企業(yè)培訓(xùn)就是企業(yè)投入人力、物力對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，使員工素質(zhì)提高，人力資本升值，公司業(yè)績(jī)得到提高，從而獲得投資收益。以下是yjbys小編為您整理的提高企業(yè)培訓(xùn)效果的3個(gè)建議，希望能對(duì)您有所幫助。
一、 建立企業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略規(guī)劃,使培訓(xùn)的目的明確,目標(biāo)清晰
現(xiàn)在很多企業(yè)的培訓(xùn)工作缺乏應(yīng)有的前瞻性和戰(zhàn)略規(guī)劃意識(shí),對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)缺乏足夠的支持作用。很多企業(yè)的培訓(xùn)雖然表面上搞的有聲有色,風(fēng)光無(wú)限,但往往沒(méi)有明確的目的和清晰的目標(biāo)。變成為了培訓(xùn)而培訓(xùn),為了完成(培訓(xùn))工作而完成工作。每一次培訓(xùn)、每一項(xiàng)培訓(xùn)課程連要達(dá)到什么樣的目的都不知道,更別談確立一個(gè)清晰的培訓(xùn)目標(biāo)了。這種盲目的培訓(xùn)即使培訓(xùn)主管再辛苦,也很難取得滿意的效果。
李源潮同志在《增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性實(shí)效性》(摘自《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》)一文中明確指出:“干部教育培訓(xùn)要堅(jiān)持以用為導(dǎo)向,干什么學(xué)什么,缺什么訓(xùn)什么,在增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫。”我們的企業(yè)培訓(xùn)也應(yīng)該是這樣,干什么學(xué)什么,缺什么訓(xùn)什么,把有限的培訓(xùn)資源用好,用到最需要的地方去。只有把握住戰(zhàn)略規(guī)劃意識(shí),培訓(xùn)的目的才能明確,目標(biāo)才能清晰,培訓(xùn)才能有效果。
二、嚴(yán)格培訓(xùn)組織,提高培訓(xùn)的針對(duì)性
現(xiàn)在很多公司的培訓(xùn)工作缺乏嚴(yán)格的組織和系統(tǒng)性,哪個(gè)部門都可以組織培訓(xùn),什么人都可以當(dāng)講師,培訓(xùn)的內(nèi)容要么千篇一律,要么五花八門、自相矛盾。很多公司的內(nèi)訓(xùn)課程講義內(nèi)容做的極其花哨,但對(duì)受訓(xùn)人員的工作質(zhì)量和技能提升有幫助的卻沒(méi)有幾項(xiàng)。內(nèi)容缺乏針對(duì)性,自然就不能指望產(chǎn)生好的培訓(xùn)效果。
企業(yè)的培訓(xùn)一定要圍繞企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略這個(gè)目標(biāo)來(lái)制定。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略是企業(yè)的上層建筑。培訓(xùn)是企業(yè)在實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略過(guò)程中的人力資本增值手段。經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略在很大程度上影響著培訓(xùn)類型、數(shù)量及培訓(xùn)所需要的資源,還影響著企業(yè)所需要的各種技術(shù)的類型和水平,影響到企業(yè)在培訓(xùn)方面的決策。為使企業(yè)獲得發(fā)展,培訓(xùn)活動(dòng)應(yīng)該以人力資源部門為主, 制定中長(zhǎng)期的培訓(xùn)規(guī)劃,有目的、有針對(duì)性的開(kāi)展培訓(xùn),輔助企業(yè)實(shí)現(xiàn)其經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。
培訓(xùn)不僅著眼于當(dāng)前所需知識(shí)和技術(shù)的傳授,更應(yīng)著眼于企業(yè)未來(lái)的發(fā)展。培訓(xùn)方式具有戰(zhàn)略性,才能更好地將培訓(xùn)活動(dòng)與企業(yè)的發(fā)展相結(jié)合,使培訓(xùn)真正符合企業(yè)的需要。某電力建設(shè)企業(yè)在上世紀(jì)末的電力建設(shè)大調(diào)整時(shí)期,工程建設(shè)少,施工任務(wù)不飽滿,但是該企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人能從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,尋找企業(yè)的短板,利用電力建設(shè)的低谷期,給員工充電,培訓(xùn)企業(yè)下一步需要的人才,為企業(yè)的發(fā)展備足動(dòng)力。在本世紀(jì)初的電力建設(shè)高峰到來(lái)的時(shí)候,該企業(yè)無(wú)論是技術(shù)型人才,還是技能型人才,人才濟(jì)濟(jì),大展手腳,使企業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。另一方面,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是第一責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)要重視員工培訓(xùn)工作,重在抓具體工作的落實(shí),在人力、財(cái)力上給予支持。惠普公司每年要投入幾百萬(wàn)美元用于內(nèi)部教育和培訓(xùn)課件的研發(fā)工作,所有培訓(xùn)課程,無(wú)論是內(nèi)容,還是形式,均是在嚴(yán)格的員工培訓(xùn)需求調(diào)查基礎(chǔ)上,再結(jié)合經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略需要和受眾的接受能力來(lái)進(jìn)行開(kāi)發(fā)的!針對(duì)性非常強(qiáng)。當(dāng)然效果也非常好。
三、注重增訓(xùn)后的效果跟蹤和實(shí)踐指導(dǎo)
目前的企業(yè)培訓(xùn)中存在一個(gè)普遍的現(xiàn)象,就是培訓(xùn)過(guò)后,沒(méi)有人再關(guān)心和過(guò)問(wèn)培訓(xùn)的內(nèi)容是否起到了預(yù)期的效果,是否被應(yīng)用到受眾的日常工作中;沒(méi)有人去指導(dǎo)受眾該從哪些方面著手去實(shí)踐培訓(xùn)內(nèi)容,形成了培訓(xùn)和實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的局面。對(duì)訓(xùn)后員工的培訓(xùn)效果跟蹤,是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的工作。一方面要對(duì)受訓(xùn)員工在培訓(xùn)前的崗位工作情況進(jìn)行資料分析,同時(shí)要對(duì)受訓(xùn)后員工的崗位動(dòng)態(tài)及業(yè)績(jī)進(jìn)行分析。這樣的分析很難用定量的方法,因此,其有效性也難以得到認(rèn)同。有的培訓(xùn)效果本身并不具有可測(cè)定性,只是在以后的工作中或在分析(解決)問(wèn)題的過(guò)程中起到指導(dǎo)作用。所以說(shuō),做培訓(xùn)效果跟蹤是一項(xiàng)艱巨的復(fù)雜的工作。但是,不僅不能就此不做,而是要加強(qiáng)培訓(xùn)后的效果跟蹤,尤其是培訓(xùn)后的實(shí)踐指導(dǎo)。因?yàn)檫@是培訓(xùn)的真正目的所在。
綜上所述,,要以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型職工”活動(dòng)為載體, 倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,使工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,通過(guò)全方位的培訓(xùn),全面提升員工綜合素質(zhì)。要健全質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,強(qiáng)化培訓(xùn)責(zé)任。定期對(duì)職工培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行檢查、評(píng)估、考核、獎(jiǎng)懲,建立和完善培訓(xùn)質(zhì)量責(zé)任追究制度,形成縱向到底、橫向到邊、量化考核、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲的職工培訓(xùn)管理體系,從制度上和管理手段上采取措施,確保企業(yè)培訓(xùn)具有實(shí)效性。