引導(dǎo)語：大家知道怎樣制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃?如何制定個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃職業(yè)生涯規(guī)劃?下文就是小編收集的范本，歡迎大家閱讀了解。
職業(yè)規(guī)劃范文制定行動(dòng)計(jì)劃篇1：
在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng)，目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達(dá)成目標(biāo)，在工作方面，你計(jì)劃采取什么措施，提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要特別具體，以便于定時(shí)檢查。
為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，寫出詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃，而且計(jì)劃應(yīng)是明確的、具體的、可量化的，可以實(shí)現(xiàn)的;設(shè)計(jì)的時(shí)間也是按照學(xué)期和假期來進(jìn)行設(shè)計(jì);
計(jì)劃實(shí)施如下
1、短期目標(biāo)(本科五年，即將步入大三)
時(shí)間跨度：2009-2013年
總目標(biāo)：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
分目標(biāo)：
大一：以適應(yīng)大學(xué)生活為主，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，必須為自己時(shí)間做好合理的安排;初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力
大二：英語四級(jí)已經(jīng)通過和第一次走進(jìn)英語六級(jí)考場;學(xué)好專業(yè)知識(shí)，取得獎(jiǎng)學(xué)金;定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨;暑假去做社會(huì)實(shí)踐
大三：爭取通過計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語六級(jí);慎重考慮畢業(yè)以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)深造還是直接就業(yè);適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè);暑假到醫(yī)院實(shí)習(xí)
大四：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍;增加與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),參加多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為自己的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);根據(jù)自己的性格,興趣和學(xué)業(yè)專長確定自己所要報(bào)考的學(xué)科.從這一年的暑假開始便要著手考研的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備.
大五：此時(shí)最主要的就是對(duì)前四年做一個(gè)總結(jié)，對(duì)自己要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，用最短的時(shí)間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù);積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備是否充分;著重于有關(guān)考研信息的收集和整理分析
2.中期目標(biāo)(大學(xué)畢業(yè)后五年)
時(shí)間跨度：2013年—2018年
總目標(biāo)：若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，然后利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
分目標(biāo)：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練;開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3.長期目標(biāo)：2019年以后
總目標(biāo)：在單位努力工作,虛心求教,向上級(jí)學(xué)習(xí)請教,不斷拼搏創(chuàng)新,作出一點(diǎn)成績,工作步步高升
分目標(biāo)：
(1)2019-2024年,通過努力學(xué)習(xí)進(jìn)修,取得職業(yè)醫(yī)師資格證書,獲取到一定的臨床經(jīng)驗(yàn).
(2)2025-2030年,在單位勤奮努力，虛心學(xué)習(xí)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.，取得助理醫(yī)師及主治醫(yī)師，
(3)2031年以后，通過學(xué)習(xí)進(jìn)修取得主任醫(yī)師，并且發(fā)表一些相關(guān)的學(xué)術(shù)論文;汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養(yǎng)
今天，如果你不生活在未來，那么明天你將生活過去。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
人生就是過河卒子，只進(jìn)不退。
海納百川，有容乃大!
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?
當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足在地上爬。
其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù)
每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。
但是無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動(dòng)，那么，
一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。
一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗成功，不相信眼淚成功，不相信頹廢成功，不相信幻影成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人未來，掌握在自己手中未來，只能掌握在自己手中所有的退卻都有借口，而所有的挑戰(zhàn)沒有理由，只有信念;必勝的信念挑戰(zhàn)自我!永不言棄!
注：不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。所以從今天起，我要做一個(gè)有精確目標(biāo)的人。
職業(yè)規(guī)劃范文制定行動(dòng)計(jì)劃篇2：
一、 自我認(rèn)知
1、 職業(yè)生涯規(guī)劃測評(píng)
2、 霍蘭德職業(yè)性向測評(píng)
3、 職業(yè)錨測評(píng)
4、 360度評(píng)估
5、 櫥窗分析法(選做，不作強(qiáng)制要求)：
櫥窗1：公開我：
樂觀活潑，大大咧咧
櫥窗2：隱藏我：
內(nèi)向 ，不善交流
櫥窗3: 潛在我 ：
喜歡想象，向往自由
6、 自我認(rèn)知小結(jié)：
都說自己開心才是真正的生活，可是能做到每天開心的人為數(shù)不多，自己不希望每天有很多事情來麻煩自己，同學(xué)們都說現(xiàn)實(shí)就是這樣但自己很想把每天過好，希望每天都不一樣。
二、職業(yè)認(rèn)知
(1)家庭環(huán)境分析
自己家在農(nóng)村，家中有五口人，但是父親特別喜歡自己，總是把好的東西留給自己，從而養(yǎng)成了自己的一些不好的習(xí)慣，比如自己有時(shí)特別爭強(qiáng)好勝，認(rèn)為是自己的東西會(huì)有時(shí)不折手段的去爭取。 1、外部環(huán)境分析
�、� 學(xué)校環(huán)境分析：
自己所在的學(xué)校坐落于旅游名城秦皇島，自己的校區(qū)也為我們提供這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)于我們學(xué)習(xí)園藝的最大的莫過于有自己的實(shí)驗(yàn)站，在我們學(xué)校有一個(gè)農(nóng)場來提供我們學(xué)習(xí)，學(xué)校離海特別近我們可以游玩，我認(rèn)為我們學(xué)校擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍。
② 社會(huì)環(huán)境分析：
目前大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，畢業(yè)生數(shù)量也在直線上升，畢業(yè)生中本科、研究生及以上學(xué)歷者比比皆是，競爭力不足是我們當(dāng)前就業(yè)所面臨的最尖銳的問題。而且隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)水平的不斷發(fā)展，未來對(duì)人才水平的需要也會(huì)加大，這就要求我必須努力學(xué)習(xí)并且不斷發(fā)展自己以適應(yīng)社會(huì)的不斷發(fā)展。
2、目標(biāo)職業(yè)分析
�、� 目標(biāo)職業(yè)名稱：村官
② 崗位說明：希望在自己的家鄉(xiāng)
�、� 工作內(nèi)容：希望能將自己所學(xué)用于家鄉(xiāng)建設(shè)
�、� 任職資格：有責(zé)任心，對(duì)自己家鄉(xiāng)的熱愛
�、� 工作條件：離家近點(diǎn)
�、� 就業(yè)和發(fā)展前景：沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)，只希望能夠通過自己的學(xué)識(shí)來幫助自己的家鄉(xiāng)，通過自己的能力來改變現(xiàn)狀。
2、 職業(yè)勝任力測評(píng) ：自己開朗大方認(rèn)識(shí)的周圍人都說自己是個(gè)“假小子”自己可以跟
周圍的人打成一片，性格表現(xiàn)外向能幫助別人，容易和人接觸無論何時(shí)何地。
4、SWOT分析
我的優(yōu)勢(strength)及其使用：
自己的交涉能力比較強(qiáng)，自信，充滿信心，不會(huì)輕易被打倒，不會(huì)盲目的去做一件事情，自己可以明白自己心目中想要的一切。自己完全可以把自信，開朗的性格用到工作當(dāng)中去，自己很會(huì)帶動(dòng)氣氛，自己可以將優(yōu)勢完全的應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。
我的弱勢(weakness)及其彌補(bǔ)：
缺點(diǎn)自己在很久以前就明白，可能和自己的性格有關(guān)自己總是不能集中經(jīng)歷去干一件事情，而且自己總是大大咧咧，人們經(jīng)常說：要是你能改一下性格可能會(huì)容易成功，自己需要在干一件事情，遇到一些事情之前先細(xì)心考慮，盡量不要太急于求成，萬事要一步一個(gè)腳印做好。
我的機(jī)會(huì)(opportunity)及其利用：
由于自己為人厚道，喜歡幫助別人，反過來，周圍很多人都愿意幫助我，到哪里都有真心愿意幫助我的人，這是一個(gè)很好的外部環(huán)境;經(jīng)過大學(xué)的扎實(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐以及參加各種活動(dòng)更多的培養(yǎng)了自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力;保持跟中學(xué)、大學(xué)同學(xué)之間的聯(lián)系，不僅可以相互借鑒、相互學(xué)習(xí)，而且有尋找機(jī)會(huì)合作的可能性;我是農(nóng)村出身背景，保持同農(nóng)村家人的密切聯(lián)系，也跟自己專業(yè)有很大發(fā)展前景。
我面臨的威脅(threat)及其排除：
由于缺乏跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，所以與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不是很好，很有可能得不到重用和提拔。另外學(xué)業(yè)還沒完成所以專業(yè)基礎(chǔ)還有待提高。平時(shí)盡量多參加一些活動(dòng)鍛煉自己社交能力，多向?qū)W長請教。努力學(xué)習(xí)，實(shí)驗(yàn)課上積極動(dòng)手。
三、 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
1.確定職業(yè)目標(biāo)和路徑
① 近期職業(yè)目標(biāo):努力在大學(xué)拿到幾個(gè)證書，并順利畢業(yè)
�、� ③
中期職業(yè)目標(biāo)：找份教師的工作然后努力干好
長期職業(yè)目標(biāo)：把本職工作做好的同時(shí)也多參加些活動(dòng)或去旅游來充實(shí)自己的生活
2.制定行動(dòng)計(jì)劃
① 短期計(jì)劃:堅(jiān)持上早讀晚自習(xí)，過英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)
�、� 中期計(jì)劃：考到教師資格證，順利畢業(yè)。平時(shí)多看些求職類節(jié)目，關(guān)注求職信息為找
工作打基礎(chǔ) ③ 長期計(jì)劃：畢業(yè)后找份工作能安定下來，開始為事業(yè)打拼
四、小結(jié)
我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，做什么事情之前一定時(shí)刻都準(zhǔn)備著。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名大學(xué)生了，但在此之前對(duì)自我對(duì)未來想得很少。如今我也快走至大二的學(xué)程了，而最終我是要走出校門，加入社會(huì)進(jìn)行工作，所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么我想干什么，讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解。針對(duì)自己我深知計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。所以我要加倍努力去奮斗、去學(xué)習(xí)。我的未來我做主。