簡歷的形式并不唯一，選擇自己喜歡的和合適的形式寫作。下面是在職教師個人簡歷范文，給大家做個參考。
【在職教師個人簡歷范文1】
[個人信息]
YJBYS
性別： 女性
年齡： 21
身高： 152 cm
民族： 漢族
戶口所在地： 江西
目前居住地： 江西
畢業(yè)院校： 南昌大學
學歷： 碩士
學科專業(yè)： 輕工紡織食品類
專業(yè)名稱： 食品科學與工程
外語水平： 大學英語六級以上
第二外語：
計算機水平： 非計算機專業(yè)應用二級
個人主頁：
[求 職 意 向]
希望從事行業(yè)： 教師
希望應聘職位： 教師
希望工作類型： 全職
希望單位性質：
希望工作地點： 江西
希望薪資范圍： 面議
[工 作 經 歷]
2002/09--2005/07 南昌大學食品科學教育部重點實驗室 科研人員
1， 茶多糖，車前子多糖，枸杞多糖分離純化及構效關系研究 –教育部留學回國人員基金/江西省自然科學基金
2， 蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取，純化及分析測定
3， 龍腦，β-胡蘿卜素，甜菜堿，大豆異黃酮，卵磷脂，三氯蔗糖中間體，內源激素，有機錫化合物及紫草素衍生物等生物，食品，藥品的GC，HPLC分析測定
4，功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發(fā)研究
[教 育 經 歷]
2002/09-2005/07：江西南昌大學營養(yǎng)與食品衛(wèi)生(碩士)，獲得優(yōu)秀研究生獎學金
1998/09-2002/07：江西南昌大學食品科學與工程(本科)，多次獲得獎學金及三好學生榮譽稱號
[個 人 簡 介]
熟悉精通HPLC等主要分析技術，多年提取，分離，純化實踐經驗;
熟悉HACCP、ISO等食品、藥業(yè)相關規(guī)章;
熟悉中草藥及天然產物開發(fā)工藝，熟悉食品加工工藝流程;
熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。
【在職教師個人簡歷范文2】
個人基本簡歷
YJBYS 國籍： 中國
目前所在地： 廣州 民族： 漢族
戶口所在地： 廣州 身材： 160 cm 47 kg
婚姻狀況： 未婚 年齡： 25 歲
培訓認證： 誠信徽章：
求職意向及工作經歷
人才類型： 普通求職
應聘職位： 小學教師/幼兒教師：教師、職業(yè)教育/培訓/家教：教師、中學教師：教師
工作年限： 2 職稱： 無職稱
求職類型： 均可 可到職- 一個月
月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 廣州
個人工作經歷： 公司名稱： 私立華聯(lián)學院起止年月：2007-07 ～ 2009-05
公司性質： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務： 就業(yè)辦科員、就業(yè)指導課教師
工作描述： 任大一、大三年級的就業(yè)指導課教學工作，負責就業(yè)招聘日常事務，協(xié)調暑期招生咨詢工作。
離職原因： 希望從事其他課程教學工作
教育背景
畢業(yè)院校： 廣西師范大學
最高學歷： 本科獲得學位: 學士 畢業(yè)- 2017-07-01
所學專業(yè)一： 漢語言文學教育 所學專業(yè)二： 教育管理
受教育培訓經歷： 起始年月 終止年月 學校(機構) �！I(yè) 獲得證書 證書編號
2002-09 2005-06 柳州師范高等專科學校 漢語言文學教育 初中語文教師資格證
2005-06 2007-06 廣西師范大學 教育管理 高中教師資格證
語言能力
外語： 英語 良好
國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
具有良好的文字組織和表達能力，較強的組織協(xié)調能力。具有良好的教育專業(yè)素質技能，講求教育教學方法，能夠在課堂上有效調動學生的積極性，并能熟練運用各種多媒體教學。善于與學生溝通交流，關愛學生，積極因材施教，達到較理想的教學效果，熱愛教育事業(yè)。
為人謙遜，治學態(tài)度嚴謹，責任心強，有較強的團隊協(xié)作精神。
熱愛文學創(chuàng)作，善于從生活中引導感悟學生，達到較好的教學效果。
詳細個人自傳
具有良好的文字組織和表達能力，曾擔任廣西師大教科院院刊編輯，在《私立華聯(lián)學院學報》發(fā)表過論文作品。在擔任大一、大三就業(yè)指導課教學工作時，表現(xiàn)出良好的教育專業(yè)素質技能，講求教學方法，能夠在課堂上有效調動學生的積極性，能熟練運用各種多媒體教學。善于與學生進行有效溝通交流，關愛學生，積極因材施教，達到較理想的教學效果，熱愛教育事業(yè)。
為人謙遜，治學態(tài)度嚴謹，責任心強，有較強的團隊協(xié)作精神。
熱愛文學創(chuàng)作，善于從生活中引導感悟學生，達到較好的教學效果。