

      ⑹、組織、參與考試作弊的;

     、、出現(xiàn)重大安全責任事故且負有直接責任的;

     、、違反法律法規(guī)被追究責任的;

     、、拒不接受培訓、交流、支教、工作安排情節(jié)嚴重的;

     、、有其它嚴重損害教師形象和聲譽行為的。

      6、因公負傷人員在治療期間或因公致殘喪失勞動能力生活不能自理的,身患癌癥或重性精神病人員按同類在職人員對待,發(fā)給其學校平均獎勵性績效工資(不含班主任津貼和各種獎項)。

      7、經(jīng)教育局批準提前離開領導崗位的學校行政人員發(fā)給其學校平均獎勵性績效工資(不含班主任津貼)。

      8、學校管理人員超工作量金額為獎勵性績效工資的3%,具體分配按:教導主任、總務主任分別計20分;工會組長、少先大隊輔導員分別計10分;主抓安全、體育與衛(wèi)生、計劃生育管理、圖儀管理、語數(shù)教研組長、學校檔案管理、師生生活管理分別計5分。

      以上計分項目必須要有計劃、總結、活動安排、活動記錄,否則不予加分。

      9、在本校連續(xù)工作時間加分分數(shù)計入《******獎勵性績效工資考核細則》中:3年以上、5年以上、10年以上、20年以上分別加2分、3分、5分、7分。

      10、根據(jù)同等條件按《******獎勵性績效工資考核細則》優(yōu)勞優(yōu)酬,按等次劃分。

      11、等次劃分標準及比例:

      不合格不享受獎勵性績效工資,合格比例為20%;良好比例為60%;優(yōu)秀比例為20%。

      12、獎勵性績效工資等次分配差距:

      合格、良好、優(yōu)秀每等次間相差50元/期。

      13、獎勵性績效工資總量的60%為最低個人獎勵性績效工資。

      14、獎勵性績效工資總量的7%為班主任津貼,班級人數(shù)在36人以下的、36人以上(含36人)的、51人以上(含51人)的班主任津貼分別相差5元/月。

      15、學校職工(工友)基本完成期初交給的任務定為合格、認真完成任務定為良好、有突出成績的定為優(yōu)秀。

      16、獎勵性績效工資總量的30%由學校根據(jù)《*******獎勵性績效工資考核細則》實施。

      六附《*******獎勵性績效工資考核細則》。

      注:本方案解釋權歸績效工資考核小組,執(zhí)行日期為宣布之日起。

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